家長會心得體會
從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編整理的家長會心得體會，歡迎閱讀與收藏。
家長會心得體會1
今天，冒著滂沱大雨，我到校參加了家長會�？吹降綀龅倪@么多家長，才意識到重視家庭教育的不僅是我們，還有更多的家長都重視家庭教育。
今天家長會分成兩部分，第一部分是聽柯校長關(guān)于家庭教育的講座，第二部分是在班上聽羅老師關(guān)于這個學期的班上的活動總結(jié)和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會，我的感想如下：
第一，多陪伴孩子，特別多陪伴孩子閱讀。
陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀，閱讀的厚度決定了孩子以后人生的高度。在這方面，我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌為理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應(yīng)該是多從孩子的角度考慮，拿著手機在陪孩子做作業(yè)就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀，讓自己和孩子都能一起愛上閱讀，營造很多的學習氛圍，這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。
第二，媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。
聽完柯校長的話，自己很汗顏。因為自己在孩子成長中扮演重要角色的媽媽，事實并沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心，即使自己是一切心思為了孩子，但是很多時候都是總會因為孩子的小問題而控制不好自己的情緒，會發(fā)脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次，沒有更好地和爸爸協(xié)商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面，我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執(zhí)。一般情況下，我們總會沒有達到更好的共識。所以以后在教育孩子的問題上，我們還是要達到統(tǒng)一的共識，讓我們彼此能更好地發(fā)揮父母的作用，這樣才能教育出更優(yōu)秀的孩子。
第三，孩子的習慣和小細節(jié)要認真地培養(yǎng)和抓起。
今天羅老師列出的丟三落四的習慣和拖拖拉拉的壞毛病，我們家的孩子都有。方越做作業(yè)總是會比較拖拉，而且在做作業(yè)的過程中，總會中途出現(xiàn)很多的小問題，例如中途去上廁所，中途去喝水，今天羅老師就給了一個很好的建議，讓孩子在做作業(yè)前把所有小事都完成了，然后才開始做作業(yè)。而且在做作業(yè)的時候要給孩子限定時間，慢慢這樣就會改掉拖拉的'壞習慣。
第四，與孩子共同的成長。
其實孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的問題也是我們作為父母自身也存在的一些問題，或者是我們存在的教育缺失。作為父母，我們都希望能教育出優(yōu)秀的孩子，那么首先我們自己也要成為優(yōu)秀的父母。我們自己也要不斷地成長，不斷地進步，這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作為媽媽，更應(yīng)該時刻警醒自己，要想自己的孩子優(yōu)秀首先自己要成為優(yōu)秀的人。
今天的家長會，讓我獲益良多，看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方，更看到了自己肩負的責任和重擔。感謝中心小學的校長和羅老師，感謝你們在忙碌的教育教學工作中，還專門抽出時間與我們談心、給我們啟發(fā)和教育。接下來，我們將努力把本次學習的體會運用到實際中，努力把孩子培養(yǎng)成愛學、會學、勤學的好學生。
家長會心得體會2
家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式，是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會，我感觸很深，受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關(guān)愛。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：
一、 給孩子做一個好榜樣。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
二、 重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、 創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
孟母三遷，求的是良好的住宅周邊環(huán)境，而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。可能的話多陪陪孩子，陪她看書、學習，多與她溝通，讓我們家長和孩子一起進步。
