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    助人為樂心得體會

    時間:2024-01-14 06:57:47 心得體會 我要投稿
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    助人為樂心得體會

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的助人為樂心得體會,歡迎大家分享。

    助人為樂心得體會

    助人為樂心得體會1

      近日,我社區(qū)積極開展的學雷鋒活動,使志愿者以自己的實際行動弘揚雷鋒精神,在全轄區(qū)形成一股學習雷鋒、助人為樂的良好風氣。

      社區(qū)志愿者前往社區(qū)打掃衛(wèi)生,清理轄區(qū)衛(wèi)生死角,大家都不怕臟和累,頂著初秋暖陽,把社區(qū)家園清掃得干干凈凈,大家尋遍各個角落,各條巷道,甚至于頂棚、陰溝都沒落下每一個人都細致而又投入的工作著,路人都投來了贊許的目光。轄區(qū)居民很受感動,連聲說“謝謝”。

      通過大家的努力凈化了我們賴以生存的環(huán)境,但我想大家更大的收獲是在這個過程中凈化了我們的心靈。這次活動,對于我這樣一名進入社區(qū)這個大家庭不久的成員,我感到無比的驕傲和自豪。我能深切的感受,我們作為社區(qū)干部,不論大事有多大,小事有多小,要心系群眾,切實的解決群眾日常生活中的實際困

      難和問題,而作為我們社區(qū)干部本身,更應該提高自己的集體觀念,樹立正確的價值觀,人生觀。學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。

      我們社區(qū)將在在今后的工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,做雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。代表了當代人文明素質進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

      雖然“學雷鋒”活動已經結束了,可是大家參加“學雷鋒”活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我轄區(qū)的每個角落綻放光芒。

      通過活動,我深刻的`體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同事之間相處要像姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      活動雖結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。

      我們每個人應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們大家心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

    助人為樂心得體會2

      助人為樂是一種美好的品德,既是一種習慣,也是一種自律。對人類社會的發(fā)展和進步起著不可忽視的作用。個人能夠在不同場合下表達自己的真情實意,為他人提供幫助和支持,不僅使自己得到心靈的愉悅,也進一步促進社會的和諧與進步。下面我將從自己的經歷出發(fā),闡述我的關于助人為樂的心得體會。

      在成長的過程中,每個人都會收到別人的幫助。我記得小時候,我的父母為我付出了很多,他們教會了我如何做人做事,如何對待朋友和家人,如何謙和待人。在學校里,我的老師和同學也幫助了我,我們共同成長,相互之間共同勉勵,互相幫助。我時刻記著他們的幫助和支持,對于他們的付出我心存感激。

      助人為樂的精神不僅體現(xiàn)在接受別人的`幫助上,也體現(xiàn)在自己去關愛他人上。身邊的人每時每刻都可能需要幫助和支持,這時候關愛、關懷和關注就成了非常重要的組成部分。我時常會關心家人、朋友和同學的感受和需要,并盡可能地為他們提供援助和支持。只要我能夠做到的,我都愿意去盡力。

      當我看到別人需要幫助的時候,我也會盡力提供幫助。一個暴風雨的夜晚,我路過一個鄉(xiāng)村小屋,看見屋里的老太太半夜爬不起來,我毫不猶豫地去敲響門,得知情況后,我試圖幫助老太太起床,并熱了一盆水。老太太十分感激地說:“你真是個好孩子”。這種救助行動讓我學會了如何以行動證明“助人為樂”的真正含義。

      在這樣一個物欲橫流的社會中,許多人學會了如何利用別人、欺騙別人和忘恩負義。在這種情況下,關于助人為樂心得體會是珍貴的,它是一種反思自己、改變自己、拯救他人的能力。我相信,只要我們每一個人心懷感恩之情并愿意為他人付出,只要我們堅守真誠和正義的品德,這個世界肯定會變得更加美好。因此,讓我們從現(xiàn)在開始關注身邊的人,去為他人付出自己的一份力量,讓我們以實際行動去踐行“助人為樂”的真正含義。

    助人為樂心得體會3

      雨始終下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時也變得寧靜。世界仿佛在剎時間凝固,靜謐無聲,只剩下雨水掉落的聲音。

