初中開學(xué)第一課觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的初中開學(xué)第一課觀后感,歡迎閱讀與收藏。
初中開學(xué)第一課觀后感1
星期四的那天下午,我觀看了一年才播出一次的“開學(xué)第一課”。
這一次的“開學(xué)第一課”主要講的是“幸!,并請(qǐng)來了許多的幸福的例子,比如說這個(gè)讓在場(chǎng)人們潸然淚下的小男孩“劉浩”。
劉浩從小眼睛就失明了,但他并不氣餒,不沮喪,常常幫家里人洗菜和洗衣服,常常干一些他力所能及的事情。對(duì)劉浩而言,鋼琴是他人生中最重要的,劉浩從四歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)電子琴,六歲的時(shí)候轉(zhuǎn)了鋼琴。小時(shí)候,劉浩的媽媽帶著劉浩到北京給劉浩找鋼琴老師,他和媽媽走了幾十間的鋼琴訓(xùn)練班,可是那些鋼琴老師都不愿意收他,這是為什么呢,那些鋼琴老師怕他摸不到琴鍵,怕他看不到樂譜,后來,劉浩的媽媽帶他到鋼琴店去彈鋼琴,每當(dāng)要回家的時(shí)候,劉浩就會(huì)哭著喊著不愿離開鋼琴店,這時(shí),他的媽媽就會(huì)拉著他的,告訴他:“你還要學(xué)習(xí)呢!
劉浩的母親為了讓劉浩能用譜子來彈鋼琴,她用針和線一針一線地在牛皮盲譜上繡著音符,這是一個(gè)多么偉大的家庭呀!
有人說幸福是什么?現(xiàn)在我就為你解答。
幸福就是感恩,幸福就是幫助一些貧窮的`人們,讓他們也得到應(yīng)有的關(guān)愛,所以幸福無處不在!
有人說幸福到底在哪里,幸福不在綠蔭下,也不在溫室里,它其實(shí)在辛勤的耕耘中,在那智慧的寶庫(kù)里,還在你閃光的智慧里,我們與幸福同行!
初中開學(xué)第一課觀后感2
今天,我看了開學(xué)第一課,我印象最深刻的,是一個(gè)名叫廖智的女孩。
廖智,是一個(gè)熱愛跳舞的人,曾多次上過舞臺(tái)。她的夢(mèng)想是:通過跳舞,讓更多人認(rèn)識(shí)她,在舞臺(tái)上更加充分地展現(xiàn)自己、提高自己。但在一次地震中,她失去了雙腳。從此,她便穿上了假肢,但是,她還是沒有放棄自己的夢(mèng)想。終于有一天,她學(xué)會(huì)了輪椅舞,并再次走回了舞臺(tái)。
看完了這個(gè)故事后,我覺得,廖智,她特別偉大。雖然缺了腿,但是,她還對(duì)夢(mèng)想不舍不棄。在家里養(yǎng)腿的時(shí)候,還堅(jiān)持每天扶著桌子、椅子試著做一個(gè)又一個(gè)艱難的動(dòng)作。甚至,學(xué)會(huì)了輪椅舞。可想而知,在學(xué)習(xí)的過程中,她經(jīng)歷了多少困難,雖然如此,但她依然堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,不讓夢(mèng)想破滅。這,令我敬佩萬(wàn)分。
缺了腿的.廖智,尚能走上舞臺(tái),繼續(xù)她的夢(mèng)想。四肢健全、一切正常的我,為什么還不努力追求夢(mèng)想呢?我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)中學(xué)。所以,我也要努力追夢(mèng)!雖然五年級(jí)的期末考試,我的分?jǐn)?shù)很低,但是,我也要向廖智一樣,遇到困難就逆流而上,努力、努力、再努力!因?yàn)椋诔晒Φ牡缆飞,總是坎坷的。所以,從今天起,在學(xué)校要專心聽課。雖然,課室窗外的景色確實(shí)很美,花紅草綠,偶爾還會(huì)傳來蟲鳴,但是,我也不能分心;我以前做作業(yè)一向都是不太認(rèn)真。從今天起,我要拿起十二分精神,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不漏題,少出錯(cuò)。還有,以前,我一做完作業(yè)就是玩耍、打鬧,但現(xiàn)在是六年級(jí)了,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從今天起,做完作業(yè)后,我還要認(rèn)真復(fù)習(xí),多做課外的練習(xí)題,提高自己的知識(shí)水平。
總而言之,只要心中有夢(mèng)想,并向著那個(gè)夢(mèng)想不斷努力,就肯定能收獲精彩!