四、關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關(guān)注“分數(shù)”，時常與周圍的.孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注他的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。 我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
家長會心得體會3
溺水是一種常見但非常危險的意外事件，在夏季，很多人喜歡到海邊、游泳池、河邊等水域游玩，但我們也必須時刻牢記防溺水，尤其是對于家長來說，更要時刻關(guān)注孩子們的安全，采取措施防止溺水事故的發(fā)生。
最近，我參加了一次防溺水家長會，獲得了很多有價值的經(jīng)驗，現(xiàn)在將這些心得體會簡短的總結(jié)如下：
1. 強調(diào)警示教育
首先，我們需要強調(diào)的是警示教育的重要性。對于孩子來說，他們可能會忘記或者不知道游泳池或者河邊的危險性，更不知道如何面對水中的危險。因此，我們需要對他們進行一定量的警示教育，讓他們了解到水域危險，以及如何避免溺水。
2. 加強監(jiān)管保護
其次，我們需要更加加強監(jiān)管保護。孩子往往有很強的好奇心，會不小心走到水域旁，有時候在玩的熱火朝天中，也許不知道離開了場地。家長們在注意孩子的同時，要加強對孩子的監(jiān)管，防止他們靠近水邊，也要注意看管好自己的錢物等。
3. 培養(yǎng)登記水性
我們還需要讓孩子們盡早地學習游泳、潛水和救生等技能，培養(yǎng)他們的水性。游泳不僅是一項健康的'運動，還可以讓他們了解到水域的危險性。家長們可以帶著孩子們?nèi)ビ斡菊n程，讓他們熟悉水源。對于有心臟病等特異疾病的孩子也需要更加小心謹慎，切勿受訓(xùn)、娛樂的壓力伏天勉強游泳。
4. 配備必要的救援裝備
家長們還需要配備必要的救援裝備，如救生圈、救生衣、救生用具等。這些裝備可以在緊急情況下起到很好的救援作用，保護孩子們的生命安全。
5. 遵守安全指示
最后，我們還需要遵守安全指示。這意味著我們需要讀懂并遵守游泳池、河邊、海灘等場所的安全標志和指引。同時，在游泳池、河邊等水域中要注意不要圍堵、蹚水等危險行為。
總而言之，防止溺水是需要我們每一個人的共同努力，特別是在夏季玩水的季節(jié)，家長要時刻關(guān)注孩子們的安全，采取措施防止溺水事故的發(fā)生。除了上述提到的措施，家長們還需要不斷地加強自己的防溺水知識，比如急救技能等，才能更好地保護孩子們，讓他們在健康和快樂的情況下度過一個美好的夏季。
家長會心得體會4
在上周五，我班召開了家長會。家長會結(jié)束后，感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸，但，這是真的。
在家長會之前，作業(yè)做完后，都要經(jīng)過媽 媽逐字逐句的審批，所以每次作業(yè)拖到二點才能完成。也是在家長會時，媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議，最好是少檢查，或者不檢查，不然會產(chǎn)生依賴的理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然，雙休的各科作業(yè)我書寫整齊，也提高了許多。其實，獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查，檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多，容易理解的`多。逐漸，我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習慣。這樣，在的時候，也發(fā)揮到了半功倍的作用，這難道不是一舉兩得嗎？是認真，在以前可能會想，反正到最后家長總是要檢查的，做快一點也沒什么大事，所以每次都錯一些不該錯的題，而獨立完成作業(yè)，會增加認真程度，如果你不認真，到最后檢查時，還得改一遍。早改晚改都得改，與其這樣，還不如一次性把它做好呢！抱著認真的態(tài)度，不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了，還能保證充足的睡眠了！
上課認真聽講，是保證學習的前提條件。有的時候，我聽著聽著，就開小差了，甚至想睡覺了。一次課，黃老師津津有味地教我們讀單詞，忽然停了下來，站在我面前問下一個單詞讀？幸虧認真聽講了，回答了老師的問題，不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢？一次在課上，因為中午做作業(yè)沒休息，導(dǎo)致下午睡魔來襲，眼睛都睜不開，這時候，我想起媽 媽教的方法，使勁捏自己的胳膊來清醒自己，一陣疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話，還可以選擇勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，一會你就飽滿了，等瞌睡蟲跑了，你就可以坐下�？�，現(xiàn)在我再也不擔心上課聽講問題了。
少壯不努力，老大徒傷悲，成功等于努力加汗水，我一定進一步地努力，獲得最大的！
家長會心得體會5
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，好處更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：
一、會場清空，大家圍成圓坐，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算用心的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了！