      慘了,我竟然忘了。我趕忙穿上雨衣,拿著傘,跑出家門。4點30分了,妹妹應當放學了。怎么辦,妹妹身體剛剛才好,千萬不能淋雨,不然,后果不可思議。想著想著,我不由得加快了腳步。風雨照舊下個不停,沒有一絲減弱。哇,我要媽媽。一個童稚的聲音吸引了我。我循聲望去,腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步漸漸地移向了那個小孩。小妹妹,你怎么了?我,我,我想回家。女孩抽搐的答道。大姐姐,你送我回家,好嗎?我遲疑了一會兒。那你家在哪兒?來,姐姐背你回家。小妹妹好像有些不好意思。沒關系。我沿著小妹妹指的方向,走著走著,總覺得有些不對勁?粗稚蟻韥硗能囕v。呀,妹妹,我竟然遺忘了。怎么辦?不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家。不行,做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把。我的腳步更加快了?墒抢咸焖坪踉诤臀易鲗,雨更猛了,風也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣,可是她一觸即發(fā)之際,腳下一滑,幸好我抓住欄桿,沒有跌倒?墒嵌勾蟮挠挈c在她身上頻頻出現(xiàn),我連忙脫下雨衣,給她穿上,又接著向前。我邊跑邊唱:他說風雨中這點痛算什么。擦干淚,不要怕我感覺似乎輕松了些,安平安全地把她送到了家。慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學校。傘,雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校,教室里空無一人,我趕忙又向家奔去。到了家,我已經變成了落湯雞,全身都濕透了。令我一驚的'是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身后還站著她的媽媽。再一看,妹妹身上一點雨漬都沒有,頭發(fā)也是干的。妹妹看著我,說:姐,你怎么?妹妹似乎看出了我的懷疑,隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來了。她是我的摯友,她媽媽是來感謝你的,順便送雨衣。我聽了之后,不由得笑了起來,忙了半天,白忙一場。

      原來助人為樂的事到處可見。彼此的關懷,填補心靈的空白,彌補生活的缺憾。摯友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。

    助人為樂心得體會4

      我,一個普通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。

      我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜愛我,或許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。

      作為一個學生,遇到難題是再正常不過的'事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:假如教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,假如人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛多管閑事,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種狀況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種怪病,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

      盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感謝的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪伴張奶奶一起去,張奶奶當然是很興奮。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,最終到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟識的地方話對我說:小姑娘,感謝,多虧你,多虧你!雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

      現(xiàn)在回想起來那令人驕傲的一幕幕來,還照舊那樣令人興奮。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

    助人為樂心得體會5

      如果你是山,你已站成了一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓你的價值在太陽底下展現(xiàn);如果你是水,你已流成了一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓你的價值迎風吟唱。

      雷鋒,一個名字,更是一種精神。在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召的47周年之際,我院掀起了向雷鋒同志學習的熱潮。

      在班里同學的積極響應下,我們集體來到學;@球場,對其進行了徹底的清潔;顒又型瑢W們積極努力,認真清掃籃球場垃圾,撿拾雜物,忙得不亦樂乎。同學們分工明確、團結合作,出色的完成了各項清掃任務,使籃球場面貌煥然一新,充分體現(xiàn)了我院大學生的文明素質。

      雖然我們的活動并不突出,但通過這次活動的開展,我們不但積累了許多寶貴的經驗,更重要的是,我們把雷鋒精神在心中生根、發(fā)芽,帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學生,讓雷鋒精神在我們身邊永存。

      正如毛澤東主席所說學雷鋒不是學他哪一兩件先進事跡,也不只是學他的某一方面的優(yōu)點,而是要學他的.好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事,而不做壞事;學習他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。

      雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的精神風尚。

      作為新一代的大學生,我們更加有義務和責任讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)光發(fā)熱。學習雷鋒助人為樂的精神心得體會篇6“雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!

      如今又是一個雷鋒紀念周,老師讓我們去做一件好事,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義。放學時,同學們圍成一桌商議起來!白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路!贝蠹移咦彀松啵鞣N辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。

      星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。

      平時也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結果令人膛目結舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接

      從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。

      其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關緊沒關緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學習,共創(chuàng)美好的家園!

