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    出納畢業(yè)實習(xí)報告

    時間:2022-07-19 08:42:49 實習(xí)報告 我要投稿

    出納畢業(yè)實習(xí)報告

      在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的出納畢業(yè)實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

    出納畢業(yè)實習(xí)報告

    出納畢業(yè)實習(xí)報告1

      根據(jù)學(xué)校的安排,我來到了xxxx公司進行實訓(xùn),擔(dān)任的崗位是企業(yè)出納,本企業(yè)的出納的內(nèi)部控制還比較健全,尤其是財務(wù)保全控制。嚴格控制限制無關(guān)的人員對資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過授權(quán)批準的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對實物資產(chǎn)進行盤點。并且建立了內(nèi)部控制報告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。以下是我的實訓(xùn)報告。

      一、實訓(xùn)時間

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

      二、實訓(xùn)地點

      xxxx公司。

      三、實訓(xùn)內(nèi)容

      經(jīng)過出納人員的介紹與對公司的了解,我對公司有了一個概括的認識。然后進入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況,通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識,在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進入車間我一下子明白了,生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費用。

      加深對以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好,就得就應(yīng)這樣,個性是不相容崗位相互分離和實行崗位輪換,因為不相容崗位相互分離能夠相互制約和監(jiān)督,在必須程度上限制舞弊,實行崗位輪換是針對那些長期從事一個工作的`,盡管有的崗位不相容,但長期的從事一個崗位有利于滋生舞弊意念,實行崗位輪換能夠說到達,兵不識將,將不知兵的效果。

      憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的出納師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為出納是要計算的,沒有復(fù)核是不會明白是否正確的,所以做出納必須要認真細心,不能太過于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,填制與審核出納憑證,能夠如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以出納賬簿的設(shè)置能夠使出納核算和出納監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還能夠通過設(shè)置出納賬簿,記載儲存出納信息、分類匯總出納信息、檢查校正出納信息以及編報輸出出納信息。

      設(shè)置和等級賬簿,是編制出納報表的基礎(chǔ),是連接出納憑證和出納報表的中間環(huán)節(jié),在出納核算中具有重要好處。在翻看出納賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章,這個我明白是為了明確職責(zé),這是一種更正錯誤的方法。

      出納憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面,正確的組織出納憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。通過對原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認識,同樣我懂得了出納憑證在出納中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時感覺很抽象,也沒有太在意,這天通過這些實際性的學(xué)習(xí)讓我對這方面的知識掌握的更加徹底。

      四、實訓(xùn)心得體會

      公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成。大多數(shù)時候,出納都是每一天做著重復(fù)的事情,雖然每一天做重復(fù)的事情,但我們也就應(yīng)認真負責(zé),不能敷衍了事。

      通過這幾個月的實訓(xùn),將學(xué)校所學(xué)的出納理論知識與實際想結(jié)合起來,熟悉了出納核算工作對象,利用真實的憑證、對必須期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了核算,認識并掌握了出納賬簿登記的基本原理。

    出納畢業(yè)實習(xí)報告2

      一、實習(xí)目的

      通過畢業(yè)實習(xí)將理論知識與實際操作結(jié)合起來,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,提高財務(wù)工作的實際操作能力.加深對財務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學(xué)以致用的目的.在實習(xí)中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力.認識自身的優(yōu)勢和不足.同時了解社會,接觸實際,學(xué)會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).

      二、實習(xí)單位及崗位簡介

      (一)實習(xí)單位簡介

      桂林師范高等專科學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準成立的普通高等師范院校.1998年12月,由原桂林地區(qū)教育學(xué)院與桂林市教育學(xué)院合并組建成立新的桂林市教育學(xué)院;20xx年6月,桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建桂林xx學(xué)校.學(xué)校有悠久的.歷史,其前身是1938年創(chuàng)建的廣西省立桂林師范學(xué)校,迄今已有75年的辦學(xué)歷史.桂林xx學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%.該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養(yǎng)、培訓(xùn)基礎(chǔ)教育藝術(shù)師資的主要基地.

