材料類實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編精心整理的材料類實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的
1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過實(shí)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識，提高應(yīng)用知識的能力，對即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力，包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力，發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)理論知識去分析實(shí)際生產(chǎn)過程，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識，并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系，為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段，是進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場所，每個(gè)學(xué)生必須高度重視，認(rèn)真對待。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識，擴(kuò)大知識面，為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排，有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識，分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問題，盡可能提出建議、意見及改進(jìn)措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因，采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問題。
3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式，對于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴(kuò)大視野，并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識提供了一個(gè)難得的機(jī)會。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是：
1.通過觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程，學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識和了解測控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識，有利于對后續(xù)課程的理解;
2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識去分析實(shí)習(xí)場所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識得到充實(shí)、印證、鞏固、深化，既體會學(xué)習(xí)書本知識的必要性，又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力;
3.得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配
實(shí)習(xí)工作安排一覽表
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
1.貴州省工程復(fù)合材料中心：了解擠出型材的生產(chǎn)過程，塑料制品的注塑成型。
2.國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司：了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程，生產(chǎn)線的布置，材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項(xiàng)目一：了解擠出型材的生產(chǎn)過程，塑料制品的注塑成型
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容：擠出型材的生產(chǎn)過程，模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，制品檢測方法，對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開合模過程，模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，制品檢測方法，對原材料性能的要求。
2、操作過程：以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組，安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過程。
3、基本要求：同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)踐聯(lián)系起來，將制品生產(chǎn)過程與對材料性能的要求相結(jié)合，將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來，形成系統(tǒng)概念，還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，多提出合理化建議。
(二)項(xiàng)目二：聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容：聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。
2.操作過程：研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解，以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組，安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測和生產(chǎn)全過程
3.基本要求：聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序，材料配方設(shè)計(jì)的方法，共混改性工藝優(yōu)化，材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測的方法，對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解，從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.中心簡介：國家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡稱“工程中心”)是國家科技部立項(xiàng)組建的國家工程技術(shù)研究中心，是貴州省的第一個(gè)國家級工程技術(shù)研究中心�！肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地，聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué)，以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè)，是我國目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺，于10月通過國家科技部驗(yàn)收，正式掛牌運(yùn)行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè)，以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向，以通過復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù)，以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色，通過對超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成，對通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性，研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金，以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間余平方米，研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí)，投入1500余萬元添置相關(guān)檢測儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(套)，建成了分析檢測實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺，為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為：凝聚高層次人才，培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì)，研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果，形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果，實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范，建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2.塑料擠出：塑料擠出過程：一、配料二、混料三、擠出四、冷卻五、干燥、六、造粒、七、均化、八、包裝我們公司所用機(jī)器全是雙螺桿擠出機(jī)。其優(yōu)點(diǎn)為：
