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    初中演講稿

    時(shí)間:2024-10-15 13:16:55 演講稿 我要投稿

    初中演講稿

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    初中演講稿

    初中演講稿1

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,百感交集。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己各方面做得更好。

      新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織集體活動(dòng),這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦、故事小組演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。工作鍛煉了我,學(xué)習(xí)和生活造就了我。

      戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次,競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

      團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好班長(zhǎng),把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體,而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

      說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們,信任我支持我。

      初中的演講稿4:

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是高語(yǔ)彤,今天我要競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。

      我的優(yōu)點(diǎn)很多:熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí),善良,明辨是非,知錯(cuò)就改,和同學(xué)們相處融洽,樂(lè)于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過(guò)其行”,所以我從不會(huì)說(shuō)空話,而會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。

      五年來(lái),在徐老師的教育和幫助下,我的能力得到了很大的提升!我全面發(fā)展,大膽管理,成為徐老師的得力助手,同學(xué)們的知心“高姐”。我有三年擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的`經(jīng)驗(yàn),在同學(xué)中有號(hào)召力,并且清楚中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),對(duì)班級(jí)情況了如指掌,這些優(yōu)勢(shì)將會(huì)幫助我更好地履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。

      我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著我們的班集體,愛(ài)我們所有敬愛(ài)的老師們,以及班上每一位同學(xué)。如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)更加出色的為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,成為老師更得力的助手。

      我的班級(jí)管理規(guī)劃如下:

      1、我們班的優(yōu)勢(shì)(學(xué)習(xí)好、書(shū)香班級(jí)、先進(jìn)班集體、常規(guī)評(píng)比示范班等)要繼續(xù)保持,并發(fā)揚(yáng)光大。

      2、充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)委員們的工作積極性,讓每一個(gè)中隊(duì)委各司其職,都積極參與到班級(jí)管理的工作中來(lái),發(fā)揮大家的聰明才智,集思廣益,共同努力把班級(jí)管理得更好。

      3、定期組織中隊(duì)委員們對(duì)班上的情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)糾正,做得好的及時(shí)進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。

      雖然我也有很多不足,但我有信心做好中隊(duì)長(zhǎng)!

      同學(xué)們,請(qǐng)把你信任的一票投給我吧!

      謝謝大家!

    初中演講稿2

    XXX:

      良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣的培養(yǎng),必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。

      我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí),我們還要積極主動(dòng)的'廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開(kāi)闊自己的視野,豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)連續(xù)不斷的積累,相互之間融會(huì)貫通,我們才能取得更大的成績(jī),獲得事半功倍的效果。

      我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語(yǔ)言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。

      我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。

      我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼,比如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    初中演講稿3

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      踏著九月的金色陽(yáng)光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無(wú)比激動(dòng)。

      同學(xué)們,新的一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),老師曾告訴我們,要做快樂(lè)的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺(tái)上,我們嘹亮的歌聲帶動(dòng)快樂(lè)的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂(lè)的色彩;快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。

      今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ。我們要改被?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。

      在今后的學(xué)習(xí)生活之中,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的'書(shū)呆子。

      當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。

      同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

      同學(xué)們,在這一個(gè)迷人的金秋,讓我們?cè)谒{(lán)天上放飛五彩的夢(mèng)想! 對(duì)于未來(lái),我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來(lái)的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長(zhǎng)的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!

      最后,祝愿所有的老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

    初中演講稿4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我很榮幸作為研究生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,向長(zhǎng)期關(guān)心、教育和幫助我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

