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職業(yè)實習總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的職業(yè)實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)實習總結1
XX—XX年度是學校實施分校二級管理的第一學年度,分校13級學生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領導和相關部門的指導幫助下,分校全體老師和學生克服困難,調(diào)動各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學年預定工作計劃?偨Y本學期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個方面的特點。
一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計本學期13級學生頂崗實習單位已有203家,其中與專業(yè)相關的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對頂崗實習學生的跟蹤調(diào)查情況看,相當一部分學生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學生目前正處于培訓后的淘汰期,同學們雖然擔心被淘汰,但學生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓,應該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個學生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價并一再要求繼續(xù)要學生。
二、學生頂崗實習期學費交費情況好。14級以前學生頂崗實習前交費情況一直是個大問題,14級也只實現(xiàn)了40%的交費率。本學期分校發(fā)動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學費交納工作順利進行。本學期計劃15級頂崗實習學生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學費,除了已確認退學等已流失的學生,只有6人未交清學費,總體交費率達98。5%,很多班級交費率達100%。特殊情況未交清學費的老師都與家長聯(lián)絡并正在動員學生交費。
三、分校頂崗實習工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點,從開學之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動員會,發(fā)動大家想辦法出主意,動員自己的各種關系協(xié)助解決學生就業(yè),請上課老師指導學生怎樣通過自己努力實現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
四、以就業(yè)為導向的專業(yè)教學為頂崗實習樹立了品牌。從14級學生分專業(yè)班開始,分校重點抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學,從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對學生在計算機制圖及專業(yè)美術方面的基礎表示滿意。
五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進來。以分校形式將企業(yè)請進來搞人才交流會,是分校在學生頂崗實習工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動,有力地推動了學生頂崗實習工作,加強了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學校,取得了很好的社會效益。
總結經(jīng)驗我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學。學生在進入頂崗實習期后人心浮動,沒有集中精力用于專業(yè)學習,由于經(jīng)常有學生以頂崗實習為借口缺課,導致老師不能正常組織教學和考核,使本學期教學質(zhì)量下降,沒有完成預定的教學計劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產(chǎn)生了一些影響。
第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學生的管理,導致學生缺課情況嚴重,部分班主任掌握不到學生的動向,使班級管理失控,加大了學校對學生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對學生頂崗實習工作流程還不很規(guī)范,老師和學生對頂崗實習工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報表、個人資料的填報和管理不是很規(guī)范,導致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時地反饋到學校,使學生在頂崗就業(yè)時失去了到優(yōu)秀企業(yè)實習的機會。
第五,頂崗就業(yè)前對學生的準職業(yè)人的教育還不足,部分學生對就業(yè)沒的正確的認識。我們現(xiàn)有的學生管理體制、管理意識和課程設置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
展望未來,分校將在下學年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業(yè)的準備工作,提前一個學期動員學生做好聯(lián)系頂崗實習單位、準備第三學年學費等工作。進一步完善就業(yè)機制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強與企業(yè)的聯(lián)絡并保持良好關系,及時掌握用工信息,就企業(yè)預定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
二、加強對畢業(yè)班的學生管理,避免學生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學中各科上課老師注意引導學生完成自薦書、自薦表的準備,在上專業(yè)課的同時做好專業(yè)就業(yè)的思想準備,和技術準備。
三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯(lián)絡,組織企業(yè)進校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報表、個人資料的填報和管理,直接一次性將學生需要收集和填報的資料預先先準備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的.教學次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學生以學為主,學生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關系,是關系到學校發(fā)展的大事,在第四學期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學的關系,合理安排時間,并合理調(diào)整教學進度,確保教學任務的完成。
五、加強對學生和老師準職業(yè)人和教育和學習,多增加到企業(yè)現(xiàn)場學習的機會,通過授課、講座等形式加強對學生準職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強職業(yè)素質(zhì)的教育和訓練,使學校更象企業(yè),教室更向車間,學生更象職業(yè)人。
六、在教學方面進一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業(yè)及精品課程的建設,加強與準職業(yè)人素質(zhì)相關的能力培養(yǎng)和技能訓練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓和訓練也考慮列入準職業(yè)人的教學內(nèi)容,把學生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個人素養(yǎng)等提升到一個高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進步,我們將加強學習,繼續(xù)深化教學和管理體制的改革,為社會培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準職業(yè)人。
職業(yè)實習總結2
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸碗s生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!
數(shù)控車床
我們實習的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。
唉,這時候我才知道編程在應用中是多么重要,后悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!
后來又學習了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘。o奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的`是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到.
鑄造成型
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
在這短短兩周的時間內(nèi),我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
職業(yè)實習總結3
一個月的實習期就這么過去了,想來時間過去了就快,回想起這期間的點點滴滴,我的感觸很多,也學會到了很多大學課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心,我開始了為期一個月的實習生活。職教中學是我們縣唯一一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學校,校內(nèi)也設立基礎部就是普通高中,我實習的內(nèi)容就是跟著團委朱兆瑞老師學習,他也是高二3班和高三9班的歷史老師,所以我也就以自己的專業(yè)為主學習做歷史老師。
實習過程
“十年樹木,百年樹人!比陙,我以做一名高素質(zhì)的大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷努力,不斷追求進步,不斷完善自己。一個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我所學的理論知識變?yōu)樯鐣䦟嵙。短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“李老師好”“李老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了,呵呵。一個月的實習,也令我感慨頗多。