1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài)，在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。
2、原料在螺桿里受剪切力穩(wěn)定，多種原料混合和塑化較好。
3、原料在機(jī)筒停留時(shí)間短，擠出成型產(chǎn)量高。
4、粉狀能直接投入機(jī)筒內(nèi)塑化，混合塑化質(zhì)量穩(wěn)定。
5、雙螺桿齒合，完成旋轉(zhuǎn)工作，機(jī)筒殘料可自動(dòng)清理。
擠出機(jī)組成：塑化系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、供料系統(tǒng)、加熱冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。
3.注塑成型：
注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內(nèi)，經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機(jī)就是完成這個(gè)過程的設(shè)備。注塑機(jī)特點(diǎn)：它具有一次能夠成型復(fù)雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品，適用于各種聚合物的`成型，后加工量少、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化等特點(diǎn)。
注塑機(jī)工作原理
注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì)，把物料從料斗加入料筒中，料筒外由加熱圈加熱，使物料熔融，在料筒內(nèi)裝有在外動(dòng)力馬達(dá)作用下驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的螺桿，物料在螺桿的作用下，沿著螺槽向前輸送并壓實(shí)，物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化，熔融和均化，當(dāng)螺桿旋轉(zhuǎn)時(shí)，物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下，把已熔融的物料推到螺桿的頭部，與此同時(shí)，螺桿在物料的反作用下后退，使螺桿頭部形成儲料空間，完成塑化過程，然后，螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下，以高速、高壓，將儲料室內(nèi)的熔融料通過噴嘴注射到模具的型腔中，型腔中的熔料經(jīng)過保壓、冷卻、固化定型后，模具在合模機(jī)構(gòu)的作用下，開啟模具，并通過頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。
注塑機(jī)作業(yè)循環(huán)流程圖
五、注意事項(xiàng)
為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解，在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會，確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成，為此特提出以下要求：
1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會、工廠，以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們是祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間，要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，為和諧社會的建立貢獻(xiàn)力量。
2、要以集體主義觀念來要求自己，每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連，每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級的名譽(yù)。
3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4、實(shí)習(xí)期間，要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到早退，實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假，特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意，病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前，不得提前離開實(shí)習(xí)單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無關(guān)的參觀，否則嚴(yán)重處理; 5、要在指定的工序?qū)嵙?xí)，不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的車間或工序，在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍，在公共場所要自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會公德。
6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。
7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，對安全問題一定要予以高度重視，實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生都要穿長褲，不能穿拖鞋或涼鞋，而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真寫好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié)，根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容，用文字、圖表等簡明地進(jìn)行記述，做好資料積累工作，對生產(chǎn)參觀、工作例會、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
在大三后半學(xué)期即將開始的時(shí)候，我們迎來了兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生，認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們的必修課之一。通過這兩周的實(shí)習(xí)，我的收獲不少。首先，對于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解，了解了他們的組織構(gòu)成，生產(chǎn)管理，設(shè)備維護(hù)，安全技術(shù)，環(huán)境保護(hù)等方面的基本情況。其次，了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，加深了理論學(xué)習(xí)中的一些基本原理的印象和理解。再次，還認(rèn)識了一批主要的生產(chǎn)設(shè)備，了解了他們的用途和工作原理。通過實(shí)習(xí)，初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù)，如。當(dāng)然，這次實(shí)習(xí)也一定程度上提高了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識、分析問題的能力，也在實(shí)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。