      今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校、老師和難忘的歲月說(shuō)再見(jiàn)。

      初中三年,我們從懵懂走向成熟,從懵懂走向理智,從淺薄走向充實(shí)。首先感謝老師,教我們做人,教我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓你傷心;也許我們淘氣了,讓你傷心了。但是請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們青春的真?shí)故事,那是我們成長(zhǎng)的心路歷程。其次,我要感謝六中給了我們一個(gè)展示自我,大放異彩的平臺(tái)。雖然我們一再抱怨學(xué)校小,設(shè)備落后,但這里有我們的青春歲月和美好回憶。都說(shuō)時(shí)間匆匆,歲月流逝。眉毛低的時(shí)候,大家就提著行李,去下一趟。我此刻的心情應(yīng)該和在座的各位一樣。我藏不住的是回憶和懷念。想念認(rèn)識(shí)的老師,認(rèn)識(shí)的朋友,還有可愛(ài)的六中。20xx年9月20日到9月,命運(yùn)把我們帶到了六中;厥淄,我們還能記得三年前初秋踏入六中時(shí)的好奇和喜悅。初一的第一天,在教室里,我們一起努力,和新來(lái)的人一起為了未來(lái)而努力。初二,在教室里,我們不忘站在綠色的窗臺(tái)前,眺望藍(lán)天,思考未來(lái)。我們因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而面紅耳赤,沒(méi)有放棄,成為這個(gè)校園里最美的風(fēng)景。第三天,在課桌前,淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中,我們突然清楚地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象不再是一堆卷子和無(wú)盡的習(xí)題,而是對(duì)初中的一份感激和熱愛(ài),初中是讓我們感動(dòng)、哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂,是我們的眼睛觸摸到“六中”這個(gè)熟悉的名字時(shí)的一種強(qiáng)烈的感覺(jué),是隨之而來(lái)的一種自豪感,F(xiàn)在我們的初中生活即將結(jié)束,但我們的人生旅程才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在我們處在一個(gè)尷尬的時(shí)代。我們能做什么,我們將做什么?好像我們什么都不懂!離開(kāi)學(xué)校后,我們將開(kāi)始我們自己的旅程。雖然我們的選擇不同,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)勇敢一點(diǎn),F(xiàn)在你不是一個(gè)人戰(zhàn)斗了。有句話說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔!苯(jīng)過(guò)三年的同學(xué)友誼,我們相互信任,相互依賴。三年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。無(wú)論我們?cè)谀睦,未?lái)遇到什么困難,請(qǐng)不要忘記,我們的身后總會(huì)有一群親密的同學(xué)為你加油。

      畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面,讓今天的陽(yáng)光格外溫暖。值此離別之際,讓我們感謝母校為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和求知的環(huán)境;感謝老師三年的諄諄教導(dǎo)和良好引導(dǎo)。讓我們一如既往地用信任的`目光相互鼓勵(lì)。雖然我們的臉還年輕,但我們的思想不再幼稚。我們將為我們的理想不懈努力。讓我們約定幾年后在這里重逢,讓我們的同學(xué)、老師、母校為我們的人生驕傲。在此,我衷心祝愿:

      親愛(ài)的老師:身體健康,萬(wàn)事如意!親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是光明的,光明的!讓我們一起祝愿母校培育出更絢爛的桃李芬芳,造就更多的人才!謝謝大家。

      此致

    敬禮

    初中演講稿5

      當(dāng)XX一身戎裝地站在面前,我差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。幾年軍營(yíng)的磨練,小伙子長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯實(shí)了。肩上的一杠兩星,顯示著他越來(lái)越有出息了。XX握住我的手,不停地說(shuō)著感謝的話。我似乎一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,思緒早已飄到了幾年前……

      那年,當(dāng)我接手一個(gè)新的初一班級(jí)時(shí),就有小學(xué)老師善意的提醒我,要特別當(dāng)心幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,尤其是XX,在小學(xué)就是年級(jí)鼎鼎大名的“四大金剛”之一,真是未見(jiàn)其人,先聞其名啊。

      第一次看見(jiàn)他,的確讓人失望。雜亂的頭發(fā),帶著股異味,衣服臟兮兮的,一點(diǎn)不講個(gè)人衛(wèi)生。更讓人惡心的是,他總是拖拉著的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,時(shí)不時(shí)的唏呼一下,然后用衣服的袖子擦掉。讓人不愿意靠近他,我擺出嚴(yán)厲的樣子,使用威脅加恐嚇的慣用法寶,希望他能改過(guò)自新。但高壓政策沒(méi)有管多久,XX又恢復(fù)了本來(lái)面目,上課調(diào)皮搗蛋,下課惹事生非,這無(wú)疑是對(duì)班主任權(quán)威的極大挑戰(zhàn)。老虎不發(fā)威,還以為是病貓!我立即痛下狠手,對(duì)他施加嚴(yán)厲的懲罰。而且發(fā)動(dòng)班上的其他老師和學(xué)生,組成一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),就像警察監(jiān)視罪犯一樣,只要發(fā)現(xiàn)XX的一點(diǎn)蛛絲馬跡,我都絕不放過(guò),追查到底。

