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    消防安全通訊稿

    時(shí)間:2023-10-22 11:50:51 心得體會(huì) 我要投稿
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    消防安全通訊稿

      大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)通訊稿吧,我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系,通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。那要怎么寫(xiě)好通訊稿呢?下面是小編收集整理的消防安全通訊稿,歡迎閱讀與收藏。

    消防安全通訊稿

    消防安全通訊稿1

      “嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。

      我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)?”到了一樓,我跟著前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的`,像長(zhǎng)了胡子。

      就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

      回到教室,大家紛紛議論這件事,我對(duì)同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

      通過(guò)消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

    消防安全通訊稿2

      今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。

      演練前,班主任給我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)逃生的方法,逃生時(shí)需要注意的事項(xiàng):弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),為了讓同學(xué)們掌握的'更扎實(shí),老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。

      第一節(jié)課,正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書(shū)時(shí),忽然聽(tīng)到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)撤離到安全地帶”的口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng),我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧,具備了自護(hù)自救的能力,一旦遇到險(xiǎn)情,我在保護(hù)自己的同時(shí),還要照顧好我的同學(xué)們。

    消防安全通訊稿3

      放暑假了,老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了,早早地就到學(xué)校集合了。

      我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防隊(duì)里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí),讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面,哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

      然后,我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見(jiàn)一位叔叔拿來(lái)一個(gè)1米多高的架子,接著我們又看見(jiàn)三位叔叔沖過(guò)去,像一只老虎一樣,一下子翻過(guò)了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的'事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過(guò)去,消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。

      參觀完了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

    消防安全通訊稿4

      今天,我參加了火災(zāi)逃生演練。

      這次火災(zāi)演練,教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西,煙餅的形狀圓圓的.像月餅一樣,但是煙餅是白色的。

      剛開(kāi)始聞這個(gè)氣味我就要倒下來(lái)了,聞起來(lái)像香煙一樣,看到之后大多數(shù)人都說(shuō)這是仙氣。

      第一次教官給我們熟悉了一下路,剛進(jìn)去門(mén)口就有幾個(gè)人站在那里,嚇得我又跑到了門(mén)口去,一看是個(gè)假人,就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走,里面黑黑的什么也看不到,走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,快要走出去的時(shí)候,突然找不到出口了!就看到教官推開(kāi)了一個(gè)暗門(mén),我們就從暗門(mén)出來(lái)了。

      第二次的時(shí)候,我們是八個(gè)人一個(gè)小組,到我們小組走到暗門(mén)那條路的時(shí)候,我們就推墻跑出去了。

      第三次的時(shí)候,我是一個(gè)人來(lái)的。當(dāng)我走到那暗門(mén)的時(shí)候,我就一腳把暗門(mén)推開(kāi)了,因?yàn)槲野寻甸T(mén)的地方記下來(lái)了。

      這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    消防安全通訊稿5

      今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”

      劉校長(zhǎng)聽(tīng)后,對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話,消防車(chē)立即的趕來(lái)了,天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子,噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的`東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

      就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

    消防安全通訊稿6

      星期五的下午,學(xué)校讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又高興又害怕,心不停地怦怦直跳。

      在教室里,老師給我們說(shuō)了以下幾點(diǎn)要求:不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑;不能和同學(xué)說(shuō)閑話、不能手牽手;男生不許打鬧,要用手或毛巾捂住口、鼻。

      老師剛講完話,一陣清脆的鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室,到了樓梯口就“堵車(chē)”了。我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話,一直在擁擠,有的在說(shuō)話、有的在慢吞吞地走、還有的`在飛快地跑……到了操場(chǎng)上,老師不滿地說(shuō):“再做一遍!卑!真麻煩。

      回到教室,老師給我們講了消防安全知識(shí),我這才恍然大悟,原來(lái)消防安全演練那么重要,我再也不能輕視了。

      當(dāng)?shù)诙吴徛曧懙臅r(shí)候,同學(xué)們像一只只聽(tīng)話的小兔子,按老師的規(guī)則,順利地安全到達(dá)操場(chǎng)。

      到了操場(chǎng)上,老師說(shuō)我們做得很好,我也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多安全知識(shí)。

    消防安全通訊稿7

      今天是星期六,上午,天氣炎熱,符老師選了班里三十位同學(xué),而我則是其中的一個(gè),老師讓我們戴紅領(lǐng)巾,穿上整齊漂亮的夏裝校服,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校錄消防安全課。

      符老師準(zhǔn)備了漂漂亮亮的課件,而我們則一人帶來(lái)了一塊正方形的濕毛巾,開(kāi)始錄像了,我們坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,聚精會(huì)神地聽(tīng)著符老師講課,明白了許多消防安全的知識(shí),比如:無(wú)論在什么地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要沉著冷靜,趕緊拿濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)槎緹熓菑南峦仙模砸獜澲,這樣視野會(huì)清晰一點(diǎn),還要飛速地逃離火場(chǎng)……最后,符老師又告訴了我們一句教育深刻的'話:“世界上只有絕望得人而沒(méi)有絕望得事,讓我們共同努力,用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命!”

      通過(guò)了今天的消防安全課,我明白了許多的安全知識(shí),今天,真高興!

    消防安全通訊稿8

      星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

      剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦撸綕鉄煗L滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的.眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

      眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

      煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。

    消防安全通訊稿9

      11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。

      我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:1。不擁擠,2。不排隊(duì),3。不大聲喧嘩。

      我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

      這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),多么可怕,幸虧有這次的.消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識(shí),不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無(wú)藥可救了。

    消防安全通訊稿10

      消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤摹4蠹叶家乐饡r(shí)的.自救方法。

      火,帶給我們?cè)S多好處,它可以照明,可以做菜,可以燒水……但是,如果把火控制得不好,它就會(huì)吞噬我們的生命,并且要把我們的物品通通燒光。

      今天,我就來(lái)告訴大家一些消防安全常識(shí):遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物,不乘坐電梯,不盲目跳樓。必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。

      就在前幾天,我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)。而且學(xué)校里來(lái)了消防車(chē)和消防中隊(duì)的班長(zhǎng)與指導(dǎo)員。班長(zhǎng)作了重要講話,還教我們?cè)鯓诱_使用干粉滅火器。

      消防安全常識(shí),人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了,那么它們就派上用場(chǎng)了!

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