助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全【15篇】
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的助理實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在XX年大三下學(xué)期落下帷幕之際,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘了揚(yáng)州迅和化工科技有限公司實(shí)驗(yàn)室助理一職,并于7月6日正式到崗實(shí)習(xí)。
揚(yáng)州迅和化工科技有限公司,是一家致力于綠色化工科技的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和原料藥物合成的工藝研究的公司。目前已和揚(yáng)州地方知名化工企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)中的綠色工藝改造。公司創(chuàng)始人黃先生,瑞士有機(jī)合成博士,具有15年左右的合成研究經(jīng)驗(yàn),具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)和廣泛的科技人脈。
我實(shí)習(xí)期間的主要職責(zé)是輔助研發(fā)工程師進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā),并能較獨(dú)立地完成一定的實(shí)驗(yàn)任務(wù),能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品采購(gòu)歸庫(kù)管理和實(shí)驗(yàn)室日常事務(wù)管理。早上9點(diǎn)上班,午餐在揚(yáng)州化工管委會(huì)就餐,晚上根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目反應(yīng)情況,6點(diǎn)左右下班,擁有雙休。
實(shí)習(xí)期間,我在有機(jī)合成方面學(xué)到了很多,懂得了拿到一個(gè)項(xiàng)目該如何開(kāi)展,實(shí)驗(yàn)裝置該如何搭建,實(shí)驗(yàn)人員該怎么安排,后處理該怎么有效處理,以及以外情況該怎么減免,最后盡可能得到較高的'產(chǎn)率。這無(wú)疑為我日后走上工作積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這一切的一切,我要真誠(chéng)的感謝黃博士和徐碩,也就是我實(shí)習(xí)期間的老板,是他們教會(huì)我這么多,耐心的指導(dǎo)和細(xì)心的指點(diǎn)。另外,我深刻的意識(shí)到,在校期間書(shū)本理論知識(shí)的膚淺學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不及這為期不到兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我意識(shí)到了自己的所缺,也體會(huì)到了自己的所需。在這最后的大四學(xué)習(xí)期間,我要抓住重點(diǎn),加速充電,努力提高,使自己進(jìn)步更快!
最后,我于8月23日向公司辭職,工作期限2個(gè)月,有效工作日36天,拿取工資保密,最后衷心的感謝我的老板黃博士,以及實(shí)驗(yàn)室的徐工,小解,小宋,小蔡,小龐等同事,感謝他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感悟到不少!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí)時(shí)更深刻地體會(huì)了這句話的含義。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手,而且認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。行政人事專(zhuān)員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門(mén)都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。
總之,這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的'路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過(guò)這兩個(gè)月的工作,我已發(fā)現(xiàn)了自己很多很多的問(wèn)題,這些不足我都會(huì)想辦法盡量克服和改正,我希望自己每月都能進(jìn)步,行政助理工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的.最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝同事們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
本次實(shí)習(xí)使我次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
(1)加強(qiáng)英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí):
對(duì)于做貿(mào)易的人員而言,不僅要掌握夠硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。
(2)要有堅(jiān)持不懈的精神:
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)給我們布置過(guò)多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時(shí)我們要直面問(wèn)題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取不再犯。
(3)堅(jiān)持學(xué)以致用:
貿(mào)易業(yè)務(wù)員,算是與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,對(duì)外貿(mào)流程有一定的了解。然而經(jīng)過(guò)在業(yè)務(wù)部一段時(shí)間的工作,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。
(4)提高工作水平:
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí),還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試,所以對(duì)于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時(shí)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告或者演講稿等等。
如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,然而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
(5)與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境:
怎么說(shuō)我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:不恥下問(wèn)。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì),我們與形形色色的人打交道,由于存在在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日派對(duì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開(kāi)心,有利于辦公室的和諧工作。
在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)……
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
這周,上班的時(shí)光比較少,就上了兩天,做了一家公司銷(xiāo)售公司的稅審底稿。這家是電子版的,所以在做的時(shí)候我們沒(méi)有花很多的時(shí)光去糾正和查找憑證,我覺(jué)得這樣的企業(yè)的賬做的工整,整齊,對(duì)我們稅審人員來(lái)說(shuō)也是很好的幫忙,這樣也方便我們的審查和做報(bào)告,如果每家企業(yè)都能夠做到這樣多好呀,嘻嘻,可是這只是我的假想啦
要是每家企業(yè)都做得很好的話就不用我們做審計(jì)和稅審的這么辛苦,一家家的`去查還有做報(bào)告了,可是中間還是學(xué)到了很多的東西,還是很開(kāi)心的,到了企業(yè)也認(rèn)識(shí)了不少會(huì)計(jì)的人才,心里還是很開(kāi)心的,還會(huì)繼續(xù)努力的做的。此刻都是稅審很忙碌的時(shí)光了,所以下周也還是很緊張的,可能一天會(huì)趕兩家,小慧讓我做好心理準(zhǔn)備,嘻嘻,要備戰(zhàn)了,這周回家好好休息兩天,下周加油!