    助人為樂心得體會6

      劉秀峰,一個再平凡不過的名字,卻在經過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠親不如近鄰”,幫里互助、融洽的鄰里關系,不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng),更是構建和諧社會的時代要求。在頭屯河農場綠洲街南社區(qū)有這么一個人,他關心照顧外來務工人群,幫助鄉(xiāng)親友鄰,他用無私愛心感動著人們,用行動影響著大家,在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不稱贊。他就是劉秀峰,一個平凡而又淳樸善良的干瘦老人。

      劉秀峰老人今年71歲,從山東老家來到頭屯河農場多年,曾經在農場林場工作,后來又在農場一連種植啤酒花,作為一名地地道道的農民,骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里,左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設法幫助解開,對于一些困難戶,老人總是送去衣物,日常用品,他將自己全身心的愛給予那些需要幫助的人,同時,也得到了居民群眾的贊揚,在社區(qū),大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。

      每天下午走進劉秀峰老人的小院,你都會看到幾個背著書包小孩走進小院,親切的問劉爺爺好,慈祥的老人總會撫摸著每個孩子的頭,詢問今天的學習情況,不知情況的人會認為這只是爺爺關心疼愛小孫子的溫情畫面,細細打聽了解才知道,老人和這群孩子沒有任何血緣關系,只是房東和出租戶的關系。

      20xx年5月3日,對于大都數人來說是休息渡假的`好日子,但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說,卻難忘而痛心,5月3日下午,正在工地干活的謝怡林突然接到農場派出所電話,說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時,他的孩子被火燒傷,情況嚴重,希望他趕緊回來,聽到噩耗的謝怡林急忙趕回到自家的出租房,看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西,劉秀峰老人也急忙去問出什么事情,最后了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷,劉秀峰老人立即讓老伴取一千塊錢給謝怡林,并囑咐小謝有什么困難就打電話,家里他先幫忙照看?吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的著急的背影,劉秀峰老兩口自責今天太忙沒有將孩子照顧好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年,由于劉秀峰老人的善良、熱心,謝怡林一家一直租住劉秀峰家房子,沒錢交房租,劉秀峰也不催要,謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家,如今也有6年,看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人傷心不已,老兩口正在商量著去醫(yī)院看看他們的“孫子”,希望能為孩子再做點什么。

      關于劉秀峰的事跡還有許多許多,謝怡林一家只是其中之一,頭屯河農村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處,社情比較復雜,社區(qū)大部分都是來疆務工的流動人口,這些人群一般生活艱難,劉秀峰老人就經常給予他們幫助,加之社區(qū)人口眾多,環(huán)境衛(wèi)生工作量大,劉秀峰老人就義務幫助社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性,教導其他居民愛護環(huán)境。

      劉秀峰老人時常說 “鄰居的小困難不幫助,就會變成大困難,誰家沒個困難,有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關,幫助別人就是幫助自己。”他身上體現(xiàn)了一種鄰里互助友愛,十幾年堅持包攬困難戶的大事小事,創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。

      用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛,劉秀峰用獨特的方式實踐著,豐富著“鄰里和睦、社會和諧”的內涵,這份濃濃的鄰里真情,構建了我們溫馨和諧的新家園。

    助人為樂心得體會7

      在寒假放假期間世園會就進行了志愿者招募,在那時我就報了名。這次志愿者服務可謂是天時地利人和,我是有多么幸運可以參加這次志愿活動。

      世園會的半壓力測試,全壓力測試,園內志愿以及園外志愿這些地方都有我的身影。園內的每一寸土地都用一步一個腳印步印遍,甚至每個館,每個崗亭之間的距離需要多長時間我都了然于胸。

      志愿者的一天是非常辛苦的,在我崗亭之外來往的游客問的問題千篇一律。“小伙子這個館怎么走啊”“附近有衛(wèi)生間嗎”“最近的出口在哪兒”“最近的擺渡車在哪兒可以坐”對于這些問題我們都會不厭其煩的熱心回答。一天的志愿者下來是疲憊的但是當我回答完游客后他們說得那聲謝謝頓時感覺是值得的.。讓我記憶深刻的還是一天中午,在我解答了兩位游客的問題后他們放下了兩瓶礦泉水,當時還鬧出了誤會我說“這里不能寄存東西抱歉”然后他們的下一句話讓我心里暖暖的讓我一天充滿了動力“這是給你們的,你們很辛苦”。這是對我們志愿者們的肯定。

