【熱門(mén)】三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
首先很感謝老師能夠給我這次機(jī)會(huì)參加本次活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我感悟了很多。我認(rèn)為扶貧不應(yīng)該局限于對(duì)他們物質(zhì)上的扶貧,在物質(zhì)扶貧的基礎(chǔ)上更要進(jìn)行精神扶貧、文化扶貧,要帶去先進(jìn)的文化,改善農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)氣,這是我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的所在。
本次扶貧地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)其實(shí)已經(jīng)趨于完善,人人有房住、有飯吃、有休閑運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、路也修好了,但是他們的意識(shí)太過(guò)于單一,今天能不能吃飽飯.莊稼長(zhǎng)勢(shì)如何就是他們每天去想的東西,他們不會(huì)去豐富每天的多余時(shí)光,我們學(xué)校捐贈(zèng)的運(yùn)動(dòng)器材感覺(jué)都是為我們每次去“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)準(zhǔn)備的,這本來(lái)是用來(lái)豐富他們的生活的,結(jié)果就只有堆放在那當(dāng)個(gè)擺設(shè)品。
村里主要都是老年人帶著娃娃在家,中年人都外出打工去了,大一點(diǎn)的娃娃就住在學(xué)校,小一點(diǎn)的每天就上下學(xué),平時(shí)接受知識(shí)就只有在學(xué)校的時(shí)候,回到了村里就沒(méi)有這種資源能夠讓他們進(jìn)行學(xué)習(xí),這就體現(xiàn)了我們活動(dòng)的.價(jià)值所在,我們帶著他們一起游戲,一起學(xué)習(xí),豐富了他們的課后生活,也給他們的童年帶去了多彩的一面,甚至有可能會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生影響。
當(dāng)然“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅僅只是對(duì)扶貧地區(qū)進(jìn)行改善,對(duì)于我們志愿者來(lái)說(shuō)也是一種改善,很多同學(xué)都是城里面長(zhǎng)大的,對(duì)于一些農(nóng)活都沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),我們進(jìn)行了除草、掃地、下田、還去感受了鄉(xiāng)村集市的氛圍,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是不可多得的體驗(yàn),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神?傮w來(lái)說(shuō)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是非常不錯(cuò)的,既為鄉(xiāng)親父老帶去了文化和快樂(lè),也讓自己學(xué)到了東西,完美結(jié)束。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
今天,五月份的最后一天,或許注定是一個(gè)別離的日子,我們今天下午也要離開(kāi)惜今了,我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
6:20,我醒了,總感覺(jué)昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人,小朋友也只有幾個(gè)起床而已,不過(guò)林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見(jiàn)了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!
幾分鐘后,隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個(gè)校園又歡快起來(lái),很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說(shuō)讓它們掛著吧,并把教室的門(mén)打開(kāi),帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開(kāi)心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了,很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決,但是想到自己的筆記本不見(jiàn)了,好多事情都做不了,還真有點(diǎn)急了,記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候,有位老師給我們送早餐來(lái)了,順便讓老師把門(mén)打開(kāi)了,終于找到了自己的筆記本!接下來(lái)就是寫(xiě)東西了,但是自己寫(xiě)的字實(shí)在是太爛了,上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫(xiě)了,東琦真的是厲害,不但寫(xiě)字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!
轉(zhuǎn)眼間,8:30到了,今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式,我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了,感覺(jué)還是蠻新鮮的!
升旗儀式完畢后,我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù),畢竟時(shí)間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。
9:40,第一節(jié)課下課,校長(zhǎng)集合了所有的師生,十來(lái)分鐘后,資助儀式正式開(kāi)始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán),我們的力量確實(shí)太小了,但同時(shí)它也是非常偉大的,能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款,達(dá)到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛(ài)心進(jìn)行延續(xù),雖然這點(diǎn)錢(qián)不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善,但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張,但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但一切還算完善。
資助儀式過(guò)后,緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了,我給大家說(shuō)過(guò)13:30,所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué),而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實(shí)我很心急,不得不較快地走在前面開(kāi)路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來(lái)!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多,我也說(shuō)出了我的許多心里話!感覺(jué)輕松了很多!真正到達(dá)通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊(duì)出發(fā),繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷!這里的民風(fēng)很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說(shuō)服了!茶我們可是喝的夠飽了,調(diào)查的進(jìn)展也非?!因?yàn)槲覀兊膸讉(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書(shū)的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說(shuō)話! xx年在惜今小學(xué)畢業(yè)的,還見(jiàn)到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的`人員,前段時(shí)間還在工廠打工,最近才回來(lái)忙農(nóng)活!小小年紀(jì),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿,但是聽(tīng)說(shuō)還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年,16歲,讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了,每天在家忙農(nóng)活,但是對(duì)于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時(shí),也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染!