      (二)實習(xí)崗位簡介

      我的實習(xí)崗位是桂林xx學(xué)校后勤中心出納.該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展,后勤中心財務(wù)屬于校二級財務(wù),主要負責(zé)同各部門的賬務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督工作,以及代表后勤中心做好和學(xué)院財務(wù)的結(jié)算工作.財務(wù)部現(xiàn)有員工3人,主管財務(wù)會計和財務(wù)出納工作.后勤中心出納崗位主要職責(zé)有:1、認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學(xué)校會計制度》以及學(xué)院和后勤中心的有關(guān)規(guī)定.負責(zé)研究、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項工作,組織做好日常財務(wù)收、支業(yè)務(wù)和會計核算、財務(wù)管理工作.2、負責(zé)后勤中心日常經(jīng)營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作.3、按照會計制度的規(guī)定,及時記賬、結(jié)賬,做到數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領(lǐng)導(dǎo)處理.4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現(xiàn)支出赤字和未達金額.5、管理好相關(guān)印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務(wù)文件資料,增強安全保密意識.6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù),憑記賬憑證收付往來款項,現(xiàn)金核對無誤后,本人簽字,方可收付.7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等.8、努力做好上級交辦的臨時任務(wù),做好財務(wù)分析,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀.

      三、實習(xí)的內(nèi)容及過程

      我于20xx年2月13日至20xx年4月13日在桂林師范高等?茖W(xué)校進行了為期兩個月的實習(xí)工作.指導(dǎo)我實習(xí)的是后勤中心出納小唐姐.實習(xí)的第一周主要為適應(yīng)后勤中心的工作環(huán)境.出納小唐姐向我介紹了辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事,她也耐心地向我介紹了后勤中心的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程.然后又向我講解了作為出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是出納方面的一些基本操作,她都給予了細心的指導(dǎo).第一周里領(lǐng)導(dǎo)沒有安排什么具體工作,我跟在出納和會計旁邊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),他們安排我打印一些文件、記賬憑證、報表等,還負責(zé)裝訂記賬憑證,整理賬目,讓我盡快熟悉后勤中心的基本情況.在他們的幫助下,我對后勤中心有個大概了解也對自己的崗位工作有所認識,迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境.

    出納畢業(yè)實習(xí)報告3

      根據(jù)學(xué)校的安排,我來到了xx公司進行實習(xí),擔(dān)任的崗位是企業(yè)出納,本企業(yè)的會計的內(nèi)部控制還比較健全,尤其是財務(wù)保全控制。嚴格控制限制無關(guān)的人員對資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過授權(quán)批準的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對實物資產(chǎn)進行盤點。并且建立了內(nèi)部控制報告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。以下是我的實習(xí)報告。

      一、實習(xí)時間

      20xx年x月x日至20xx年x月x日。

      二、實習(xí)地點

      xx公司。

      三、實習(xí)內(nèi)容

      經(jīng)過出納人員的介紹與對公司的了解,我對公司有了一個概括的認識。然后進入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況,通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識,在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進入車間我一下子明白了,生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費用。

      加深對以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好,就得就應(yīng)這樣,個性是不相容崗位相互分離和實行崗位輪換,因為不相容崗位相互分離能夠相互制約和監(jiān)督,在必須程度上限制舞弊,實行崗位輪換是針對那些長期從事一個工作的,盡管有的崗位不相容,但長期的從事一個崗位有利于滋生舞弊意念,實行崗位輪換能夠說到達,兵不識將,將不知兵的效果。

      憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為出納是要計算的,沒有復(fù)核是不會明白是否正確的,所以做出納必須要認真細心,不能太過于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,填制與審核會計憑證,能夠如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設(shè)置能夠使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還能夠通過設(shè)置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。

      設(shè)置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎(chǔ),是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要好處。在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章,這個我明白是為了明確職責(zé),這是一種更正錯誤的方法。

      會計憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面,正確的組織會計憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。通過對原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認識,同樣我懂得了會計憑證在會計中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時感覺很抽象,也沒有太在意,這天通過這些實際性的`學(xué)習(xí)讓我對這方面的知識掌握的更加徹底。

      四、實習(xí)心得體會

      公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成。大多數(shù)時候,出納都是每一天做著重復(fù)的事情,雖然每一天做重復(fù)的事情,但我們也就應(yīng)認真負責(zé),不能敷衍了事。

      通過這幾個月的實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,熟悉了出納核算工作對象,利用真實的憑證、對必須期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。

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