我實習的班級是高二三班,記得我剛到課室的第一天,晚上改作業(yè)就有個同學寫紙條給我說:老師我不是好學生只是為了叫你高興才認真做作業(yè)的。我以一個大姐姐的身份給他回到:看到你認真的作業(yè)我很開心,但是我也很難過你否定自己,我覺得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒,也許你以前只是分數(shù)不高,但一定是好孩子好學生。聽了幾節(jié)課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一節(jié)“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,幫助修改教案,他以前也帶過好多歷史學的實習老師,不僅經(jīng)驗豐富而且他沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如講課的是時候老是斷斷續(xù)續(xù),思維跟不上,聲音很小,放不開,有學生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時氣氛僵硬使學生也不積極配合,令我痛心疾首。粉筆字寫不好,字寫得又丑,手臂還很難受。后來我就多和指導老師交流不斷自我完善,終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。我深深的感受到作為教育工作者,不緊緊是腦力勞動還是體力勞動。
老師就像自編自演的導演加演員,而且要想方設法創(chuàng)設和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。不過在我的努力和堅持下我取得的教學效果還是很不錯的,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極配合回答問題與我交談,每天都認真完成作業(yè)。剛開始常常因為學生在下面開說話不配合,我喊破嗓子都沒辦法控制,在我的不斷說服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”我覺得興趣對于學習來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。在上課時我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,我再加以補充、糾正。我告訴他們學習好多知識都應該知道:讀書百遍其意自現(xiàn)這一真理。因為課堂都是以學生自己動腦為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。對于高中歷史而言,批改作業(yè),糾正學生的錯誤就顯得沒那么重要。但我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的.評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵,開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上繼續(xù)寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。
我覺得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。因為我相信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。我從不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的。在我的細心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們不象以前那樣,因為在不好的學校里就自報自棄,開始認真努力起來了。從中我深深體會到,對那些不好好學習的學生不能只是一味地訓斥,嘲諷,而要了解他們的內(nèi)心世界,多溝通,多互動,多鼓勵。
實習總結
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習時間很快結束了,曾經(jīng)讓我們忐忑和憧憬的實習就在愉快和充實中度過了,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我收獲了自己想要的那份技能和學生的那份情誼,站在講臺上我覺的自己不再那么緊張害怕,更多的是責任,希望給學生傳達最多的知識信息;走時學生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望繼續(xù)留下!同時也真實的感受到教育的進步,作為老師的崇高,同時對那些辛苦學習的學生充滿關愛和祝福。實習使我所學到的知識得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。知識是永無止境的,在取得好成績的同時,我時刻不忘不斷提高自己我覺得到學校了應該再看更多的歷史書籍,力求以后做老師的時候講課能穿插更多有趣的歷史細節(jié),把歷史課講的生動有趣。面對即將走上社會工作,我滿腔熱情。
職業(yè)實習總結4
實習的日子到來了,先后聽了張娜教師與宏宇老師的課,感覺受益匪淺。我做過家教,尤其是暑假,給即將上高一的學生上高一數(shù)學,相當于授課,而不是輔導。授課比輔導難,你必須運用你自己的方法告訴學生這個知識點,不僅要讓他知道有這么一個內(nèi)容,而且要他理解明白,甚至于運用。這真的很不容易。以前當學生時覺得老師講的都是很順理成章的事,從未想過到底老師如何組織他們的語言讓我們聽得自然,思路不會斷掉。當然更從未想過老師備課,寫教案的辛苦。經(jīng)過這一次的實習,我明白了當教師不是一件很簡單的事情,當老師不清閑。
聽完兩位老師的課后,實習任務布置下來,就開始著手寫教案。老實說,EXCEL以前我接觸不多,很多內(nèi)容都忘了,現(xiàn)在要教學生,心里一個底都沒有。我必須在三至四次課中,把EXCEL基本知識介紹完,真的不易。不過宏宇老師有指導,她明確告訴我要重點講四個內(nèi)容,圍繞這四個內(nèi)容展開附帶介紹其它的知識點。因為教的是高二年,之前有學過WORD,應用程序的界面接觸過,WORD與EXCEL有相似的地方,這樣的教學內(nèi)容對他們來說不會很重。寫教案前,我先把要教學的有關內(nèi)容(大概三章,重點在第一章,第二和第三章有一些需要了解的其它知識點)看完,然后根據(jù)教學內(nèi)容及學生思路方面編寫教案。寫完后自己先在電腦上演示三遍,經(jīng)常忙到兩三點,為的是熟記教學過程。在這過程中把范例做好,然后存盤到學校。我通常都是白天看書,晚上準備教案。我發(fā)現(xiàn)寫教案時時間過得很快,總是忙到十二點多甚至一點多,但學校熄燈時間為十一點二十分,在這之后我就在昏暗的應急燈寫。舍友打趣說:"看,洪老師在昏黃的燈光下備課。"聽到這,突然有一種說不出來的感覺,覺得自己為了學生在辛苦,有一種充實感,有點偉大(會不會有點抬高自己?)。但有一點可以肯定的是,我真的是非常認真的在準備。因為我想,高二(7)有41個學生,兩節(jié)課有100分鐘(加上下課時間),而且他們在一起上課的時間是有限的,我該為他們創(chuàng)造一個充分把握,有效利用度過這些時間的機會。所以,我必須備好課。
教案寫好了,接下來就是上課。在我們這個實習隊,我算是較晚上講臺的。因為之前是輔導學生做WORD綜合應用作業(yè)。較先上講臺的同學曾經(jīng)告訴過我,會緊張,我也去聽過他們的課,確實有緊張,和之前兩位老師上課相比,少了一點氣勢。然后我想,我聲音比較小,而且又較少上講臺講話,到時我能不能上好課呢?說個事實,上講臺前一天晚上我失眠,腦海中一直在演練明天上課的內(nèi)容,以及如何組織好語言,很遲才睡。然后第二天早上睡遲了,匆匆忙忙趕到學校,還好來得及,在上課十分鐘前到達,著實嚇了一跳。上課時間到了,學生都來了,我卻突然忘了自己要說什么,我從教室的這一邊看到那一邊,再從那一邊看到這一邊,沉默了一會,學生覺得奇怪,幸好此時我找到了自己的語言,開始講課。我一開始講,直到講完,這中間過程我沒有停下來過,要么操作,要么講話,連看一眼教案或課本都沒有,我很奇怪我竟能這么滔滔不絕,而且越講越不緊張,有一種老師的自信在升華。在講課過程中我發(fā)現(xiàn)一個問題:學生會對圖片或有關顏色的方面比較感興趣。我一個隊友,也是教高二的,PHOTOSHOP,我聽她的課時也有此感。所以,講課時就必須針對這個方面,調(diào)動學生的積極性,形成師生互動。因我們上的是應用軟件,采取的是范例教學法,經(jīng)常用的是讓學生觀察我們操作過程中和范例有哪些不一樣的地方,然后讓學生開口,說出來,或者詢問他們覺得這個地方用什么顏色好等等之類的。學生往往有不同的意見,有時可以根據(jù)他們其中的一些意見進行操作,然后讓他們觀察結果,明白哪些意見效果比較好。比如說EXCEL自動篩選中有個"與"和"或",對于一個條件來說,是要用"與"還是要用"或",學生有不同的看法,于是就分別進行兩種操作,讓他們明白這個條件是要用"與"還是要用"或"。這種直接操作對比,觀察結果的方法會讓學生更直觀地了解兩個內(nèi)容的區(qū)別。這樣的話,整個課堂就會顯得比較有氣氛,也不會因為總是老師自己一個人在唱獨腳戲而顯得枯燥無味。我認為范例教學法適用于應用軟件的教學。[Page]
講完課,接下來就是讓學生動手操作,完成任務。在他們操作過程中,剛開始他們有疑問的地方我都會告訴他們操作在什么地方。后來,聯(lián)想自己在學習過程中,嘗試操作印象會更深刻。所以后來我就逐漸轉(zhuǎn)變成引導他們操作,讓他們自己嘗試,不清楚的.地方再說明。大部分學生的學習激情還是有的,不會因為不懂而放棄,都會舉手詢問。在輔導他們操作的過程中,我發(fā)現(xiàn),男生的動手能力比女生好。
因為我沒當班主任,所以和學生相互了解不多,相處時也僅在課堂上授課及輔導他們做作業(yè)。實習結束后第二天,他們開校運動會,我去看他們比賽。在他們的班的休息處,和他們聊天。在聊天中我知道了他們班的一些事情,也適當?shù)亟o予提出了一點建議;明白了他們對他們班從高一到現(xiàn)在的三個實習老師的看法,當然包括我了。他們班可以說是非常乖的一個班,學生不會故意調(diào)皮搗蛋,可能是因為全班只有8個男生,而且大部分同學都是住校的吧。根據(jù)他們的看法,他們的三個實習老師都比較靦腆(我也是),不知是天意還是巧合,靦腆的老師配上乖乖的學生,:)。不過他們班有一個不足之處就是不夠活潑。但我很珍惜和他們在一起的時光,相信此次實習給我留下了難以抹滅的回憶,在此,我感謝所有指導過我們的老師,以及陪我們度過第一次當老師時光的全體學生。
職業(yè)實習總結5
通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的'中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎,將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
實習生活即將結束,卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著我。
讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!