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快.這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了.回顧這過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人.剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的'工作.上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快.期待下一周我能有新的收獲。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
找了很多實(shí)習(xí)單位,最終選中了xx。在xx的實(shí)習(xí),給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因我有編輯雜志的經(jīng)歷,學(xué)校最初把我安排到“xx文化工作室”工作,讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理,我也很喜歡這份工,覺(jué)得頗具有挑戰(zhàn)性。后來(lái),從報(bào)紙到雜志,再?gòu)碾s志到《xx故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變,我實(shí)際上干了很多份工。因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿”,我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源”,我們?cè)瓉?lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工,這是我來(lái)xx之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì),并且結(jié)識(shí)了很多朋友。
得到的,比錢(qián)更重要
新教學(xué)區(qū)離原來(lái)的教學(xué)區(qū)很近,有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課,但是只有我一個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公,“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷,也是很能鍛煉人的一段經(jīng)歷。
在新教學(xué)區(qū)里,我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是AA(AcademicAssistant教務(wù)助理),而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公,這里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我,讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決,這很像AA的工作。有時(shí)候我又覺(jué)得自己是Receptionist(接待員),因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像Reception(前臺(tái)接待處)。
xx還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管,這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚,我也因此在所難免地要承擔(dān)一些SS(SupportService后臺(tái)服務(wù))的工作了,如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),還有就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、DVD機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒(méi)有。在這里,一天下來(lái),我要接很多個(gè)電話,也要打不少電話到舊區(qū)各個(gè)部門(mén),我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué)區(qū)溝通的角色了。
除此之外,我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出時(shí)間去采訪學(xué)生、外教和其他員工,去尋找他們的故事,然后是寫(xiě)成文章。xx的工作氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松,學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚(gè)星期一次的“招生日”是xx最繁忙的時(shí)候,各個(gè)部門(mén)都忙著不同的事情。接待遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬,指引學(xué)生辦入學(xué)手續(xù),學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí),分班,安排宿舍,各種各樣的事情,很瑣碎,但我們一點(diǎn)都不敢馬虎,因?yàn)槲覀兊念^頭說(shuō),這是展現(xiàn)xx服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。
重復(fù)了,是你在帶我
學(xué)校開(kāi)了文化論壇,我接受了任務(wù),花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要完工的時(shí)候,我意外地收到xx工作室成員Julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音稿。看到這稿子,我?guī)缀跎笛哿,如果事先有人在干這個(gè)事情,那何苦讓我再這么辛苦干重復(fù)的勞動(dòng)?但當(dāng)我讀了她的文稿之后,我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷讓我感受了在同一題材下,由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同,而表現(xiàn)出來(lái)的作品上的差異。
當(dāng)晚,Julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō),看了你的`稿件,我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那篇稿子,我自己就給斃了。Julia說(shuō),她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí),你做的,一定有你的長(zhǎng)處;我做的,一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干,做無(wú)用工。她還說(shuō),工作就是學(xué)習(xí),我很難說(shuō),文稿需要如何做。但同一題材,不同的處理,最能分析這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖,最具有挑戰(zhàn)性,是一種操練,也是一種學(xué)習(xí)。
Julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她,我還是認(rèn)真地完成了稿子,發(fā)給了大家。Julia采兩稿之長(zhǎng),作了統(tǒng)稿工作,在作者的名字欄上,有了我們的共同署名。其實(shí),署名不重要,重要的是,通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí),給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西,也是在比較和類(lèi)比中感受其中的奧秘的。工作如此,寫(xiě)作亦然。
聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講,他們很多人去公司里面實(shí)習(xí),很少有人會(huì)很認(rèn)真地指點(diǎn)你,幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作,而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè)設(shè)備,所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì),而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的人,沒(méi)有地位。我很幸運(yùn),在xx工作,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),在這一個(gè)多月里,我很感謝xx的同事對(duì)我的熱情指導(dǎo),我在Arthur、Richard、Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我很努力很開(kāi)心地工作,感覺(jué)自己已經(jīng)成為xx的一分子了。
我多想,和你說(shuō)漢語(yǔ)
由于xx的招生周期是兩周,每?jī)蓚(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn),有一批學(xué)生離開(kāi),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候,xx最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去的相機(jī),和外教老師們拍照,和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照,然后各自留下Email、電話,擁抱幾下,握握手,說(shuō)一句:“Keepintouch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一樣,很多女生哭得眼睛都紅了。
xx就像一個(gè)驛站,學(xué)生們來(lái)去匆匆,每?jī)蓚(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔,走掉一些老的面孔,但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久,感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi)了,再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照,照了很多張,留了很多次電話號(hào)碼和Email,場(chǎng)面很讓人感動(dòng)。看著已經(jīng)哭紅了眼的學(xué)生,想到以后很可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了,心里酸溜溜的。
不久前,突然收到一個(gè)陌生的QQ信息,是一個(gè)叫Laura的youthstudent給我發(fā)的,她說(shuō)她很想念Eva(她的外教主課老師),很想念我們這些朋友,她還叫我代她,向還在這里讀書(shū)的她的朋友Megan和Richie問(wèn)好。在xx的時(shí)候,我和她,還有Megan在EveningProgram演過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的Drama(話。m然不算特別出色,但是我們自告奮勇要求首先演出,所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。
對(duì)不起,這是我的錯(cuò)
在xx,我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方難以學(xué)到的道理,尤其是在如何與人相處方面。記得有一次,一個(gè)在xx工作了很多年的外教SandraLee問(wèn)我:“Raymond,你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你,你是不是覺(jué)得很委屈啊?”
是的,我確實(shí)感到委屈,就說(shuō):“我喜歡我的工作,我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣,因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯?wèn)題反映給有關(guān)部門(mén),而這有關(guān)部門(mén)因?yàn)檫@樣或那樣的原因,沒(méi)能按他們期望的目標(biāo)解決問(wèn)題,并不是我的過(guò)錯(cuò)啊!
SandraLee耐心地對(duì)我說(shuō):“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里,只要你負(fù)責(zé)了溝通,你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去,你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)覀儠?huì)認(rèn)為這是你的責(zé)任!
我恍然大悟似的,感覺(jué)確實(shí)是這樣,很多時(shí)候,我以為我的工作已經(jīng)做完了,其實(shí)我只是做了開(kāi)始的部分,這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。對(duì)xx這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要也是最難做好的,我想就是中外員工的溝通問(wèn)題。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難,這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ),但是文化和思維方式差異的問(wèn)題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化,并嘗試著用對(duì)方的思維方式來(lái)思考,相互體諒。
離開(kāi)xx一個(gè)多月了,也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在xx實(shí)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)月,但是經(jīng)歷的東西非常多,學(xué)到的東西也非常多,結(jié)交了很多朋友,看到很多讓人感動(dòng)的故事。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
今天到了公司,王經(jīng)理讓我陪他和部門(mén)的其他同事一起去參觀工地,做一下調(diào)查。這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,也很有趣,
來(lái)到工地后,工地主任看到王經(jīng)理來(lái),趕緊過(guò)來(lái)握手、寒暄,我作為一名實(shí)習(xí)人員對(duì)車(chē)間充滿了好奇,東看看、西看看,像是在探秘似的。
主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看,我看看密密麻麻的`上面記錄著許多的東西。上班,休息···好多的東西,李主任順勢(shì)讓我把考核表拿著,這張績(jī)效考核表一下子吸引了我的興趣,讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績(jī)效考核這一部分,這次是我脫離書(shū)本后第一次接觸到實(shí)際公司的績(jī)效考核制度,和我學(xué)的有很多相同,也有略微的差異,這讓我異常興奮。參觀了一會(huì),我們就回辦公室了。
回家后我又把人力資源六大模塊中的績(jī)效考核這一塊大概地看了一下,受益匪淺。
理論與實(shí)際,第一次感受到。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
在社會(huì)中,我先是經(jīng)歷了生活環(huán)境的巨大變化,感受到了獨(dú)自生活的困難。其后,又感受到了工作的辛苦!
