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    《海底兩萬里》讀后感

    時間:2023-12-12 08:32:24 心得體會 我要投稿

    《海底兩萬里》讀后感[精品13篇]

      當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《海底兩萬里》讀后感[精品13篇]

      《海底兩萬里》讀后感 篇1

      在暑假期間,我讀過許許多多的名著、小說,但從沒由哪部小說令我印象如此深刻,它教會了我堅強,教會了我祖國家鄉(xiāng)的重要,它永遠在我人生中占據(jù)一席之地。他就是《海底兩萬里》

      這本書主要講述了在美國發(fā)生的一件怪事,有許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了一只‘怪船’,并遭到了襲擊。出于安全的考慮,生物學家阿龍納斯跟隨美國‘林肯號’追逐‘怪船’,結果遭到‘怪船’’的襲擊,阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水,被‘怪船’救起,后來發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇,船長尼摩邀請他們一起進行海底旅行。在經(jīng)歷了一次又一次的探險之后,他們最終回到了陸地上,并將在海底的所見所聞公眾于世。

      看來這本書,我感觸極深,我想,如果我也跟隨他們一起去探險,我怕是早就到陰曹地府去報道了,他們在途中還經(jīng)歷了許多險情,哪一個不是驚心動魄的冒險呢?但他們?nèi)匀焕^續(xù)探險,最終靠他們的毅力回到了陸地上,這種勇氣和毅力難道不是值得我們學習的嗎?

      這本書以‘阿龍納斯’教授的視角來敘述整篇故事,作者用豐富的想象,嚴密的邏輯,縝密的思想,完整的將故事表達出來。故事充滿了曲折緊張的情節(jié),豐富的人物個性,大量的.科學知識,使故事更能引人入勝’,讓讀者讀起來津津有味。

      同時,這篇小說也告訴我們,在看到科技造福人類的同時,也不要忘記保護海洋環(huán)境,要注意保護海豹、鯨等海洋生物,不濫捕濫殺。早在很久之前,就有先人呼吁要保護環(huán)境,可見,保護環(huán)境是多么重要。

      在《海底兩萬里》中的尼摩船長是一個性格豐富的人,他跟船員像親兄弟一樣,給死去的船員舉辦隆重的葬禮。也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水朋友金塊,資助他們。在冷酷的外表下,他有一顆仁慈善良的心,對于土著人的進攻只是通電嚇退,而不是殺害;錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊,他立刻與鯊魚搏斗救助采珠人;在南極海域,幫助長須鯨抵御抹香鯨;在大西洋碰到大章魚時,不顧危險救尼德·蘭……同時,他也是一個具有創(chuàng)造力的人,他創(chuàng)造出當時世界上第一艘用海水發(fā)電的潛水艇。

      《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應勇于冒險,走出舒適圈,F(xiàn)在,踏出凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發(fā)。

      《海底兩萬里》讀后感 篇2

      起初,我對《海底兩萬英里》不感興趣。經(jīng)過老師的介紹,我好奇地打開了這部科幻小說。在閱讀這部小說的同時,我相當于和阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一次壯麗而勇敢的旅行。從他們自己陌生的地方——海洋,開始一次充滿想象力的旅行。

      這件事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只未知的'“怪物”——所謂的獨角鯨。一位名叫阿龍納克斯的教授接受了邀請,并與他的仆人孔塞伊一起參加了捕捉行動。然而,在捕捉過程中,他們不幸與捕鯨者內(nèi)德·蘭德一起墜入水中。當他們醒來時,他們發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇,并遇到了潛艇的船長尼摩。從那時起,這位與世隔絕的尼摩船長帶著自己建造的精彩潛艇和他的“俘虜”一起在水下世界漫游。整個航程充滿了懸念:尼摩船長和他的團隊欣賞了海底不斷變化的奇怪景觀,并經(jīng)歷了許多冒險。在印度洋采珠場與鯊魚搏斗,在紅海中追捕瀕臨滅絕的儒艮,在克雷斯波島海底森林中狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,并遇到潛艇擱淺圍攻和冰封。.在十個月的緩慢航程中,鸚鵡螺號載著尼摩等人經(jīng)過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極,回到北冰洋。最后,阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德·蘭德三人起逃回陸地,并向公眾公布了尼摩船長的秘密。

      這本書深深地吸引了我。在這次旅行中,我和尼摩船長隨著事情的發(fā)展而改變,有時輕松愉快,有時恐懼和不安......這本書的精妙之處在于完成自然知識的啟迪。例如,當人們無法確定方向時,他們可以利用太陽來確定方向。

      學生們,這是一部神奇的想象力、嚴謹?shù)目茖W、簡單的人性美的科幻小說——《海底兩萬英里》。它的作者是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。當作者寫這部杰作時,世界剛剛開發(fā)了潛艇!潛艇剛出現(xiàn),在作者的作品中閃耀。你可以想象,這需要多少想象力,多么豐富的知識遺產(chǎn)啊!