職業(yè)實習總結6
對于這次實習我很期待,希望我能有更多的收獲和進步。這次實習將理論知識跟深入地與實際相結合,突破了書本上的限制,考驗我們的能力。同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷,意義重大,是我們離開校園步入社會的考驗,F(xiàn)在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總能夠?qū)W習到一些知識,所以要認真對待這次實習。
第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里的環(huán)境還是比較陌生的,人也都不熟悉,需要適應環(huán)境。而且,總感覺自己什么都不會,就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸,慢慢的習慣就好了。同事們看我小,對我都很好。我有不會的東西,他們也都教我。實習呢,是一個很好的鍛煉我能力的機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實習中學到更多的東西。
實習是難忘的,我經(jīng)過實習的磨練變得穩(wěn)練成熟了,處理事情更加認真仔細了。這些經(jīng)歷都是我步入社會前的預演。實習也是辛苦的。每天或許都重復著做著相同的事情很多次,經(jīng)常熬夜。也正是因為這樣,我們才能體會到掙錢的辛苦,才能體會到父母有多么的辛苦,才會珍惜在學校學習的機會,才會知道節(jié)約用錢。在實習的日子里我們必須經(jīng)過現(xiàn)實的洗禮,否則我們就無法成長;我們必須生活的艱辛,否則我們就無法變得堅強。
通過這次的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
從學校到社會的大情況的轉(zhuǎn)變,身邊打仗的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全分歧。在這龐大的轉(zhuǎn)變中,我們或者躊躇,渺茫,無法立即適宜新的情況。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭,無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。許多時刻感到自己沒有受到帶領重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的肯定。偶然刻會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的體貼和支持,逐日只是上上課,很輕巧。但我置信只要自己全力、努力、認真??就會勝利。是以在這幾個月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懖粩喙膭幼约骸3Q缘溃郝殬I(yè)一兩年超出十多年的念書。幾個月的實踐時間固然不長,但是我從中學到了許多知識,關于做人,做事,做學問。
在工作中最重要的是需要有激情與耐心,激情與耐心就想冰與火一樣,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在招投標這一方面,需要有耐心去實事求是,需要你的耐心去不斷的學習新的東西,提高自己的能力,整理一些平時犯錯的經(jīng)驗,這些平常僅僅是在書本上獲得的一些感性的認識。而在這里是真正的.實踐了才算是真正地掌握了,也讓我認識到了自己的不足之處,告誡自己,不管做什么事情,切忌眼高手低,要善于鉆研。同事對我說做任何事情都需要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。同時也要學會“主動出擊”,當你可以選擇的時候,把主動權我在自己的手中,在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地做一些我力所能及的事情,并且會積極的尋找合適的時間,向他們請教一些工作上面的問題,談談一些日,嵤,這樣就會更與大家走的更近,這樣大家才會認可你才會更多更愿意的指導我。
通過這次的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
職業(yè)實習總結7
自7月16日實習至今在貴州院已有3個多月,非常感謝院里和所里對我們的關照和耐心。謝謝所里的對我們的信任,托與他們慷慨提供的機會,一個個項目參與下來,每一個小細節(jié)的深入探討,與所里帥哥們的聊天,逐步理解了實踐中建筑設計的確切意義。從一開始的笨拙無措一步步的到現(xiàn)在可以很從容的講出自己的想法,對自己也更加有信心起來。現(xiàn)將這三個多月在此學習工作的點滴所感收獲整理記錄出來,是對院里該有的交代,是對學校課程的交代,更是對這一段時間的交代,是對自己的交代。進行這樣的總結我很開心。現(xiàn)一一道來。
首先本次素我們課程安排中的五年級建筑學專業(yè)建筑師職業(yè)實習,實習時間為20xx年7月16日至20xx年10月23日。
這一段時間我在二所實習,期間實習的具體安排由程所長親自負責,托于他的慷慨,寬容和周全,這三個月里我有機會參與了不少工作,先是剛過來時的施工圖繪制,隨后的南方電網(wǎng)公司供電所的方案設計,中間還有機會參與了小關的初步設計,并且有幸被選中方案。然后便是這一段時間仍在進行中的懷酒廠的小區(qū)規(guī)劃。
先說施工圖的繪制。三個月的時間還比較久,程所原本有打算讓我們體驗由方案創(chuàng)作開始到施工圖繪制的總過程的,耽于當時沒有立時要做的項目,或者是項目時間緊迫,我們新手做時間來不及,便安排我跟著羅工錢工參與匯川武警施工圖的繪制。于是有機會發(fā)現(xiàn)自己當初是如何切切的小看了施工圖了的。
一開始羅工安排我畫幾個衛(wèi)生間的施工圖大樣,先后修改返工數(shù)次,大到根據(jù)規(guī)范調(diào)整構件具體尺寸,譬如衛(wèi)生間隔板的尺寸、廁門的設置開闔;小到標注表達清楚的方法、標注線的位置。諸如此類,一次次修改,直到完善。我一直覺得這樣一次次為我檢查修改圖面,耐心為我講解原因的時間里,這些事情要羅工她們親自做來只怕要更快些,時間更劃得來些。
不同的是,在她們的耐心修改講解中,施工圖順利完成了,我也學到了很多。學到的不止止是施工圖的繪制,更是一種建筑的精神。感于此,衛(wèi)生間施工圖完成以后又纏著她們要事情做。施工圖的制作方法逐漸熟悉起來,一段時間忙碌之后陸續(xù)完成了客房標間、建筑立面的施工圖繪制,參與了建筑平面的施工圖繪制。因為隨后的方案設計任務,施工圖繪制階段到此結束,平面的施工圖沒能完成。有點子遺憾,不過羅工說差不多了,完成70%了,于是又有些開心。
那段時間她們耐心傳授的點滴,每一次的欣然所得我都牢牢記在了心上,謝謝她們!
隨后是供電所的方案設計,這次是程所長親自指導的。有一陣子幾乎每天都要請程所過來指導進程,從無到有越來越具體化。程所溫和、寬容的性子,很耐心指點設計的每處拙劣,并且不失時機的褒贊設計的每一可取之處。托于他的溫和寬容,我開始敢于大膽講出自己的真實想法,并且堅持。雖然再回首當初的堅持實在稚嫩了一些,實在感激他的寬容和耐心。
因為這個項目甲方不急,設計一直在慢悠悠的進行著,方案到現(xiàn)在還未完全敲定下來。程所的指點和其人格對我的影響仍在繼續(xù)。
接著是小關的一個澡堂設計。是到后來供電所的方案設計幾乎完成,無甚壓力,感覺每天的空閑時間逐漸增多的時候向所長要工作來的。其實是基于某種原因?qū)υ性O計的一些改動。統(tǒng)共一層,400多平的面積,偷巧保留其原有的功能流線設計,簡單的平面改動,在造型、立面方面動了一些腦子與不遠處的別墅風格相呼應。這個設計從頭到尾都是很自由的一個人隨心在做,很開心最后設計被選中。自覺小有成績的一件事,其他便無甚可表了。
再便是現(xiàn)在還在繼續(xù)中的懷酒廠小區(qū)規(guī)劃。這個階段更為靠近現(xiàn)時刻,感觸更多更具體一些。
10萬平米左右的用地面積,30萬左右的建筑面積。剛開始時四個人各自做了方案,隨后四個方案放在一起討論,這樣比較下發(fā)現(xiàn)了自己的幾個問題。
一、方案表達。
設計過程當然是認真參與了的,討論時間也早已告知。只是討論時間臨近還在做一次次的修改,而且是草圖紙上的修改。時間的窘迫讓最后的我感覺特別狼狽。自覺道路網(wǎng)的設置、功能區(qū)的劃分沒有什么問題,可是戶型的設置及朝向卻是一個很大的問題——這個原先的設計中有考慮到的,只是后來一次次的修改加緊張居然把這樣重要的問題忽略掉了,真是該死。而且這樣一來最后的表達也顯得很潦草,比剛開始的表達要差很多。
可見不同階段時間的恰當安排是一個大問題。輕視最后的方案表達也是一定會被它輕視滴。
二、“因地制宜”
其實有些蔑視這個詞的,它意味著屈服。不過很現(xiàn)實。
這個詞是程所看過我的'規(guī)劃方案之后說的一個詞。因為我的規(guī)劃方案中著重考慮了小區(qū)綠化、人居環(huán)境造成容積率偏低,程所評論說在上海、深圳那邊大家比較看中小區(qū)綠化率這樣的條件,在熱鬧的城市中待的久了大家比較偏愛安靜的居住環(huán)境;但是對于茅臺這樣的情況大家更喜歡高樓,喜歡熱鬧的環(huán)境,譬如說這里的臨街住房就比小區(qū)內(nèi)部安靜區(qū)住房的售價要高許多。
聽說這個我很驚訝,這是我們課堂上書本上沒有告訴過我的——也許是我疏忽了。之前的我一直認為好的居住環(huán)境就應該是臨近地面,與美好的自然條件為鄰,與花香鳥語為鄰,與陽光做伴,是靈魂寄寓的場所,出則入世,如則出世……大家應該都很期待很向往這樣的環(huán)境。這些也都是我讀過的那許多經(jīng)典教科書教給我的東西——現(xiàn)實卻不是如此。
讀書的時候我忘了疑問,這是現(xiàn)實補充給我的。這樣說并不就意味著贊同,只是開始思索。
三、設計過程
譬如先立意,道路網(wǎng)的設置:車行道、人行道、消防路線,節(jié)點,規(guī)范,組團,建筑的擺放,小路的設置,環(huán)境等等補充。
很遺憾,這時候做這樣的總結。因為相較之下我當初的設計過程確實是有些凌亂的。所以會一次次的修改,越改越亂,以至于把最初最得意的地方也棄掉了。
同樣的錯誤犯一次便罷,不然便不可原諒了。
所有這些所得終還有限,最大的收獲還是在于這段實習期間不斷感于自己所知所能有限。未知的新奇總是對我有極大的吸引力,所以這段時間內(nèi)總是興致盎然。也托賴于大家的友好和愛護,做錯了的時候總是可以得到大家友好的耐心的指點,幫我打開另一扇窗口。還有任帥哥,時常閑聊總是對我大談建筑設計市場,侃方案設計、施工圖繪制,他侃的興致高昂,我聽的津津有味。多謝他了。
即將離開,說不盡的感激和不舍。多謝院里和所里為我們提供這樣寬松溫暖的環(huán)境。本是實習無甚奉獻,院里一開始便承諾報銷來往路費,還包吃住,讓我們這些初出茅廬的年輕人誠惶誠恐。到來后院里和所里的態(tài)度讓我們深感溫暖,加之臨行時輔導員千叮嚀萬囑咐,不敢負其所托。自認在這里的三個月來我一直有努力,也收獲了許多,自覺沒有辜負輔導員的叮嚀囑咐,沒有辜負這一段時間。只是有愧在這里為院里所里添了不少麻煩,許多的瑣事煩過院里不少,平日里指導我們實習更是花了程所長和所里許多人不少的時間,能力有限,回報的太少了。臨行所里又給了一筆錢,更覺不安。
仍舊是感激,謝謝貴州院如此慷慨為我們提供的這許多機會!衷心祝愿貴州院越來越好!
