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感恩母校心得體會精華【7篇】
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的感恩母校心得體會,歡迎大家分享。
感恩母校心得體會1
五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的'夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩母校心得體會2
實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會實踐也不能停留在那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會的現(xiàn)狀,體驗一下實踐的樂趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動及自己在假期期間的實際情況積極報名參與其中,我們在中學(xué)時代度過了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識的象牙塔。他們對學(xué)生成長的關(guān)愛,需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的.道德素質(zhì)和個人修養(yǎng),特開展新生“感恩母!焙賹嵺`活動。雖然實際行動僅有1天時間,但我仍然覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實踐讓我體會到了來自各種各樣的壓力,發(fā)覺了自己所擁有能力及社會的經(jīng)驗的欠缺,同時讓我感到實踐的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的實踐性的“愉悅”。
這次的實踐活動使我知道了“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展“感恩母校”社會實踐活動,使我更加地了解老師,發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景,增長了才干,并在實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來要走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。使我明白了“紙上得來終
覺淺,絕知此事要躬行”。計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會像你自己所想的那樣,這需要付出行動反復(fù)驗證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實踐,計劃打的棒棒的,但中途總會出現(xiàn)問題,休要知道會出現(xiàn)的問題及解決方法就要付諸行動。
這次的實踐雖收獲不少,但仍有三點是在這次實踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:
一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。本次實踐中,在我與別人對話時不會應(yīng)變,使談話時有冷場,陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強鍛煉。
二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問題中尋找到答案。
三、不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識才能在各種問題在找出問題所在并尋求到解決問題的方法。并且豐富的知識還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動的環(huán)境中找到主動出擊的地位。
母校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。雖然這次的實踐活動時間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長了我的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
感恩母校心得體會3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您,母校的.老師!您不僅給我傳授了知識,而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天,期末考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才七十多分,我對自己很失望,我對自己失去了信心。放學(xué)了,同學(xué)們一個個都走出了教室,而我卻獨自留下來了,我越想越傷心,快要哭了,但我還是忍著不哭,這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原來是老師,她對我說:“不要灰心,人生的道路上并不是一番風(fēng)順的,你這次失敗了,下次再努力就可以了。”我聽了這句話,恢復(fù)了自信,并決心下次考出好成績。
感謝您,我親愛的同學(xué),是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次,記得那一次體育考試,要舉行八百米賽跑,可我從小體質(zhì)就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,幾個星期后,我輕松地通過這次體育考試,而你和我一起晨跑,卻瘦了一大圈,我想對你說一聲謝謝,你卻說,我們在這個學(xué)校里,就是同學(xué),同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。
感謝您,我的母校,感謝您給了我成長的動力,感謝您給了我許許多多美好的回憶,讓我在這個家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時光。謝謝您!
感恩母校心得體會4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一年了,驀然回首,才意識到日子的匆匆;厥淄赵谀感5狞c點滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。那里曾經(jīng)是我夢想萌芽的搖籃,那美麗的校園充滿了我們對于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過笑過,在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗,在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀、為一個答案爭得面紅耳赤的日子里,有過心酸,有過疲倦,有過氣餒,每天卻過得非常充實。
然而如今我已步入大學(xué)的校園,成為一名真正的大學(xué)生,感知了過去三年來的一直憧憬的生活。時隔一年,又重新來到曾經(jīng)無比熟悉的'校園,看見學(xué)校門口依舊繁盛高大的銀杏樹,腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué)。帶著對過去生活的懷念,我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進(jìn)了辦公室,每個人即使好久不見卻依舊未見生疏,熱切地交流著自己一年來的學(xué)習(xí)與生活,談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見聞,也跟老師匯報了自己一年來的學(xué)習(xí)感受。一群人在老師辦公室里聊了很長時間,老師又提出讓我們到她的班級給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧。