      有一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)XX違反紀(jì)律了,我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái):再厲害的“金剛”,也被我收服。但很快我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,XX違犯紀(jì)律的次數(shù)是少了,可他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也沒(méi)了,上課總是莫名其妙地走神,作業(yè)馬虎了事,錯(cuò)誤連連,考試成績(jī)每況愈下。這難道就是我要追求的效果嗎?到底應(yīng)該采取什么樣的辦法才有效呢?

      李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》中提出,永遠(yuǎn)不對(duì)任何學(xué)生言放棄。 “高壓政策”的失敗算不了什么,在XX身上我決不認(rèn)輸。我打算抽空去家訪,一來(lái)了解XX的成長(zhǎng)背景,二來(lái)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

      一個(gè)周末,我一路打聽(tīng),找到了XX的家。他的父母見(jiàn)到我的到來(lái),非常的吃驚,手忙腳亂地把我請(qǐng)進(jìn)屋里。因?yàn)槭且粯牵饩暗,再加上亂七八糟的東西堆放的多,散發(fā)著異味,使得房間更顯得陰暗。那唯一的一盞燈,也因?yàn)槲业牡絹?lái)而開(kāi)啟,發(fā)出微弱的光。我不禁大吃一驚,XX是在這樣的條件下學(xué)習(xí)的嗎?

      他父母告訴我,由于他們沒(méi)有工作,身體又不好,雖然每月領(lǐng)取幾十元的生活補(bǔ)助,但是杯水車薪,滿足不了三口人的生活開(kāi)支,更不要說(shuō)生病抓藥了。所以他們養(yǎng)鴿子來(lái)補(bǔ)貼一下家用。由于養(yǎng)的鴿子很多,既影響了周圍鄰居的休息,又污染了周圍的環(huán)境。所以一提起“程鴿子”,無(wú)人不曉。不要說(shuō)老師不愿意來(lái)家訪,就是左鄰右舍不到萬(wàn)不得已,都繞道而行。怪不得剛才我在門前深一腳,淺一腳,還是弄得一腳的鴿糞。為了節(jié)省電費(fèi),白天XX都是在家門口做作業(yè),晚上全家人實(shí)在看不見(jiàn)了,才打開(kāi)唯一的那盞電燈。我有點(diǎn)坐立不安了,不是因?yàn)槟顷幇档?房屋,不是因?yàn)槟请y聞的鴿糞,而是一種自責(zé),一種愧疚。在沒(méi)有充分了解情況之前,我就先入為主,戴著有色眼鏡去看學(xué)生。本來(lái)是一個(gè)非常需要關(guān)懷,非常需要溫暖的學(xué)生,在我簡(jiǎn)單粗暴的辦法壓制下開(kāi)始自暴自棄,我不是在活生生的扼殺一顆稚嫩的心靈嗎?在回家的路上,我的腦海里還一直回響著XX最后說(shuō)的那句話:老師,我想讀快班,我想上大學(xué)……

      冰凍三尺,非一日之寒。要幫助XX改掉身上的壞毛病,也不是一朝一夕能夠做到的。為此,我詳細(xì)制定了一個(gè)改造XX的計(jì)劃。既有年度總目標(biāo),也分設(shè)月目標(biāo)和周目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都有具體的配套措施和方法。在實(shí)施過(guò)程中,我還根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)和措施。在物色我的語(yǔ)文科代表時(shí),我第一個(gè)想到了他,可是他開(kāi)始還不愿意。我就激將他說(shuō):“要想進(jìn)快班,就先當(dāng)好科代表。堂堂一個(gè)男子漢,還怕當(dāng)一個(gè)小小的科代表?”這個(gè)辦法挺管用,他很干脆地接受了。每天他來(lái)辦公室收發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我都抓住機(jī)會(huì)和他談心,雖然每次語(yǔ)言不多,但日積月累,潛移默化地讓他接收我的觀點(diǎn)。然后,我注意到XX自尊心強(qiáng),愛(ài)面子。就有意無(wú)意讓他做我的“新聞發(fā)言人”,把班級(jí)的許多事情先透露給他,再由他去通知全班,使他成為同學(xué)們的“小靈通“,心理上有很大的滿足感。等他在班級(jí)中樹(shù)立一點(diǎn)威信以后,我再把一些班級(jí)的事情放手交給他去處理,完畢后再和他一起分析處理的得失,多肯定多鼓勵(lì),又讓他有了一種成就感。漸漸地,XX從老師的“對(duì)手”變成了老師的助手,讓我看見(jiàn)了一絲勝利的曙光。