職業(yè)實習總結8
我一直十分崇拜邵飄萍先生。在我看來,要當好一名記者那是需要天賦的,而邵飄萍先生擁有當記者的所有天資。他交際能力極強,上達總統(tǒng)、總.,下至仆役、百姓,他都與之靠得攏,談得來,因而耳目眾多。他聰慧機靈,“守若處女,動若脫兔,有鬼神莫測之機”,隨機應變的能力極強。他懂得.訪對象的心理,會打心理戰(zhàn)。有人說過,優(yōu)秀的新聞記者需是通才,邵飄萍先生便是通才。在這次的報社實習中,我深深感到,要成為一名優(yōu)秀的新聞記者,有太多太多東西需要學習了。
首先,記者需了解各行各業(yè)的知識,這一點,我深有體會。我去.訪洪山區(qū)評選“花王”,那些退休老爺爺把養(yǎng)花當成他們晚年的愛好,他們愛花如命,他們養(yǎng)花養(yǎng)出了門道,養(yǎng)出了藝術,讓我欽佩。我多希望自己能多了解一些花藝方面的知識,這樣能與他們有更多可聊的,也能挖掘更多有趣的信息。我去.訪附一社區(qū)京劇班,兩名骨干都是省人名醫(yī)院的退休職工,愛好京劇,看到她們聊起京劇來精神矍鑠,神.飛揚,我真的希望我能多知道一點京劇方面的知識。老人們說個什么紅娘,西廂,我絲毫不了解,真為自己捏一把冷汗。我向法學院教授咨詢房產(chǎn)證的解決辦法,我多希望我能懂一點法學知識,這樣我問的問題就能更深一點,獲得的信息也能更有效一些。我去.訪外教進社區(qū)教孩子英語,我多希望我的英語能在好點,這樣與外教交流暢通無阻,也能獲得一些更有效的信息。
其次,我覺得新聞記者應該是一個“社會學家”。除了對我們這個社會的宏觀形勢有清楚地把握,還要對社會結構,社會階層,社會問題,有大致的把握。以便你在.訪中看到什么人說什么話,在對事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社區(qū)這條線。社區(qū)是其實就是一個小社會,我應該對社區(qū)的管理結構,對武漢社區(qū)的情況的有非常清楚的認識。還記得我的第二個任務就是去.訪紫陽路街道辦社區(qū)工作者的演講比賽。我對社區(qū)工作者一無所知,回來之后,我便上網(wǎng)了解社區(qū)工作者的工作內(nèi)容等等,了解之后我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作者是一個多么重要的職業(yè)。
我更覺得新聞記者應該是“心理學家”,要懂得.訪對象的心理,才能知道什么該問,什么不該問,什么該相信,什么不該相信。有一次我去社區(qū).訪小朋友,當我說我是記者后,小朋友變得非常拘謹,好像上課回答老師問題一樣,我就后悔了,以后.訪小朋友我一定不自報身份了。還有,老師跟我說.訪商販時,最好先買點東西,他們才樂意回答你的.問題。
記者是一個通才,什么都需要懂。
但我覺得有一個最重要的東西,它是當好記者的制勝法寶。它叫勇氣。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一名外國的女記者,工作成績平平,但一次特殊的經(jīng)歷卻徹底改變了她的事業(yè)。那是甲殼蟲樂隊去美國演出,由于時間緊,樂隊不打算接受專訪。但這位女記者鼓起勇氣給樂隊經(jīng)紀人電話,獲得了短暫.訪的機會。當她見到甲殼蟲樂隊是,她非常緊張,因為她從未參與過如此重要的.訪。她盡量鎮(zhèn)定,完成了.訪后,她長吁了一口氣。第二天,這條新聞作為獨家頭條刊登在報紙上。女記者得到了領導的器重。從此以后,她得到了許多重要的.訪機會。
這個故事體現(xiàn)了勇氣對于一個記者的重要性,有時候,你僅僅需要比別人多一點勇氣就夠了。閭丘露薇,水均益這些戰(zhàn)地記者都因他們難得的勇氣而成名。
說實話,我是一個缺乏勇氣的人,但我想一次次的鼓起勇氣之后,我的膽子會大一些。我不知道我將來會不會當記者,也許我也和那位外國女記者一樣平庸,但如果我真的當了記者,我會一次次的鼓起勇氣,也許有一天,我的膽子就練大了。
有很多時候,都覺得自己這個小記者的力量很弱小,面對社會上形形色色的人,要懂得察言觀色,要懂得保護自己。在被拒絕.訪,在被被.訪者取笑時,我都會覺得自己很脆弱。還有記者這個職業(yè)對體力要求很大。在搭公交搭錯直到.訪結束才到.訪地點時,在頂著火辣辣的太陽找不到公交車站時,在夜深人靜獨自一人走在陌生的地點,擔心搭不到最后一班公交時,我都感到很絕望。不過,趁年輕,多吃點苦,也是好事,至少得到了鍛煉。
說白了,記者是一個折騰人的職業(yè)。不過人生本來就是折騰,總有事情折騰你。不過,有些人心甘情愿為記者這個職業(yè)折騰,邵飄萍不就是嗎?他天生就是就當記者的料,不當就可惜了。在那個風起云涌的時代,他像弄潮兒一樣,天不怕,地不怕,書生意氣,揮斥方遒!這是何等的磅礴大氣!相比之下,我們就差遠了,學識,體力,勇氣都遠遜與于邵飄萍。在那樣一個時代,邵飄萍冒著生命危險做新聞。而在這樣一個和平年代,我們卻因記者太累而不做新聞。這是個有趣的現(xiàn)象。
在我們這樣一個時代,記者應該肩負起怎樣的社會責任?我覺得邵飄萍的話依然受用。他認為,記者是“布衣之宰相,無冕之王”,是“社會之公人”,是居于統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之外的“第三者”,新聞事業(yè)是超然于統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的第三種社會因素,因而,它的作用是“比使政府聽命于正當民意之前”,代表人民監(jiān)督政府?墒牵覀冏龅搅藛?