通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我感受到社會(huì)與我想象的實(shí)在是有太多的不同!雖說(shuō)基礎(chǔ)是一樣的,但在社會(huì)中,有我太多沒(méi)有體會(huì)過(guò),和一直被老師和父母照顧的方面。這讓我一下子無(wú)法適應(yīng)這么多的新事物。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的工作吧。
在工作上,我通過(guò)網(wǎng)站,很快就尋找到了一份適合自己的`工作。起初我還覺(jué)得挺容易的,沒(méi)有傳言中的那么難找。但很快,在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,工作也變得越來(lái)越復(fù)雜、困難。有時(shí)候,我自己都會(huì)忍不住的想要離開(kāi),想要回到校園的生活去。但仔細(xì)想想,如今的我已經(jīng)離開(kāi)了校園,即使回去,也會(huì)回不到過(guò)去的生活。為此,我還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然每天都很辛苦,但常常也有新的收獲。尤其是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,因?yàn)楣ぷ髦杏性S多獨(dú)特的工作任務(wù),這也使得我們能收獲許多經(jīng)驗(yàn)和感受,能了解到和學(xué)校里教導(dǎo)的不一樣的知識(shí)。
在一番努力之后,我也終于適應(yīng)了這樣的環(huán)境和知識(shí),并積極開(kāi)始鍛煉自己,學(xué)習(xí)更多關(guān)于工作方面的技能。
而在生活方面,初次來(lái)到社會(huì),我迫不及待的給自己找了一個(gè)獨(dú)立的住所。雖然滿心期待這獨(dú)立自主的生活。但真正開(kāi)始獨(dú)自一人的生活后,我卻很難一下子適應(yīng)獨(dú)處和無(wú)管理。
又時(shí)候我會(huì)感到一個(gè)人住很麻煩,很孤獨(dú),習(xí)慣了校園的宿舍,突然一個(gè)人住起來(lái)會(huì)感到莫名想念如今私奔東西的室友們。而獨(dú)自居住,就以為著沒(méi)有老師和學(xué)生會(huì)管理起居,這使我的生活在一開(kāi)始變得有些混亂,甚至差點(diǎn)出現(xiàn)在工作中遲到的問(wèn)題!但好在我及時(shí)的調(diào)整了自己,才沒(méi)有釀成大問(wèn)題。
總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中的感受,這個(gè)新奇的環(huán)境確實(shí)十分有趣,也有許多值得學(xué)習(xí)的東西。但這些終究都會(huì)成為我所適應(yīng)的環(huán)境。為此,我會(huì)在這個(gè)新環(huán)境里不斷的尋找自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)和拼搏!希望自己能在未來(lái)打拼出自己理想的生活!
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
今天到了公司,聽(tīng)同事說(shuō),王經(jīng)理要給我們做報(bào)告。我還同學(xué)都高興的不行。王經(jīng)理的講座主題是工資方案的制定。
王經(jīng)理這次講座主要是讓我們了解人力資源的理論。聽(tīng)了王經(jīng)理的講座,我感覺(jué)一些知識(shí)挺熟悉的.。經(jīng)理告訴我們是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)了很多人力資源的理論,這有利于我們更好地溶入工作,在接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法,并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中,要將這些理論學(xué)深學(xué)透,化為自己的心得,自己的思維方式,而不是只知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實(shí)踐。
講座是在所有人力資源部職工之間進(jìn)行的,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,畢竟在老大面前要認(rèn)真一點(diǎn),同時(shí)這也是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)很有幫助的。
講座完后,大家就在一起討論,不懂的向王經(jīng)理提出問(wèn)題,王經(jīng)理也都一一做了解答。由于我的專(zhuān)業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障,我向他詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于員工保險(xiǎn)的問(wèn)題,養(yǎng)老保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn)等,經(jīng)理很耐心地解答了我的問(wèn)題,由于公司主要從事建筑安裝工作,一線員工經(jīng)常受傷,經(jīng)理就重點(diǎn)給我講了工傷保險(xiǎn)這一方面,雖然有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是很清楚,但是還是學(xué)到而來(lái)很多。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況,熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程,形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí)。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
X年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)單位:
xxxx有限公司
四、實(shí)習(xí)部門(mén)與崗位:
人力資源部人事專(zhuān)員
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)招聘面試
招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容,也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一,根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程,招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)
目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,因此每天需要對(duì)這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。
2、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節(jié),招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格,初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選。
3、電話邀約面試
經(jīng)過(guò)初步的簡(jiǎn)歷篩選之后,接下來(lái)就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請(qǐng)面試。在電話邀約面試溝通中需要對(duì)應(yīng)聘者講清楚公司的名稱(chēng)、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、以及乘車(chē)路線等內(nèi)容。
4、面試
面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。在面試過(guò)程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料,包括個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容;同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度,例如:應(yīng)聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。
5、面試結(jié)果通知
應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼,是否需要公司提供住宿。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件。
。ǘ┤粘H耸伦儎(dòng)手續(xù)辦理
1、入職
為新員工辦理入職需要以下步驟:
。1)核實(shí)報(bào)道者身份,檢查其身份證。
(2)提供入職協(xié)議,指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。
(3)收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)材料復(fù)印件。
。4)檢查應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備,整理歸檔管理。
。5)為新員工安排宿舍。
2、離職
員工提交《辭職申請(qǐng)》30天后,為其辦理辭職手續(xù)
(1)員工提交辭職申請(qǐng)。
。2)核對(duì)員工當(dāng)月出勤,填寫(xiě)離職結(jié)算單。
。3)員工、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字,轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。
。4)將員工《辭職申請(qǐng)》《離職結(jié)算單》整理歸檔。
。ㄈ┬聠T工培訓(xùn)