在回來(lái)的路上,玉容說(shuō),她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆,都七十多歲了,只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了,現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢(qián)給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!
在回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了,比原計(jì)劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友,最后一起去洗碗,并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么,但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!
洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,時(shí)間儼然已經(jīng)不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車(chē)子來(lái)了,2:40我們離開(kāi)學(xué)校,看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行,我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn),小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊(duì)員,時(shí)間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車(chē)子發(fā)動(dòng)了,留下的是大家慢慢的回味!
一路上還算順利,只是在出廣州站的時(shí)候,來(lái)了個(gè)小插曲,一個(gè)隊(duì)友走散了,其實(shí)沒(méi)什么大不了的,我相信我們都是大學(xué)生了,一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的!一共去了四個(gè)人去找,還是找到了!不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn),平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!
這個(gè)三下鄉(xiāng),我的收獲應(yīng)該是最大的,首先,在籌備期間,我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛(ài)心的人,覺(jué)得很值得!其次,這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!
再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)槟銈,這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
活動(dòng)結(jié)束了,我在自己的qq心情上寫(xiě)上了這樣一段話:“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后,沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!
懷念昨天,過(guò)好今天,我們更加期待明天!堅(jiān)信,我們愛(ài)心二號(hào)團(tuán)將越做越好!
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點(diǎn)滴!
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風(fēng)叮咚叮咚地拂動(dòng)風(fēng)鈴,夜里的小蟲(chóng)吹奏著記憶的樂(lè)章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風(fēng),行李箱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動(dòng)的心情,伴著一路的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到集合地,男生們?cè)谝唤淘恨k和集合地間來(lái)回搬運(yùn)著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓(xùn),休息不過(guò)2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺(jué)得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。
7個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們跨越了千山萬(wàn)水,終于來(lái)到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那是一個(gè)世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處?赡苁且?yàn)檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒(méi)有一樣受到城市喧囂的影響;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時(shí)不時(shí)還對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)聽(tīng)村支書(shū)說(shuō)我們要來(lái)的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來(lái)他們點(diǎn)頭是在跟我們打招呼呀。
吃過(guò)晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺(jué)的地方后便開(kāi)始我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過(guò)來(lái)支教的事,招收更多的學(xué)生,我要需要一家接著一家的去拜訪?干洗笃欤谶@陌生而寧?kù)o的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒(méi)有想象中的累,因?yàn)檫@一切都充滿了新鮮感。
第二天,吃過(guò)早餐,我們便開(kāi)始準(zhǔn)備新生報(bào)名的事了。8點(diǎn)鐘,一打開(kāi)校門(mén),蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對(duì)我們的喜愛(ài),為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見(jiàn)面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識(shí)交給他們。雖然我們只是大學(xué)生,我們生產(chǎn)不了知識(shí),但我們可以作為知識(shí)的搬運(yùn)工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個(gè)蓮塘。
我是教繪畫(huà)課的老師,繪畫(huà)是專門(mén)培養(yǎng)小朋友們想象力的一門(mén)課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫(huà)出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà),重要的不是學(xué)技法,不是程式化的臨摹,而是畫(huà)孩子的.心理體驗(yàn),畫(huà)孩子心目中“生活的真實(shí)”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫(huà)班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個(gè)比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準(zhǔn)備的教案施行難度絕對(duì)是五星級(jí)的難。教好小朋友,同時(shí)還要兼顧大朋友,應(yīng)該要怎么做到呢?而且繪畫(huà)的能力跟年齡是沒(méi)有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報(bào)名的時(shí)候繪畫(huà)只有24人,后面到場(chǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過(guò),第一次當(dāng)老師,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),慌張勞累,不過(guò)人都有第一次,我相信后面會(huì)越來(lái)越好的。
第二天上課時(shí),果然沒(méi)有像第一次時(shí)的慌亂,很多東西都準(zhǔn)備的很充分,不過(guò)有個(gè)小朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題我一下子有點(diǎn)蒙,他問(wèn)我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開(kāi)我們了,到時(shí)候我們?cè)趺崔k?”我呆了好久好久。其實(shí)我知道,有些人只會(huì)是生命中的過(guò)客,只會(huì)在心靈深處留下深深的影子。
后來(lái)的幾天里,我漸漸習(xí)慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書(shū)法班串串,偶爾也會(huì)去客串下音樂(lè)老師?粗⒆觽円粡堃粡埖男∧,那個(gè)問(wèn)題便開(kāi)始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開(kāi)的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個(gè)一個(gè)的外號(hào)時(shí)常會(huì)在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見(jiàn)!