職業(yè)實習總結9
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為了培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,加強實踐性教學環(huán)節(jié),使學生成為適應社會主義市場經(jīng)濟的合格人才,根據(jù)學院教學計劃的要求,特安排20xx級高中高職計算機網(wǎng)絡專業(yè)和信息安全專業(yè)38名學生進行為期1周的畢業(yè)實習。
此次實習目的是使學生加深了對課堂所學理論知識的理解,了解計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉實際工作中與計算機網(wǎng)絡技術相關的諸如網(wǎng)絡綜合布線、網(wǎng)絡設備調(diào)試、廣域網(wǎng)連接等內(nèi)容。確定個人今后IT方面的發(fā)展方向,并初步具備相應的能力,以便滿足用人單位及社會的需要。
一、實習計劃執(zhí)行情況:
經(jīng)過學院領導和系領導的積極籌劃和聯(lián)絡,最終確定的實習單位是哈爾濱工業(yè)大學軟件工程有限公司。時間安排在3月23日至3月29日之間,為期一周。實習的內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡綜合布線、局域網(wǎng)連接、網(wǎng)絡設備的調(diào)試和廣域網(wǎng)的連接。實習執(zhí)行嚴格按照實習計劃執(zhí)行。
二、實習期間學員情況:
畢業(yè)實習期間,學生都能做到自覺遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校畢業(yè)實習紀律和實習單位的各項規(guī)章制度,特別是遵守保密制度和安全操作規(guī)則;無人曠工、遲到、早退。凡是生病或有特殊事情的學生均向帶隊教師匯報、請假;大家都能做到發(fā)揚良好的精神風貌,維護學院的聲譽,遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員;嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器設備,保證了實習的安全。
三、學員實習效果:
此次實習安排周密,首先對學員進行為其一天的實習準備和安全教育工作,然后實習單位根據(jù)實習計劃對學員進行為期兩天的綜合布線和局域網(wǎng)連接工作的工作案例講解,學員受益頗深;最后,根據(jù)實際工作需要指導學員在實驗室進行網(wǎng)絡設備及廣域網(wǎng)連接的調(diào)試。學員在實驗中,基本能夠完成實習單位所要求的實驗內(nèi)容。部分同學還能做到對某些問題有獨到見解。
學生完成實習的全部任務后,要求學院提交了考勤表和實習報告并對學員進行考核。具體的考核內(nèi)容包括:思想政治表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務完成情況及實習日記、實習報告。實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。經(jīng)過評定有優(yōu)秀10人,良好22人,中等6人。
四、實習建議:
1、學員在此次實習中收益較多,但是本次實習不能滿足更多學員參加實習,今后需增加實習單位數(shù)量來滿足學員的實習要求。
2、實習時間有些倉促,學員剛剛對實習內(nèi)容感興趣,并有所收獲時,實習就結束了。實習是理論和實踐結合的重要教學環(huán)節(jié),是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能的重要過程,最好將實習時間延長為2周。
3、此次負責實習的校外實習基地的.講師是多年從事計算機網(wǎng)絡技術相關的網(wǎng)絡綜合布線、局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡設備調(diào)試、廣域網(wǎng)連接等工作的工程人員,他們有著多年的工作經(jīng)驗,學員收益匪淺。今后我們可以定期將他們請進學院,走進課堂,這樣可以提高教學質(zhì)量,達到較好的教學效果。
總之,在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。通過實習可以讓學生繼續(xù)學習,不斷提升理論和實踐素養(yǎng)、彌補不足;實習的同時也讓學生清楚地了解到了自己的不足,促使其不斷學習理論知識、提高實踐能力,用先進的理論武裝頭腦,用精良的實踐提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。
實習,是開端也是結束。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。因此在今后的工作和生活中,需要06級學員能更加努力的奮斗下去。
最后,對于學校領導的精心安排和深切關懷表示感謝!
職業(yè)實習總結10
作為醫(yī)生就要對這個職業(yè)有深刻的了解,使用者必須清楚地知道自己的職責所在與任務需要!首先,作為醫(yī)生的第一原則:救死扶傷。其次,輔助隊友增加防御攻擊。最后才是輔助攻擊!只有明白這些,你才可以做一個合格的醫(yī)生!
作為醫(yī)生,你必須清楚地知道自己在戰(zhàn)場上的作用,因此醫(yī)生只有保證自己生存的前提下才能成為是合格的醫(yī)生,很多時候,大家都可以在個別的戰(zhàn)場上看見因為醫(yī)生的不謹慎導致全隊出現(xiàn)危機,最后被集體滅團,原因很簡單,這個醫(yī)生沒有最基本的職業(yè)道德,做醫(yī)生,必須嚴格要求自己,在安全區(qū)域為隊友加血加輔助狀態(tài),即使迫不得已進入危險地帶也要在完成救助工作后立刻退出該區(qū)域,因為游戲中很多怪物都是主動攻擊的。
醫(yī)生的加點:每次升級玩家都可以自由分配3個屬性點,對玩家來說,這是非常寶貴的,因此,很多玩家都在分析,如何分配這些屬性點,我這里負責地告訴大家,無論怎么加點都可以說出自己的依據(jù),但是推薦以下幾種分配方式:
全智型:理由目前全部地圖沒有開放,很多怪物都沒出來,到后期醫(yī)生的mp消耗巨大,加強智力可以提高全隊怪的持續(xù)時間并且可以提高技能的功效。
智耐型:理由醫(yī)生只有在生存能力得到保證的.前提下才能為隊友提供服務,戰(zhàn)斗中,醫(yī)生同樣也是最危險的工作,醫(yī)生不能單靠裝備提高自己的生存能力,所以,每次升級+2智+1耐也是絕對合理的,這樣的醫(yī)生更適合未來開放團隊pk后,醫(yī)生在戰(zhàn)場上的生存能力。
智血型:理由與智耐型近似,依靠優(yōu)秀的裝備和厚實的hp來提高自己的生存能力。
智敏型:理由依靠投機性的躲閃幾率提高自己的生存能力。游戲中非常罕見!
總結:游戲中所有專家的經(jīng)驗,我們可以得出一個結論,職業(yè)醫(yī)生不會是全力、全敏型的,只有個別喜歡耍鬧的玩家才這樣分配屬性點,醫(yī)生,必須是主加智力,其他的作為輔助加強。
因為軒轅2的獨特職業(yè)搭配魅力決定了醫(yī)生可以配合其他職業(yè)的技能,這里給那些有精力的玩家推薦幾種職業(yè)的搭配:
學傭兵的裝備盾-加防御
學傭兵的裝備重甲-加防御
提高生存能力比什么都重要,雖然法袍可以增加mp上限,但是進入越危險的地帶越需要強大的防護,而法袍無法提供這些,因此犧牲一些mp上限還是值得的!
