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    個人心得

    時間:2024-12-26 12:40:56 心得體會 我要投稿

    個人心得

      當(dāng)我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的個人心得,希望能夠幫助到大家。

    個人心得

    個人心得1

      幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼兒保健工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的'落實,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。其實只要做好衛(wèi)生和預(yù)防工作,加強(qiáng)自身的鍛煉,"手足口病"并不是那么可怕的。于是我們非常注重做好幼兒保健工作。

      首先做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。于是班級每天教室用紫外線定期對幼兒的睡具、玩具、用具進(jìn)行暴曬、清洗、消毒等。其次開展幼兒衛(wèi)生保健教育活動。通過講故事等形式,讓幼兒懂得預(yù)防"手足口病"的方法是要講衛(wèi)生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每天都要監(jiān)督幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況,初步學(xué)會自我保護(hù)的方法,再次增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鼓勵幼兒早入園進(jìn)行晨練活動。

      總之,今后我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí)理論與實踐探索,轉(zhuǎn)變教育觀念,爭取再更上新臺階!

    個人心得2

      在7月25號—8月23號期間,我來到了孝義紅塔煤焦有限公司進(jìn)行生產(chǎn)學(xué)習(xí)實踐,第一次將理論知識與實際生產(chǎn)聯(lián)系到一起,我從中真正認(rèn)識到了在校期間實驗課的重要性,它是我們在校期間真正聯(lián)系生產(chǎn),驗證我們理論知識的利劍。

      在廠實習(xí)期間的第一周我在生產(chǎn)技術(shù)員柔師傅的陪同下首先了解到的是備煤的工藝流程,該廠采用的是先配煤后粉碎的工藝流程:原料煤—卸煤機(jī)械—運(yùn)輸皮帶、堆取料機(jī)—不同牌號的煤在儲煤廠單獨(dú)存放—堆取料機(jī)根據(jù)生產(chǎn)需要從煤廠取煤經(jīng)皮帶輸送至配煤槽分煤種單獨(dú)存放—根據(jù)生產(chǎn)需要把各種煉焦用煤按照一定比例配合—進(jìn)入粉碎機(jī)粉碎和混合—經(jīng)皮帶運(yùn)輸?shù)劫A煤塔。

      然后參觀的是煉焦工藝流程,柔師傅從焦?fàn)t的結(jié)構(gòu)以及加熱方式給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo),我對煤氣設(shè)備、廢氣設(shè)備、交換設(shè)備、荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備及護(hù)爐設(shè)備有了很深的了解并做了相關(guān)的筆記;之后看的是焦?fàn)t機(jī)械:裝煤車、推焦車、攔焦車、熄焦車,我觀看了從裝煤到推焦、晾焦的整個生產(chǎn)過程,對各個設(shè)備操作在腦里有了映像,對相關(guān)數(shù)據(jù)也進(jìn)行了詳細(xì)記錄。

      第二周,柔師傅給了我一些機(jī)械煉焦的書籍和資料以及各個車間的相關(guān)操作規(guī)則,在辦公室我認(rèn)真的看了這幾本書,對之前一周參觀的一些設(shè)備從理論上進(jìn)一步作了詳細(xì)認(rèn)知,也上網(wǎng)查了很多相關(guān)資料,對資料上不懂的了解不透的進(jìn)行了實際考察,和很多車間的工人師傅進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),在這周理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)交流期間我受益匪淺,對機(jī)械煉焦的整個生產(chǎn)工藝和設(shè)備有了很深的了解,掌握了很多煉焦期間所需要注意的安全事項,畢竟安全生放在第一位!

      第三周,柔師傅帶我參觀了焦?fàn)t煤氣的凈化和煉焦化學(xué)產(chǎn)品的整個生產(chǎn)工藝流程,說實話看著很多錯綜復(fù)雜的管路的確是復(fù)雜,但是在柔師傅不厭其煩的講解下我漸漸有了頭緒,從初步管道顏色的區(qū)分:灰色管道里通的是煤氣;黃色管道里通的是氨氣;紅色管道里通的是蒸氣;藍(lán)色管道里是氮?dú)猓晃蚁氲轿覀儗嶒炇抑泄艿李伾珔^(qū)分的含義原來在真正生產(chǎn)中有著如此之奧妙的意義,顏色的區(qū)分的確將一些錯綜復(fù)雜的管道變得簡單清晰了。

      接下來我了解了粗煤氣的整個凈化過程:粗煤氣—上升管—橋管—集氣管—?dú)庖悍蛛x器—煤氣初冷器—機(jī)捕焦油器—電捕焦油器—脫硫塔—串聯(lián)洗氨塔—洗苯塔—脫苯塔—凈化煤氣;還對煤焦油氨水分解進(jìn)行了了解,主要是通過機(jī)械化焦油氨水澄清槽進(jìn)行分離,將氨水、焦油、油渣進(jìn)行分離。