二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡單活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織潛力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的`榜樣，回來給孩子講述并演習很開心
四、澎湃的情緒下通報配合學生工作更順理成章了！在此，特別感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的群眾中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢學校教育務(wù)必延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美！
家長會心得體會6
通過這次家長會，我感悟到教育的根源在于家庭而并非學校。記得家長會還沒開始的時候，我站在門口，一些家長直接躲閃我過去，我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動，家長躲避老師，如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說，家長會開這么久耽誤時間，自己很忙之類的'話。我感到很失望，作為家長的你們，縱然你非常的忙碌，但能否空出一點時間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學生家長溝通，但許多家長的回答驚人的相似，“孩子對學習不感興趣，我們也沒辦法”。作為老師的我，反問說“你們有沒有看過孩子的書本，檢查過他們的作業(yè)”，得到的回答又是驚人的一致“我們文化低，看不太懂”，我想“即使你們看不太懂，你起碼認識一些字嗎，也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學習，卻一直強調(diào)學校的老師管教，這樣怎么能有效果呢？一個家庭一般都是兩個左右孩子，一個班七十多個學生，老師勤勤懇懇的教書育人，但學校的教育完后，家庭教育如何能夠銜接，這個問題值得我們深思。
通過本次家長會，我感覺只有家校共同管理，學生才能夠得到更大的進步，二者缺一不可。學生，是未來的希望，社會主義事業(yè)的接班人，培養(yǎng)好他們，是我們義不容辭的責任。
家長會心得體會7
參加完這次家長會讓我感觸頗多。
在這里，我作為張夢雪的家長，首先要對孩子所在的學�！L坡中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學的引領(lǐng)，讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長。
下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：
一、多一些交流，少一些說教。
從她會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把她當成孩子看，有事情都要與她商量，許多事情都讓她自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的`服從，更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯，挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你要努力作好它�！彼纳詈苡幸�(guī)律，早晨五點起床洗漱，五點二十上學，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心，少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓她學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行！”
以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
初三（1）班學生張夢雪家長
20xx年11月20日
家長會心得體會8
家長會已經(jīng)結(jié)束了，但孩子們對我們的信任還在延續(xù)，我們的班級也在不斷進步和提高。
本學期，我們班級的家長工作主要有以下幾點：
1、家長們對本學期工作很關(guān)心，也很支持。在這學期家長們給予我班級的各項工作已達到了目標，在家長們對班級工作也有了更深的了解，并能較好的理解、支持班級工作。
2、家長們對班級的活動需要家長們的支持時，家長們也給予了更多的動力和支持，也能更好的參與到班級的活動中來。
3、家長們對幼兒的表現(xiàn)也有了進一步的了解。
在這一學期的工作中，我們班的家長們對于工作都能積極主動的參與，主動配合我們班級工作，但對于我們工作中的要求、意見也能及時的反饋給我們，能積極的參與班級的活動，并能及時的`跟我們班級領(lǐng)導(dǎo)溝通，共同為我們班級的工作出謀劃策，共同的想法。
一、指導(dǎo)思想
本人們將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認真貫徹《綱要》精神，遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，扎扎實實地做好各項工作，以兒童為中心，爭做一名優(yōu)秀班主任。
二、班級情況分析及工作重點