      這本書告訴我:沒有什么是做不到的,只有你想不到的。只要你有能力,可以探索,你就能創(chuàng)造奇跡。

      《海底兩萬里》讀后感 篇3

      11月,在這個氣候宜人的時候,在離大海200公里的地方,我的眼前仿佛顯現(xiàn)出洶涌澎湃的大海。若是想知道這是什么感覺,就去看一看《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》創(chuàng)作于1870年,跨越了近兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝,我也看過凡爾納的其他作品,包括《神秘島》《80天環(huán)游地球》《地心游記》等,但要說科學與文學結合得最好的還是這部《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》不僅為大家熟知,而且內(nèi)容更是引人入勝,情節(jié)曲折,從一開始那一條“不明生物”,到主人公們的后來又進入了這條“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后來的不辭而別,并從險境逃生。其中這條“不明生物”——鸚鵡螺號,帶領著讀者走進海洋、觀賞奇景、陷入險境,這些都使讀者仿佛身臨其境。

      而《海底兩萬里》的幻想并非異想天開,而是有著深厚的科學基礎以及依據(jù)。而當時,在那個沒有電燈的時代,發(fā)出這樣大膽的幻想,并不是只是一種幻想。如今,“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及,甚至隨處可見,包括“鸚鵡螺”這艘海底船,已經(jīng)不再是什么神奇的玩意兒。這篇小說發(fā)表25年后,人類成功制造出真實的潛水艇,正是這鸚鵡騾號為科學家們開辟了對海洋探索的向往。于是,在這種好奇心的驅(qū)使下,人類仍在不斷的探索、開發(fā)海洋,也同時被海洋的神奇之處所震驚,身為“生命之源”的海洋,正驅(qū)使著人們認識自己生活的.地方,而《海底兩萬里》在展示海洋的神奇之時,更是激發(fā)了我們對保護海洋之重要的認識,而打開海洋這扇門,本就是人類的又一項進步。

      《海底兩萬里》中塑造的形象更是全面、生動,尤其是對尼摩船長,那描寫更是細致入微,從行為、言語,處處體現(xiàn)了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長,與人類斷絕關系,而又稍微有絲毫的關聯(lián),更是體現(xiàn)了他是一個樂于助人,反對壓迫,在海底闖蕩,堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信,可看出他高尚的品格。

      那學識淵博的尼摩船長,駕駛著“鸚鵡螺”號,帶領著我們?nèi)ヌ剿骱5椎膴W秘。

      《海底兩萬里》讀后感 篇4

      今天,我閱讀了凡爾納的另一部作品《海底兩萬里》。故事曲折宛轉(zhuǎn),驚心動魄,如果不讀到最后,還真不知道會是怎樣的。海底森林,珊瑚王國,去南極點,殺章魚群……故事發(fā)生于一八八六年,當時海上發(fā)現(xiàn)一只獨角鯨的怪物,比鯨魚還要大,于是,主人公阿龍納斯受到邀請,并同意參加捕捉行動。在追捕過程中,阿龍納斯,康納爾,尼德蘭不慎落入水中,卻被獨角鯨救了出來,原來海洋中的怪物獨角鯨并不是什么怪物,而是一艘潛水艇。潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”,潛水艇是由船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。船長尼摩邀請阿龍納斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋。其中看到許多相當罕見的海洋動植物和海中的奇異景象,還有很多的海底洞穴,暗道和遺址。在南極缺氧的時候,尼摩船長并沒有去吸最后一口氧氣,而是把它留給了教授,自己卻犧牲了。他的這種精神感動了所有的.學者,但也感動了我。