      他的思想、行為逐步走上了正軌,我趁熱打鐵,開(kāi)始轉(zhuǎn)入對(duì)他學(xué)習(xí)的要求!坝H其師,信其道”,XX已經(jīng)樂(lè)于接受我給他制定的新目標(biāo)。但他也知道自己基礎(chǔ)差,一點(diǎn)信心也沒(méi)有。我先和他一起分析成績(jī)差的原因,共同尋找辦法。然后和科任老師協(xié)商,利用雙休日輪流為他補(bǔ)課,不僅不收他一分錢,而且各科學(xué)習(xí)成績(jī)一旦達(dá)到目標(biāo),我還自掏腰包,選擇他最喜歡的東西獎(jiǎng)勵(lì)他。這樣,XX的學(xué)習(xí)勁頭就更足了。

      經(jīng)過(guò)一年的艱苦付出,XX的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)的前十名,很多同學(xué)和老師都不敢相信:當(dāng)年的調(diào)皮“金剛”現(xiàn)在居然成了優(yōu)生!

      但我并沒(méi)有被暫時(shí)取得的勝利沖昏頭腦,我深深知道:萬(wàn)里長(zhǎng)征,這才走完了第一步。我及時(shí)地給他敲響警鐘,提醒XX不要驕傲自滿。同時(shí)鼓舞他充滿信心,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。接下來(lái)又為XX量身打造了初二年度目標(biāo)、初三年度目標(biāo)。特別是進(jìn)入初三以后,XX不僅順利就讀快班,成績(jī)還穩(wěn)居年級(jí)前五名。在最后的中考他也發(fā)揮出色,總分只比江津中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線差了幾分。XX實(shí)實(shí)在在成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,身上再也見(jiàn)不到當(dāng)年“金剛”的影子了。又經(jīng)過(guò)高中三年的發(fā)奮圖強(qiáng),XX順利考上了本科軍事院校,畢業(yè)后由于表現(xiàn)優(yōu)異,很快被提拔為中尉連長(zhǎng)。

      我堅(jiān)信在不久的將來(lái),站在我面前的XX,會(huì)是一名營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)了吧。

    初中演講稿6

      在簽名一欄里都毫無(wú)保留地抒發(fā)了自己的好心情,寫下了暑假的放松計(jì)劃。

      第二天、第三天、第四天……然后有人開(kāi)始感慨,我們就要畢業(yè)了。

      畢業(yè)意味著什么,一時(shí)想不出最貼切的答案。

      于是我回顧了一下四年的初中生活,簡(jiǎn)單地概括一下,發(fā)生過(guò)不少槽糕的事情,但最終都以各種方式結(jié)束了。

      影響最大的應(yīng)該是七八年級(jí)發(fā)生的偷竊事件吧,現(xiàn)在回想起來(lái)都是一段壓抑的時(shí)光。

      有丟失財(cái)物的同學(xué)傷心又憤怒的淚水,也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨與不滿,結(jié)局是我們失去了一位班級(jí)成員。

      還有一段尷尬的時(shí)光是在九年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候做出一些令人詫異地舉動(dòng)導(dǎo)致了四班的聲譽(yù)掃地。

