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    參觀學習心得體會

    時間:2023-10-23 11:50:51 心得體會 我要投稿

    參觀學習心得體會2篇[通用]

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的參觀學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    參觀學習心得體會2篇[通用]

    參觀學習心得體會1

      3月19日清晨,我們在吳校長的帶領下,來到上海竹園小學參觀學習。雖然學習時間很短暫,參觀了融智慧、文化、生態(tài)、綠化為一體的校園,感受了其濃濃的育人氛圍。這里面積不大,最多有咱們星光小學的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美麗的風景。孩子們也非常大方、有禮貌。竹園小學的校園環(huán)境、現(xiàn)代化教學條件、濃厚的校園文化氛圍、樸實而精彩的課堂教學都給我留下了深刻印象。真的是受益匪淺。

      跨入竹園小學的校門,首先引起我們關(guān)注的是一面弧線形的文化墻,由一塊塊米黃色的文化石砌成。上面題寫著“為了寫得精彩,必須活得精彩”這鮮紅亮麗的大,向每一個步入校園的人昭示著學校對師生人生狀態(tài)與求學狀態(tài)的無聲熏陶。

      放眼望去,校園內(nèi)墻由寬度適宜的原色木條整整齊齊裝飾著,與高低錯落的綠樹和花壇融為一體,散發(fā)出天然本色的氣息,沒有一絲一毫的做作,無言地陪伴著教學樓,使它充滿了勃勃的生氣。

      校園內(nèi)最雅致的景觀是墻角的那片小池塘,噴泉的水嘩嘩地流淌,橫跨在池塘上的那座小橋,掩映在剛吐出嫩芽的綠樹叢中,別有一番韻味。更妙的是,一株紅杏也不甘寂寞,從橋角探出頭來,讓前往參觀學習的老師異口同聲地吟誦道“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的詩句來。這處有意境的景觀有著“飛云聽瀑”的雅稱。

      隨著參觀的人流,不知不覺來到了大隊活動室。最讓我們稱道的是:壁柜上有序地擺放著全校大隊成員的生活照片,顯現(xiàn)出他們作為少先隊小主人的蓬勃朝氣。

      走進富含高科技的科普活動室更是令我們唏噓贊嘆。整面墻壁由巨幅藍天白云的壁畫作背景,墻體上方高低有致地凸顯出10個圓形按鈕,每一個按鈕的表面印有各種動物的圖案,只要你用手輕輕一按正下方的黑色凸起,耳邊就傳來各種動物的叫聲,真是惟妙惟肖。教室正中擺放著流線型的乳白色桌子,配上黃色的`可調(diào)式咖啡座,既顯時尚又顯雅趣,充分洋溢著現(xiàn)代感。

      竹園小學的教學樓共有4層,樓梯的兩側(cè)都有精心設計的壁畫,一幅幅壁畫不僅美化了校園環(huán)境,還蘊含著深刻的寓意。

      竹園小學的各室也布置的匠心獨運,下面欣賞到的是竹園小學的美術(shù)室和音樂室。

      這是一張教室的照片,老師們可以看到她們的小柜是依墻而做,這樣就節(jié)省了教室后墻的空間,小柜的大理石臺面還可以作為展示臺,展覽孩子們的各種作品。在參觀的過程中我特地照下了這張課表,和我校的課表最大的不同是在每節(jié)課的下方打出了任課老師的名,細節(jié)決定成敗,這樣一來,無論是老師還是孩子看了課表:下節(jié)上什么課,由哪位老師上課都會一目了然了。

      我們就在漫步與瀏覽中領略著竹園小學濃郁的文化氣息,感受著精致優(yōu)雅的美化環(huán)境,品味著各具特色的班級文化,更為難得的是觀摩了貴校作文教學專場的初賽課。吸收了豐富的教學信息,為我們自身的口語訓練和習作指導打開了又一扇窗。

      竹園小學是以作文為特色,校長田榮俊就是著名的兒童作家。聽這些課機會太難得了。我們平常也可能通過參加一些教研活動聽到一些優(yōu)秀教師的展示課,但那都是經(jīng)過包裝的,作秀的成分可能更多一點。而這種課是原汁原味的,更加能引起我們的思考,進而通過和人家的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學習期間我盡可能的利用時機,在不妨礙他們工作的前提下多看,多聽,多問,多思。上午我們一行10人,仔細聆聽了4節(jié)作文課,值得一提的都是低年級的口頭作文,一年級兩節(jié),二年級兩節(jié)。在聽了四節(jié)課后,我們可以感悟到竹園小學的作文課,有著共同之處,我認為竹園小學的作文課堂教學模式是“先學后教,當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求,是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌,教師講,學生聽,把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法,普遍靈活地運用了“先學后教,當堂訓練”的教學模式,課堂上先導入范文,引導學生閱讀分析,學生主動參與,發(fā)言積極,再學習范文的基礎上,開始練習本節(jié)課的口頭作文,作業(yè)也是當堂完成,老師講得很少,只是對學生的說話進行點拔,指導,釋疑。他們的經(jīng)驗很值得我們學習研究,聯(lián)系我們的教學實際取他人之長補己之短,提高自身的教育教學水平。然而,這種課堂教學模式,又要求老師有豐富的教學經(jīng)驗、有深厚的文化寫作底蘊、有高超的駕馭課堂的能力。我們在學習的同時,必須不斷地反思,及時地總結(jié),適時地改進,充分地完善自我。

      這就是我此次上海之行的心得體會,比較粗淺,說出來,目的是與各位做個交流,也希望對我以后的工作起到一些積極的促進作用。通過這次學習,讓我感覺到需要自己學習的東西更多了。今后我會更加嚴格要求自己,在學習中不斷進步,在反思中不斷成長!謝謝大家!

    參觀學習心得體會2

      我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時,我的耳朵就有點接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實是一種感動。企業(yè)負責人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強度,她們在訂單多的時候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

      通過參觀學習,我認識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:

      一是企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務意識強,生產(chǎn)效率高,企業(yè)負責人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,注重技術(shù)實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

      二是企業(yè)精神極具優(yōu)越!皥F結(jié)拼搏,求實奉獻’的企業(yè)精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

      三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負責人的領導下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,實施“走出去”戰(zhàn)略。

      作為剛畢業(yè)不久的大學生,踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯,工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀,我為什么就不能?大學期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻自己微薄的力量,在工作中實現(xiàn)自己的價值。

      與她們相比,我的'工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學習了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點:

      一、學會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

      二、懂得奉獻。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學會付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻自己的一份力量。

      三、勇于超越自我。人要活到老學到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學習,努力提高自己的業(yè)務知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。

      四、團結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

      謝謝您的閱讀,祝您生活愉快!

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