本學期我班幼兒人數(shù)36名，男孩23名，女孩18名。其中男孩有18個孩子年齡超過了兩歲半以上的孩子，其余的孩子都超過了兩歲半，其中有2名孩子的孩子超過了兩歲半，其余的孩子都超過了兩歲半，有1名孩子超過了兩歲半。
三、保教工作
本學期，在做好幼小銜接的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強和提高幼兒閱讀、識字能力，注重幼兒的學習習慣培養(yǎng)，優(yōu)化幼兒的漢語言文字。鼓勵幼兒在各科教學上大膽探索，根據(jù)主題活動的內(nèi)容，積極開展主題活動和區(qū)域活動，如六一游戲、英語游戲等開展各類相關(guān)活動，提高幼兒的語言表達能力。讓孩子們在快樂的游戲與學習中健康成長。
四、具體目標
4、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
5、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。
6、教會孩子、有序地穿服和鞋襪，把衣服、鞋子擺放整齊，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
7、教會孩子認識自己的標記，不找東西，知道名字和金點子，知道它們在xx日生活中的作用。
8、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的傾聽能力，鼓勵他們大膽舉手發(fā)言。
9、通過語言活動，區(qū)域活動，提供豐富的語言材料，幫助孩子理解語言的意義，培養(yǎng)孩子傾聽的能力。
10、通過日常生活和游戲，幫助孩子學說普通話，做到語句完整流暢，并能大膽的表達自己的意見和要求。
11、在日常生活中，鼓勵孩子用普通話與老師、同伴交談，愿意學說普通話，發(fā)展孩子的語感。
家長會心得體會9
12月8日學校舉辦了家長會，這次家長會學校和老師安排的非常精心，給家長和老師提供了一個很好的交流平臺。在家長會中，家長和老師之間的交流更加方便和快捷，從而可以更好地促進孩子的學習和成長。
我的孩子今年六年級，通過這次家長會，我深刻地認識到了教育孩子的`重要性。在家長會上，老師分享了一些孩子在學校的學習和生活情況，讓我更加深入地了解孩子的學習狀態(tài)和成長環(huán)境。同時，我也和其他家長分享了一些教育孩子的經(jīng)驗和心得，讓我們共同為孩子的成長和未來努力。
在家長會上，我積極參與了各種活動，如家長交流、孩子成長歷程展示等。通過這些活動，我更加深入地了解了孩子的學習和生活情況，也更加清晰地看到了孩子的優(yōu)點和不足。在交流中，我與其他家長分享了一些教育孩子的經(jīng)驗和心得，也從其他家長那里學到了很多有益的東西。
通過這次家長會，我深刻地認識到了教育孩子的重要性，也更加深入地了解了孩子的學習和生活情況。同時，我也和其他家長分享了一些教育孩子的經(jīng)驗和心得，讓我們共同為孩子的成長和未來努力。在未來的教育孩子中，我會更加注重孩子的個性和興趣愛好，尊重孩子的選擇，關(guān)注孩子的成長環(huán)境，積極配合老師和學校，共同為孩子的未來努力。
總之，這次家長會是一次非常有意義的交流活動，讓我更加深入地了解了孩子的學習和生活情況，也讓我更加明確了教育孩子的方法和策略。我相信，在老師和家長的共同努力下，我們的孩子一定能夠茁壯成長，成為有用之才。
家長會心得體會10
家長會可以讓家進步一步了解幼兒園的工作，增加家長與幼兒園的溝通，溝通家園雙方的教育閱歷、方法，開好家長會教師怎樣說。開好家長會，與選擇恰當主題，作好預(yù)備等有親密的關(guān)系。家長會上，教師語言技巧的運用，對開好家長會也有不容無視的作用。下面就談?wù)勎业膸c體會。
一、笑迎家長目光說話，簡單使家長產(chǎn)生共鳴
家長會上，除語言以外，目光的溝通非常重要。假如家長感到我們的目光正凝視著他們，他們就會更加留意我們的發(fā)言，心理距離上會與我們更接近。如，我在會上介紹孩子的近況時，談到“妞妞小朋友，原來內(nèi)向、大方，升入大班后卻判若兩人……不過午睡方面還需家長協(xié)作，讓她盡快適應(yīng)幼兒園的作息制度�！碑斘业哪抗馀c妞妞媽媽的目光接觸時，她會心地笑了，說：“我們也體會到妞妞在一每天地成長。妞妞的確在家從不睡午覺，早上也很晚起床，以后我們要盡量與幼兒園全都，讓孩子生活更有規(guī)律……”有了目光的溝通，家長簡單與我們產(chǎn)生共鳴。同時，目光的溝通也是我們了解家長內(nèi)心世界快速而牢靠的方法。如，在家長溝通自己的育兒閱歷時，我先環(huán)顧四周，面帶笑容凝視著家長，當確定某位家長胸有成竹時，可以請他帶頭溝通，從而啟發(fā)其他家長。這樣，會場的氣氛融洽、活潑，不會消失冷場的局面。
二、針對家長心態(tài)說話，簡單使家長理解
會上，一些家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)比擬敏感，導(dǎo)致其參加家長會的心態(tài)有主動、被動之分。如，陳汀是我們班知名的“自由主義者’，喜單獨行動，常一個人靜靜地溜下樓去玩耍，屢次提示都無濟于事，園長之友《開好家長會教師怎樣說》。家長會上，陳汀的爸爸一言不發(fā)，似乎等待教師嘮叼他那令人頭疼的兒子。我說：“在我們班上有一個特別的孩子，他是個‘汽車迷’，能一口氣說出20多種汽車的名稱，且對汽車上的各部件作用了如指掌……我想請他爸爸談?wù)�，在家是如何引�?dǎo)孩子探究汽車世界的�！边@時陳汀的爸爸抬起頭，臉上露出難得的笑容，自然地參加到育兒溝通中。
三、依據(jù)孩子特點說話，簡單使家長信服