初中開學(xué)第一課觀后感3
劉浩是一名盲童,但他參加過許多鋼琴比賽。你肯定會(huì)問:他是怎么彈琴的?是的,他看不見黑白鍵,也看不見五線譜,但他非常自信,熱愛生活。他媽媽也一直在他背后默默支持和幫助他。樂觀向上是一種幸福。
一位名叫王忠華的重慶農(nóng)村教師,放棄進(jìn)城教書的機(jī)會(huì),甘愿呆在農(nóng)村,和孩子們?cè)谝黄。是他教同學(xué)們學(xué)會(huì)了舞蹈,開闊了孩子們的視野,并讓孩子們享受到了快樂。他那無私奉獻(xiàn)的精神讓孩子們喜歡上了他,并和他建立了深厚的感情。奉獻(xiàn)也是一種幸福。
“最美女孩”孟佩杰的養(yǎng)母雖然只照顧了她三年,但她卻堅(jiān)持照顧養(yǎng)母十二年。后來,她考上了大學(xué),因?yàn)椴环判酿B(yǎng)母一個(gè)人在家,便帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。因?yàn)樗朗丘B(yǎng)母給了她家的溫暖。感恩也是一種幸福。
幸福其實(shí)就在我們的身邊,存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們用心去尋找,去體會(huì),我們就一定能能夠找到幸福的源泉。當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)好、吃得好、穿得好和玩得好并不意味著擁有幸福。幸?梢允强谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的和平、辛勤的.汗水、努力后的成功,也可以是無私奉獻(xiàn)后的快樂。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為更多的人創(chuàng)造幸福的生活。
初中開學(xué)第一課觀后感4
今天,我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》,內(nèi)心感慨萬(wàn)千!
這堂課分為五個(gè)部分,包括生命的孕育、生命的美好、生命的防護(hù)、生命的磨礪和生命的對(duì)。面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)定克服困難的信念。其實(shí),我們的內(nèi)心就是一個(gè)容器,當(dāng)無數(shù)的困難、憂慮、挫敗感放進(jìn)心里時(shí),我們的心態(tài)往往比較糟糕,我們一定要想法清除這些煩惱,讓自己輕裝上陣,迎接美好的.明天。
重慶市第八中學(xué)的老師安雪琦告訴同學(xué)們,生命中遇到困惑,遭遇挫折是必然的。每一次困惑和挫折都是對(duì)生命的磨礪,戰(zhàn)勝它們,你的生命將會(huì)變得更加強(qiáng)大。多年以后,當(dāng)你回顧這些青澀時(shí)光,你會(huì)無比的感謝那些曾經(jīng)讓你困惑,甚至失敗的經(jīng)歷,因?yàn)檎撬鼈,讓你生命的色彩更加鮮亮。所以,請(qǐng)你在人生的道路中要堅(jiān)持自己的信念。
這堂課的最后,用吳良鏞院士的經(jīng)歷告訴同學(xué)們,要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和愛國(guó)的精神書寫美麗生命,把自己的生命與祖國(guó)連在一起最有意義。走好成長(zhǎng)的每一步,為這個(gè)偉大的時(shí)代作出自己的努力。
市教委表示,希望以收看開學(xué)第一課為契機(jī),深入推進(jìn)珍愛生命教育,讓學(xué)生領(lǐng)悟生命的價(jià)值,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)生命的意識(shí),掌握自我保護(hù)的技能,培育良好的心理健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)。
在第四個(gè)章節(jié),生命的磨礪中,王俊凱與大家分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他告訴同學(xué)們,磨礪其實(shí)是生命的常態(tài),要敢于面對(duì)困難,生命才會(huì)美好。
同學(xué)們,愛護(hù)生命,人人有責(zé)!用你幸福的雙手迎接祖國(guó)美好的明天!