新員工是企業(yè)的新鮮血液,為使新員工盡快融入企業(yè)文化,明確工作崗位職責(zé)規(guī)范,更好更快的`為企業(yè)創(chuàng)造效益,需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求,對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門(mén)職能、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)等。根據(jù)工作安排,新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、擬定培訓(xùn)方案
根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析,培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對(duì)象、方法、時(shí)間地點(diǎn)、部門(mén)等基本要素。
2、備課
根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容,需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,并做成相應(yīng)的PPT以備培訓(xùn)中使用;同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題答案,備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。
3、培訓(xùn)
這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),需要明確以什么樣的方式,什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對(duì)象所接受,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。
4、培訓(xùn)方案評(píng)估完善
培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒(méi)有結(jié)束,需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核,培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式,然后依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對(duì)象的建議,對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整,以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
六、實(shí)習(xí)感悟
對(duì)公司人力資源部的建議:
1、建立健全人力資源部門(mén)職能。人力資源招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系,不可分割的,更不是單獨(dú)存在的。
2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門(mén)之一,并不是傳統(tǒng)的人事部門(mén)可以比擬的,人力資源部門(mén)的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門(mén)的職能與存在。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
實(shí)習(xí)第X周,XX阿姨先讓我在財(cái)務(wù)部看財(cái)務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)和審計(jì)知識(shí),查看核對(duì)公司往年的賬簿。XXX阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時(shí)間順序整理好的,每年都有12本冊(cè)子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細(xì)表。于是我饒有興趣的研究起了這些會(huì)計(jì)信息,我試著用審計(jì)的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時(shí)候?qū)τ谀承┛颇,我要不停地按著?jì)算器,反復(fù)計(jì)算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地方,及時(shí)詢(xún)問(wèn)XXX阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表時(shí),發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原來(lái)?yè)p益表上的所得稅是主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的1%,是實(shí)際繳納的所得稅,而納稅申報(bào)表上的所得稅是利潤(rùn)總額的'18%,是應(yīng)納稅所得額。經(jīng)一詢(xún)問(wèn),原因是該公司實(shí)行“預(yù)征”辦法來(lái)繳納企業(yè)所得稅,預(yù)征率為1%,即營(yíng)業(yè)收入的1%。我很高興學(xué)到了課本以外的知識(shí)。
接下來(lái)幾天,我還是把大部分時(shí)間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國(guó)稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財(cái)政資金和村集體資本金等相關(guān)會(huì)計(jì)明細(xì)科目。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
才到辦公室沒(méi)多會(huì)小慧就到會(huì)議室來(lái)叫我說(shuō)今日她要出去收集資料,她桌子上有2家企業(yè)的稅審要我做,她不在有什么不懂的就去問(wèn)小邱姐就能夠了。所以今日我的任務(wù)就是把這兩家的稅審底稿做完。我看了下一家是福建省南安市洪源貿(mào)易有限公司還有一家是南安市豐華橡塑制品有限公司。我先做的是洪源貿(mào)易公司的,這家主要是銷(xiāo)售貨物的,所以我把主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和成本都輸在了銷(xiāo)售貨物這欄里面,前面的都是按著他的明細(xì)賬來(lái)輸入的`,輸完后我就開(kāi)始做工資薪金及三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鑒證表了,我還是先把管理費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用里面有的工資薪金輸進(jìn)去,然后去把應(yīng)付工資的總賬復(fù)印出來(lái)和賬載金額小計(jì)數(shù)核對(duì)是正確的,這樣我就做完了這個(gè)表,然后把招待費(fèi)發(fā)生額輸?shù)綐I(yè)務(wù)招待費(fèi)鑒證表里面,他會(huì)自動(dòng)生成應(yīng)納稅金。做的還算順利沒(méi)什么大的問(wèn)題,就是比較繁瑣,下班的時(shí)候我還是把他做完了然后拷到U盤(pán)里面明天再給小慧就能夠了。
今日是實(shí)習(xí)的第一天,上午辦完報(bào)到入職手續(xù)之后立刻就被帶到了所屬部門(mén)開(kāi)始工作了。總的來(lái)說(shuō)工作很簡(jiǎn)便,期望以后能學(xué)到更多的東西吧。
加班,并且在事務(wù)所上班離學(xué)校近。
總結(jié)一下今日的收獲:一是這次算是真正跨入社會(huì)的第一步吧,沒(méi)有爸爸媽媽的庇護(hù),凡事都要靠自我。算是嘗到了一點(diǎn)世間的冷暖,也算是實(shí)地感受到了“關(guān)系”的作用和威力,沒(méi)關(guān)系的做什么事情都要看人家臉色任由人家的喜惡,有關(guān)系的很多時(shí)候能大開(kāi)綠燈還能得到很多免費(fèi)幫忙。這次經(jīng)歷我算是沾了一點(diǎn)關(guān)系的光,但只是給了我一個(gè)通行證,以后怎樣靠自我實(shí)力說(shuō)話吧。二是進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境要從頭開(kāi)始和身邊的人相處,HR姐姐,部門(mén)上頭的員工姐姐們,一齊工作的實(shí)習(xí)生,甚至是門(mén)口管門(mén)禁系統(tǒng)的保安大叔。一向以來(lái)新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不舒適的,大家都客客氣氣的,誰(shuí)也不明白對(duì)方的真實(shí)想法,說(shuō)出一句話前要思考,得到反饋后要體會(huì),比起和熟悉的人交流累很多,但在這種狀態(tài)下逼迫自我去適應(yīng)也是一種鍛煉和成長(zhǎng)吧。三是多了一次審視自我的機(jī)會(huì),自我頭上的名校光環(huán),自我真實(shí)的本事,自我在這個(gè)社會(huì)中能立于何種位置。這些還需要在后面的實(shí)習(xí)中多多感受吧,感受自我做得怎樣樣,思考什么能讓我和別人不一樣,給自我一些肯定和動(dòng)力。最終就是今日學(xué)到的一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),算是初窺了審計(jì)的實(shí)務(wù)工作,雖然做的一些枯燥重復(fù)的工作,自我去發(fā)掘值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)吧。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
一、崗位簡(jiǎn)介
財(cái)務(wù)資產(chǎn)部是由預(yù)算管理組、決算管理組、成本管理組、物流管理組、資金管理組、資本管理組、基礎(chǔ)管理組、社保管理組總共八個(gè)組構(gòu)成,每個(gè)組根據(jù)業(yè)務(wù)量的大小配備相應(yīng)的財(cái)務(wù)人員,其中成本、物流、社保組因涉及的業(yè)務(wù)量大,內(nèi)容多,所以從事的工作人員也多些。其他的組,工作人員大概只有兩三個(gè)財(cái)務(wù)人員。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