職業(yè)實習總結11
過去的三個星期是令人興奮的三個星期。過去的三個星期是難忘的三個星期。過去的三個星期也是值得讓我們認真體會和思索的三個星期。過去的三個星期,我們參與了學校組織的電子商務職業(yè)資格實訓。這次實訓不僅有電子商務理論方面的職業(yè)培訓,還有我們自身深入其中的商業(yè)實踐培訓,即包含了理論與實踐兩部分。在我看來,這已經(jīng)不僅僅是一次簡單的實訓,從知識到能力,從做事到做人,我們受益良多。
在電子商務職業(yè)培訓這一部分的實訓中,我們學習了電子商務框架與流程模式、電子商務的基本原理、EDI電子商務、網(wǎng)絡營銷、物流配送、電子支付、電子商務法律規(guī)范、電子商務安全等許多方面的相關知識。例如B2B、B2C這些常見的電子商務模式,我們了解了它們是如何運作的;又如較為繁瑣的各種EDI標準,我們知道了各種標準都是適用在什么情況下的。在這其中,我尤為感興趣且關注的要數(shù)電子支付中,原理及流程的相關知識,以及電子商務安全中的各種安全措施。因為在我看來這些都與我平時的網(wǎng)絡生活息息相關,是那種實用而且必備的知識和技巧。這些都由老師通過PPT,以一種更容易為大家吸收的方式展現(xiàn)出來,幫助我們更好地學習。這其中有許多知識,關系到我們電子商務員資格證書考試的內(nèi)容,因此我們在學習的過程中更是不敢懈怠。除此之外,我們還學習了FrontPage網(wǎng)頁制作,以及Access數(shù)據(jù)管理兩項辦公軟件的應用。學習了HTML的代碼和制作。這些技能更是直接應用到了實踐活動中去。在理論知識學習的最后階段,我們更是參與了最為貼近現(xiàn)實生活的應用能力學習。那就是網(wǎng)上購物的流程的上機操作。從一支花、一本書到大件的電腦配件,都有在這次模擬中對其進行操作。包括對這些商品的搜索、分類、整理、購買。從最初始的登錄購物網(wǎng)站,到在網(wǎng)站中修改自己的個人信息如電話地址,再到管理自己的個人商店,對商店的中的貨物進行整理、推薦,事無巨細,我們都一一進行了模擬操作。這種直接的模擬操作讓我們在非常短的時間內(nèi)就對電子商務這個概念以及電子交易的具體流程有了一個非常直觀的認識。并且在這其中,我學到了許多不曾了解的小技巧,這對我今后的網(wǎng)上購物必會起到不少幫助。另外在過程中還學習了在網(wǎng)上開辦公司及修改相關信息的操作,雖然離我們的生活暫時比較遠,但我相信將來的某一天我們一定會需要它。
這次實訓的另一部分,是令我們充滿激情,充滿動力去完成的,也就是商業(yè)實踐培訓部分。它包括了許多涉外的活動和任務,這對我們來說,既包含著期待,也有著未知的挑戰(zhàn)。在這一培訓部分中,我們前后有著數(shù)項不同的任務,需要我們鍛煉和運用各種不同的能力去完成。乃至在任務結束時,還會根據(jù)我們?nèi)蝿盏耐瓿汕闆r給出評價,最終打出相應的分數(shù)。待整個培訓結束后,按分數(shù)給予排名。也正因此,我們每個人都懷揣著非同尋常的緊張感和使命感。我們?nèi)?5人被分成了9個5人小組,每個小組就是一個公司而這,竟然就是我們的第一個任務。
這個公司要由小組的5個成員共同商討,發(fā)揮創(chuàng)造力甚至想象力,來創(chuàng)造這個公司的名字,公司的經(jīng)營項目。此后,還要分配公司5人各人的職務,還要制作關鍵職員的個人印章。公司的商標或標志圖案更是不可或缺。粗略一看,真是一項不可謂不龐大的工程。不過當然,我們不可能被此它嚇退。首先在公司的名字上,我們?nèi)翰呷毫,集思廣益,喊出了一個響亮的名字:Dreamful追夢。而經(jīng)營項目自然就是賣“夢”了。我們的構想是,用專業(yè)、體貼的團隊,為客戶滿足各個方面的、個人難以完成的夢想。例如大到主題聚會、特別的約會、令人意外的道謝和道歉,小到別出心裁的相冊、同學錄的制作,我們都能根據(jù)客戶的具體需要來制定相應的計劃、過程安排,盡最大的努力來滿足客戶。在我們提出這個構想的時候,我們非常清楚這是一個極具前景和發(fā)展空間的行業(yè),而擁有能夠與我們競爭的才思和能力的對手幾乎是沒有的。因此我們可以不分心于相互競爭而把百分百的精力投入到我們的創(chuàng)業(yè)中去,效果自然不同凡響。隨后,我們進行了公司內(nèi)部的人員分配,在下?lián)瘟素攧詹坎块L之職,而總經(jīng)理、策劃部經(jīng)理、業(yè)務部經(jīng)理、人事部經(jīng)理也各懷其才,各司其職。這些工作做下來,我們發(fā)現(xiàn)我們早已經(jīng)團結一心,擰成一股繩了。在這種良好的事態(tài)下,個人印章、公司標志圖案的制作自然順利得不用說,我們介紹公司的PPT也做得有頭有臉,有聲有色,引人入勝。團隊上下都對這一階段的工作完成度非常具有信心。果不其然,在本階段結束時的公司介紹中,我們憑借出人意料的創(chuàng)意,對公司概念、公司結構、經(jīng)營項目的淋漓盡致的描述和介紹,以及在答辯時本人巧妙而處變不驚的表現(xiàn),力壓群雄得到了最高的分數(shù)。這讓我們對我們公司后面階段的發(fā)揮前景更是充滿信心。值得一提的是,從我們的得分狀況,我們分析出我們的'得分乃是小分而多方,也就是說,我們的創(chuàng)意對大多數(shù)人都具有一定的吸引力。
在這樣的認知下,我們躊躇滿志,開始了第二階段的任務:涉外調(diào)查。我們制作了150份調(diào)查問卷,分成3組分別面向企業(yè)人員、學生以及路人進行發(fā)放調(diào)查。問卷的針對性很強,除了對調(diào)查對象的工資外,非常直接地就問到了對象在情感表達上的方式、積極程度,而后就是對我們公司的創(chuàng)意的看法和態(tài)度。此次任務中,我與我們的人事部部長負責了對大學生的調(diào)查。當天我們選擇了人流量較大的時段來到了復旦五角場地段,在熙攘的人群中物色學生模樣的人。起初我們還因怕被拒絕而略有膽怯,但當我們找到了最初的兩位調(diào)查對象后,我們便落落大方地繼續(xù)了后面的調(diào)查工作。雖然在工作過程中,我們看到了不愿意看到的一些學生在選擇是否愿意嘗試我們的創(chuàng)意時選擇了不愿意。但我們也沒有因此感到失落,因為我們了解,我們做的這項工作就是為了調(diào)查客戶群最真實的想法,這樣才能對我們的創(chuàng)業(yè)起到最有效的參考價值和幫助作用。到了最后統(tǒng)計的時候,我們精益求精,一絲不茍地意料之中地作出了準確的統(tǒng)計。結果,不出意料地,統(tǒng)計顯示選擇會嘗試和可能會嘗試我們的創(chuàng)意的人數(shù)超過了80%。這再一次充分印證了我們的預想:我們的公司,我們的創(chuàng)意,確實對相當廣泛的人群具有相當?shù)牡奈ΑW詈笪覀冋绽闹谱髁薖PT,對各項調(diào)查數(shù)據(jù)結果進行統(tǒng)計和分析并放入其中。最終,依靠我們的這些精確而真實的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,犀利而透徹的分析報告,我們在第二階段的評價中再度折桂。在我們看來,似乎形式一片大好。
最后的任務是制作一個我們公司的網(wǎng)站,以及在網(wǎng)上開設一個網(wǎng)絡商店。萬萬沒有想到,這個我本以為對我們來說并沒有多大困難的工作竟然是最終將我們的輝煌扼殺之源。在網(wǎng)站的制作上,由于制作負責人的失策和我的缺乏關心和投身意識,只完成了一個主頁,最終也沒有在展示上放出。仔細想想,這是比做得差更可悲的一件事。人說好死不如賴活,沒想到我們竟然是賴死。對此,我在忿恨之余只有自責。而在網(wǎng)絡商店的開設上出現(xiàn)的問題則是我至今不能理解和原諒的。我們公司的一位成員在不能清晰地認識到自己能力的情況下包攬了這個工作,然而,在他明知自己執(zhí)行失敗了的情況下,完全沒有通知其他人以求補救,而是就此壓下不表。導致在展示的時候我們公司再一次無物可展,給人的印象直線下滑。幸得最后依靠人事部部長經(jīng)營已久的網(wǎng)店拿出救場,我們才不至于顏面盡失。當我們其他人有能力的時候,一次簡單的溝通完全可以避免這樣的損失!這是一個教訓,愿當事者悟,旁觀者誡。
最后的階段,我們的評價是難堪的最后一名。而在最終的排名中,本該穩(wěn)坐頭把交椅的追夢策劃咨詢有限公司,馬失前蹄,屈居第三。我仍然難以忘記那種氣忿。在這實踐的兩周內(nèi),我分明能夠感受到自己內(nèi)心的那份代入感,感覺真的有這么一個叫做追夢的公司,而我是不可或缺的中堅,有著不可推卸的責任。有時轉(zhuǎn)念清醒之余,會為這一切只是一場模擬而感到惋惜和失落。我不敢說我在這次實訓中,花了最多的時間,做了最好的工作,負了最多的責任,投入了最多的心血。但是我相信,實訓在我身上,最大程度地得到了它想得到的效果。
職業(yè)實習總結12
為了更加適應時代發(fā)展的需求,為了更好的服務社會,我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實習去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學生,我把實習地選在了xxx工程機械配件廠。
xxxx年x月x日x上午我到達了機械廠,在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意并經(jīng)過一番商討后,他同意我在這里實習一周實習內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導下操作小設備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長辦公室,我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。