初中開學(xué)第一課觀后感5
今天,我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
在《開學(xué)第一課》中,分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思,大家都知道,就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)國(guó)家舉重隊(duì)員,在他們認(rèn)為,潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋,不過,他們的解釋都只有一個(gè)意思,那就是超越自我。不錯(cuò),在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中,只有不斷超越自我,不斷努力,才能開發(fā)出來潛能。
而人的潛能是無限的,不可能一下子就全部開發(fā)出來,怎么辦,只有靠自己不斷努力,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的.主題是堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持,往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單,就是不拋棄,不放棄,認(rèn)定了的事就要做到底,不管別人怎么說,怎么看,你都要干下去。就像那句名言說的:堅(jiān)持就是勝利!
第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段,主題是團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓中國(guó)男籃隊(duì)。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合,更重要的是團(tuán)隊(duì)精神,你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù),就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么?就是你通向勝利的保障,就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”,難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利,難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!
在《開學(xué)第一課》中,有許多動(dòng)人故事,有許多游戲,有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念“知識(shí)保護(hù)生命”
初中開學(xué)第一課觀后感6
象棋,亦作“中國(guó)象棋”,它不像飛行棋的有趣,不像圍棋的復(fù)雜,也不像跳棋的新鮮,象棋,歷史悠久,是一種雙方對(duì)陣的競(jìng)技項(xiàng)目,相傳,象棋是為了紀(jì)念舜的弟弟“象”,而創(chuàng)造出來的。
所謂“下棋如打仗”,而棋盤就是戰(zhàn)場(chǎng),棋子就是軍士。在長(zhǎng)方形的棋盤上,棋子擺得井井有條,似一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的軍士,只要一聲令下,雙方便會(huì)跨越楚河漢界,大戰(zhàn)開來。據(jù)說,棋盤上的楚河漢界還頗有一段歷史,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,項(xiàng)羽與劉邦在滎陽(yáng)大戰(zhàn)許多回合,因此劃下鴻溝,東方是霸王城,西方是漢王城,而產(chǎn)生楚河漢界。
手握棋子,撫摸著棋子上的`凹凸處,剛硬有力的字處在棋子中間,剎那間讓你變成一位大將軍,在親臨戰(zhàn)場(chǎng),指揮戰(zhàn)斗,一局下來,你意猶未盡,贏了,你喜不自勝:輸了,你大有一種再來一局,必定勝他的感覺。
象棋看似簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含著種種學(xué)問,中華民族以道為本,萬(wàn)物皆有道而產(chǎn)生,萬(wàn)物皆有形,象棋可以說是由八卦陣圖變化而來的。同時(shí),在與對(duì)手對(duì)陣時(shí),同樣也可以運(yùn)用孫武寫的《三十六計(jì)》,在博弈中運(yùn)用“瞞天過!薄ⅰ坝芄士v”等計(jì)謀,亦可以打得對(duì)方措手不及。
“小小棋盤一片天,縱橫交錯(cuò)一使然:進(jìn)退攻守合陰陽(yáng),方寸之間成大丹:兵將水土相濟(jì),得遇先天皆圓滿!钡拇_,許子亮先生說得的確不錯(cuò),小小棋盤,小小棋子,使得我們學(xué)會(huì)多少東西啊,那楚河漢界讓我想起項(xiàng)羽與劉邦戰(zhàn)爭(zhēng)之激烈:那布局讓我感覺到八卦陣圖之奧妙:那手中棋子的凹凸感讓我又想起鏖戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)士們那種拋頭顱灑熱血之情…
人生又好似這棋局,只要你闖過重重彎路,不被別人打敗,總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)。
初中開學(xué)第一課觀后感7
兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)的夢(mèng)想,只量自己的天真,但要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,就需要體現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的價(jià)值……
從小的時(shí)候,就受到父母的影響,總是愿意翻一些名著,即使不認(rèn)識(shí)的字,也饒有興味。姥姥說:“你這叫‘熊瞎子擗苞米’——”擗一棒丟一棒。”那時(shí)的字,在我眼中就是一些稀奇古怪的`符號(hào),那時(shí)的夢(mèng)想都如過眼的云煙,如飛而去……
有一個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。
一節(jié)課上,克萊爾先生讓孩子們每人許一個(gè)愿望,寫到一張紙上交上來。湯姆寫了兩個(gè),一個(gè)是擁有一頭小母牛,另一個(gè)是去埃及旅行,而特瑞一個(gè)也沒有寫,全班同學(xué)都交了自己的愿望,除了湯姆和特瑞?巳R爾建議特瑞從湯姆那里買一個(gè)愿望,湯姆為難了,埃及是他向往以久的旅行目的地,而小母牛也是他當(dāng)時(shí)特別想擁有的。最后,特瑞以3。5美分的價(jià)格從湯姆那里買來了去埃及旅行的愿望。
若干年后,他們都有了一筆可觀的財(cái)產(chǎn),湯姆于是想用3。5美分贖回自己的夢(mèng)想,但是特瑞表示,如果不是那個(gè)愿望,他不會(huì)像今天一樣有如此大的成就。法院決定,湯姆可以用35萬(wàn)美元贖回自己的夢(mèng)想。
一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生沒有多大價(jià)值,可實(shí)現(xiàn)了它,那它的價(jià)值就會(huì)無窮大。而成功往往源自于夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)于行動(dòng),讓我們共同努力吧!