      接著,我又想起了很多。

      比如同學(xué)們會(huì)在上課時(shí)開(kāi)玩笑般的和老師唱反調(diào);比如同學(xué)們會(huì)在課間休息時(shí)分偷偷地打電話訂外賣;比如在中考前夕,班里依舊熱熱鬧鬧輕松的樣子但上課專心用功的人多了不少……還有同學(xué)們之間親密的`交談,反感的瞪視,也有男女生之間相互呵斥,相互幫助。

      聽(tīng)上去似乎是這么渾渾噩噩地度過(guò)了四年,但實(shí)則是從不被外界所帶來(lái)的壓力所擊倒,看上去是我行我素破壞風(fēng)紀(jì),但實(shí)則是四處散發(fā)著張揚(yáng)的活力和叛逆的心里。

      說(shuō)起畢業(yè),又不得不提到老師。

      例如我們有一個(gè)管得比父母還多、但依舊為我們擔(dān)心的班主任,看上去嚴(yán)肅苛刻、實(shí)則愛(ài)講冷笑話表情豐富的理化老師,性格溫和很少責(zé)備我們的數(shù)學(xué)老師,還有性格直爽、平易近人的英語(yǔ)老師……首先還是先道個(gè)歉吧,請(qǐng)不要太過(guò)糾結(jié)我們上課偶爾唱反調(diào)的事情,那些只是玩笑,希望你們能夠原諒。

      感謝的話是說(shuō)不盡的,從預(yù)初到初三即使我們班是年級(jí)最低分,雖然總是嘴上說(shuō)著“你們考得再爛,跟我也沒(méi)有關(guān)系”,可老師們嚴(yán)肅的表情就泄露了心思。

     。ǎ┏煽(jī)尚未公布,心還懸在空中,考得好與壞不僅影響到了我們自己也影響到老師們的心情。

      但無(wú)論如何對(duì)老師的感謝是不會(huì)變得。

      畢業(yè)意味著什么?意味著要進(jìn)入高中了。

      前面的路還看不見(jiàn)盡頭,各種陡峭險(xiǎn)峻的路鋪在眼前,可能會(huì)無(wú)數(shù)次的摔倒,也必定要無(wú)數(shù)次的站起。

      那個(gè)時(shí)候不要忘了,中考倒計(jì)時(shí)的那段日子,即使是在外界巨大的壓力下,也不要輕易的松懈。

      有壓力又如何,站起來(lái)?yè)羲樗涂梢浴?/p>

      畢業(yè)意味著什么?意味著同學(xué)們地分離。

      恩,這是一個(gè)比較傷感的話題。

      都說(shuō)高中的朋友會(huì)是一輩子的朋友,但我們現(xiàn)在也一點(diǎn)也不想放棄此刻的友情。

      想起一首歌的歌詞“與你在夏末的約定,將來(lái)的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的希望,別忘記。

      我相信十年后的八月,我們還能在相遇。

      一切盡在不言中,你們懂得。

      時(shí)間是流水,畢業(yè)發(fā)言,感謝的不僅僅是老師與同學(xué)。

      最后,感謝所有人給我們帶來(lái)的四年的回憶。

    初中演講稿7

      大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢(mèng)想》。

      如果說(shuō)生命是一幅畫卷,那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說(shuō)成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人,若擁有青春,懷揣夢(mèng)想,便是這世上最幸福的人。

      但是,僅僅有青春,有夢(mèng)想便夠了嗎?

      青春,要通過(guò)拼搏,才能綻放光芒;夢(mèng)想,要通過(guò)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。

      愛(ài)拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳,不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來(lái)。只有拼搏的力量,才能吸引它前來(lái)光顧。

      電視上前段時(shí)間常播一則廣告:“你只會(huì)聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水??”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會(huì)心潮澎湃:那么多否

      定的話語(yǔ),那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?

      陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的.例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來(lái)的第一次大規(guī)?荚嚕總(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生大聲說(shuō)著:“我要考港大!這次沒(méi)考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書(shū),一臉壯志豪情。

      我不由地感動(dòng)了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!

      我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

      我們無(wú)畏,我們勇敢,我們心懷夢(mèng)想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!

      朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢(mèng)想自由翱翔! 謝謝大家!