      而且還通過管道路線了解了整個生產(chǎn)工藝中的流程,進(jìn)入脫硫塔、洗氨塔、洗苯塔脫苯塔的煤氣都是從塔底進(jìn)入與塔頂?shù)南匆耗媪鞫,然后從塔頂排出,?dāng)然每個流程都是相互聯(lián)系的,而且還有很多循環(huán)利用的洗液。我對這些流程都做了詳細(xì)筆記,而且很多工藝段還畫了很多流程圖,每個細(xì)節(jié)都有了深深地了解。

      第四周柔師傅又將廠里焦?fàn)t化產(chǎn)的資料給了我,對照資料和上周做的筆記我一一了解了各個工藝段各個設(shè)備的原理與作用,以及各個塔內(nèi)的化學(xué)反影原理和反應(yīng)過程,其中對初冷器(該廠為橫管式初冷器)、及電捕焦油器還有機(jī)械化焦油氨水槽做了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究:

      1、橫管式初冷器

      煤氣自上而下通過初冷器,冷卻水由每段下部進(jìn)入,低溫水供入最下段,以提高傳熱溫差,降低煤氣出口溫度;在冷卻器殼程各段上部,設(shè)置噴灑裝置,連續(xù)噴灑含煤焦油的氨水,以清洗管外壁沉積的煤焦油和萘,同時還可以從煤氣中吸收一部分萘。在橫切管冷凝器中,煤氣和冷凝液由上往下同時流動,較為合理。由于管壁上沉積的萘被冷凝液沖洗和溶解下來,同時于冷器上部噴灑氨水,自中部噴煤焦油,能更好地沖洗掉沉積的萘,從而有效地提高了傳熱系數(shù)。此外,還可以防止冷凝液再度蒸發(fā)。

      2、電捕焦油器

      其外殼為圓柱形,沉淀管管徑為250mm,長3500mm,在每根沉淀管的中心處懸掛著電暈極導(dǎo)線,由上部框架及下部框架拉緊,并保持偏心度不大于3mm,電暈極可采用強(qiáng)度較好的領(lǐng)班幫我查找客人的'資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀,熟悉酒店;司機(jī)與我們談笑風(fēng)生以活躍大腦細(xì)胞,讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!

      都說“異性相吸”,想不到“異國相吸”也是存在的!作為一個實習(xí)生,我并不僅僅把自己當(dāng)作一個為拿學(xué)分而工作的學(xué)生,而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務(wù),友善地對客人微笑,及時地送上關(guān)切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應(yīng)過來,客人以及已經(jīng)主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。

      二·適應(yīng)能力的強(qiáng)弱由心態(tài)決定。

      因為管家部安排我們實習(xí)生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學(xué)們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習(xí)的還有另外四位同學(xué)。兩位是同班的07級師姐,另外兩位是同班的08級同學(xué),唯獨(dú)我一人,是沒有跟同班同學(xué)一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時機(jī)”。抱著這樣一種心態(tài),從一開始因為酒店是環(huán)形建筑而迷失方向到后來的“輕車熟路”,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最后一個晚上,另外的四位同學(xué)仍然

      逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫“做到極致”嘛。因為心態(tài)的從容,我快樂地度過了這段實習(xí)期,甚至在離開工作崗位的最后一天,產(chǎn)生了不舍之感。

      三·學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證。

      為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機(jī)會與外國商人進(jìn)行交流。其中交流時間較長的,要數(shù)與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達(dá)兩個小時的溝通。通過與他們的交流,我更好地鍛煉了自己的英語聽說能力,也更好地了解了他們國家和公司的文化。

      3月,我在鐵道大廈進(jìn)行了為期一年的實習(xí),畢竟這次實習(xí)是我第一次踏入社會,面對貴族華麗大堂,整潔有序的工作,知道面對我的會是什么樣的挑戰(zhàn)? 第一,初步的收獲

      記得我們在辦公室經(jīng)過三天的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,我則被分到了獨(dú)一廚,待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學(xué)習(xí)了,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運(yùn)用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲!

      我第一次做客情就是婚宴,當(dāng)時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來師傅和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快,腦子動得快一點也就可以了,到后來每次一有客人來吃飯,我都會主動迎上去,熱情、周到地去服務(wù),用最真誠的微笑去迎接客人,使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習(xí)不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關(guān)鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進(jìn)的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!