初中開學(xué)第一課觀后感8
今天是新學(xué)期的第一天,我的心情有些復(fù)雜,讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒心沒肺的玩耍了,可同時(shí)我又覺得欣喜若狂,因?yàn)槲荫R上就能見到我親愛的小伙伴們,以及可敬的老師們,想想就有些激動(dòng)。但是,讓我激動(dòng)不已的是,老師讓我們晚上九點(diǎn)觀看《開學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過去,我如坐針氈。好不容易捱到了,我迫不及待地拿起我的'小板凳,端坐在電視機(jī)旁,眼睛盯著屏幕,生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國(guó)研究漢字,用盡了他的全部家當(dāng),這種大無畏的奉獻(xiàn)精神實(shí)在讓人敬佩不已!
鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機(jī)器人比賽談曲子,光聽聽就覺得是一件不可思議的事情了,可是這個(gè)超級(jí)機(jī)器人竟然做到了,后撒老師還和他倆合影了呢!
一位年過花甲的中國(guó)教授,終身致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播,巴基斯坦一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的特殊學(xué)生,她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事,譜寫了博大精深的中國(guó)文化。
年近百歲的北大教授,坐在輪椅上,向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國(guó)文化的精神之源,文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴,人生大的樂趣,就是和喜歡的人在一起,做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字,拼湊出來的卻是真理。我相信,凡事只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠成為好的自己,相信自己,加油,伙伴們!
初中開學(xué)第一課觀后感9
一百年前,陳獨(dú)秀翻開那本還散發(fā)著墨香的共產(chǎn)主義宣言憧憬著未來的美好中國(guó)……
一百年后,我坐在桌旁,翻閱著嶄新的筆記本,觀看著開學(xué)第一課贊嘆著今日的太平盛世……
1921年,南湖上飄搖的一葉扁舟上,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。那把金黃的鐮刀,卻不知多少人為此傾注畢生!刑場(chǎng)上神情堅(jiān)定,從容不迫的李大釗;那首希望與血水澆筑成的詩(shī)——耕蕪;身在獄中卻從容無畏,寫下可愛的中國(guó)的方志敏……每每看到這樣的畫面,我的心都不由地絞緊,哪有什么歲月靜好,是英雄的鮮血為我們締造!
人民有信仰,國(guó)家才有希望。誓要守護(hù)邊疆四十年,卻因救落水兒童不幸犧牲的拉齊尼;“為祖國(guó)深潛,為核電拓荒”的彭士祿,還有“兩彈一勛”的`鄧稼先,還有“禾下乘涼夢(mèng)”的袁隆平……他們就像一顆顆黑夜中的星星,為祖國(guó)照亮前進(jìn)的道路。
“民亦勞止,汔可小康!睆谋忨R亂,硝煙紛紛的西漢,人們就有“奔小康"的美好愿望。兩千年后的今天,人們終于過上了吃得飽,穿得暖的小康生活,從前荒無人煙的閔寧,如今已是一片萬(wàn)戶興隆的景象;云南大山里的孩子們,如今終于能夠帶著自己的夢(mèng)想,飛往更廣闊的天地;再到天安門廣場(chǎng)上空飛機(jī)排成的“70”;東京賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒們;浩瀚宇宙中宏偉的中國(guó)空間……它們無不告訴著全世界:中國(guó)已經(jīng)崛起,東方雄獅已經(jīng)蘇醒!