溝通中，若對幼兒的狀況缺乏了解，說話就說不到點子上，有時甚至可能會鬧出笑話。從小班到大班，我與孩子們朝夕相處，對他們的共性特點了如指掌。如哪些孩子喜愛音樂、繪畫、舞蹈，哪些孩子上課用心聽講，哪些孩子自理力量強，哪些孩子在某些方面還有待提高……因此，在與家長溝通時，便能有的放矢，令家長心悅誠服。
四、采納商議的'口吻說話，簡單被家長悅納
商議是一種相互探討、力求到達全都的說話方式。商議會使家長產(chǎn)生相容、悅納心理，激發(fā)家長參加意識和相親心情。
1、保持謙恭的態(tài)度。如，通過屢次接觸，家長們對我們平常的工作有了肯定的了解，覺得教育幼兒不是一件易事。會上，歡歡的奶奶說：“我看著每天都在進步的孫女，真無法用語言來表達對你們的感謝之情。準備送一面錦旗給你們�！闭f實在的，聽到家長的這番話，我們心中更多的是欣慰。我也很感謝家長的理解、支持，說：“教育孩子是我們應(yīng)盡的職責，其實我們還有很多做得不周到的地方，還請家長朋友們諒解。同時，每次活動你們都能積極獻計獻策，幫忙收集各種資料，這些都是給我們的寶貴禮物，在此感謝大家平常對我們工作的大力支持!”這樣的口吻更簡單被家長悅納。
2、學會求同存異。有時，家長會上爭論的問題是多方面的，我們持某種觀點有理有據(jù)，家長持另一種觀點也自有道理，不必把家長的觀點和我們的觀點對立起來，應(yīng)求同存異。如，在家長會上湘湘的爸爸說：“幼兒園怎么只教10以內(nèi)加減呀?湘湘在家里已經(jīng)會做100以內(nèi)的加減了!”我首先確定湘湘在數(shù)學方面表現(xiàn)出來的興趣、力量，接著說：“大班的孩子要求把握10以內(nèi)的加減。而孩子存在著個體差異，就湘湘而言，她思維靈敏且對數(shù)字敏感，家長可以適當讓她向更高的目標邁進。而有些數(shù)概念差一些的孩子，對10以內(nèi)的加減還不能很好把握，那么家長朋友們不要急于求成，可借助實物、圖片來幫忙孩子理解�！边@樣，調(diào)整了家長會的氣氛。
家長會心得體會11
x月底，xx幼兒園組織大x班家長去幼兒園開了家長會。通過會議的溝通，讓家長對幼兒園老師的工作多了一份理解和支持。在會中，通過家長與家長、家長與老師的交流，讓我受益良多，對孩子今后的發(fā)展尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性方面使我深受啟發(fā)。
大班是孩子在幼兒園學習、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說，也是一個重要的轉(zhuǎn)折階段，即孩子經(jīng)過大班的學習和生活后會直接升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期，在這個過渡期老師的職責就是做好幼小銜接工作，讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入小學。家長在這個時期更為重要，在讓孩子上一年級之前，家長要在孩子心理上、能力上、習慣上從以下方面入手，讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入小學的校園生活。
一、培養(yǎng)孩子的習慣
要讓孩子在心理上有所準備，明白自己已經(jīng)上大班了，是小班和中班小朋友們的大哥哥，不論是做什么事，都要有一個好的習慣，作為家長，我們也應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子做個好榜樣。有了良好的習慣，對孩子的整個人生有重大的影響，無形中能使孩子獲益終生。良好習慣的培養(yǎng)包括學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣及勞動習慣等。好習慣的培養(yǎng)不是一日之功，需要家長和老師共同長期的教育。家長方面，要通過身邊事例、外出活動等各種方法，積極正確引導(dǎo)孩子，哪些習慣好，哪些習慣不好，哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做。同時，通過一些不文明的行為或一些小細節(jié)，讓孩子慢慢明白事理，逐步養(yǎng)成一些好的習慣。同時，家長也積極及時地和老師溝通、交流，達到教育理念一致，形成共識，在家里，家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。
二、培養(yǎng)孩子的能力
對孩子能力方面的培養(yǎng)，這方面包括的內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說，主要從學習能力，動手能力，自理能力，接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式，但不能濫用，因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理，明辨是非，多給孩子創(chuàng)造機會，創(chuàng)造環(huán)境，多讓孩子親身體驗，去探究、發(fā)現(xiàn)，從而解決問題。
(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的，而上小學以后，學習的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學習生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。
(3)培養(yǎng)準小學生的自我服務(wù)能力。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
三、培養(yǎng)孩子的性格