當(dāng)然,經(jīng)過(guò)了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時(shí)而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系,未來(lái)的我們還在一起,哪里有陽(yáng)光哪里就有蒲公英,風(fēng)吹過(guò)的地方便有蒲公英的散落。未來(lái)的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長(zhǎng)大后的蒲公英會(huì)散落世界的每一個(gè)角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想:我當(dāng)老師是什么樣子?
直到遇見(jiàn)我的小三班,才知道當(dāng)老師的樣子和我想象過(guò)的一萬(wàn)種可能,都不一樣。
從拿到學(xué)生名單的那一刻,我就開(kāi)始猜想每一個(gè)名字背后的模樣。有的名字很特別,叫謝瑤文崎,是個(gè)靦腆的小女孩,問(wèn)她為什么名字叫“瑤文崎”她始終不愿告訴我,只是一直害羞地笑著;有的名字很普通,叫錦輝,讓我猜想他是一個(gè)很有才華的人,事實(shí)的確如此,他懂很多課外知識(shí),活潑機(jī)靈,在人群中像一道閃耀的光芒,印象中最深的是他在我的主題班會(huì)上非常積極舉手發(fā)言,在講到中國(guó)科技成果時(shí),他說(shuō)出了絕大多數(shù)學(xué)生都不知道的“觀天巨眼——中國(guó)射電望遠(yuǎn)鏡”,在拓展培訓(xùn)的游戲中,錦輝也是參加夏令營(yíng)的一百多個(gè)學(xué)生中第一個(gè)答對(duì)所有問(wèn)題兌換獎(jiǎng)品的人。我喜歡觀察學(xué)生,在觀察中了解他們獨(dú)特的性格和能力,就像讀一本又一本有趣的書(shū),在課堂和課后慢慢發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),并在我力所能及的范圍內(nèi)給予他們更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
這是我第一次以老師的身份站在講臺(tái)上。在面對(duì)學(xué)生之前,有過(guò)膽怯,害怕自己面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生的時(shí)候會(huì)不知所措;害怕自己因?yàn)殡x開(kāi)小學(xué)校園太久而忘記了這個(gè)年齡段的學(xué)生有什么特點(diǎn);更害怕自己的課程不夠有趣,不夠適合小學(xué)生的知識(shí)水平……直到我真的盡我所能將教案和課件修改了一遍又一遍,真的走上講臺(tái)開(kāi)始我人生中的第一堂課,才知道不必膽怯,不必驚慌,因?yàn)楫?dāng)老師是一件非常有趣的事情。我的第一堂課是愛(ài)國(guó)主題班會(huì),教學(xué)目標(biāo)在于讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó),了解家鄉(xiāng)開(kāi)始,為此,我主要以圖片展示和播放視頻的方式向?qū)W生們介紹了我國(guó)獨(dú)特地理環(huán)境造就的自然風(fēng)光、悠久的歷史文化以及先進(jìn)的科技成果,更以韶關(guān)為例,結(jié)合學(xué)生所處的環(huán)境,介紹了當(dāng)?shù)氐臍v史、地理知識(shí),讓他們對(duì)自己的家鄉(xiāng)、祖國(guó)又更深刻的了解,知道祖國(guó)的可愛(ài)之處。隨后,還用小組討論的方式讓學(xué)生們討論了有關(guān)如何愛(ài)國(guó)的話題,讓學(xué)生在討論的'過(guò)程中形成自己答案的同時(shí),學(xué)會(huì)如何接受他人意見(jiàn)。這節(jié)主題班會(huì)從構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、授課經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,我也在其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)到了如何準(zhǔn)備一節(jié)適合學(xué)生的生動(dòng)有趣的課程。在授課中,最出乎我意料的是學(xué)生的熱情和配合,他們給了我很大的鼓勵(lì)和信心,有他們的積極配合才有這一節(jié)讓我自己感到滿意的主題班會(huì)。
作為班主任,我一直在關(guān)注著班上每一個(gè)學(xué)生的變化,他們從第一天的陌生到現(xiàn)在逐漸熟悉彼此,逐漸信任老師,愿意在日記中分享自己的內(nèi)心感受,是我非常欣慰的事情。如果有機(jī)會(huì),我也希望能夠看到他們更多的變化,能夠看到他們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),但是我們的暑期實(shí)踐很快就要結(jié)束了。我很珍惜這一次當(dāng)小老師的機(jī)會(huì),很高興能夠遇見(jiàn)39個(gè)性格不同,卻如天使般可愛(ài)的孩子,與他們相遇,很幸運(yùn)。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!饺
時(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長(zhǎng)線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時(shí)光的十字路口,回望過(guò)去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。
花開(kāi)花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過(guò)去的倔強(qiáng)與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉(xiāng)回來(lái)之后,我覺(jué)得自我突然間長(zhǎng)大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來(lái),我們終究重回原地。但我不會(huì)為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開(kāi)花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹(shù),看見(jiàn)一樹(shù)繁花,開(kāi)滿了青春的回憶。