      一次在園外志愿的時候,一位小朋友在園內頭磕出了一條傷口,她的家長就找到了我們尋求幫助。那是志愿這么多天第一次遇到這種情況,當看到家長們的著急,再加上小朋友一直在哭說不緊張是假的,但是我知道我不能這樣,我們拿出了醫(yī)療包運用志愿者培訓所學到的知識進行了處理,由于傷口過大我們只能進行簡單的消毒跟止血,最后她的家長在我們幫其止血后帶著孩子去了醫(yī)院。

    助人為樂心得體會8

      初七,新年的鞭炮聲余音未落,就打點好行裝,擠在車站涌

      動的人群中,踏上了趕往文登的長途車。開始的第一天,我和另外的五名同學就被分進了藝達集團的制線廠。車間的與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組成

      初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點好行裝,擠在車站涌動的人群中,踏上了趕往文登的長途車。

      開始實習的第一天,我和另外的五名同學就被分進了藝達集團的制線廠。車間的生產線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉、整條生產線上的工人都在忙碌。生產管理的理論一旦和實際生產見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發(fā)現(xiàn)連嗓子都給喊啞了。 接下來的幾天里,在林大林廠長的講解下,在生產的'最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業(yè)文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設備,兩天后便在說我們發(fā)現(xiàn)在生產管理和生產運作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環(huán)節(jié)為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升。 看著步履匆匆的藝達人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業(yè)的人從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小

      處著手的最直觀詮釋!罢l滿足于現(xiàn)在和過去,藝達就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號僅僅停留在口號上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個人,也應該是。 實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!

    助人為樂心得體會9

      關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。愛無刻不在。

      ————題記

      雨一直下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固,靜謐無聲,只剩下雨水掉落的聲音。

      "慘了,我竟然忘了。"我連忙穿上雨衣,拿著傘,跑出家門。4點30分了,妹妹應該放學了。怎么辦,妹妹身體剛剛才好,千萬不能淋雨,不然,后果不堪設想。想著想著,我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停,沒有一絲減弱。"哇,我要媽媽。"一個童稚的聲音吸引了我。我循聲望去,腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩。"小妹妹,你怎么了?""我,我,我想回家。"女孩抽搐的`答道。"大姐姐,你送我回家,好嗎?"我猶豫了一會兒。"那你家在哪兒?來,姐姐背你回家。"小妹妹似乎有些不好意思。"沒關系。"我沿著小妹妹指的方向,走著走著,總覺得有些不對勁?粗稚蟻韥硗能囕v。呀,妹妹,我竟然忘記了。怎么辦?不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家。不行,做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了?墒抢咸旌孟裨诤臀易鲗,雨更猛了,風也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣,可是她……千鈞一發(fā)之際,腳下一滑,幸好我抓住欄桿,沒有跌倒?墒嵌勾蟮挠挈c在她身上頻頻出現(xiàn),我急忙脫下雨衣,給她穿上,又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:"他說風雨中這點痛算什么。擦干淚,不要怕……"我感覺好像輕松了些,安安全全地把她送到了家。慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學校。傘,雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校,教室里空無一人,我連忙又向家奔去。到了家,我已經變成了落湯雞,全身都濕透了。

      令我一驚的是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身后還站著她的媽媽。再一看,妹妹身上一點雨漬都沒有,頭發(fā)也是干的。妹妹看著我,說:"姐,你怎么?"妹妹好像看出了我的疑惑,"隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來了。她是我的朋友,她媽媽是來謝謝你的,順便送雨衣。"我聽了之后,不由得笑了起來,忙了半天,白忙一場。

      原來助人為樂的事處處可見。彼此的關懷,填補心靈的空白,彌補生活的遺憾。朋友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。