      還記得酒店組織了一次“自己在工作中的不足與如何改正”的主題演講,一直以來我都不敢去表達(dá)自己心中的感受,曾經(jīng)簡單的一次自我介紹都不敢表達(dá),后來在大家的鼓勵下我進(jìn)行了演講,當(dāng)時演講時的我真的很緊張,但當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲液艉凹佑蜁r,我鼓足了勇氣將演講進(jìn)行到最后!那時的我已經(jīng)不在乎結(jié)果了,因為那一刻我感覺我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

      第二,中餐廳的全面學(xué)習(xí)

      在獨(dú)一廚的這一年,人的接觸面也廣了,從一生下來認(rèn)識到自己的父母,上了學(xué),認(rèn)識老師、同學(xué),而現(xiàn)在的我到了鐵道大廈又認(rèn)識了同事、領(lǐng)導(dǎo)以及所熟悉的客人等,隨著更深地接觸,覺得陌生人比認(rèn)識的人還要多,所以說不和陌生人打交道是不可能的,人在這個世界上就生活在一個人際關(guān)系圈里。所以我也逐漸認(rèn)識到了,要想在酒店干得好,有幾點是必須要有的:一是素質(zhì)要好,有一定的文化基礎(chǔ),也要有一定的工作經(jīng)驗,工作認(rèn)真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領(lǐng)導(dǎo)以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點,我想你也許就是一位優(yōu)秀的初級管理者了,還有人生存于社會上,也不能太過于表現(xiàn)自己。其實,只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個人或是每一件事,那就可以問心無愧了。

      酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為三星級的服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學(xué)到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學(xué),再后來就是劉主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景,F(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實習(xí)的過程中,看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應(yīng)和號召之外,更重要的就是結(jié)合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機(jī)會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

    個人心得3

      教師引導(dǎo)孩子閱讀是目的性很強(qiáng),孩子參與度很高,許多孩子能夠在簡短的游戲時間里學(xué)到大量知識,我們采取與日常的主題活動結(jié)合的方式挖掘集體識字主題活動和集體活動,開展活動:

      如我們在閱讀主題活動——《聰明的阿凡提》時,老師引導(dǎo)幼兒一起拿起書本,用正確的姿勢看書,組織幼兒一起認(rèn)讀故事中的重點詞語和句子,然后大家一起跟著老師念故事,不會念的可以跟著大家邊聽邊。在集體閱讀活動中,教師充當(dāng)了領(lǐng)讀者的角色,并結(jié)合討論,觀察,讓幼兒自己閱讀、觀察畫面中,自主發(fā)現(xiàn)自己的理解,提出問題一起交流。

      強(qiáng)調(diào)教師的作用和集體閱讀的重要是不是過于小學(xué)化呢,我認(rèn)為不是:一是要把握好活動的時間,一般不要超過15分鐘為宜,其次是把握活動的組織策略,教師的`要把自己定位為領(lǐng)讀者,不要強(qiáng)制幼兒閱讀,可以允許部分幼兒在不感興趣的情況下不參與到活動中,在講課方式上要生動并有一些短小的游戲,如:找字游戲——讓孩子在閱讀完材料后,教師給出幾個文中經(jīng)常出現(xiàn)的字,讓孩子在書上尋找,找到后畫個圈或者教師給給予獎勵,這些都是很受孩子們喜愛的小游戲。

    個人心得4

      戶外活動開始了,孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡,生機(jī)勃勃,到處都是孩子們的笑臉,開心的笑聲,就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂開了花,像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過來的,性格內(nèi)向,很少與同伴接觸,一日活動中,總覺的這孩子少了些童稚,多了些憂郁,在集體中顯得郁郁寡歡,因此戶外活動時,她總是自己躲在一個角落,不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲,一塊活動,很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他,用溫暖的手去牽她的小手,摸摸她的.頭,用寬闊的雙臂去擁抱她,并且讓班里的孩子們都去接近她,跟她做游戲,教她跳繩、玩球等。一天,孩子們告訴我:“老師,琪琪會跳繩了!”真讓人驚嘆!于是我高興的抱起她:“你太棒了,繼續(xù)努力!”琪琪的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光,笑臉也生動起來。我又不失時機(jī)的在全班孩子們面前表揚(yáng)了她,還讓她跳繩給大家看,從此以后,琪琪時不時不地展示跳繩的本領(lǐng),很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如,別的活動也隨之增進(jìn),整個人都變了,變得愛說愛笑,活潑自信。

      這件事,讓我看到表揚(yáng)在幼兒教育中有著不可估量的作用,它可以幫助孩子建立自信,形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時,讓我意識到不管哪一個孩子,都需要愛,需要溫暖,尤其是來到我們集體中,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,真誠的伸出援助之手,一切都會變得那么美好!