一百年,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展與富強(qiáng)的一百年,也是一個(gè)民族從受人欺壓再到站起來,富強(qiáng)振興的一百年。今天,也是我邁入初二新學(xué)年的第一天,我要在新的學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí),用“化秋天為春天”的精神,用理想照亮下一個(gè)一百年,照亮我的未來!
初中開學(xué)第一課觀后感10
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的'臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國(guó)的文化更上一層樓。當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”
初中開學(xué)第一課觀后感11
開學(xué)第一課,標(biāo)志著新的成長(zhǎng)征途的開啟。今年的《開學(xué)第一課》主題為“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,作為一名小學(xué)生,我深感自己肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任和使命。
在節(jié)目中,王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級(jí)的儒家文獻(xiàn)收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊(cè)、510種編制而成,是一項(xiàng)浩大的工程。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,整理和傳承文獻(xiàn)并非易事,需要?dú)v代有志之士的辛勤付出和守護(hù)。正是因?yàn)檫@些讀書人的努力,才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一,他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)。盡管他身患肝硬化,病情反復(fù),但他堅(jiān)持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)令人敬佩,他的話語(yǔ)“事不避難,義不逃責(zé)”讓我深受觸動(dòng)。他將中華文化發(fā)揚(yáng)光大看作是知識(shí)分子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和職責(zé),這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深,以及我們作為中華兒女的責(zé)任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展,不僅是對(duì)我們自身文化認(rèn)同的重要一環(huán),更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為中華兒女的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)中華文明的起源和發(fā)展,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說,發(fā)揚(yáng)中華文化是我們對(duì)國(guó)家和民族的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。
在新的'學(xué)年里,我將倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)中華文明的歷史和精髓,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以湯一介先生為榜樣,勇于擔(dān)當(dāng),積極奉獻(xiàn),為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在我們這一代人的努力下,中華民族必將迎來更加輝煌的明天!
初中開學(xué)第一課觀后感12
盼望著,盼望著,《開學(xué)第一課》來了,激動(dòng)作文人心的時(shí)刻就要到了……
今晚8:00,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看《開學(xué)第一課》。
節(jié)目開始了,首先是四位主持人站在臺(tái)上,首先請(qǐng)出了我們的抗疫戰(zhàn)士:鐘南山爺爺,鐘南山爺爺?在講話中說,他曾經(jīng)參加過與“非典”的抗擊,還說當(dāng)時(shí)醫(yī)療設(shè)備缺乏,但是,鐘南山爺爺將人類的存活率控制在了百分之九十六點(diǎn)五!聽到這里我不禁感嘆道:“哇!作為一名醫(yī)生真棒!”我幻想著:我穿著白大褂兒,坐在專門的.辦公室里,給患者治病……想到這里就不再想了。鐘南山爺爺?shù)难葜v講完了,我感觸很多,我記得最深的是,當(dāng)鐘南山爺爺講到“非典”時(shí)。那一個(gè)人類的存活率,講的讓我熱血沸騰。讓我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的不容易、那種艱辛、還要給人治病,一旦治不好就有可能,使人死亡。那種壓力是平常人都體會(huì)不到的,那種危險(xiǎn)的狀況,是誰(shuí)也承擔(dān)不起來的。
緊接著第二部分,讓兩名護(hù)士和兩名醫(yī)生走到臺(tái)上,他們向我們分享了他們的感人事跡,不管怎么樣,這個(gè)時(shí)代總是讓科學(xué)引領(lǐng)時(shí)代,如果沒有科學(xué)技術(shù),這個(gè)國(guó)家將將落后于其他國(guó)家,就很容易被侵略。
第二部分主要講的是:科學(xué)。用科學(xué)照亮夢(mèng)想,勇于探索、積極實(shí)踐、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,讓未來更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng)。
看完了之后,心情依然還是心潮澎湃,像海上的波浪一樣,久久不能平靜;像熱鍋上的螞蟻,急的找不到出口。這個(gè)世界是殘酷的,只有科學(xué)才能拯救這個(gè)世界。
初中開學(xué)第一課觀后感13
今天晚上,我興致勃勃地觀看《開學(xué)第一課》?偣灿兴膫(gè)主題——分別是愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其實(shí),這四個(gè)主題不就是抗戰(zhàn)時(shí)期時(shí)的英雄們不屈不撓的精神嗎?