    初中演講稿8

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!我是初一(x)班學(xué)生xxx。

      眾所周知,現(xiàn)代的社會(huì),許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米,住的是偷工減料的樓房,用的是難以辨認(rèn)的假貨,甚至我們有病吃的藥,也是不能治病還要害命的假藥。而且,這種造假之勢(shì)正在肆意蔓延,就連我們這純凈的校園,清凈的講臺(tái)也被這造假魔爪蹂躪著:成績(jī)是假的,榮譽(yù)是假的,來(lái)校的父母也有從市場(chǎng)花錢雇來(lái)的--凡此種種令人觸目驚心。說(shuō)到這,人們不禁要問(wèn):我們中國(guó)難道真的這樣永遠(yuǎn)假下去嗎?不!有點(diǎn)良知有點(diǎn)責(zé)任感的人都會(huì)做出否定的回答。否則,我們的郭佳真的不像個(gè)國(guó)家,我們的百姓也真的沒(méi)有任何的保障可言了。

      大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑,他戲弄了“烽火是敵軍來(lái)犯的戰(zhàn)火”的 承諾,結(jié)果不但丟了江山也丟了姓名,這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!幾千年來(lái),它像是一塊警示招牌,告誡著后人,千萬(wàn)不可拿誠(chéng)信當(dāng)兒戲,否則,下場(chǎng)可悲可嘆!

      然而,我們的國(guó)人對(duì)這一點(diǎn)卻毫不察覺(jué),目光短淺的,仍在那里學(xué)樣造假,這是多么可怕的無(wú)知呀!

      我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩個(gè)故事:一個(gè)人在德國(guó)一家銀行貸款,因?yàn)檠诱`了一天的還期,結(jié)果,他在德國(guó)任何一家銀行永遠(yuǎn)也貸不出一分錢。一留學(xué)生在美國(guó)一參觀刷盤子,要求刷七遍,他只刷了三遍,結(jié)果再也找不到工作?梢(jiàn)他們不但講誠(chéng)信,而且守誠(chéng)信,把誠(chéng)信看做做人的底線,這也許就是他們之所以強(qiáng)盛的原因吧。這正應(yīng)了那句:“民無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”呀!

      我們中國(guó)是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國(guó),她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今,也是因?yàn)閾碛小罢\(chéng)信”的美德呀!

      秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門豎起一根三丈高的木頭,說(shuō):“能扛北門者,賞黃金十兩!碑(dāng)時(shí)沒(méi)人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門,果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹(shù)信”的故事,商鞅就是憑借這種誠(chéng)信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

      魏征也把誠(chéng)信說(shuō)成“國(guó)之大綱”,唐朝,正是以誠(chéng)信為立國(guó)之本,才能輝煌數(shù)百載。

      郭佳的'強(qiáng)盛靠誠(chéng)信,社會(huì)的繁榮也靠誠(chéng)信,今天,我們的社會(huì)出現(xiàn)了急功近利的造假之風(fēng),我們要想根除這股社會(huì)的毒瘤,除了依法治國(guó)外,還要提高全民的誠(chéng)信意識(shí),因?yàn)槲覀冎挥幸哉\(chéng)信立國(guó),以誠(chéng)信立人,人,才能有公的意識(shí),只有人人都有公德意識(shí),造假才能鏟除,社會(huì)才能安定,百姓才能安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能強(qiáng)盛。

      讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,那樣我們的到的會(huì)得到升華,人格會(huì)變得高尚,社會(huì)會(huì)變得純潔,生活會(huì)更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活,做出我們的一份貢獻(xiàn)吧!

    初中演講稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我想,在軍訓(xùn)之前,我們之中的很多人都要求過(guò)別人尊重你吧?而這個(gè)“別人”所指的,有可能是父母、老師、或者朋友?墒,我們是否去想過(guò)怎樣去尊重別人呢?在軍訓(xùn)后,我們知道,別人在對(duì)你講話時(shí),你不認(rèn)真聽(tīng),那是對(duì)別人的不尊重;別人在很嚴(yán)肅的處理事情的時(shí)候,而你并不嚴(yán)肅對(duì)待,也是對(duì)別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的`并不是這個(gè)。而是軍訓(xùn)讓我們明白了,在要求別人尊重自己之前,我們必須先學(xué)會(huì)怎么去尊重別人。