    個人心得5

      夜幕拉下來了,耷拉著,靜默的。

      沒了大白天的躁郁,安靜得可怕。紛紛擾擾,穿著軍訓(xùn)服的人早已散了,嘹亮的口哨聲也沉淀在了夜里。隱隱約約,球場上似乎傳來一聲聲踏響的腳步,我好奇,竄出陽臺。徇聲才知,是個孤零零的人影在球場上來來回回。一遍遍地踢著正步,似乎肢體并不很協(xié)調(diào),有時甚至?xí)樄罩摺?/p>

      她停下來了,我以為夜色已濃,是在提醒著她月已澄亮,該回宿會歇了,可她走到草評邊。拿起水瓶,匆匆喝了幾口又開始繼續(xù)練習(xí)。我突然好奇起她的名字來。我想知道是怎樣一個人才可以在一天嚴(yán)苛的練習(xí)結(jié)束之后,繼續(xù)克服身體的不適,堅持練習(xí)。

      或許,是她不忍拖累隊列,想要讓突兀的自己融入到集體里,又或許,是教官的嚴(yán)厲責(zé)備讓她決心變得更好,我不得而知,我只知道,我此刻眼前所見,是一個如此執(zhí)著勤奮的女孩子。而且僅憑這一點,她就已具備足夠的潛力去超越任何一個人。

      我早已踱回到我的書桌前了,伏案撰寫軍訓(xùn)的心得體會?稍陉柵_所見的那幕又似影像般遍遍回映在我的腦海中,讓我久久不能靜心。我索性爬上鋪睡去了,心里卻暗暗的告訴自己第二天的訓(xùn)練要更加用心。因為當(dāng)最差的.人超越了普通水平的人,那么普通就又離優(yōu)秀更遠(yuǎn)了一步,只有勤奮者才更可能成為勝者,成為王者。

      夜深了,室友輕微的酣睡聲有規(guī)律的響著,伴著嗡嗡的風(fēng)扇聲,夜好像不那么靜了,因為有人在與黑夜賽跑,與時間競爭,他們呼嘯而過,于是夜也躁動著,變得不安分起來。是什么甚至能超越時間呢?是勤奮、是汗水、是永不停歇的腳步。

    個人心得6

      軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了,總的來說就是累而快樂,F(xiàn)在我從頭開始。

      第一天,第一次軍訓(xùn);氐郊,爸爸媽媽問我的感受,我的回答只有一個字——累。我的腳都疼了。我站著軍姿,心里想:“第一天就這么累啊。我真的.很想回家,想爸爸,想媽媽。“一想到爸爸媽媽,我就有點想流淚,但是新同學(xué)那么多,我還是忍著把眼淚憋了回去。今天,我學(xué)會了“站軍姿,蹲下,站起來”。當(dāng)我回家為父母表演時,他們稱贊我很棒,我也有成就感。爸爸媽媽告訴我,他們可以在休息時間和同學(xué)玩游戲聊天,這樣就不容易想家了。明天我試試吧!

      第二天,我認(rèn)識了一個新朋友。今天換了新教官,心里有點害怕教官,覺得教官很嚴(yán)厲啊,沒有二班教官和藹可親。今天認(rèn)識了新朋友李牧童、楊鈺童。原來認(rèn)識新朋友也很簡單哦,簡單的自我介紹,真誠的幫助,能認(rèn)識新同學(xué),朋友,真的很開心。今天學(xué)習(xí)了“原地坐下、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、起步走”等隊列動作,同學(xué)們都有了小兵的樣子。今天,我們班還練習(xí)了我們班的軍事訓(xùn)練口號“低調(diào)低調(diào),四班開車,不要掌聲,只要尖叫”,全班都盡力喊口號,真的太強(qiáng)大了。順便說一下,今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)還拍了一張“全家!!真的很累很開心。

      第三天,排練。今天,我們排練了明天要表演的內(nèi)容,包括過去兩天學(xué)到的所有內(nèi)容,如“一起散步,喊班級口號”。我覺得很累,但我仍然可以堅持下去。我已經(jīng)習(xí)慣了軍事訓(xùn)練的節(jié)奏,感覺一天比一天輕松,一天比一天好。我期待著我們明天的報告。

      這次初入小學(xué)的軍訓(xùn)對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。今后,我會像軍人一樣不怕苦不怕累,努力學(xué)習(xí),天天向上。

    個人心得7

      時間飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的校本研修已經(jīng)完畢了。喜悅伴著汗水,勝利伴著艱辛。在全國全面推動素養(yǎng)(訓(xùn)練),根底訓(xùn)練課程改革的大好形勢下,本學(xué)期我努力工作,為了使自己在校本培訓(xùn)中不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)力量,提高自己的綜合素養(yǎng),從各個方面不斷提高完善自己。本著實事求是、一分為二的原則,為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就以下方面做如下(總結(jié)):

      1、在業(yè)務(wù)方面,我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究訓(xùn)練教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和特長。另外,在業(yè)余時間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。

      2、在課改的課堂教學(xué)中,不斷探究適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,多向其他教師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)(教學(xué)(方法))和(閱歷)。

      3、培育學(xué)生課堂上會靜下心來思索的力量。有些同學(xué)的特點是比擬急躁,在問題面前不知從哪兒下手答復(fù),甚至沒有讀清問題的要求,就開頭答復(fù)。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。

      4、擅長總結(jié)自己在訓(xùn)練教學(xué)中的點點滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改良自己的訓(xùn)練方式。