通過觀看這部節(jié)目,我知道了抗戰(zhàn)英雄們英勇無畏、視死如歸地歷經(jīng)十幾年的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng),不惜犧牲地獻(xiàn)出生命,為的就是要換來今天的世界和平。所以,我們不但要珍惜這得來不易的和平,還要去維護(hù)和平;才能創(chuàng)造出明天更好的未來,實(shí)現(xiàn)每個(gè)中國(guó)人偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
我們不僅要珍惜、維護(hù)和平,而且還要緬懷歷史,不忘一個(gè)個(gè)抗戰(zhàn)英雄們的拋頭顱灑。
在節(jié)目中講述的眾多抗日英雄中,最令我印象深刻的還是年少的王二小。王二小,是個(gè)十三歲的`孩子。一天敵人到山里掃蕩,遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路,二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面,卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍身猛然響起,被打得七凌八落的敵人這才明白中了計(jì),暴怒之下,殘忍地把二小殺害了,讓二小的遺體躺在冰冷的石頭上。部隊(duì)和相親們得救了,是二小用勇氣和生命換來的。啊!才十三歲的二小,就展現(xiàn)了一個(gè)不畏犧牲的大無畏形象在我們面前,真讓我無比的敬佩啊!
今天觀看了《開學(xué)第一課》,我真是受益匪淺!愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)這幾個(gè)大無謂的抗戰(zhàn)精神將會(huì)在歷史上熠熠生輝。
初中開學(xué)第一課觀后感14
每次開學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿色彩的故事。
“第一課”開講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員------王亞平。她為了夢(mèng)想,不怕流汗不怕危險(xiǎn),終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們:夢(mèng)想看起來像遙不可及的星辰,但是只要你肯努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事激勵(lì)著我。
原來夢(mèng)想,是動(dòng)力。
在第二課中,我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái),風(fēng)吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來,走上舞臺(tái),完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽到這些時(shí),完全震驚了。天哪,原來舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會(huì)不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià),何況是一個(gè)失去雙腿的人!她也有想放棄的時(shí)候,她也有絕望的時(shí)候,但是她挺過來了,為了夢(mèng)想,她堅(jiān)持下來了。
原來夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。
第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。
看完了這段,我忍不住哭了,因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我,也因?yàn)槲业膲?mèng)想……。
這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時(shí)大受啟發(fā),不管未來有多遠(yuǎn),我也要向夢(mèng)想前進(jìn)!
最終,在放飛夢(mèng)想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開學(xué)第一課”。
初中開學(xué)第一課觀后感15
2023年央視《開學(xué)第一課》于9月1日晚上8點(diǎn)在中央廣播電視總臺(tái)播出,本次節(jié)目的主題為“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。
在節(jié)目中,我觸摸到歷史變遷、時(shí)代發(fā)展,更了解到歷史洪流中許許多多的祖國(guó)青年用一生的捍衛(wèi)與守護(hù),鑄就了今日的祖國(guó)榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機(jī)會(huì)繼續(xù)談個(gè)人實(shí)現(xiàn)、民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)。
《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程,讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的`歷史自覺與文化自信;《中國(guó)歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”,感受中華文化的博大精深;考古學(xué)家高星通過新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,講述人類起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。
中國(guó)國(guó)家版本館建設(shè),構(gòu)筑國(guó)家版本資源總庫(kù),就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對(duì)增強(qiáng)中國(guó)人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書,是一個(gè)人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運(yùn)用文化,知道世界之大,自己該如何做,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,未來,我希望自己也會(huì)在圖書版本領(lǐng)域增加了解,為文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力。
讓我們一起為夢(mèng)想揚(yáng)帆,為祖國(guó)遠(yuǎn)航。新學(xué)期,我要向著自己的小目標(biāo)沖沖沖!同時(shí),我也明白了少年是民族鮮活的血液,是家國(guó)篇章的書寫者,所以生逢其時(shí)的我們要擔(dān)起家國(guó)理想,心中始終牢記強(qiáng)國(guó)的信念!
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