下午我自行參觀了車間,車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設備以及一些其它小設備。車間內(nèi)工作區(qū)和非工作區(qū)用黃色警示線分開,體現(xiàn)了工廠對安全的重視。
寫有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車間透露出一種嚴謹?shù)臍夥铡?/p>
x日除了打零工外我的實習內(nèi)容還包括:一參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導下動手實習,取得很大進步。二觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。三親自操作了一下砂輪切割。四近距離觀看了師傅操作數(shù)控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!备嬖V我們實習的重要性。為期五天的實習短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會了工廠的'氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實習,熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。
但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床,那是在機床廠的普通機車接了一個__數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。
數(shù)控機床為什么那么貴?因為核心技術掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學習盡自己的力量去改變這種現(xiàn)狀。
職業(yè)實習總結13
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間本年度已經(jīng)接近尾聲,我是6月30來到xx,承蒙領導不嫌棄我是一個初出茅廬什么都不懂的混小子,并接納了我在單位工作,這是我走出幼稚圓的第一份工作,當然也少不了我在這里工作的頭銜市場專員,大專我學的是機電一體化專業(yè),對于單位給我安排的市場營銷工作,剛開始我對于這份來之不易的工作真是有心拿的起,無心做的好,因為我沒有接觸過市場營銷這一塊專業(yè),我都不知道做一些什么,做起來就相當吃力。在我不解與困惑的同時,僅憑對市場工作的熱情,單位的領導對我的成長倍感厚望,曾很多次找我談心,提供我在工作精神上結實的信心和動力,伏案沉思這半年,簡單歸納為下幾點。
1、一切從零開始,積極學習市場運作有關方面的專業(yè)知識,努力做到專業(yè)知識程度向市場這方面發(fā)展?。
2、積極完成領導安排的有關工作,做到工作上有問題及時向領導尋求解決問題的方案,不懂就問,努力把工作做好?。
4、分析市場需求,尋求招生市場關鍵在于哪,對市場的認識也有一個比較透明的掌握,并做好市場月報表?。
20xx年6月30日,xx市場部門成立了,在將近半年時間內(nèi),逐步開展市場工作,從什么都沒有的市場部,漸漸的在單位中成長,做到市場工作先調(diào)查,其次匯報,接著計劃,再執(zhí)行,最后是總結提煉,現(xiàn)在所需的資料都可以拿出,迎接總部考核。
在單位業(yè)績上可以知道我們市場部門是做的不好的,因為今年的招生業(yè)績基本是和去年持平,對于當?shù)氐囊恍┬⌒碗娔X培訓機構來說,地理環(huán)境優(yōu)勢、學校師資都在我們之下,對手只有在項目學費上往下調(diào),這給我們的市場帶來一定的沖擊。我們穩(wěn)站當?shù)厥袌瞿鞘且粋必然性。
2、部門人員培訓:經(jīng)過大半年的打磨,并參加總部安排的有關市場業(yè)務規(guī)范及市場運作規(guī)范的培訓已經(jīng)有很多次,已基本上掌握了市場招生工作,但業(yè)務技能及專業(yè)精神方面仍需加強。由于部門人員少、任務重,故專業(yè)技能培訓不夠。
3、部門工作數(shù)據(jù)分析:在工作上對于市場數(shù)據(jù)分析是非常不足的,因為市場招生就是我們的工作,如果學生來報名了,可是我們還不知道他是怎么知道我校有相關的培訓項目。
4、部門工作情況:工作沒有一個很明確的目標和詳細的計劃,市場人遠沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣!
在我試用期的兩個月時間里,我主要的工作是環(huán)境、人員、制度流程的熟悉了解,通過學習,我熟悉了xx花園的整個物業(yè)操作流程。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導交代的每一項任務,同時主動為領導分憂及提出好的建議;項目方面不了解的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早融入到工作中,為公司做出更大的貢獻,在公司領導的幫助下和全體員工的協(xié)作下已工作了兩個多月,對這段期間的工作匯報如下。
本人加入公司時,全體公司員工在老總的帶領下,滿腔熱情,積極進取,呈現(xiàn)出勃勃向上的公司氛圍。在這種良好的公司文化感召下,我很快全身心地投入工作中。
由于前期多種原因,造成物業(yè)管理服務中心工作滯后,特別是工程維修方面,通過努力逐一處理,充分調(diào)查研究,科學合理執(zhí)行公司領導的交代的各種事宜;合理結合本小區(qū)物業(yè)管理的'特殊性;在參考同行業(yè)操作規(guī)律的前提下,對客服和保潔、綠化工作進行了調(diào)整。
加大與本部門員工交談,增進了解,利用例會、臨時會議進行溝通。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題隱患,及時的講解學習消除,同時在利用好原有制度的基礎上完善建立了一些規(guī)章制度。
經(jīng)過初步的規(guī)化調(diào)整,每個員工確實做到責任到人、獎罰到人;做到培訓、考核經(jīng);行岣邌T工專業(yè)服務知識與技能,F(xiàn)在員工的服務意識和對客戶服務能力有較大進步。經(jīng)過兩個多月的工作,雖然取得了一些成績,然而,仍存在不足,如個別工程維修方面未能完全及時的解決,現(xiàn)盡力逐個協(xié)調(diào)解決,本人相信在公司各級領導的帶領支持下,xx花園物業(yè)服務中心的工作會更加進步。
時光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼三個月客服的實習期已經(jīng)過去了。回首這三個月以來作為一名電商客服來到公司進行工作的這段日子,有很多的成長和進步,也有很多有待加強的地方。為了讓自己好好的整理一下我在實習期的工作,也為了能讓我更好的迎接下一階段的工作,我做了如下實習期工作總結。
作為一名客服,當然是要對自家公司里的產(chǎn)品掌握的非常了解和熟悉,才能夠做好這個崗位。所以在實習期的第一個月,我就一直在熟悉產(chǎn)品,和參加客服的專業(yè)培訓。在培訓里,我不僅了解到了我們公司電商后臺的基本操作,還提升了關于客服崗位的專業(yè)知識。除此之外,我還在空閑的時間里,做了很多功夫和準備。沒事的時候就喜歡研究有關客服的各種職業(yè)技巧與我們公司電商運營的拓展知識。
作為一名客服,不僅要求自己的專業(yè)知識過硬,還要擁有一個良好的服務意識。有很多客戶,其實他們在看產(chǎn)品的同時,也是在看我們客服人員的一個服務和態(tài)度。如果我們家的產(chǎn)品好,有客戶過來咨詢問題,卻遇上了我們客服工作人員的愛答不理,態(tài)度惡劣這種情況,那很大的可能就不會下單了。甚至還有可能會產(chǎn)生投訴等一系列的問題。所以,客服人員的服務態(tài)度其實是非常重要的。而在我實習期的時候,就十分的注重這個問題。無論是面對有很多問題的客戶,還是面對很麻煩的客戶,我都做到了耐心服務,貼心服務。
在過去的實習期里,我覺得我在和同事關系這件事情的處理上做的還不夠好。因為在過去的這段日子里,我已經(jīng)和不少同事鬧過了矛盾,和同事之間相處的也并不怎么愉快。于是,我反思了一下自己,覺得有很多問題都是出在我自己身上,所以在以后工作的日子里,我一定要好好的改正一下自己的脾性,盡量的多去理解和包容同事,友好的和同事進行相處,和同事之間多加強溝通和聯(lián)系。
實習期已經(jīng)過去了,面對我以后未來的職業(yè)發(fā)展,我也已經(jīng)有了一個清晰的方向,也已經(jīng)做好了在公司里長期做下去的準備,相信我能夠越來越優(yōu)秀,越來越努力。
職業(yè)實習總結14
武漢警官職業(yè)學院實習點總共有十名同學,分布于東西湖總部和廟山分部。
第一次以教師的身份站在學生的面前。我們實習隊的的同學們能夠迅速的進入到實習教師的角色當中,并且,很快的完成了從一名學生到教師的轉(zhuǎn)變。憑借在學校所學的體育專業(yè)知識和武術專項知識,順利的承擔起了在警官學院的各項實習任務。
實習隊員始終保持著:謙虛、積極、負責和務實的實習態(tài)度對待實習。雖然教學經(jīng)驗不足,但是我們有端正的實習態(tài)度。我們始終堅信,正確的實習態(tài)度能給我們的實習帶來收獲!