實(shí)習(xí)大概分為三塊:會(huì)計(jì)檔案的整理,了解預(yù)算編制內(nèi)容及過(guò)程,物流組的發(fā)票管理、往來(lái)賬處理、財(cái)產(chǎn)清查。
在財(cái)務(wù)資產(chǎn)部參與了兩次大型的會(huì)計(jì)檔案的整理,第一次是整理09年到11年的銀行存款憑證,包括銀付和銀收,以及轉(zhuǎn)賬憑證。第二次幫忙整理了社保中心的生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和公積金。通過(guò)檔案的整理了解到,整個(gè)會(huì)計(jì)憑證編制成冊(cè)的過(guò)程,于每個(gè)月末按憑證號(hào)歸集憑證,然后用裝訂機(jī)進(jìn)行成冊(cè)裝訂,制定好封面寫(xiě)上憑證種類(lèi),所屬年月以及涵蓋的憑證號(hào)。最后將裝訂好的相鄰兩冊(cè)憑證裝進(jìn)會(huì)計(jì)檔案盒中,為了便于以后快速識(shí)別信息,快捷查找憑證,要求必須正確填寫(xiě)會(huì)計(jì)檔案盒上的信息,包括憑證所屬年月、憑證號(hào)期間、所屬種類(lèi)、所在整個(gè)月總的冊(cè)數(shù)及所屬冊(cè)數(shù)。若是某筆業(yè)務(wù)憑證附件數(shù)特別多,不便于裝訂,則另行裝置在會(huì)計(jì)檔案盒上,稱(chēng)作“憑證附件”,另在盒上注明所屬的年月以及對(duì)應(yīng)的憑證號(hào)。會(huì)計(jì)檔案的保管也很重要,在對(duì)過(guò)往業(yè)務(wù)進(jìn)行清查核對(duì)時(shí),就要翻閱對(duì)應(yīng)的檔案?梢哉f(shuō),會(huì)計(jì)檔案是會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員工作的沉淀。
通過(guò)借閱預(yù)算報(bào)告,了解到預(yù)算的內(nèi)容:收入預(yù)算、主要產(chǎn)品成本預(yù)算、產(chǎn)品毛利率明細(xì)表、制造費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表,財(cái)務(wù)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表、福利費(fèi)預(yù)算、薪酬預(yù)算表及工資附加計(jì)提比例表、資本性支出預(yù)算、整體項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃、固定資產(chǎn)大修明細(xì)表、事業(yè)部中心固定資產(chǎn)維修明細(xì)、房屋建筑物維修明細(xì)、管理部門(mén)設(shè)備維修明細(xì)、軟件費(fèi)用明細(xì)、質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目明細(xì)、工藝裝備計(jì)劃匯總、技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)明細(xì)表?梢钥闯:預(yù)算這塊主要是控制成本費(fèi)用,因?yàn)橹圃炱髽I(yè)成本包括生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、工裝費(fèi)用,期間費(fèi)用有管理費(fèi)用,主要包括技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)、出國(guó)人員經(jīng)費(fèi);銷(xiāo)售費(fèi)用主要包括運(yùn)輸費(fèi)、技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)、銷(xiāo)售服務(wù)費(fèi);財(cái)務(wù)費(fèi)用主要包括利息收入、利息支出、金融機(jī)構(gòu)手續(xù)費(fèi)。而營(yíng)業(yè)收入主要來(lái)源于機(jī)車(chē)動(dòng)車(chē)組、城規(guī)車(chē)輛與軌道工程車(chē)、海外營(yíng)銷(xiāo)中心、分子公司。可見(jiàn)制造業(yè)成本費(fèi)用面廣網(wǎng)寬,而且對(duì)于每項(xiàng)成本費(fèi)用都必須做到位,才能保證應(yīng)有的質(zhì)量。所以在預(yù)算上,必須加大對(duì)成本費(fèi)用的控制,企業(yè)做到“開(kāi)源節(jié)流”,才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。對(duì)于預(yù)算的過(guò)程,首先預(yù)算組向各事業(yè)部、中心下發(fā)通知,各部門(mén)根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況編制下一段時(shí)期的預(yù)算;然后預(yù)算組進(jìn)行考評(píng)、匯總編制預(yù)算報(bào)告。另外,6月份根據(jù)上年對(duì)的預(yù)算執(zhí)行情況,調(diào)整下年度的預(yù)算計(jì)劃。通過(guò)查看xx度的財(cái)務(wù)決算報(bào)告,分析預(yù)算的執(zhí)行情況,從營(yíng)利情況看,1)毛利分析,xx主營(yíng)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)毛利186.901萬(wàn)元,較上年同期增加16.779萬(wàn)元,增幅9.86%,增長(zhǎng)原因主要是產(chǎn)品成本控制加強(qiáng)以及出口機(jī)車(chē)銷(xiāo)售量增加。
2)銷(xiāo)售費(fèi)用,xx累計(jì)發(fā)生70243萬(wàn)元,較上年同期增加19.951萬(wàn)元,增幅39.67%,隨著公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,與銷(xiāo)售相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用相應(yīng)增長(zhǎng);管理費(fèi)用的變幅也較大。雖然毛利在成本控制和銷(xiāo)售量增加的情況下有所增長(zhǎng),但是期間費(fèi)用也在大幅度增加,可見(jiàn),預(yù)算在費(fèi)用控制上取得的效果不是很明顯,通過(guò)與財(cái)務(wù)資產(chǎn)部的師傅交談了解到,每個(gè)部門(mén)都在最大限度使用預(yù)算內(nèi)的資金。資金的源源外流,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不利的。
在物流組學(xué)到了通過(guò)防偽稅控系統(tǒng),開(kāi)具增值稅發(fā)票和普通發(fā)票,同時(shí)對(duì)發(fā)票結(jié)算管理作了規(guī)定:1)財(cái)務(wù)資產(chǎn)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)各業(yè)務(wù)部門(mén)接受合法合規(guī)發(fā)票進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算,制作會(huì)計(jì)原始憑證,2)各業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)所接收的發(fā)票進(jìn)行審核,確認(rèn)發(fā)票的真實(shí)性、完整性和合法性。3)發(fā)票備注欄注明發(fā)票對(duì)應(yīng)的合同編號(hào)。這樣可以杜絕涂改、虛開(kāi)、代開(kāi)、轉(zhuǎn)讓?zhuān)I用或開(kāi)具已宣布停止使用的作廢發(fā)票,以及項(xiàng)目不齊全,未加蓋財(cái)務(wù)印章或發(fā)票專(zhuān)用章的發(fā)票,其他自制白條。同時(shí)注明合同編號(hào),以便于合同執(zhí)行控制。
物流組的材料采購(gòu)的業(yè)務(wù)處理流程大致是合同—訂單—采購(gòu)入庫(kù)單—應(yīng)付單—生成憑證結(jié)算。制造業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)普遍的會(huì)計(jì)分錄為借:原材料,應(yīng)交稅費(fèi)—增值稅—進(jìn)項(xiàng)稅款貸:應(yīng)付賬款,公司根據(jù)自己的采購(gòu)業(yè)務(wù)特點(diǎn),因購(gòu)買(mǎi)的原材料價(jià)值大,質(zhì)量技術(shù)要求高,則要求和供應(yīng)商簽訂質(zhì)保金協(xié)議,賣(mài)方愿意在買(mǎi)方財(cái)務(wù)賬上預(yù)留一定金額的質(zhì)保金,作為所提供產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量擔(dān)保,當(dāng)賣(mài)方出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題或違反合同相關(guān)條款后可直接從中扣除;另外,沒(méi)有具體簽訂預(yù)留質(zhì)保金協(xié)議,而是在相關(guān)的采購(gòu)合同中規(guī)定預(yù)留一定比例的質(zhì)保金,借:原材料,應(yīng)交稅費(fèi)—增值稅—進(jìn)項(xiàng)稅款貸:應(yīng)付賬款—材料款,應(yīng)付賬款—質(zhì)保金—材料款。若是采購(gòu)的材料影響了公司項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)程,則物流部門(mén)根據(jù)稅控發(fā)票、其他應(yīng)收款、供應(yīng)商產(chǎn)品考核表、供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量索賠協(xié)議書(shū)制定罰款發(fā)票簽收單,并且編制會(huì)計(jì)分錄借:其他應(yīng)收款貸:營(yíng)業(yè)外收入,應(yīng)交稅費(fèi)—增值稅—進(jìn)項(xiàng)稅款。通過(guò)翻閱憑證和咨詢(xún),物流組根據(jù)發(fā)生的采購(gòu)業(yè)務(wù),取的抵扣聯(lián)即在當(dāng)月進(jìn)行了進(jìn)項(xiàng)稅款抵扣,當(dāng)以后月份取的發(fā)票聯(lián)時(shí),購(gòu)貨方登記入賬,此時(shí)的進(jìn)項(xiàng)已在之前月份地扣過(guò),所以就要沖回之前的那筆分錄借:應(yīng)交稅費(fèi)—增值稅—進(jìn)項(xiàng)稅款-79318.91貸:其他應(yīng)付款-79318.91。