研究表明在民主、和睦、文明的`家庭環(huán)境里，孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以，我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動，要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同父母交流，也就容易形成活潑開朗的性格。此外，我們還要保護孩子的自尊心，關(guān)心他們的行為。要多和孩子聊天，隨時了解孩子的所思所想，鼓勵孩子暢所欲言，切勿采取粗暴簡單的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”。多和同齡人交往。如果說，父母是孩子性格的第一位影響者，同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學會為人處事的最好的老師。因為，在與自己的同齡人交往時，孩子會全身心放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現(xiàn)得合群時，家長要及時鼓勵、強化，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外，父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力，教育孩子學會忍耐和隨遇而安，保持積極樂觀的情緒，把一時的沮喪丟在腦后。
我認為在幼小學銜接的過渡轉(zhuǎn)折期，只要做到家園共育，付出我們的努力和心血，付出我們的關(guān)愛，我們的孩子都會順利渡過這段時期，成功而自信地走向未來的第一關(guān)——小學。讓我們堅信，一份付出就有一份回報，愿我們的孩子都能健康、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活!
家長會心得體會12
周五在咱們幼兒園聽了張X老師關(guān)于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座，作為一名家長，感觸頗深，也更加充分認識到家庭教育的重要意義，具體體會如下：
一、做個有心智的家長
現(xiàn)在很多時候，作為父母，對孩子的教育總是小心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我，滿腦子無論干什么事，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露老師所言，做一個以身則教的父母。我想我們做父母的，努力做最好的自己，就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發(fā)生什么樣的事，過上什么樣的生活，但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力，都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個有原則的家長
該堅持原則的時候一定要堅持原則，當然堅持原則需要策略方法，要講究技巧，應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時，最好到了某某年小學課本的改版，xx幼兒園順應(yīng)教育改革趨勢，先通過閱讀認字后學習拼音）
三、0—6歲孩子人生的關(guān)鍵時期如何培養(yǎng)（1、幼兒需要具備的觀念：寬容、自信、有主見；2、愛的陪伴，陪伴是最好的愛；3、良好習慣的培養(yǎng)；4、EQ（情商）的培養(yǎng)；5、父母的言傳身教）
四、安全小常識（讓孩子記住爸爸、媽媽的電話和名字、記住自己的幼兒園、知道緊急求救電話）
五、孩子人生的四個階（幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德）
六、xxxx幼兒園簡介（xxxx幼兒園是廣州xx集團某某年3月6日創(chuàng)辦，目前有幼兒230人，xx集團有小學、幼兒園（其中肇慶有3間）、中職、教學培訓(xùn)中心，機器人學校。）
七、中班重點認識的字詞、興趣班的報讀、推薦育兒圖書《牽著蝸牛去散步》
八、愛孩子，請先愛老師（要尊重老師，老師是交給孩子知識的人，要善于原諒老師工作中的不足，老師是人，而不是神，一個班二三十個孩子，在照顧的過程中難免會有不周到的地方。要相信老師的.話和充分肯定老師的工作）
九、我孩子讀xx，我驕傲�。◤V州xx是民辦園唯一一間省一級幼兒園，xx是教育的品牌）
此次家長會我真的感覺受益匪淺，讓我知道如何科學育兒的同時，也知道了該如何配合好幼兒園老師的工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀的成長，更讓我深刻的認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中我會更積極的配合老師的工作。
日斗星移，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間奕鴻寶貝兒已經(jīng)在xx幼兒園快樂成長一年多了！9月份開始已經(jīng)是讀中班的大孩子了！孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力、生活自理能力更是有了明顯提高、遇到問題知道自己想辦法。更難得的是葉園長和羅老師、戴老師等幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