      5、樂觀參與上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項訓(xùn)練教學(xué)學(xué)習(xí)活動,提高自己的教研力量。樂觀閱讀對訓(xùn)練教學(xué)有幫忙的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)閱歷,不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

      6、在課改中,多和同組的教師一起備課,一起商議課堂中消失的問題。多向有閱歷的教師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣,怎樣培育學(xué)生探究性的'力量,最終提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

      7、勤于動筆,擅長積存總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷(反思)自己的訓(xùn)練教學(xué)行為,對于好的做法積存閱歷,對于不好的做法準(zhǔn)時反思準(zhǔn)時改正。以此提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

      校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和治理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

    個人心得8

      實習(xí)的第一周,我了解到了黨委辦和人事處的主要工作,成功協(xié)助上傳發(fā)改委近幾個月來的,整合觀影活動的新聞稿。除此之外,實習(xí)過程中,我學(xué)到了一些基本工作技巧,學(xué)會了怎樣使用復(fù)印機(jī)打印書本版的文件,怎樣在官方文件上正確地蓋章,而且還學(xué)到了該怎么籌備正式會議。雖然在這幾天的實習(xí)過程中,也有一些不足點和失誤,但是感受到了自己在工作中的一點點進(jìn)步,學(xué)到了之前不知道的東西,受益頗多。

      希望在接下來的`實習(xí)期間學(xué)到很多有益的東西,能夠成為后工作的基墊。

    個人心得9

      人們常說大學(xué)是一個象牙塔,那么此次暑期社會實踐活動就是一個幫助我從象牙塔中走向社會的.橋梁,它有助于我認(rèn)識社會,融入社會,了解并且適應(yīng)社會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在工作期間,從整理資料開始,便意識到自己在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)仍任重而道遠(yuǎn)。這份暑期實踐活動或許很快會結(jié)束,但它在我前行的道路上永不停歇。我會繼續(xù)精進(jìn)自身所學(xué),乘風(fēng)破浪。后,感謝土地的饋贈。

    個人心得10

      今天是軍訓(xùn)的六天了。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!边@也算是我這幾天來的體會吧。

      原本,我以為在軍訓(xùn)中站軍姿是很“痛苦”的一件事了,后來才發(fā)現(xiàn)真正讓人“痛苦”的是——踢正步。我們的教官對動作的要求十分嚴(yán)格,對我們也抱有極高的期望。今天我們踢了一整天的正步,踢得我整條腿都很酸痛,但很開心的`是,我的正步算是勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了。在這之前,我看閱兵儀式,我以為踢正步會十分輕松,但當(dāng)我真正學(xué)起來才知道,這些動作看起來非常簡單,卻沒那么容易學(xué)好,很難做到極致。但教官也讓我們乏味的訓(xùn)練里有一些歡樂,就好比今天我們體院同外國語學(xué)院一起拉歌,我們院的一位小哥哥跳了一小段鬼步舞,引得全場躁動,所以在我看來,軍訓(xùn)是一段痛并快樂著的時光。

      晚上,我們體院一起觀看了有關(guān)核防教育的視頻。除此之外,教官和助班們還帶著我們在田徑場訓(xùn)練了一圈,這也讓我們體驗了匯操的場地。今天收獲良多,這也讓我意識到了,軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨礪,不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且能磨煉我們的堅強(qiáng)意志。

      一份耕耘,一份收獲,希望在后面的日子里,我會有很多收獲,同時我也會努力的。加油!

    個人心得11

      由于我園是農(nóng)村幼兒園,所以有大部分孩子是農(nóng)村家庭剛?cè)雸@的幼兒,九月剛?cè)雸@時,家幼分離伊始,一切都還不適應(yīng),家長舍不得孩子,總害怕幼兒離開不適應(yīng)受委屈,剛開始有大部分幼兒早上來園時都哭鬧,想家里的親人,不愿來園上學(xué),并有個別幼兒整整哭了半個月之久,這一個月老師都在忙著常規(guī),忙著幼兒能有一個正常的作息時間,使幼兒不像在家里一樣亂跑,坐不住,老師說啥也不聽,聽不進(jìn)由著自己想干啥就干啥,上課不守時,胡鬧騰,課間胡亂跑,沒規(guī)律,撒野。

      為了孩子們能有個快樂安全的一天,我們除了搞好常規(guī),規(guī)范了幼兒平時言行,安全。還要設(shè)計生動有趣的教育活動和豐富多彩的課間游戲,來吸引幼兒愛園樂園,在幼兒園里安全快樂的渡過每一天。通過我十月設(shè)計開展活動了《老鼠籠》《快樂的小燕子》《貼人游戲》,《吹泡泡》等一系列簡單好玩的游戲,班里的幼兒喜歡老師,喜愛幼兒園生活。老師一點都不兇,反倒很娃娃氣,和幼兒距離拉得很近還和我們玩游戲,所以幼兒喜歡我,天天圍著我轉(zhuǎn),拉著我的手整天笑嘻嘻的。"家長反映老早都吵著要到幼兒園里來,再也聽不到哭鬧聲,在家里不愿上幼兒園的`現(xiàn)象。