      這本書最讓我感興趣的還是凡爾納豐富的想象力,他設想了許多東西,比如:光的折射、采集珍珠、潛水艇的發(fā)明……這些東西如今已經(jīng)變?yōu)榱爽F(xiàn)實,我非常欣賞凡爾納的這些想象,在那個時期預想到未來的世界,而且都變?yōu)榱爽F(xiàn)實,把科學和故事相互結合,用筆寫出了一個神奇的海底世界。在這些故事的背后,凡爾納還告訴我們,在科技造福人類的同時,也要防止被別有用心的人利用,危害我們?nèi)祟惐旧淼陌踩。他還提出要保護海豹、鯨等海洋動物,譴責濫殺動物的行為……這本書雖然讀完了,故事也就這樣結束了。但是,我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力,他預想未來會創(chuàng)造出潛艇,結果實現(xiàn)了。這就是告訴我們,要懂得去想象,可能實現(xiàn)不了,但是我們會想象,我們敢于去想象,這就足夠了。

      《海底兩萬里》讀后感 篇5

      起初,我對《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

      這件事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內(nèi)德。蘭德一同落入水中,三人醒來時發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,并結識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道……。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德。蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的秘密公布于眾。

      這本書把我深深的'吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時輕松愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。

      同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹?shù)目茖W性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝?上攵@需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊!

      這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。

      《海底兩萬里》讀后感 篇6

      一直以來我非常想仔細的閱讀這本《海底兩萬里》的書,今天媽媽幫我實現(xiàn)了這個愿望。一拿到書,我一頭就扎到里面,被里面的故事深深的吸引著。

      這本書里講述了幾位勇敢的探險者們,他們乘坐著夢想中神秘的潛水艇(儒勒。風爾納),從太平洋勇敢的出發(fā)了,也拉開了他們在海底兩萬里探險的序幕。

      正當面對很多艱難考驗時,他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對,想辦法去客服,因此,他們獲得了一個又一個勝利。最艱險的`一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭又彳浿w,讓那些巨大的吸盤吸附。

      在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險者們襲來?吹竭@里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的為他們捏了一把冷汗,擔心他們會就此葬身魚腹。當我看到后面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后,他們終于贏得了這場人魚大戰(zhàn)的勝利,在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r,我的心也跟著緊緊的糾結著,要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結局!值得慶幸的是探險家們憑著他們的努力,還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險,為他們的海底旅程畫上一個完美的句號。

      通過這本書里的故事,我深深的感覺到,在現(xiàn)實生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向著理想而前進,你就有可能會成功。人的一生不可能是一帆風順,風平浪靜的,總會出現(xiàn)這樣或那樣的困難,有時也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險家們學習,拿出自己的勇氣,勇敢的去面對。

      撥開布滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時你還會后悔你的犧牲,惋惜你的冒險,嘆惜你的付出嗎?親愛的同學們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!

      《海底兩萬里》讀后感 篇7

      《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。

      所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所明白的.海底秘密公諸于世。

      看完這本書,讓我明白了珊瑚是不是植物,面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關”。在生活中,我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功! 四年級海底兩萬里讀后感300字 篇44

      《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周游,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

      看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地后公諸于世,讓我敬佩。康塞爾,教授的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脫。

      《海底兩萬里》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。

      《海底兩萬里》讀后感 篇8

      我讀的這本書的名字叫《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒·凡爾納,他被譽為“科幻小說之父”。書中的主人公是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這又好像不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

      這本書敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事,在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

      我最喜歡的人物是尼摩船長,他竟然能自己秘密建造一艘這樣好的船“鸚鵡號!边@艘建造的船,還可以隱人耳目。讓別人以為是獨角鯨的`大怪物。尼摩船長遇到像“擱淺”,土人圍攻,兇猛的鯊魚,冰山封路,章魚襲擊等許多險情都從不懼怕,這也說明了他為了自己的航?茖W研究,不退縮,不放棄的勇氣。你喜不喜歡尼摩船長呢?我相信你一定喜歡。

      我要是船長,在危難關頭,我也是不退縮、不放棄,努力想辦法解決的?上г诂F(xiàn)實生活中不太可能,我才十幾歲,還未滿十八,根本不行,不過我會努力的!

      從這本書里我學會了,在危難關頭,不退縮、不放棄的精神,這種精神任何人都要學習一下,會很有幫助。

      《海底兩萬里》讀后感 篇9

      假期里,我最喜歡讀的書是法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》。這是一部科幻冒險小說,讀這本書不僅能同主人公一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見許多的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,還讓我學到了很多的科學知識和地理地質(zhì)知識。

      書里面講了在1866年在美國的某片海域出現(xiàn)了一只海怪,于是,美國政府派了戰(zhàn)艦“林肯”號、捕鯨大王尼德·蘭、生物學家阿龍納斯、阿龍納斯的仆人康塞爾以及“林肯”號的所有船員一起去捉海怪。但是,他們在海面上一直行駛著,連海怪的影子都沒有看到。就在一天早上他們準備打道回府的時候,尼德·蘭發(fā)現(xiàn)了那只海怪!