三下鄉(xiāng),我們哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),收獲過(guò)。三下鄉(xiāng)這一本相冊(cè),記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過(guò)無(wú)知,走過(guò)幼稚,走過(guò)放蕩,走過(guò)不羈,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因?yàn)槲颐靼祝鞘b不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅(jiān)信自我必須會(huì)是那最耀眼的一顆。
我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的'生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事和綜合素質(zhì),為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
流年,不會(huì)因夢(mèng)境而駐足;緣分,不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧。不該說(shuō)的話,可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長(zhǎng)的代價(jià)得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
時(shí)間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。
青春,夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂;局形覀儯钜鄣奈覀。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無(wú)知。但我們依舊純真。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
冬去春來(lái),周而復(fù)始,我們生活在自然界中,接受他的饋贈(zèng)、索取她的精華,過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈祥的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠璧囊磺,給了我們所需要的智慧和幻想。
我在離家千里外的隴南張灘支教,生活并不舒適,但有美麗的風(fēng)景,時(shí)時(shí)讓我陶醉,能補(bǔ)償我的一切。每每徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,野花在腳下不停地閃爍,鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)從頭頂掠過(guò),那種愜意,那種寧?kù)o是我忘記所有的勞累與不快,再加上小朋友的的歡聲笑語(yǔ),我很快就適應(yīng)那里的生活。
在鄉(xiāng)下的這段日子,我朝朝暮暮都流連于那清風(fēng)綠野、平沙嫩草,感受著當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆。我看到自然界的每一棵小草每一朵小花都是那樣努力地呈現(xiàn)動(dòng)人的生命之美,就想到身邊的小朋友,他們像這些小草小花一樣堅(jiān)強(qiáng),他們真是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。哪些老百姓不辭勞苦地忙碌了一季又一季、一年又一年,悉心裝扮著這如詩(shī)如畫(huà)的田園,是他們的努力使田園越來(lái)越美麗,大地處處禾苗飄香,人人都能安居樂(lè)業(yè)。
我常常覺(jué)得大自然是最美好的詩(shī)人和哲學(xué)家,老百姓個(gè)個(gè)都是天才的美學(xué)家,你看那隨便立在塘邊的`一顆銀杏樹(shù),那隨心所欲圍起來(lái)的圓子都是那么恰到好處,讓人看著就是舒適,就連隊(duì)長(zhǎng)家的小狗小貓懶洋洋地臥在門(mén)口都是一幅動(dòng)人的畫(huà)!
在鄉(xiāng)下,清晨和黃昏都是那么的美麗,我們就這樣邊走邊聊,拖著疲憊的身子,慢慢走在鄉(xiāng)間的小路上,忘記了疲勞,走升了月亮,
走出了星星,才肯回到家中,躺在舒適的床上,傾聽(tīng)大地的呼吸,慢慢的睡著。
地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀使得環(huán)保正在成為一個(gè)全球化的意識(shí)形態(tài)和生活主題,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極將這種有利于資源、能源、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的生活理念帶到西部農(nóng)村。所以,次日,我們來(lái)到學(xué)校,講述保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的知識(shí),讓小朋友遨游在知識(shí)的海洋中,感受知識(shí)的力量。授課過(guò)程中,我們除了講述對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,還開(kāi)設(shè)了生物多樣性這樣的趣味內(nèi)容,特別是節(jié)能減排課題中,有大量貼近生活,便于實(shí)踐的生活習(xí)慣。并且還結(jié)合了動(dòng)手能力和想象力的訓(xùn)練,在廢物利用小手工的活動(dòng)中,同學(xué)們將體會(huì)到自己動(dòng)手創(chuàng)造的樂(lè)趣。
夏天的隴南是多么的絢麗迷人!一望無(wú)垠的碧綠的草地,還有翠綠的大樹(shù),真是美輪美奐!