謙虛。絕對不因為自己有技術有能力而目中無人。我們有不懂的決不裝懂,經(jīng)常虛心向老師請教。實習隊員們在學校尊敬老師,關心學生。
積極。在實習期間,實習隊的同學們不僅能夠按量完成教學任務,并且,在警官學院老師有需要的時候能夠積極主動的為老師出力獻策。
負責。對自己的工作和學生負責。課堂上對學生嚴格要求,讓每個學生都有收獲。按警官學院校方的要求完成教學任務。
務實。實習隊的同學們在課堂當中都是實打?qū)嵉慕虒W生真本領。沒有為了混日子而實習的課堂,只有學本領的課堂。學生們學的認清,我們教的.實在。
除了留校實習的同學之外,武漢警官職業(yè)學院實習點,是唯一留漢實習的兩只實習隊之一。實習隊的同學們飲食起居都是在體院,只要有實習的日子,同學們都是早上六點起床整理行裝準備出門實習,經(jīng)常是晚上七點才回寢室。
值得一提的是,武漢警官職業(yè)學院東西湖總部是第一次接受實習生的實習。實習對的鄧東和劉杰兩名同學請纓,主動承擔位于漢口的警官學院總部校區(qū)實習任務。面對陌生的環(huán)境和警院老師們懷疑的目光,兩名同學以自己的實際行動贏得了警院老師的肯定和學生的尊重。警官學院警體部的張部長肯定的說:“以后像這樣的實習學生,咱們總部每年都要!”
實習的兩個月好像一轉(zhuǎn)眼就過了。我們收獲了!兩個月的時間讓我們成長,我們的努力和付出沒有白費。這些日子過的緊湊和充實。實習隊的同學們通過實習,能力上都有了很大的提升。在警官學院與老師和學生們都建立了深深的友誼。
這個學期的實習終于結束了!下個學期就要開始找工作了!愿實習隊的同學們都能夠找到理想的工作,人生道路一帆風順!
在此,武漢警官職業(yè)學院實習隊祝武術學院老師們工作順利,身體健康。也祝同學們工作事業(yè)一帆風順!
職業(yè)實習總結15
在這個火熱的七月里,我們暫別了象牙塔中舒服安閑的生活,帶著青年人特有的興旺朝氣,進入社會、深化社會,理解社會。
第二次參與社會理論,使我明白社會理論是指導我們先生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、投身社會、曉得社會的優(yōu)良方式。也是推進先生投身變革關閉,培養(yǎng)鍛煉本人的才干的優(yōu)良渠道,晉升本身的思想與涵養(yǎng),建立效勞社會的優(yōu)良思想的有效道路,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與學問,進步素質(zhì)。
我去了一家3G手機代理商的手機店。手機店次要是出售電信新推出的xx手機!皒x”,英文稱號“e surfing”,是中國電信為滿意廣大客戶的交融消息效勞需求而推出的挪動業(yè)務品牌。
“xx”的推出,有效填充了中國電信全業(yè)務運營的內(nèi)涵,進一步深化“分析消息效勞提供商”的企業(yè)品牌定位,充分發(fā)揮中國電信的交融業(yè)務優(yōu)勢,更好滿意廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的分析消息效勞需求。
“xx”強調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)時期的挪動通訊”的核心定位,面對語音、數(shù)據(jù)等分析業(yè)務需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群,提供無所不在的挪動互聯(lián)網(wǎng)使用和便利話音溝通效勞。“xx”的數(shù)據(jù)業(yè)務優(yōu)勢會進一步強化中國電信在互聯(lián)網(wǎng)領域的差同化優(yōu)勢,并不斷經(jīng)過豐厚的游戲、文娛、影音、社區(qū)集體等互聯(lián)網(wǎng)使用,讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自傲、時髦活力”的品牌個性,成為“搶先一步、掌握將來”的消息時期先鋒。
此外,伴隨著xx的推出,也同時推出了189號碼段,189號碼是中國電信挪動業(yè)務xx品牌的新的手機號碼段,它能讓您在享用健康、低價通話的同時,還能讓您隨時隨地無線高速上網(wǎng),體驗超值的挪動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務。
做為一名手機出售員,在店內(nèi)次要是出售任務,而這些專業(yè)學問,在去任務前,都應熟知,專業(yè)才干更好的為客戶效勞。雖然這份任務很普通,但是仍然需求我們存心去做。在這時期我收獲了很多,使我在嘗試中逐步地融入到社會這個大家庭,學會了與人溝通和處理事情的應變能力,做事情有毅力有恒心。和同事們也相處的很和諧,甘美也協(xié)助我很多。
在任務進程中,讓我明白了一件事,其實不管從事什么任務,做什么事情,需求的都是毅力。剛剛開端時有熱情是遠遠不夠的,我需求的`是持之以恒。需求我在平淡中尋覓快樂,本人給本人找一些風趣的事情做。想要做一名頂尖的出售員,必需會把客戶當成本人臨時的終身朋友。對客戶淺笑,樂于與客戶交談,理解客戶的真正的需求。做到讓客戶滿意。
我學會了關心客戶需求,隨時隨地地關心他們,提供給客戶最好的效勞和產(chǎn)品,保持長久的聯(lián)絡。 學問不但是力氣,更是企業(yè)創(chuàng)造財富的核心能力。成功的出售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是本人的客戶,但并不代表今天不是,尊重別人不只僅是一種美德,而是本身具有人格魅力的
在出售的根底上,我出售的第一產(chǎn)品是出售員本人,由于出售員在出售效勞和產(chǎn)品的時分,如何獲得優(yōu)良的第一印象,是至為關鍵的事。我的人格魅力,我的決心,我的淺笑,我的熱情都必需全部調(diào)動起來,利用最初的幾秒鐘盡能夠的打動客戶,這就需求銷員具有非凡的親和力。
在這實習時期我真的學到了很多,也鞏固了以往許多學問.任務的每一天幾乎都會有大的或小的成績,這樣其實我很開心,我也有決心把如今的任務做好!由于我有我的信念:我不怕成績的到來,由于成績總是能夠得到處理的!實習是為將來打根底的重要階段,愛惜本人每一個任務的機會,不管什么人,什么學歷,從事什么任務,好好的表現(xiàn)、展示本人的能力,
不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕緊張松的,但每一件事都是讓人生長的,雖然經(jīng)歷的方式不盡相反,但它的后果是相反的,我們都會因涉事而生長.
近一個月的社會理論,一晃而過,我從中領悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用,我經(jīng)歷的大概只是人生經(jīng)歷的一小部分。一個先生時期最重要的是進修東西,增加見識,鍛煉能力,不同的章節(jié)都有它不同意義,不管是悲劇,甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對,用我的淺笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆。而且我還認識了好幾個朋友。社會理論拉近人與社會的間隔,從而也讓本人在理論中開辟視野,增加才干,社會是進修和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才干得到表現(xiàn)。理論中我學會了更多的處理人際關系的方式辦法,如何處理好上上級的關系,使為人處事愈加幼稚。
理論為我們將來在這社會中打拼打下堅實的根底,為以后做好鋪墊,使本人在以后的道路上順成功利,不會讓本人在這個合作激烈的社會中被人淘汰,拋棄在某個角落,有能力有自傲才會愈加充實的生活上去。
社會理論告訴我,在新經(jīng)濟時期大先生該當具有新觀念和不斷進行技術創(chuàng)新的能力,善于運營和開辟市場,富饒團隊精神等素質(zhì)。要在思辯中緊密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才干順應社會的需求,并立于不敗之地。人要與外界社會保持同步發(fā)展,即與時俱進。不要與社會脫節(jié);并且做人要慎重,不要隨便下結論,由點及面,由于這是全面的而不務實際的,我們該當愛惜這個進修機會,愛惜生命的分分秒秒,進修好學問、使用學問,須知,虛度年華就是作踐本人。還有,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想承受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡送,就抓緊工夫好好地充實自我。不只要學好專業(yè)課,要廣泛取各領域的書。從多方面苛求本人,努力進步分析素質(zhì)。一路的艱苦與淺笑,雖有所收獲,然所學是開端,新的考驗和選擇要斗爭不息磨礪前行,不要讓我們年老的光陰留下太多可惜!
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