      于是機械師丟下機器,伙夫丟下鍋爐,廚師丟下湯勺,大家全部都聚集到甲板上去觀看。隨后,艦長下令全速追擊,必須追上海怪!可最后,他們被海怪掀起的兩股巨浪打翻了,“林肯”號隨著海浪漂到了別的地方。阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾落到了潛艇“鸚鵡螺”號的甲板上。被六個蒙面大漢拖進了艙里。

      在“鸚鵡螺”號上,他們認識了艇長尼摩,參觀了“鸚鵡螺”號和奇妙的海底世界,還參加了海底葬禮,與章魚、鯊魚、土著人展開了搏斗、在此期間,尼德·蘭一直在籌劃怎樣逃跑。更瘋狂的是,尼摩艇長竟然還駕駛潛艇撞向一艘戰(zhàn)艦!最后,尼德·蘭一行人成功逃出了鸚鵡螺號,回到了陸地上。

      在這本書里,我讀到了康塞爾的忠誠、沉穩(wěn)、執(zhí)著、隨從,讀到了尼德·蘭崇尚自由的愿望,還讀到了尼摩艇長的才華過人、機智勇敢,以及阿龍納斯的勇于探索和知識淵博。我很佩服尼摩艇長,但是在他身上有值得我學習的.優(yōu)點,也有我應該掘棄的缺點。優(yōu)點是他學識淵博,才智過人,能在危急情況下做出正確而機智的措施,并且用自己的知識打造了“鸚鵡螺”號,能和船員們平起平坐,以身作則,勇敢果斷。缺點是他內(nèi)心充滿了仇恨,有些冷酷和固執(zhí),不過在故事中,也展現(xiàn)了他善良,富有同情心的一面,所以我很敬佩他。

      這是一本精彩的科幻小說,大家有興趣也讀一讀吧。

      《海底兩萬里》讀后感 篇10

      《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納三部曲中的一部。這部作品敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。作品情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,它將瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

      書中都包容了大量的`科學、文化、地理,地質(zhì)學的知識。在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

      并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

      在二十一世紀的今天,科技的發(fā)展已經(jīng)讓人們享受到了美妙的生活,我只能暗暗里稱奇,在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,這是怎樣的預見力?所以說這正是他的作品的魅力之所在。

      《海底兩萬里》讀后感 篇11

      打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。《海底兩萬里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的.呼吁下,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。

      鸚鵡螺號雖然是他虛構出來的一輛潛水艇,但文章中的植物,動物,卻又能帶給人那么真實的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我們見識了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構造,電燈未問世前預料到未來生活,充分把科學與故事情節(jié)相結合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

      沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,防止被壞人利用、危害人類自身;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩。!

      《海底兩萬里》讀后感 篇12

      曾經(jīng)有這樣一個人,在人類還沒有發(fā)明電報的時候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞信息;

      在人類還沒制造出飛機的時候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機在天空中飛來飛去;

      在人類還沒有著手登月工程時,他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里,被巨炮發(fā)射到月球上;

      …………

      這個人就是儒勒·凡爾納,法國著名的科幻、探險小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。

      小說前七章作者寫到:有一個怪物,每日以極快的速度在各個海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。

      為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個人把我們拖入怪物內(nèi)部。

      小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險刺激的情節(jié)。同時作者還以波蘭人民反抗沙俄統(tǒng)治而慘遭鎮(zhèn)壓的事件為背景,塑造了主人公尼摩船長的形象,以表達對現(xiàn)實的不滿與批判。

      凡爾納心底對當時社會統(tǒng)治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長身上,讓他具備了堅毅剛強的品格,同時還擁有一顆善良溫暖的心靈。

      尼摩船長對統(tǒng)治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。

      文章有段統(tǒng)計說尼摩船長撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長心中的憎惡和氣憤的.情緒有多么嚴重。

      面對統(tǒng)治者對底層人民的壓迫以及對人民起義的殘酷鎮(zhèn)壓,作為小人物的尼摩船長無能為力只能通過“投機取巧”的方式進行反抗和報復。

      假如你生活在那樣的社會環(huán)境中,你會怎么做呢?是隨波逐流的適應社會環(huán)境,甘愿受壓迫還是奮起反抗以自己的方式捍衛(wèi)尊嚴和生命呢?

      《海底兩萬里》讀后感 篇13

      《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

      《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

      我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險者博物學家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。

      我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的'葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

      《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā),時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

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