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7
7月9日,烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),全校近700多大學(xué)生開(kāi)始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。而我們22人也代表校學(xué)生會(huì)成為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍當(dāng)中的一支。
10號(hào),我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬(wàn)頭村。那是一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn),全村都是鐵皮做的活動(dòng)板房,包括我們所要駐扎的學(xué)校;蛟S是由于我們?nèi)即┲G色的隊(duì)服,因此引來(lái)了村民們的注意,從此后的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡(jiǎn)單的教室。本來(lái)打算要睡在地板上的,后來(lái)周?chē)恍┖眯牡拇髬屵^(guò)來(lái)強(qiáng)烈反對(duì),于是男生們就幫我們把N個(gè)桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈(zèng)出來(lái)的。連午餐都沒(méi)有吃的我們,此刻也覺(jué)得是幸福的了。吃過(guò)飯后,最最麻煩的洗澡問(wèn)題終于要面對(duì)了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時(shí)間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來(lái)對(duì)蟑螂沒(méi)有什么特殊的情感的,但是,忽然見(jiàn)到整面都是蟑螂的墻,雞皮疙瘩馬上起來(lái)了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,于是為了保證我們的安全,男生們就擔(dān)起了保護(hù)女生的責(zé)任。瞬間覺(jué)得我們真的是團(tuán)結(jié)在一起的,所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
第二天開(kāi)了啟動(dòng)儀式,迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團(tuán)市委書(shū)記。下午已經(jīng)開(kāi)始上課了。防城地區(qū)說(shuō)的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖,所以我們遇到最大的困難就是語(yǔ)言不通的問(wèn)題。老人和小孩根本就不會(huì)說(shuō)普通話。所以在我們的調(diào)研活動(dòng)中有點(diǎn)困難。團(tuán)隊(duì)里會(huì)說(shuō)白話的就有那么幾個(gè),于是調(diào)研時(shí)候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來(lái)的書(shū)記來(lái)看望我們的時(shí)候帶來(lái)的美味的海鮮,還有奮不顧身來(lái)支援我們的李乾學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實(shí)又幸福了。
我們的下鄉(xiāng)還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后,我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個(gè)比較麻煩的工程,因?yàn)槲覀兊迷诤苌俚慕?jīng)費(fèi)下完成一個(gè)晚會(huì)的幕布制作。在晚會(huì)的天,我們終于完成了各項(xiàng)要完成的任務(wù)。但是不巧的是,正好那時(shí)候臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。幕布在操場(chǎng)上根本掛不起來(lái)。緊接著,大雨也來(lái)臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時(shí)也意味著我們的晚會(huì)不能在操場(chǎng)上舉行了。但是半小時(shí)過(guò)后雨停 了,于是大家決定我們匯演的方案兩個(gè)。一是在教室辦,而是在操場(chǎng)辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會(huì)的時(shí)候,大雨沒(méi)有來(lái)。我們的晚會(huì)在操場(chǎng)上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。
還有一件記憶猶新的事就是,下鄉(xiāng)第二天的傍晚,書(shū)記借了車(chē),說(shuō)是可以帶我們?nèi)タ春。雖然我們?cè)诘?村莊離海很近,但是我們都還沒(méi)有去過(guò)。于是當(dāng)書(shū)記的車(chē)到達(dá)的時(shí)候,本來(lái)是只能坐7個(gè)人的車(chē),我們硬生生是擠上了11個(gè)人?吹搅藢拸V美麗的大海,我想從那個(gè)時(shí)刻起我們的心變得更加堅(jiān)定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見(jiàn)了。
本次下鄉(xiāng),我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題。從各家各戶們反應(yīng)的情況來(lái)看,當(dāng)?shù)貙?duì)教育并不是很重視,首先是教育投資不夠,師資缺乏;其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生,因此從早到晚都不在家里,于是對(duì)于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心,有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農(nóng)村的建設(shè)中,我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁?wèn)題,這樣才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。
告別美麗的萬(wàn)頭村,我們的隊(duì)伍“希望之翼”懷著希望歸來(lái),希望今后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那些曾經(jīng)一起相伴過(guò)的可愛(ài)笑臉。我們也將更加努力地過(guò)每一天。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8
七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的熱情樂(lè)章。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)力相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法與體會(huì)!