6月底第二季度季末,物流組根據(jù)公司的規(guī)定,于每季度的季末對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)清查。物流組主要負(fù)責(zé)存貨的清查,包括原材料、輔助材料、產(chǎn)成品等。根據(jù)每個(gè)庫(kù)房財(cái)產(chǎn)清查單,上列出了物資編碼、材料名稱(chēng)、計(jì)量單位、所在倉(cāng)庫(kù)、現(xiàn)有數(shù)量、倉(cāng)位。然后對(duì)物料進(jìn)行隨機(jī)抽樣,倉(cāng)庫(kù)保管員帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)地盤(pán)點(diǎn)。每種物料都有一份物資出入動(dòng)態(tài)卡,根據(jù)材料的收、發(fā)、結(jié)存據(jù)實(shí)填寫(xiě)。通過(guò)這次財(cái)產(chǎn)清查,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,某些物資零散堆放;還有實(shí)際已經(jīng)發(fā)料,但是未在物料管理系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)料登記;還有動(dòng)態(tài)卡未及時(shí)填寫(xiě)。這些情況的出現(xiàn),物流部門(mén)協(xié)助倉(cāng)管加大監(jiān)控力度,同時(shí)公司應(yīng)設(shè)置規(guī)范倉(cāng)庫(kù)。通過(guò)了解,保管員只負(fù)責(zé)管理物資數(shù)量,而物流組負(fù)責(zé)金額、數(shù)量的管理。金額的核算采用滾動(dòng)單價(jià),即期初金額+入庫(kù)金額/期初數(shù)量+入庫(kù)數(shù)量=出庫(kù)價(jià)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)及感想
1)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的.理論具有寬泛的指導(dǎo)作用,但是在實(shí)際工作中,具體業(yè)務(wù)的處理具有某個(gè)公司的特性,比如:采購(gòu)材料,不會(huì)直接用銀行存款支付,而是通過(guò)應(yīng)付賬款列賬,待采購(gòu)的物料質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),未影響項(xiàng)目的進(jìn)度,則按照合同協(xié)議支付價(jià)款。同時(shí),也應(yīng)重視工作經(jīng)驗(yàn)的重要性,這樣才能保證完成業(yè)務(wù)的效率。
2)在以后的學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)與人的溝通協(xié)調(diào)能力,善于表達(dá)自己的意見(jiàn)觀點(diǎn)和聆聽(tīng)他人的建議指導(dǎo),整個(gè)財(cái)務(wù)工作,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就能夠完成的,它需要與非專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行接觸,將他們的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化為用財(cái)務(wù)表示,同時(shí)也需要和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流,遇到某一個(gè)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題不能解決時(shí),需要聽(tīng)取懂的人專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。
3)注重對(duì)某一專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的深入研究,這樣才能更好的勝任實(shí)際工作。在崗位中,某一業(yè)務(wù)由專(zhuān)門(mén)配的工作人員完成,然后轉(zhuǎn)入下一道程序,所以對(duì)某一業(yè)務(wù)涉及的各種問(wèn)題進(jìn)行探究,找到解決的模式,這樣才能更好的勝任工作,得到他人的信任。否則,要付出更多的時(shí)間和精力去解決,很大程度上影響工作的效率。比如:這次編半年報(bào)時(shí),關(guān)于與供應(yīng)商的往來(lái)賬合并報(bào)表,由于業(yè)務(wù)人員不是很熟悉,費(fèi)了很大的時(shí)間和精力,且向他人請(qǐng)教,才得以完成。
4)進(jìn)入某一領(lǐng)域,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域涉及的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程要熟悉,這樣才能按時(shí)按量高效的完成工作任務(wù)。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
找了很多實(shí)習(xí)單位,最終選中了平和。在平和的實(shí)習(xí),給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因 我有編輯雜志的經(jīng)歷,學(xué)校最初把我安排到“平和文化工作室”工作,讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理,我也很喜歡這份工,覺(jué)得頗具有挑戰(zhàn)性。后來(lái),從報(bào)紙到雜志,再?gòu)碾s志到《 平和故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變,我實(shí)際上干了很多份工。 因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿”,我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源” ,我們?cè)瓉?lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工,這是我來(lái)平和 之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì),并且結(jié)識(shí)了很多朋友。
得到的,比錢(qián)更重要
新教學(xué)區(qū)離原來(lái)的教學(xué)區(qū)很近,有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課,但是只有我一 個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公,“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷,也是很能 鍛煉人的一段經(jīng)歷。
在新教學(xué)區(qū)里,我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是AA(Academic Assistant 教務(wù)助 理),而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公,這 里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我,讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決,這很像AA的工作。有 時(shí)候我又覺(jué)得自己是Receptionist(接待員),因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像Reception(前 臺(tái)接待處)。
平和還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管,這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚,我也因 此在所難免地要承擔(dān)一些SS(Support Service后臺(tái)服務(wù))的工作了,如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),還有 就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、DVD機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒(méi)有。在這里,一天下來(lái) ,我要接很多個(gè)電話,也要打不少電話到舊區(qū)各個(gè)部門(mén),我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué) 區(qū)溝通的角色了。
除此之外,我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出時(shí)間去采訪學(xué) 生、外教和其他員工,去尋找他們的故事,然后是寫(xiě)成文章。平和的工作氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)比 較寬松,學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚(gè)星期一次的“招生日”是平和最繁忙的 時(shí)候,各個(gè)部門(mén)都忙著不同的事情。接待遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬,指引學(xué)生辦入學(xué) 手續(xù),學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí),分班,安排宿舍,各種各樣的事情,很瑣碎,但我們一點(diǎn) 都不敢馬虎,因?yàn)槲覀兊念^頭說(shuō),這是展現(xiàn)平和服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。