      看到我的一點點收獲,我發(fā)自內(nèi)心的激動喜悅。是啊!任何事情,只要用心去做,就會有所回報。這更堅定了一如既往我開展課間游戲的決心,讓我更全力地付出,人是有感情的,幼兒快樂了我就快樂了。

    個人心得12

      結(jié)親是我校對結(jié)婚、成家生活感興趣的同學(xué)提供的一個了解婚姻和家庭的機(jī)會,通過參與各種活動,學(xué)習(xí)了解婚姻的重要性和家庭的責(zé)任。我很幸運(yùn)能夠參與此次結(jié)親活動,并從中獲得了很多收獲和體會。接下來,我將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一些我在結(jié)親中的心得體會。

      首先,結(jié)親的活動內(nèi)容豐富多樣,不僅有專家講座,還有親子活動以及婚姻交流小組。這些活動都為我們提供了一個全面了解婚姻和家庭的平臺。在專家講座中,我們學(xué)習(xí)了婚姻中的溝通技巧和解決沖突的方法,這些知識對我們以后的婚姻生活非常有幫助。在親子活動中,我們模擬了家庭生活的情景,感受到了家庭的溫暖和幸福。通過參與婚姻交流小組,我們有機(jī)會和其他同學(xué)分享自己對婚姻的看法和經(jīng)驗,從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。

      其次,結(jié)親讓我更加認(rèn)識到婚姻的意義和責(zé)任。在過去的生活中,我一直以為婚姻只是兩個人的事情,但通過結(jié)親的活動,我意識到婚姻不僅僅是兩個人的事情,還關(guān)系到兩個家庭的和諧和幸福;橐鍪且淮稳松兄匾倪x擇,它需要我們?yōu)橹冻雠拓?zé)任。婚姻中的問題需要我們耐心的溝通和解決,需要我們互相支持和理解。只有通過共同的努力,我們才能夠創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭。

      再次,結(jié)親給我提供了與同學(xué)和專家交流的機(jī)會,讓我從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)到了很多。在結(jié)親期間,我們與同學(xué)進(jìn)行了親子活動,通過模擬家庭生活的情景,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在處理家庭事務(wù)方面非常有經(jīng)驗,能夠很好地與家人溝通和協(xié)調(diào)。我向他們請教了一些問題,他們也很樂意地分享了他們的經(jīng)驗。在專家講座中,我們有機(jī)會提問專家,得到了很多在婚姻中實用的建議和方法。這些交流不僅拓寬了我的視野,也幫助我對婚姻和家庭有了更深入的理解。

      最后,結(jié)親讓我更加珍惜身邊的人和家庭。通過結(jié)親的活動,我不斷聽到家人和朋友對于婚姻和家庭的`重要性的強(qiáng)調(diào)。他們分享了他們的幸福和快樂,也談到了他們在婚姻中的困難和挫折。這讓我更加意識到身邊的人和家庭的重要性,同時也讓我更加珍惜他們的存在。我明白了只有家庭的和諧和幸福,我們個人才能夠獲得真正的幸福。

      總之,個人結(jié)親來說,這是一次非常有意義的活動。通過參與各種活動,我學(xué)到了很多關(guān)于婚姻和家庭的知識,更加認(rèn)識到了婚姻的重要性和責(zé)任,也從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。我相信這些收獲和體會將對我以后的婚姻生活產(chǎn)生積極的影響。同時,我也希望能夠?qū)⑦@些知識和經(jīng)驗分享給身邊的人,為他們的婚姻和家庭帶來更多的幸福和快樂。

    個人心得13

      人生需要規(guī)劃,錢財需要打理。大學(xué)時代是人生觀念、生活技能形成和養(yǎng)成的重要時期,是理財?shù)钠鸩诫A段也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。理財能力是一個人得以生存不可缺少的一局部,也是素養(yǎng)教育不可輕視的一項重要內(nèi)容。對我們大學(xué)生來講理財知識并不是紙上空談而是充滿在我們的生活中的各個地方。上了大學(xué)后我們手里的錢多了起來,怎么樣更好的利用有限的錢成了我們最關(guān)注的問題。

      那么我們也應(yīng)該懂得怎樣增加收入和學(xué)會理財,對于大學(xué)生來講,理財?shù)暮诵木退膫字:開源節(jié)流。下面是我總結(jié)了一下我們可以在大學(xué)期間實施的方式:

     。ㄒ唬、開源

      1、學(xué)會兼職,兼職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險性。找一份適合的校外兼職,會進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財務(wù)本金。這種理財“增值”方式,應(yīng)該成為我們大學(xué)生理財?shù)囊粋重要組成局部。合理利用自己的時間,利用課余時間去做,即鍛煉自己,又能獲得金錢酬勞。