學(xué)校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠?天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)角……20xx年7月6日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們“驕陽(yáng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到重慶市巴南區(qū)麻柳嘴鎮(zhèn)的賺寶村與水淹當(dāng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。重慶正大學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為山后添彩。四天的下鄉(xiāng)生活,四天的百感交集,四天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的`贊許目光。四天下來(lái),師生同樂(lè),深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),這四天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了多,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的四天,走訪、慰問(wèn)、割草、觀看蓄水工程……在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我任然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。在此次“驕陽(yáng)”暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,收獲了許多:
第一:珍惜。緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多朋友。四天的時(shí)間,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂(lè)的時(shí)光。機(jī)會(huì)難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二:細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗”
第三:團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四:溝通交流。每個(gè)人對(duì)每一事件有不同的看法與見(jiàn)解,就需要互相溝通。
第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。
通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)稳粫?huì)交一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些新的和體會(huì)讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述清,因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9
想想那五天,是辛苦還是開(kāi)心,其實(shí)應(yīng)該是辛苦伴著開(kāi)心。
第一天,當(dāng)汽車(chē)從湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院出發(fā)的那一刻,我們就特別的開(kāi)心,畢竟也是第一次去茂名,感覺(jué)也就像去旅游那樣,當(dāng)是當(dāng)車(chē)開(kāi)進(jìn)名教村的時(shí)候,我感覺(jué)自己是坐在搖籃里面,不過(guò)畢竟名教村是一個(gè)度假村,環(huán)境挺好的~,不過(guò)進(jìn)入名教小學(xué)自己宿舍的時(shí)候,我感覺(jué)自己是住進(jìn)了難民區(qū),經(jīng)過(guò)我們的打掃,總算可以勉強(qiáng)入住。當(dāng)我看到廚房和伙食,就真的感覺(jué)這里是難民區(qū)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我就在這里呆幾天而已,下午去了村委員會(huì),村委會(huì)的豪華,讓我有個(gè)疑問(wèn),為什么這村經(jīng)濟(jì)算挺好的,村委會(huì)如此豪華,而小學(xué)卻是那么爛,難道他們不重視教育?
第二天,喝了稀粥,我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買(mǎi)菜,這里的公車(chē)一個(gè)小時(shí)才一班,等車(chē)都要花去很多時(shí)間,不過(guò)還是挺開(kāi)心的,到鎮(zhèn)上買(mǎi)了自己想買(mǎi)的東西,不知道為什么,名教村那么發(fā)達(dá),但是他們的小賣(mài)部卻是沒(méi)什么買(mǎi)的,就是小孩吃的而已,與這個(gè)度假村實(shí)在是不相配;卮鹦W(xué),幫忙洗菜,不過(guò)還要,大家都說(shuō)今天的伙食挺好吃的,其實(shí)也沒(méi)那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫(xiě)稿,我是寫(xiě)了一篇關(guān)于留守兒童的稿,這讓我對(duì)于留守兒童問(wèn)題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應(yīng)該加大力度處理這個(gè)問(wèn)題,不然的話我會(huì)為祖國(guó)的未來(lái)深深擔(dān)憂,兒時(shí),自己一直也是一個(gè)留守兒童,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我深有體會(huì),理解父母的無(wú)奈和艱辛。不過(guò)那是我的時(shí)代了,如今中國(guó)各個(gè)方面發(fā)展得還可以了,政府應(yīng)該著力解決三農(nóng)問(wèn)題,唯有這樣,才會(huì)第一步解決留守兒童問(wèn)題。
第三天,拿著一疊問(wèn)卷,跟著組長(zhǎng)出發(fā)了,最后兩人為一組,在路上碰到第一個(gè)行人是一位年輕的媽媽,她說(shuō)她一直是住在化州市區(qū),但是她還是不是很了解什么是低碳生活,我感覺(jué)到我們的問(wèn)卷問(wèn)題做得不好,畢竟這里是農(nóng)村,大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活,接下來(lái)我得改變自己的問(wèn)卷問(wèn)題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認(rèn)字的老人我就沒(méi)辦法了,因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)不懂他們化州的白話,特別是老人說(shuō)的,不過(guò)成果總算可以,后來(lái)就因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,還要我們回來(lái)了,調(diào)查就這樣累并快樂(lè)著結(jié)束了。下午接著寫(xiě)稿,這次我寫(xiě)的是關(guān)于如何構(gòu)建新農(nóng)村,上網(wǎng)查資料,和對(duì)于名教這個(gè)新農(nóng)村的看法,我突然覺(jué)得該怎樣去建設(shè)我們村,畢竟我們村正在建設(shè)中。五點(diǎn)左右去參觀了名教村的文化長(zhǎng)廊,在文化長(zhǎng)廊張貼的知識(shí)上,我覺(jué)得名教村這些知識(shí)很適合新農(nóng)村,更加值得村民一看,值得我們新農(nóng)村建設(shè)去借鑒,特別我覺(jué)得有一點(diǎn)我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻(xiàn)的人的照片放上去,對(duì)于下一代來(lái)說(shuō)是很有激勵(lì)作用的。看了這個(gè)文化長(zhǎng)廊,我就想到怎樣去發(fā)展我們村,但愿我們村發(fā)展越來(lái)越好。
第四天,這天太難忘了,因?yàn)榍疤焱砩蠜](méi)睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農(nóng)民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強(qiáng)可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會(huì)摔下去的。不過(guò)這天的早晨簡(jiǎn)直就好是星級(jí)待遇,我們到村委會(huì)去吃早餐,可能是在這里喝了幾天的稀粥,覺(jué)得這天的早餐簡(jiǎn)直就是美味,吃完早餐,我們義務(wù)勞動(dòng)去,搞了一上午衛(wèi)生,接近中午,突然接到上級(jí)通知說(shuō),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的.原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮!下午睡覺(jué)起來(lái)去慰問(wèn)了名教村的貧苦戶,這個(gè)村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教小學(xué)的生活還要艱辛N倍。晚上我們來(lái)個(gè)結(jié)束晚會(huì),很開(kāi)心。
第五天,一起床就特別興奮收拾東西準(zhǔn)備回去,反正是回去了,我實(shí)在是不想再吃名教小學(xué)的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號(hào),13號(hào)去拍照。拍完就坐車(chē)回來(lái)了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛(ài)湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車(chē)站。一路這般奔波,只為幫一個(gè)考完中考的小孩實(shí)現(xiàn)高中夢(mèng),愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)锣l(xiāng)的再來(lái)個(gè)聚餐,又是笑聲不斷,快樂(lè)多多。!