    助人為樂心得體會10

      彭冬霞,女,1963年3月出生,陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農村婦女,“無私奉獻,愛心十足”是她的真實寫照。 彭冬霞多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私 地幫助別人,無論是農忙還是農閑,無論是刮風還是下雨,她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關系的徐先珍家,為她家做飯、洗衣,幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生,多年如一日,從不宣揚,默默無聞,是一位助人為樂的好大姐。

      事情還是得從五年前說起,彭冬霞與徐先珍家相隔約有1公里,當她得知曾經患有風濕和內風濕疾病的徐先珍病情加重,現(xiàn)在不能下床行走,且生活無法自理時,她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍,為她家排憂解難。彭冬霞家共有七人,還有已過七旬且身體不好的婆婆,四個孩子都在初中、高中讀書,家庭經濟負擔比較重,她和丈夫共種了14畝地,主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種,勞動強度也較大。盡管如此,她每天天沒亮就起床,煮好早飯,做完自己家的家務后,待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家,幫她家做家務、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上,中餐也是如此,晚上去她家?guī)退茨、洗腳,陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理,有時在病痛發(fā)作時都想一死了之,不再連累別人和家人,在彭冬霞的耐心勸導下,

      在彭冬霞從不叫苦叫累的人情幫助下,她非常的感激,堅信要活下去。日復一日,年復一年,彭冬霞自始至終毫無怨言,這些年連大小便盆都幫她洗刷清理,徐先珍的'每月的衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去??

      星期天徐先珍的兩個孩子從學;貋,彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐,同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等,并且叫兩個孩子要好好學習,不要顧慮家里的一切。

      由于兩個孩子上大學,徐先珍家的家庭負擔非常重,僅僅依靠丈夫種地根本無法維持,無奈的現(xiàn)實狀況下,徐先珍的丈夫不忍離開了家,將徐先珍交給彭冬霞,孤身一人去北京打工掙錢,彭冬霞主動挑起了她家的重擔,并且對待徐先珍就像親姐妹一樣,每天給她熬中藥,在彭冬霞無微不至的照料下,徐先珍的病情日漸好轉,并且能夠下床行走。多年的精心照顧,多年的心存感激她都無法用言語來表達,現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧,臨走時彭冬霞還送她上了去合肥的車,并且一再囑咐她要按時吃藥,一定要把病治好,樹立起重新站起來的信心。

      雖然彭冬霞做的不是什么驚天動地的大事,但是日復一日,年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的,用彭玉霞自己的話說就是:“贈人玫瑰,手有余香!边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美,但雪中送炭可貴,彭冬霞做的都是一些平凡的小事,可是這些小事一直堅持的做下來,又是多么的不平凡,就是這些小事,讓我們看到她那顆純美的心。

    助人為樂心得體會11

      在此,我想告知大家一件平常為同學們稱為大坪鬼子的人助人為樂的事;蛟S大家會不禁發(fā)出疑問:這是真的嗎?

      這當然是真的,而且是千真萬確的。

      一個星期六的下午,我按例回家去看看。哪知正打算乘船回校時,卻下起了滂沱大雨。無奈,我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。

      因為下雨,什么船都不開了,碼頭施工的工人也回去了,再說天又起先變黑了,我懊喪地蹲在門口,呆望著這下得很不是時候的雨。

      雌!我被這突如其來的'一叫嚇了一跳,抓緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)覺面前站著一個年青人,手里撐著一把傘,雨水還是打濕了他的褲腳。準又是一個被雨困住了的人,我心里想著。因為起先被他嚇了一跳,便不興奮地稍稍把身體往門邊一娜,讓出一小塊地方給他避雨。

      他見我這一舉動,竟嘿嗯,地憨笑著,張開了那張并不怎么美麗的大嘴說明說:我在那邊見你在這兒躲了很久的雨,他頓了頓,又指了指路邊的一排房子,接著說,看你這樣子肯定是學生吧,我想,反正我今日也得回去,你也可能急著去趕晚自習,所以想讓你乘我的船過河算了。

      什么?我聽了他那句我今日也得回去,不禁大吃一驚,這不是明擺著,我又碰上了倒霉的大坪鬼子。在學校,聽同學說,大坪鬼子乘人之危,專搞巧取豪奪,這次,他準是見我急著過河,想讓我乘了他的船,然后船開到半路上,就攤手索取高價的。