身在市場(chǎng)部,我當(dāng)然也要去幫忙,我也樂(lè)意去幫忙,因?yàn)榭梢垣@得很多有用的工作經(jīng)驗(yàn)。 我很高興自己能來(lái)平和實(shí)習(xí),平和沒(méi)有因?yàn)槲沂莢olunteer(義工)而給我任何優(yōu)待,我為 此高興了很久。雖然這里只管我三餐,沒(méi)有工資。但我和正式的員工一樣地工作,一樣地 承擔(dān)責(zé)任。
平和毫不懷疑我的工作能力和工作責(zé)任心。這是我最希望看到的,因?yàn)閬?lái)平和當(dāng)Voluntee r其實(shí)就是我大三暑假的實(shí)習(xí),只不過(guò)是名稱(chēng)上不同而已。實(shí)習(xí)生最希望的當(dāng)然是能在單位 里做各種各樣實(shí)際的工作,能承擔(dān)一些責(zé)任。實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)到東西遠(yuǎn)比拿高工資重要。
重復(fù)了,是你在帶我
學(xué)校開(kāi)了文化論壇,我接受了任務(wù),花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要 完工的時(shí)候,我意外地收到平和工作室成員Julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音 稿?吹竭@稿子,我?guī)缀跎笛哿,如果事先有人在干這個(gè)事情,那何苦讓我再這么辛苦干 重復(fù)的勞動(dòng)?但當(dāng)我讀了她的文稿之后,我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷 讓我感受了在同一題材下,由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同,而表現(xiàn)出來(lái)的作品上的 差異。
當(dāng)晚,Julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō),看了你的稿件,我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那 篇稿子,我自己就給斃了。Julia說(shuō),她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí),你 做的,一定有你的長(zhǎng)處;我做的,一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干,做無(wú)用工。她 還說(shuō),工作就是學(xué)習(xí),我很難說(shuō),文稿需要如何做。但同一題材,不同的處理,最能分析 這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖,最具有挑戰(zhàn)性,是一種操練,也是一種學(xué)習(xí)。
Julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她,我還是認(rèn)真地完成了稿子,發(fā)給了大家。Julia采 兩稿之長(zhǎng),作了統(tǒng)稿工作,在作者的名字欄上,有了我們的共同署名。其實(shí),署名不重要 ,重要的是,通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí),給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西,也是在比較和 類(lèi)比中感受其中的奧秘的。工作如此,寫(xiě)作亦然。
聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講,他們很多人去公司里面實(shí)習(xí),很少有人會(huì)很認(rèn)真地指 點(diǎn)你,幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作,而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè) 設(shè)備,所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì),而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的 人,沒(méi)有地位。我很幸運(yùn),在平和工作,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),在這一個(gè)多月里,我很感 謝平和的同事對(duì)我的熱情指導(dǎo),我在Arthur、Richard、 Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我 很努力很開(kāi)心地工作,感覺(jué)自己已經(jīng)成為平和的一分子了。
我多想,和你說(shuō)漢語(yǔ)
來(lái)到平和之后,我和這里的學(xué)生很快就熟悉起來(lái),并結(jié)下了深厚的友誼。尤其是這里的yo uth student,由于大家年齡相近,而且他們都在新教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí),我們朝夕相見(jiàn),感情特別 好。有一個(gè)星期,我負(fù)責(zé)在晚上監(jiān)看youth student上Evening Program的情況,所以我和 他們一起參加同樣的Evening Program。那個(gè)星期是我特別難忘的一個(gè)星期,我和youth s tudent們一起玩游戲,一起討論問(wèn)題,感覺(jué)自己好像又回到了幾年前的中學(xué)時(shí)代。也是從 那個(gè)星期起,我在youth student中是無(wú)人不曉了。
由于平和的招生周期是兩周,每?jī)蓚(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn),有一批學(xué)生離開(kāi),每當(dāng)這個(gè) 時(shí)候,我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候,平和最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去 的相機(jī),和外教老師們拍照,和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照,然后各自留下Email、電話,擁抱 幾下,握握手,說(shuō)一句:“Keep in touch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一 樣,很多女生哭得眼睛都紅了。
平和就像一個(gè)驛站,學(xué)生們來(lái)去匆匆,每?jī)蓚(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔,走掉一些老的面 孔,但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久,感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi) 了,再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照,照了很多張,留了很多次電話號(hào)碼和Email, 場(chǎng)面很讓人感動(dòng)?粗呀(jīng)哭紅了眼的學(xué)生,想到以后很可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了,心里酸 溜溜的。
不久前,突然收到一個(gè)陌生的QQ信息,是一個(gè)叫Laura的youth student給我發(fā)的.,她說(shuō)她 很想念Eva(她的外教主課老師),很想念我們這些朋友,她還叫我代她,向還在這里讀書(shū) 的她的朋友Megan和Richie問(wèn)好。在平和的時(shí)候,我和她,還有Megan在Evening Program演 過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的Drama(話劇),雖然不算特別出色,但是我們自告奮勇要求首先演出, 所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。
那一次合作演出,Laura流利的英語(yǔ)讓我留下了深刻的印象。Laura是一個(gè)很勤奮的學(xué)生, 英語(yǔ)說(shuō)得很好,雖然詞匯量不是很大,但是用得很靈活。她喜歡用英語(yǔ)聊天(在這里也只 能用英語(yǔ)聊天了。,我也正好有此愛(ài)好,所以我們很自然地成了好朋友。我和Laura,還 有其他youth student的友誼是通過(guò)英語(yǔ)交流建立起來(lái)的,在他們辦完離校手續(xù)之后,我真 的很想和他們用中文聊聊,因?yàn)槲液ε掠幸惶焖麄冇弥形拇螂娫捊o我,而我卻認(rèn)不出他們 的聲音。但是我沒(méi)有,因?yàn)槲蚁耄麄儠?huì)更愿意記得那個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的我。在平和,我希望他 們只留下英文的記憶。
Laura的QQ信息讓我很感慨,對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō),平和只是他們?nèi)松泻芏痰囊欢谓?jīng)歷,不 過(guò)我想,這段經(jīng)歷可以讓很多人一輩子都忘不了,至少我是這樣,Laura是這樣,很多我熟 悉的youth student也是這樣。
對(duì)不起,這是我的錯(cuò)
在平和,我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方 難以學(xué)到的道理,尤其是在如何與人相處方面。記得有一次,一個(gè)在平和工作了很多年的 外教Sandra Lee問(wèn)我:“Raymond,你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你, 你是不是覺(jué)得很委屈?”