小結(jié),三下鄉(xiāng)挺開(kāi)心的,就是我們不喜歡沒(méi)水的日子而已,其他的挺好,能認(rèn)識(shí)那么多幽默的校友很開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是開(kāi)心果,認(rèn)識(shí)南校區(qū)的朋友,他們很開(kāi)朗也很熱情,有機(jī)會(huì)我一定去南校區(qū)找你們玩~
如果再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)選擇再去三下鄉(xiāng)了,好多事經(jīng)歷了一次就夠了。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒(méi)有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間,生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個(gè)人,四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué),每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門(mén)和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,沒(méi)有什么特別地招待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,苦中作樂(lè),有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過(guò)的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過(guò)來(lái);忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一1班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景,和學(xué)生們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,真的感覺(jué)很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊(duì)長(zhǎng)和老師給我們的鼓勵(lì),讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難,最終我們還是沒(méi)有放棄,把問(wèn)題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,和家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過(guò)的'日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅(jiān)信,以后我們一定可以再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂(lè);得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11
作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。
來(lái)到恬神小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人,有些隊(duì)員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。 7號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的'關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
xx年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細(xì),臉皮厚。想想沒(méi)有一條我是達(dá)到的,但我會(huì)盡力向這目標(biāo)進(jìn)發(fā)。成為一個(gè)有用的人。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12
“我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì),我們出發(fā)啦!”伴著響亮的口號(hào),迎著晨曦的光芒,我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過(guò)三天的活動(dòng),我收獲頗多,感觸頗深,不僅讓我對(duì)“三下鄉(xiāng)”有了更深的了解,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是,大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林打破了初夏的喧囂,微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷塘里蓮花正嬌艷綻放,水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人,大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境,格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下,我們了解到望從祠歷來(lái)是蜀中風(fēng)水之一,據(jù)說(shuō)立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開(kāi)明是先后創(chuàng)業(yè),開(kāi)發(fā)蜀地的`兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè),開(kāi)明平治水患,為蜀地榮獲“天賦”美名打下了深厚的基礎(chǔ),受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝,輪奐崇閎,巋然千載,便是最好的證明。
在祭拜過(guò)兩帝,我們一起打掃了望從祠,還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館,透過(guò)被歷史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到過(guò)去,看見(jiàn)了這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。而這里,只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見(jiàn)的叔叔,他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事,從古至今,一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過(guò)我的腦海,映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑,釀造一段佳話,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一代雋永。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),同擁有不同閱歷的人交流,與傳統(tǒng)文化近距離接觸,只有了解過(guò)去,才能更好地塑造未來(lái)。我很高興能參加本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段,無(wú)比寶貴的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13
抱著體驗(yàn)生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng),我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切,都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫(xiě)滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上,我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲,F(xiàn)在回想起來(lái),這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂(lè)趣。