      2、通過申請國家助學(xué)金,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為自己獲得一定的資金來源。還可以申請助學(xué)貸款,不僅能減輕家庭的經(jīng)濟(jì)困難,還能鍛煉學(xué)生自立自強(qiáng)、老實守信。目前,只要勤奮學(xué)習(xí)就有時機(jī)獲得獎學(xué)金,甚至可以滿足大學(xué)學(xué)費(fèi)的支出。

      3、將一些臨時不需要的錢由活期轉(zhuǎn)為定期,獲得更高的利息!但是相當(dāng)局部的大學(xué)生沒有良好的儲蓄習(xí)慣,當(dāng)月末時學(xué)生往往發(fā)覺自己的消費(fèi)已經(jīng)超出其計劃。即使每月零用錢略有結(jié)余的學(xué)生,由于事先沒有良好的規(guī)劃,往往讓該節(jié)余的資金不知不覺地溜走,更談不上“化零為整”的儲蓄習(xí)慣。

      4、有效利用“跳蚤市場”,“跳蚤市場”現(xiàn)在國內(nèi)大學(xué)里普遍存在了,馬上畢業(yè)的大學(xué)生可以把桌子腦低價賣給剛進(jìn)校門的'師弟師妹,而剛進(jìn)校門的大學(xué)生其實也在“市場”的討價還價中學(xué)到一定的“節(jié)流”知識。提醒大學(xué)新生,這些大型的校園二手交易活動可不要錯過。你在那里可以“淘”到大量的舊書、磁帶、CD、自行車,甚至電腦。當(dāng)然,有朝一日等你成了畢業(yè)生,你也可以在那里把你的舊貨賣個好價錢,讓它們繼續(xù)“發(fā)揮余熱”。

      5、學(xué)會投資,為今后的個人理財“投石問路”。雖然大學(xué)生做投資具有一定風(fēng)險,但作為一種大膽嘗試,能為今后的個人理財起到“投石問路”的作用,對于我們理財意識的擴(kuò)展有著積極的意義。例如有學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)上開店,進(jìn)行電子商務(wù)實踐,想利用課余時間賺取一定生活費(fèi)。不過大學(xué)生投資需慎重,不是只有投資股票、網(wǎng)上開店才是一種理財。學(xué)生對自我知識的完善、性格培養(yǎng)等教育投資才是真正的投資。

      (二)、節(jié)流

      1、理財就是要花錢有度,合理消費(fèi),學(xué)會記帳和編制預(yù)算,可以有效的操縱消費(fèi)。記帳并不難,只要有恒心,記錄下自己每天的消費(fèi)數(shù)額,做一個簡單的

      記帳簿,抽空整理一下,就可以掌握自己的收支情況,做到量入為出,這樣對自己每筆資金的去向有一個詳盡的記錄,養(yǎng)成良好的記帳習(xí)慣,同時為自己每個月的開銷編制預(yù)算,從而保證不會發(fā)生月初“富翁”月底“負(fù)翁”的情況。在每月前合理安排好自己的支出,不在月末出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)“,爭取每個月有所結(jié)余!對于大學(xué)生,養(yǎng)成良好的記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣,不但可以培養(yǎng)他們合理的消費(fèi)意識,還可以培養(yǎng)他們的耐心、恒心和自信心。每月對自己的消費(fèi)情況進(jìn)行記賬,當(dāng)發(fā)覺預(yù)算超過月可支配額度時,應(yīng)該考慮哪些錢可以壓縮或者不必要開支的,盡量做出合理安排。對于沒有記賬習(xí)慣的同學(xué)來說,預(yù)算就更顯得重要了。因此只要養(yǎng)成了記賬的習(xí)慣,你就跨出了理財?shù)牡谝徊健?/p>

      2、遵守一定的生活消費(fèi)原則。追求吃要營養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡單有用,行要省錢方便。錢要花在刀刃上。如今的我們大學(xué)生大多不考慮家庭也不顧慮將來,許多人都是左手進(jìn)右手出。這其實是不可取的,要知道由儉入奢易,由奢入儉難!作為學(xué)生,應(yīng)該把錢花在必須花的地方,而且花錢時不要一味追求檔次講究攀比,不要動不動就吆五喝六去小餐館撮一頓。更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。

      大學(xué)時代應(yīng)該是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。在大學(xué)時代應(yīng)培養(yǎng)主動理財?shù)囊庾R,形成一個良好的理財習(xí)慣,掌握一些必需的理財常識。對于沒有收入來源的大學(xué)生而言,大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是演練,更要注