      我感到膽怯,臉有些發(fā)白了,傾著聲音,牽強笑道:感謝,不過我今日不想過河了。

      不過河?這大坪鬼子又憨笑看著我,仿佛猜出了我的心辜,不過河老師不罰你?你放心這心字拉得老長。

      他不容分說地把手中的傘遞給我,跑到河邊把船撐出來,又叫我上船。

      碰碰運氣吧,上帝保佑我。我暗暗禱告著,遲疑地上了船。

      船開了,雨下得更大了,澆透了大坪鬼子的'一身,衣服緊貼在他壯實的身軀上。船開了好幾分鐘,什么事都沒有,我稍稍放下了高懸的心。

      嘔隨著船身撞著什么東西猛地一頓,我的心快速懸起來,媽呀,這準是他敲竹杠的前奏,我拿著傘的手抖了起來。

    助人為樂心得體會12

      我的同桌是“陳開陽”,他最大的優(yōu)點就是——“”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

      就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的`同學玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,陳開陽走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”——鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋砹,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學之間應該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

      下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學課上,王老師叫我們去觀察蝸牛,他立刻就來了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時,他就把以前自已觀察到的細節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內容也口若懸河地說出來。

      看這就是我的同桌,一個,而且善于觀察的同桌!

    助人為樂心得體會13

      人,不可能一個人生活。我們都需要別人幫助。而幫助別人,也會給自己帶來快樂。

      記得有一次,我看見有一排自行車倒了,于是我便去扶。旁邊的人不但不扶,還說是我弄倒的`!我心里很不是滋味,媽媽開導我說:“幫助別人是讓別人快樂,為什么要去理會那些人呢?”我想想也對。

      還有一次,我很煩躁。這時,正好鄰居請我?guī)退宜男」贰N覡恐业男」,在小區(qū)里轉了一圈。我的小狗便輕易地找到了鄰居的狗狗。突然,我發(fā)現(xiàn),我自己已經不煩惱了。反而變得高興起來。這正是:送人鮮花,手有余香啊!

      從那以后,我每次煩惱的時候,都主動去幫助別人,這樣,我自己也也不由自主地會越來越高興!而且,多幫助他人,他人也會幫你,大家和睦相處,多好啊!

      同學們,多多幫助他人吧!這樣不僅讓他人高興,還讓自己的送“花”之手都有余香。

    助人為樂心得體會14

      像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優(yōu)點,助人為樂心得體會。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。

      記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。

      于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼]關系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

      十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠蹋僖!”

      回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

      我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。

      我以前不知道助人為樂的意思,但自從做了學校的志愿者后,我對助人為樂深有體會。因為我們學校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學校就選出了二十六位志愿者。十四位領操的,六位護綠的',六位禮儀的,我很幸運的擔任了領操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實要比想象中,難好幾倍。我們有時為了服務,連作業(yè)也寫不成。服務時也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內操時,他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機靈得很,看見有一個空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久了,他們都認識我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我,而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學期的努力下,一(4)班的小朋友都學會了認認真真的做眼保健操和室內操,而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”,F(xiàn)在每當我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里,我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂,這就是我對助人為樂的體會。

    助人為樂心得體會15

      人在什么時候最開心?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案,我認為人在幫助別人的時候最開心。這一觀點的得來緣自于我坐大巴車的一次經歷。那是一個十分炎熱的下午,我上了大巴車。車上的人很多,十分擁擠。每當有一個座位空出來時總會引起人們的一陣爭搶。而得到座位的`人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。車突然停了,害得我差一點摔倒。一個手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒有一個人想要把座位讓出來,紛紛將頭望向窗外或埋進手中的雜志。這讓我在心中禁不住開始責備起這幾位年輕人。

      就在這時,一個小孩站起來,用她對老太太說:“老奶奶,您坐在我這里吧!崩咸χf:“謝謝啦,孩子。”小孩說:“不用謝,老師教導過我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德。”可以看出小孩的這一舉動使周圍的氣氛變得十分融洽,同時從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個孩子是美的,他的形象是可愛的,我相信她現(xiàn)在的心情一定很開心。

      我們大家應該幫助別人多一點,自私自利少一點,幫助人后的心情很開心,不信你就試試吧!

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