是的,我確實(shí)感到委屈,就說(shuō):“我喜歡我的工作,我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他 們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣,因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯?wèn)題反映給有關(guān)部門(mén),而這有關(guān)部門(mén) 因?yàn)檫@樣或那樣的原因,沒(méi)能按他們期望的目標(biāo)解決問(wèn)題,并不是我的過(guò)錯(cuò)啊!
Sandra Lee耐心地對(duì)我說(shuō):“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里 ,只要你負(fù)責(zé)了溝通,你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去,你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé) 。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)覀儠?huì)認(rèn)為這是 你的責(zé)任!
我恍然大悟似的,感覺(jué)確實(shí)是這樣,很多時(shí)候,我以為我的工作已經(jīng)做完了,其實(shí)我只是 做了開(kāi)始的部分,這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。
對(duì)平和這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要也是最難做好的,我想就是中外員工的溝通問(wèn)題 。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難,這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ),但是文化和思維 方式差異的問(wèn)題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化,并 嘗試著用對(duì)方的思維方式來(lái)思考,相互體諒。印象很深刻的一次是,外教Eva對(duì)我說(shuō)了句: “Sorry,I was upset ”(對(duì)不起,我剛才心煩。)
這是我第一次見(jiàn)到外教對(duì)我發(fā)這么大的火,也是第一次聽(tīng)到外國(guó)人這么認(rèn)真地向我道歉。 事情的起因是,那天中午的時(shí)候,Eva留下幾個(gè)學(xué)生練習(xí)對(duì)話,我進(jìn)去看個(gè)究竟,以為他們 已經(jīng)放學(xué)了,就不自覺(jué)地和學(xué)生聊起天來(lái)(當(dāng)然是用英語(yǔ)聊啦。)不料,沒(méi)聊幾句,Eva從 后面“殺”出,樣子很兇惡地說(shuō):“你任何時(shí)候都不可以打擾學(xué)生學(xué)習(xí),如果你再打擾學(xué) 生學(xué)習(xí),我就告訴校長(zhǎng),開(kāi)除你!”
我很驚恐,慌忙解釋?zhuān)挥浀卯?dāng)時(shí)說(shuō)了些什么了,只記得Eva并沒(méi)有因此而消掉怒氣。Eva 的“笑聲”在平和是很有名氣的,平時(shí)見(jiàn)到她總是笑呵呵的,今天突然晴轉(zhuǎn)陰,我嚇得不 敢作聲了。也是,在平和,上課時(shí)間是神圣的,絕對(duì)不允許隨便打斷干擾的。我進(jìn)課堂和 學(xué)生隨意閑聊,難怪讓她生氣了。
過(guò)后,Eva就坐在我的辦公桌旁批改學(xué)生的作業(yè),沉默了幾分鐘之后,Eva主動(dòng)和我說(shuō)話, 我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回答她。她看起來(lái)有點(diǎn)內(nèi)疚的樣子,好像在故意地挑起一些輕松的話題來(lái)緩 和氣氛。我們就這樣“輕松”地說(shuō)了大概半小時(shí),然后,我要去吃午飯的時(shí)候,她才內(nèi)疚 地說(shuō)了那句話:“Sorry,I was upset.”。
聽(tīng)到這句話我才真正地輕松下來(lái)。Eva在平和這樣的學(xué)校里,中外員工差不多是各占一半, 老師和員工很多來(lái)自不同國(guó)家,不同文化背景,不同宗教信仰,這么多的不同,沒(méi)有相互 之間的體諒和理解是難以凝聚在一起的。在這里做volunteer,除了吸取到工作經(jīng)驗(yàn)之外, 我還獲得了很多寶貴的東西,包括與員工、學(xué)生的友誼,包括與各種各樣的人交往的能力 ,包括理解和接受不同文化的胸懷。
離開(kāi)康樂(lè)園(廣州中山大學(xué)校園)一個(gè)多月了,也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在平和實(shí)習(xí) 的時(shí)間只有兩個(gè)月,但是經(jīng)歷的東西非常多,學(xué)到的東西也非常多,結(jié)交了很多朋友,看 到很多讓人感動(dòng)的故事。
助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng),讓我感受到了工作的辛苦與不易,也讓我體會(huì)到學(xué)校與公司如此的不同。在學(xué)校里,同學(xué)們之間的感情很純粹,但是在公司里,很多時(shí)候想讓同事幫忙都要與利益掛扣;而當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,老師只會(huì)搖搖頭說(shuō)不對(duì),并告訴我如何去改正,但在公司,做事做錯(cuò)了,就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)很很的訓(xùn)斥一番,然后把辛苦熬夜做出來(lái)的報(bào)表、資料打回重做。不過(guò),也正是也樣,才會(huì)讓人成長(zhǎng)、進(jìn)步不是嗎?
我在剛進(jìn)入~~公司的時(shí)候,對(duì)于人事的業(yè)務(wù)一點(diǎn)也不熟悉。有時(shí)候望著電腦發(fā)呆,不知道該做什么才好。但是所幸我的同事李姐看出我的'窘境,她很細(xì)心的教導(dǎo)我。告訴我人事每天需要做些什么,要準(zhǔn)備一些什么工作。多虧了她,我才能很快的熟悉業(yè)務(wù),才能順利的進(jìn)行工作。
在人事工作最有趣的是面試,我也還是一名大學(xué)生,只不過(guò)在這里實(shí)習(xí),而前來(lái)面試的人員里,也有很多的是和我一樣的學(xué)生。最開(kāi)始的時(shí)候,我是不能一個(gè)人獨(dú)自去面試別人,我跟著李姐學(xué)習(xí),看她是怎么進(jìn)行面試的,李姐在面試時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的記錄一些東西,我在事后有看過(guò),上面是一些關(guān)于面試者回答的一些看法,以及對(duì)于簡(jiǎn)歷上某些地方的意見(jiàn)。有時(shí)候我會(huì)把自己代入來(lái)應(yīng)聘的人的角度,想想自己在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候會(huì)怎么回答。
地,做一下調(diào)查。這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,也很有趣,來(lái)到工地后,工地主任看到王經(jīng)理來(lái),趕緊過(guò)來(lái)握手、寒暄,我作為一名實(shí)習(xí)人員對(duì)車(chē)間充滿了好奇,東看看、西看看,像是在探秘似的。
主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看,我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。上班,休息···好多的東西,李主任順勢(shì)讓我把考核表拿著,這張績(jī)效考核表一下子吸引了我的興趣,讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績(jī)效考核這一部分,這次是我脫離書(shū)本后第一次接觸到實(shí)際公司的績(jī)效考核制度,和我學(xué)的有很多相同,也有略微的差異,這讓我異常興奮。參觀了一會(huì),我們就回辦公室了。
回家后我又把人力資源六大模塊中的績(jī)效考核這一塊大概地看了一下,受益匪淺。
理論與實(shí)際,第一次感受到。
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