學(xué)生沒(méi)有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛(ài)的一群,有著強(qiáng)烈的`求知欲。無(wú)論我講的課題是什么,他們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好,他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒(méi)有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說(shuō)過(guò):“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來(lái)提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。
在不知不覺(jué)間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的。此時(shí)此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來(lái),我會(huì)汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里,會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛(ài)上當(dāng)老師的感覺(jué)了。
在不用上課的時(shí)候,我還會(huì)去聽(tīng)別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué),一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。我想,無(wú)論將來(lái)的我是否會(huì)走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14
我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。
因?yàn)樵诹昵澳莻(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹(shù)苗”。
他們的激情一向陪伴在我的左右,從沒(méi)有消失過(guò),時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放下這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛(ài),我一向在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的師弟師妹們從中收獲書(shū)本之外的知識(shí)與人生的好處,也期望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng),而是給予我機(jī)會(huì),讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時(shí)光準(zhǔn)備教學(xué)資料并試講,并要求他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們能夠帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期盼拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自我的職務(wù),而我選取了調(diào)研,放下了支教,因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛(ài)哭的我不是軟弱,我依然能夠做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)------交際潛力。
我們都明白調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H僅能好好完成工作,還能夠與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè)。令我們開(kāi)心的是,他們十分支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,也會(huì)為我們抱打不平,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及哑谕耐性谖覀兩砩。期望政府能早點(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。
雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí),但是我依舊覺(jué)得不滿足,因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,我很期望自我也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因?yàn)樾胖械馁Y料很令我嫉妒,看到隊(duì)友們幸福的樣貌,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。
三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15
最開(kāi)始我去參加“三下鄉(xiāng)”完全是因?yàn)楹猛,但是回?lái)之后我的想法全都改變了,那些小朋友的熱情完全感染了我。在我們坐上去時(shí)的車(chē)時(shí),我很興奮。到了那里看到小學(xué)的第一眼我還感覺(jué)這個(gè)小學(xué)還很不錯(cuò),不過(guò)在歡迎儀式的時(shí)候,當(dāng)我看到那些小朋友,尤其是那個(gè)代表發(fā)言的小朋友講話了時(shí)候,我哭了.......他們雖然穿的幾乎都是校服,不過(guò)很明顯是臟的`,這就說(shuō)明他們的父母忙的都沒(méi)有時(shí)間給他們洗衣服了,而且他們還那么小。有感動(dòng),有心疼,還有些想家!當(dāng)天下午我們沒(méi)有安排什么活動(dòng),所以就到操場(chǎng)上和他們一起玩,真的好像自己也是他們那么大一樣,很多年沒(méi)有玩到的皮筋,跳繩,那種感覺(jué)很好。那些小朋友也特別熱情,每個(gè)人見(jiàn)到我們不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后來(lái)就是安排我們住在那個(gè)小朋友的家了。我和潘丹去的是一個(gè)單親家,她還有一個(gè)上一年級(jí)的小弟弟,她自己也才上四年級(jí)。我們到她家的時(shí)候她媽媽沒(méi)在家了,只有奶奶幫忙看著一個(gè)買(mǎi)各種東西的小店。我們等到很晚她媽媽也沒(méi)有回來(lái),她就到飯店要了兩個(gè)才回來(lái)給我們吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我們?cè)诳粗,看她賣(mài)東西的時(shí)候儼然一個(gè)小老板。是生活讓她不得不學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她還說(shuō)她媽媽有點(diǎn)時(shí)候早上2點(diǎn)多就去進(jìn)貨了,等她晚上放學(xué)的時(shí)候就回來(lái)幫媽媽看店,然后媽媽就睡覺(jué)。小小年紀(jì)就要承擔(dān)這么多東西,以后她也會(huì)很強(qiáng)。
第二天我們就要給他們上課了,第一節(jié)課的時(shí)候我和小吳同志去一年級(jí)去聽(tīng)了一節(jié)課(因?yàn)榈谌?jié)就是我們給他們上),感覺(jué)老師講的很輕松,我本以為他們會(huì)很容易搞定的,結(jié)果.......我剛問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題,他們就會(huì)一起回答,而且還停不下來(lái),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候小吳同志都會(huì)說(shuō):“看看誰(shuí)最乖”,他們會(huì)立刻把手背過(guò)去,安靜下來(lái),但是......我問(wèn)他們長(zhǎng)大之后想做什么,有的說(shuō)想做警察抓壞蛋,有的說(shuō)想做奧特曼打怪獸,竟然還有的說(shuō)想做鎧甲勇士也打怪獸,我無(wú)語(yǔ)。!再問(wèn)他們長(zhǎng)大之后想去什么地方,大部分人都會(huì)說(shuō)去長(zhǎng)春。哎~~~,原來(lái)他們這么難搞!這還是不錯(cuò)的了,第四節(jié)我又去了二年級(jí),本以為會(huì)比一年級(jí)好弄一些,可是他們竟然把我圍了起來(lái),還讓我和他們一起玩,還想我要禮物(之前都給了他們,但是不是每個(gè)人都有)!
這兩天我感覺(jué)特別有意義,就是很累?偨Y(jié)起來(lái)就是一句話:痛并快樂(lè)著
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