走進(jìn)班級里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺,曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了。看著一張張質(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三?吹矫總班級黑板上耀眼的倒計時,可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時走過來的。在老師的鼓勵下,我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景,不少同學(xué)都對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學(xué)們都積極提問,比如學(xué)校有哪些好的專業(yè),學(xué)校的具體情況是怎樣,大學(xué)生活又是什么樣的,還有怎么樣考上理想大學(xué)等等。對于這些問題,我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時的經(jīng)驗,向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法,以及填報志愿時候的注意點。同學(xué)們非常熱情,教室內(nèi)的氣氛非常活躍。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式,以便以后的交流。
最后我們告別了老師,離開了學(xué)校。下一次再回來不知道又會是什么時候,但我相信它永遠(yuǎn)都會是我此生懷念的地方。
路過高考,感謝母校的培育,我們終于在自己憧憬的大學(xué)有了一席之地。在未來,母校也會像燈塔一樣照明我前行的路,默默無聞地奉獻(xiàn)著她的所有。此次回訪母;顒幼屛以诮(jīng)過了一年因為忙碌而變得浮躁和功利的大學(xué)生活之后,能夠再一次靜下心來,去回憶那些有悲有喜,卻充滿溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭得面紅耳赤的時刻,那些幾個朋友手挽著手一起去食堂用餐的日子,當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時候,回訪母校又打開了我塵封已久的記憶,讓迷茫的我意識到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖。
感恩母校心得體會5
母校,永遠(yuǎn)是腦海中最珍貴的一個回憶。當(dāng)我再一次以一個大學(xué)生的身份進(jìn)入高中的教室的時候,心里沒有了當(dāng)初要記住知識要點的緊張感,看著老師熟悉的臉龐,聽著那熟悉的聲音,一段段回憶又在腦海里浮現(xiàn)。也許知識點有些忘了,但老師不會再提問我們了,也許學(xué)弟學(xué)妹們對我們好奇,但我們也無需解釋,我們有的只是對母校的懷戀和感激。
感謝師恩的主題班會,老師們遲遲未到,經(jīng)了解才知道有晚自修的老師們總放心不下班級,要回去看看,也許這就是教師,無論什么時候總是心系著學(xué)生。3年一屆的學(xué)生,他們都把自己的知識毫無保留的給了我們,也許當(dāng)初我們不懂,但一年后的我們終于明白了。雖然失去后才懂得珍惜,但只要現(xiàn)在能懂都還來得及,我們都還有好多好多的時光可以回報他們,讓他們知道我們其實是愛他們的。
2天的活動已經(jīng)結(jié)束了,但文中的一切都還在我的'夢中。我的母校,無論你是輝煌耀眼還是貧窮破舊,你教會我們的都是無價的。在以后無論是在大學(xué)還是進(jìn)入社會,我們都不忘你對我們的教誨,用我們的能力來感恩這個社會。
感恩母校心得體會6
兩天的返;顒,我感受頗多。一踏進(jìn)校門就看到那一幢幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,樹木更蔥郁了,操場更平坦了。最令人還念的是那個小賣部。雖然價格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變,一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒有感到不習(xí)慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺,一些頗為基礎(chǔ)的知識還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過,老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒變。
這么多活動下來,最讓我感動的是昨晚的`主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中,看到一個個曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事,他們的感動。說道動情處,我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍(lán)絲帶。“老師,今天系上了,我就不打算讓你解得開”,一個男生笑著對老師說。“你啊,還是那么調(diào)皮!焙喓唵螁蔚囊欢螌υ,恍若有回到了從前。
每當(dāng)離別時,當(dāng)家才會想起還有很多話還沒說;只有離別時,大家再才會感到傷感也很美麗。
感恩母校心得體會7
似乎在畢業(yè)以后的我總是難以忘懷母校一般,有時夢中驚喜才發(fā)覺自己已經(jīng)從__中學(xué)畢業(yè)了,這樣的狀態(tài)持續(xù)好幾天以后才令我發(fā)覺自己是如此熱愛母校,現(xiàn)在回想起來高中的那段歲月還真是讓人感到充實與幸福,這里流過的汗水以及走過的足跡都是我在高中三年成長的證明,或許正是如此才會讓畢業(yè)以后的自己對母校總是這般念念不忘。
或許是高考之前的那段歲月讓自己在緊張備考之余感受到了對未來的那種迷茫,盡管說確定好想要報考大學(xué)的我能夠投身于學(xué)習(xí)之中并因此而感到充實,但是對于未來的不確定性讓此刻的自己似乎還沒有準(zhǔn)備好踏出這所學(xué)習(xí)三年的校園,至少校園的操場上面也曾有過我肆意拼搏以及激揚青春的聲音,熟悉的教室里面也有著我高談?wù)撻熞约爸更c江山的身姿。盡管說我也不知道此刻的自己是帶著怎樣的情感來緬懷自己高中三年的母校,但是有一點可以肯定的是我對于這里的花草樹木以及師生情誼都是有些放不下的,因為在這個倍感親切的校園之中有著太多難以割舍的回憶讓人有些放不下。
即便是這樣我也想要再一次來到自己曾經(jīng)就讀的班級之中看看,想要在自己以前的課桌之上看著空無一人的教室訴說著以前的'種種經(jīng)歷,似乎在熟悉的講臺之上還有著老師為我們講解知識所留下的痕跡一般,這樣的留影才是對于自己這名高三畢業(yè)生在校園生活中最為寶貴的財富,或許曾經(jīng)的自己也會有些想不到每天循環(huán)式的校園生活竟然讓人感到有些緬懷,無論是指導(dǎo)自己的老師還是陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)都伴隨著畢業(yè)的場景正式消失在眼前。
其實我真的有些放不下那個曾經(jīng)寒窗苦讀并深受師生照顧的自己在這里留下的足跡,雖然很久以前我就被灌輸了努力學(xué)習(xí)并爭取考上一所好大學(xué)的傳統(tǒng)觀念,但是當(dāng)自己實現(xiàn)了這么多年奮斗的目標(biāo)以后竟然還會在內(nèi)心之中出現(xiàn)一絲不舍與迷茫,將來的道路除了讓我有種對未知事物的恐懼以外也更加凸顯高中三年的沉淀,或許正是因為自己在母校之中吸取了足夠的養(yǎng)分才能夠支撐著我前往一個更遠(yuǎn)的地方,只不過路途中的自己在回頭之時也會難免感到有些失落與傷感。
可能將來隨著時間的流逝將會改變自己原本純真的面孔以及心靈,但是唯一不變的或許只有對過去美好生活的種種緬懷以及追憶,實際上越是臨近動身之時便越是對原有環(huán)境感到不舍與失落,在這個教導(dǎo)自己成長并學(xué)會為人處世道理的母校永遠(yuǎn)都是我心目中最美麗的地方。
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