為孩子的健康成長感到由衷的欣慰、高興！為老師們的辛苦付出由衷的感恩！奕鴻更是對幼兒園、老師們和小朋友們產(chǎn)生了深厚的感情（新學期開學的前一天晚上我開玩笑的說：“奕鴻，媽媽給你轉(zhuǎn)一個更好的幼兒園怎么樣？”他毫不猶豫的回答：“不行，我非常喜歡我現(xiàn)在的xx幼兒園，那里有我最喜歡的羅老師、戴老師、楊老師還有我的好朋友們！”孩子的回答讓我非常感動和放心，由此我可以感受到孩子在幼兒園的成長是快樂的，是在充滿愛的環(huán)境中成長的！）一年多來我也是日漸的肯定我為孩子選擇的xx幼兒園是非常值得信賴的，因為那里有極具幼師天賦、有專業(yè)育兒知識、非常富有愛心和工作責任心的老師們在一直用心的幫我教育、引導(dǎo)著孩子；那里有一直用心的幫我們傳授著科學的育兒方法“科學育兒，幸福人生”的葉園長。
古人說：師者，傳道授業(yè)解惑也。xx幼兒園的老師們用自己辛勤的汗水詮釋著教師的含義，謝謝您們?yōu)楹⒆恿粝旅篮玫耐�，以后他們成人后，回想起這段美好的時光，一定充滿美好的懷念！
看著孩子在幼兒園開心的笑臉，看著孩子放學還不愿離開幼兒園的心情，使我能由衷的感覺到孩子對幼兒園的喜愛，由衷的感覺把孩子放在xx幼兒園很放心��！寶貝兒的人生在xx啟航，向快樂成長揚帆遠行！寶貝加油！xx加油！
家長會心得體會13
經(jīng)過此次家長會，我受益匪淺。我懂得，孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才，家長也要不斷學習，更新觀念，使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。
我深感，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者，更是一項事業(yè)，這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易，但我會以今天專家的一句話鞭策自己：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。因此，我將不斷學習，不斷總結(jié)，把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中，以培養(yǎng)孩子良好的習慣，促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的'目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了�，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。
如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
四、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關(guān)注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
五、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
希望各位家長關(guān)注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
老師是我們孩子所學知識的引路人，我們應(yīng)該去積極配合老師的工作，老師們希望班里的每一個學生都優(yōu)秀，更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的，希望我們的孩子在第八小學這個大家庭里，在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂的成長。
家長會心得體會14
在這次初中期末家長會上，我收獲頗豐。首先，我深刻認識到家校合作的重要性，只有家庭和學校緊密配合，才能更好地促進孩子的學習和成長。其次，我學到了如何更好地與孩子溝通和交流，了解他們的'需求和想法，以建立更好的親子關(guān)系。同時，我也看到了其他家長的熱情和關(guān)心，這讓我更加堅定了自己的教育理念。
在今后的日子里，我會更加注重家校合作，與老師保持密切聯(lián)系，了解孩子在學校的情況。同時，我也會更多地關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，與他們建立互信、互愛的關(guān)系。希望通過我的努力，可以幫助孩子更好地成長，走向美好的未來。
家長會心得體會15
下個星期將會迎來初三第一次月考，老師們格外看重，于是乎就開了初三第一次家長會美名其曰：換位思考。
班會就用來開了家長會，在三階梯教室第一個環(huán)節(jié)體會的就是換位思考，孩子們帶著白色的面具，家長蹲下，成為孩子的對立面。老師讓孩子用手指指著的姿態(tài)面對自己的家長。
教室里彌漫著悲傷壓抑的音樂，我站在我媽面前，他蹲著抬眸望著我。我用手指指著她，音樂在哪里？一次又一次的循環(huán)，面具戴在臉上極其不爽，讓我差點透不過氣來。
眼睛與母親的'眸子對視。卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿淚水。眼眶上爬滿了紅色的血絲，當年的風韻早已不復(fù)存在，他望著我，我也看著他心中五味雜陳。
這些年來無數(shù)爭執(zhí)在我們之中發(fā)生，無數(shù)次開門關(guān)門摔東西發(fā)生了太多太多的故事。往后余生有你陪伴，真好
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