      大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧?不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而在校軍訓(xùn),我們什么都必須靠自己。不僅這樣,時(shí)間上的限制,更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時(shí)候,有沒(méi)穿襪子的,有沒(méi)時(shí)間梳頭的,亂七八糟的事情,讓大家筋疲力盡?墒窃诮(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次后,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了怎么去生活。而這些,都是我們軍訓(xùn)后的生活。

      軍訓(xùn),磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會(huì)了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時(shí)候,再不舒服也不能動(dòng),再氧也不能抓,度秒如日,而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的。于是,在心中暗下決心:從今天起,堅(jiān)持到底,決不偷懶!

    初中演講稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      您好!

      “我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!边@是鄧小平爺爺時(shí)常掛在嘴邊的一句話,把他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限崇敬與熱愛(ài),在不經(jīng)意間流露了出來(lái)。同樣,我也是中國(guó)人,也是龍的傳人,是祖國(guó)賦予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。所以,我要祝福您——我的祖國(guó)!

      翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)生命的精髓:長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,有表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)志,更是一種力量、一種精神、一種向往!長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂首向前,何等的自信和驕傲!五岳——那是你的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的x佞

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,葉枯了又綠,月圓了又缺,時(shí)間的流逝送走了一個(gè)又一個(gè)朝暮,歲月的輪回經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)春秋。就這樣,在經(jīng)過(guò)周而復(fù)始的練習(xí)、日日夜夜的.艱苦奮斗和千分萬(wàn)分的苦辣辛酸,我們中國(guó)人用自己的智慧與汗水,向世界人民奉上了一道如夢(mèng)如幻、精彩絕倫的景象;向世界人名證明了我們的實(shí)力,展現(xiàn)了我們的風(fēng)采!

      我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó):愛(ài)她的草青木秀,愛(ài)她的鳥(niǎo)鳴蛙唱,愛(ài)她的山山水水,愛(ài)她的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng),愛(ài)她的風(fēng)花雪月,愛(ài)她的麗日艷陽(yáng)。我是中國(guó)人,我祝福我的祖國(guó):祝福她山川雄奇,祝福她河水秀逸,祝福她青春豪放,祝福她綴滿詩(shī)歌,祝福她永遠(yuǎn)蓬勃,祝福她永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

    初中演講稿11

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,我是來(lái)自xx班的xxx。

      老師同學(xué)們,今天我演講的主題是:“珍惜資源,節(jié)約用水,從你我做起”。

      即將到來(lái)的三月二十二日是世界水日,目的.是喚起公眾的水意識(shí),節(jié)約用水,加強(qiáng)水資源的保護(hù)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。這并非危言聳聽(tīng),而是一個(gè)迫在眉睫的巨大問(wèn)題。

      節(jié)約用水,事實(shí)上不過(guò)是舉手之勞。見(jiàn)到未關(guān)的水龍頭走過(guò)去擰緊,一水多用,如使用淘米水澆花等,都是節(jié)約用水的好方法。如果見(jiàn)到他人有浪費(fèi)水的行為,我們應(yīng)該主動(dòng)制止,而不是認(rèn)為事不關(guān)己便視而不見(jiàn)。

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    初中演講稿12

      寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

      歷史人個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì),但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的這個(gè)故事。對(duì)于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國(guó)家辦事。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有利。

      反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強(qiáng),這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計(jì)被諸葛亮識(shí)破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣的吧!

      在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

      我覺(jué)得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的'——寬容。

      寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;

      寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福份,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待;

      寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì),人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。

    初中演講稿13

    各位老師、各位同學(xué): 大家好!

      金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向七年級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿全校師生身體健康、生活愉快!