      重在日常生活中養(yǎng)成正確的理財習(xí)慣。將直接影響大學(xué)生將來的生活方式甚至生活態(tài)度。大學(xué)生仍然是社會上的高知識群體,在擁有“知識財寶”的同時,也要有市場意識,在實際生活中逐漸學(xué)會“理財”,學(xué)會把知識變成財寶和管理財寶的技能。理財高手,往往都是心思縝密,懂得籌劃的人。相反,那些理財不當(dāng),花錢如流水的,則往往缺少宏觀的計劃。大學(xué)時代是賺取人生中第一桶金的時候,在此階段,假如能夠養(yǎng)成一些較好的理財習(xí)慣,掌握一些必需的理財常識,往往可以受益終生。

    個人心得14

      為了切實搞好今年“安全生產(chǎn)月”的各項活動,進(jìn)一步提高全體職工安全生產(chǎn)的安全意識,根據(jù)我單位的實際情況,我單位在“安全生產(chǎn)月”的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”主題,以“查隱患、反違章、促整改”為主線,以“查思想、查制度、查管理、查隱患,促整改、提高”為重點,開展了一系列安全生產(chǎn)活動,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

      我單位高度重視安全生產(chǎn)月的各項工作,成立了以單位主要負(fù)責(zé)人任組長,其它班組成員為成員的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《單位開展“安全生產(chǎn)月”活動的實施方案》。為確保安全月活動的正常開展,我單位還制定了《單位開展“安全生產(chǎn)月”活動的實施方案》,并認(rèn)真組織開展了一系列的活動,取得了較好的效果。

      二、廣泛宣傳、突出重點

      我單位在安全生產(chǎn)月活動中,采取以會代訓(xùn)的形式對全單位職工進(jìn)行了“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)教育,使安全生產(chǎn)真正進(jìn)入了職工的心坎里。通過一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我單位職工的安全生產(chǎn)意識,提高了職工的'安全生產(chǎn)自我保護(hù)能力,為全單位的安全生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

      三、組織全員參與

      在全單位掀起“安全生產(chǎn)月”的熱潮之時,我單位就組織開展各項安全活動,并取得了較好的效果。我單位“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組組織各單位職工參與了“安全生產(chǎn)月”的有關(guān)文件、制度、培訓(xùn)等活動。

      四、加大投入、改善環(huán)境

      我單位在活動開展中積極配合上級部門的各項活動,對施工現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行了徹底的大清掃除,并對現(xiàn)場的空氣進(jìn)行了徹底的清掃,徹底的消除了安全死角的,徹底的清運(yùn)了現(xiàn)場,徹底改善了環(huán)境。

      五、認(rèn)真做好安全教育工作

      我單位將安全生產(chǎn)納入日常工作,對職工進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn),并進(jìn)行了相應(yīng)的考核。在各單位的安全生產(chǎn)月活動中,我單位職工的安全意識、安全技術(shù)素質(zhì)、安全作規(guī)程等進(jìn)一步得到提高。

      六、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制、確保各項工作落到實處

      總之,我單位全體職工在安全生產(chǎn)工作中做到了“警鐘長鳴、常抓不懈”,杜絕了各種事故的發(fā)生,為全廠的安全生產(chǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn)。

    個人心得15

      今天,連日陰冷的天氣終于見到了久違的陽光,孩子們歡快的跑到室外的樣子恰似太陽公公那燦爛的笑臉!因為連續(xù)幾天沒在室外活動了,看今天天氣不錯,決定帶孩子們?nèi)ナ彝饣顒油嫠。小家伙們可興奮了,紛紛唧唧喳喳的說著自己想玩什么。

      在室外,孩子們笑著,唱著,有的'在大型滑梯上歡快的滑著,幾個調(diào)皮的孩子還沖我喊:“老師,你真好!你真好!”在秋千上的孩子也和我撒嬌:“老師,搖搖我,再搖搖我!便y鈴般的笑聲在空中飄蕩!我被這群小家伙的可愛陶醉著……

      就在我和孩子沉浸在歡樂中時,我眼中不經(jīng)意閃過一個小小的身影,孤單寂寞的身影似乎與這院子里的氣氛格格不入,那個叫文昊的小男孩獨(dú)自躲在角落里,他一會抬頭看看,一會低頭在思考著什么……我有點驚訝,走過去,把他抱在懷里,輕聲問他:“你為什么不去和小朋友一起玩啊?”他怯怯的說:“他們都在玩,我上不去了。”這聲音是多么無助啊,頓時,我為自己的失誤感到后悔,是啊,每個孩子有每個孩子的特點,雖說多數(shù)孩子能大膽表達(dá)自己,可是,我卻忽視了那些個別的孩子,那些膽小怯懦的孩子,而這些特殊的孩子恰恰最需要老師的體貼和關(guān)心,而我卻恰恰忽視了這一方面……

      我牽著他的小手,把他抱上滑梯,然后來到滑梯下方張開雙臂,鼓勵地說:“來啊,老師在等你。”他終于露出了久違的笑容!

      從此,我便時刻提醒自己:每個孩子都是成長的天使,而那些角落里的天使恰恰最需要我們的關(guān)愛!

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