      我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作已結(jié)束,學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。本學(xué)期在校學(xué)生xx人,其中七年級(jí)xx人,八年級(jí)xx人,九年級(jí)482人。全校共有xx個(gè)班,xx位教師。

      我想,此時(shí)此刻,心情最為激動(dòng)的應(yīng)當(dāng)是七年級(jí)的新生們,因?yàn)槟銈冏鳛槲倚R粋(gè)成員,今天實(shí)實(shí)在在地站在了這里,站在了我校這庭院式的美麗的校園里,多年的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí),這是多么不容易的一件事啊!今天,你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當(dāng)中。從今后,你們的一生將和我校聯(lián)系在一起,我校的光榮就是你們的光榮。當(dāng)你們自豪地站在同齡人的最前列時(shí),當(dāng)你們?yōu)榻裉斓某晒Χ矏倳r(shí),不要忘了在過(guò)去的`6年中,老師和家長(zhǎng)為你們操了多少心,出了多少汗,做出了多少犧牲。

      "成功不忘養(yǎng)育恩",而報(bào)恩的最實(shí)際行動(dòng),就是使你們的中學(xué)時(shí)代要像黃金般燦爛輝煌,要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。

      同學(xué)們!你在中學(xué)時(shí)代打下了良好的素質(zhì)基礎(chǔ),你才有可能在未來(lái)去建功立業(yè),去實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的偉大志向。也就是說(shuō),在中學(xué)要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體。

      同學(xué)們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發(fā)光,要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),一定要充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣,才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代,才能把握住中學(xué)時(shí)代的寶貴年華,為一生打下深深的根基。

      如果說(shuō)過(guò)去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過(guò)來(lái)的話,到了中學(xué)時(shí)代結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了。因此,家庭和學(xué)校教育的主調(diào)應(yīng)當(dāng)是為你自力于社會(huì)做準(zhǔn)備。

      在強(qiáng)手如林的社會(huì)中,要想成功,你首先應(yīng)當(dāng)使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。強(qiáng)者,先從"自己的事自己做"開(kāi)始努力。

      我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽(yù),要用實(shí)際行動(dòng)去為我校增添新光輝。從今天開(kāi)始,用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫這風(fēng)華正茂的中學(xué)時(shí)代。但愿你二、三十年后,在回首往事時(shí),能驕傲地說(shuō):我沒(méi)有虛度這人生中最寶貴的中學(xué)時(shí)代。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

      謝謝大家。

    初中演講稿14

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自工藝美術(shù)系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無(wú)限的向往,來(lái)到了自己夢(mèng)幻的樂(lè)園。

      然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢(mèng)幻的樂(lè)園差之千里。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情,當(dāng)聽(tīng)朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí),我的心更加失落了,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著如何安排能各自的作息時(shí)間,而我正如中學(xué)時(shí)代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱情,學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

      但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí)。我詫異了,她,全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問(wèn)號(hào)從我腦子里冒出,學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來(lái)“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

      在校園網(wǎng)上我看到了,學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英。

      而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹(shù)品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。

      這一切讓我明白了,學(xué)校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。

      然而放眼世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,稱雄于世的國(guó)家無(wú)不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),戰(zhàn)后的德國(guó)百?gòu)U待興,正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列,才使德國(guó)經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國(guó)的經(jīng)濟(jì)有目共睹,國(guó)民收入名列世界前矛,幾十年來(lái)他們左右著世界的.經(jīng)濟(jì)潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國(guó)民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),一專多能的勞動(dòng)者,無(wú)疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)證明,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比。我國(guó)山東、浙江、深圳近二十年來(lái)的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。

      當(dāng)今世界充滿競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有知識(shí),便無(wú)權(quán)參與競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰,社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高,這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來(lái)成才提供了一種可能,職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員,我怎能不感到驕傲呢?

      回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,廣大師生團(tuán)結(jié)一致,同甘共苦,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,有愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

      多年來(lái)職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國(guó)理財(cái)?shù)哪苁,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無(wú)聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無(wú)當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),但是萬(wàn)丈高樓從他們手中崛起,祖國(guó)的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任,有一種樂(lè)觀向上,銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開(kāi)來(lái),我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強(qiáng)不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

      如要國(guó)家飛黃騰達(dá)了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無(wú)數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒(méi)有用武之地,而是平凡不起眼的國(guó)家之寶。

      人們常說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是歐翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長(zhǎng)江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚(yú)呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!

    初中演講稿15

      大家下午好!

      今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

      各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

      1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

      2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

      4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

      5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

      初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿附加篇

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

      大家下午好!

      愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功==艱苦的`勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的!瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

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