以下是我的一些感受：1.通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，我們了解到了我們的專業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，它的工藝流程、主要設(shè)備，我們都有了大致的了解。2.通過這兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)，我感受到創(chuàng)新對于一個(gè)國家和一個(gè)企業(yè)的重要性，這不只是資金問題，更是尊嚴(yán)問題。;應(yīng)該大力創(chuàng)新，以求擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的新工藝、新設(shè)備。3.初步掌握了工廠生產(chǎn)的一些基本方法。如。4.實(shí)習(xí)為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，相信能讓我們在今后的學(xué)習(xí)中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來。5.通過本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性，同樣也意識到實(shí)踐必不可少。“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才能學(xué)到真正屬于自己的東西。最后，我要感謝帶隊(duì)老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導(dǎo)，你們辛苦了!隨著科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)，安全問題，環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決，因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科大學(xué)生，應(yīng)該更多地得到這方面的鍛煉，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神，為祖國的強(qiáng)大作出自己的努力!
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的：
（一）通過參觀北京的裝飾材料展，了解本專業(yè)材料市場行情；
�。ǘ┩ㄟ^對北京著名景點(diǎn)街道的考察，了解城市規(guī)劃和景觀方面的專業(yè)知識；
（三）通過對北京著名古建筑考察，拓展視野，提高認(rèn)識；
（四）通過實(shí)習(xí)促使同學(xué)之間的友誼，以小組形式分工，相互交流對視覺藝術(shù)的認(rèn)識與感觸。
二、實(shí)習(xí)安排：
3月3日：上午乘火車到達(dá)北京，安排住宿；
3月4日：乘坐地鐵到中國國際展覽中心，了解材料；3月5日：乘地鐵到宜家家居，世貿(mào)天階，考察現(xiàn)代商業(yè)外觀及室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)；3月6日：乘地鐵到故宮博物院，考察中國古建筑，內(nèi)部裝飾及園林景觀；3月7日：乘車到首都博物館，考察現(xiàn)代展館設(shè)計(jì)，下午乘火車返回邢臺；
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
1.駛?cè)氡本┑男老?/p>
3月3日，我們終于盼來了這天。天氣很好，陽光明媚，我們小組早早的來到了火車站。此次北京實(shí)習(xí)是大學(xué)階段第二次集體實(shí)習(xí)。在出發(fā)前確立了大概的實(shí)習(xí)任務(wù)，并且以小組形式來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
我對此次北京實(shí)習(xí)充滿信心，首先，這次實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于下學(xué)期專業(yè)課的有關(guān)知識，對自己的專業(yè)有個(gè)全面的認(rèn)識。另外，還可以學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的東西，鍛煉自己的能力，將課堂所學(xué)到的知識與實(shí)踐相結(jié)合。最后，我們還會考察許多北京著名景點(diǎn)，大大開拓自己的眼界。
這次北京實(shí)習(xí)，我們充分利用北京在景觀規(guī)劃方面的資源，全面的了解本專業(yè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和精華所在。為此，我在這里特地介紹幾個(gè)讓我印象深刻的地方：
2.南鑼鼓巷考察
它是北京市可考?xì)v史最久、規(guī)模最大、保存最完好的棋盤式傳統(tǒng)民居區(qū)，至今以有740多年的歷史。這里所保留下來的建筑多以民國時(shí)期為主，那些各式門墩、抱鼓石、上馬石、門樓、影壁，以及幽靜的胡同街巷，構(gòu)成當(dāng)?shù)鬲?dú)特的胡同和四合院文化。
市場定位及經(jīng)營特色
南鑼鼓巷做為典型的'老北京文化旅游景點(diǎn)，其市場定位主要以外賓和時(shí)尚年輕人為主。
文化旅游景點(diǎn)核心內(nèi)容就是文化體驗(yàn)，南鑼鼓巷在結(jié)合其濃郁的傳統(tǒng)文化特色背景，很好的融入時(shí)尚生活文化要素，實(shí)現(xiàn)了對市場定位的準(zhǔn)確把握。其主要的特色可歸結(jié)為以下3點(diǎn)：
①區(qū)域傳統(tǒng)文化的保留與發(fā)展
隨著，城市化進(jìn)程的不斷深入，南鑼鼓巷的傳統(tǒng)文化如何傳承是需要關(guān)注的重要問題。傳統(tǒng)文化是以特定歷史環(huán)境為背景，以歷史遺跡和人文生活為載體的。但隨著時(shí)代的發(fā)展，新北京人能否繼承祖輩的傳統(tǒng)文化精華，是南鑼鼓巷旅游特色能否保留與發(fā)展的基礎(chǔ)。
�、诠ど涛幕c傳統(tǒng)文化的融合
目前，南鑼鼓巷中的工商文化與傳統(tǒng)文化的結(jié)合是比較松散和雜亂的。同時(shí)，這也是區(qū)域文化旅游普遍遇到的問題。在傳統(tǒng)文化商業(yè)化的過程中，由于純粹的利益追逐，失去了對傳統(tǒng)文化的人文關(guān)懷，最終，旅游點(diǎn)僅建設(shè)成媚俗的商業(yè)化經(jīng)濟(jì)區(qū)，并失去了旅游的核心內(nèi)容－－傳統(tǒng)文化的人文體驗(yàn)。
③旅游文化品牌的市場宣傳南鑼鼓巷旅游點(diǎn)的市場宣傳相對較少，市場認(rèn)知程度不夠，與上海的豫園等知名旅游點(diǎn)進(jìn)行對比，還有較大差距。由于，南鑼鼓巷的經(jīng)營模式還處于商業(yè)化初期，未形成統(tǒng)一的品牌，文化、資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)沒有明確界定，影響對旅游文化進(jìn)行品牌資本化運(yùn)作。
3.故宮我們小組乘坐地鐵來到天安門前，順著人流，過了橋，然后進(jìn)到了天安門的門道里，門道狹長，能夠想象當(dāng)年軍隊(duì)穿過的場景，出了門道，豁然開朗，空間的變化很明顯，在故宮用先小后大來表現(xiàn)空間變化的手法很多地方能看到。故宮有四個(gè)門，正門名為午門。午門有五個(gè)洞。其平面為凹形，宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
故宮的四個(gè)城角都有精巧玲瓏的角樓，角樓高27.5米，十字屋脊，三重檐迭出，四面亮山，多角交錯(cuò)，是結(jié)構(gòu)奇麗的建筑。我們過了端門，午門，從午門出來，就看到了太和門，在兩門之間，有很大很長的場地。出了太和門，一座雄偉的宮殿出現(xiàn)在我們眼前，由于之前對故宮的宮殿布置有點(diǎn)了解，這座宮殿就是故宮中最大宮殿太和殿。我們在此處駐足了很久。太和殿氣勢宏偉，整體給人的感覺威嚴(yán)。走進(jìn)細(xì)看，工藝精湛。
故宮是一個(gè)中軸線建筑群，而我們也是沿故宮的中軸線參觀的，在參觀完故宮后，發(fā)現(xiàn)故宮在整體布置上也體現(xiàn)了太和殿的重要性，太和殿是故宮中最高的宮殿，坐落在中軸線上，其他的建筑對稱分布在兩側(cè)，重檐屋頂是中國古代皇家建筑特有的構(gòu)造，高大的臺基抬高宮殿，體現(xiàn)了古代帝王推崇的皇權(quán)至上的思想。梁，柱，斗拱等在中國古代建筑中起承重作用的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在故宮的每個(gè)建筑上。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：
此次北京參觀實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多課堂無法學(xué)習(xí)到的知識，開拓了自己的眼界，對自己所學(xué)的專業(yè)有了更好的認(rèn)識，把自己在課堂學(xué)到的書本知識很好的與實(shí)踐結(jié)合起來。通過為期是十一天的參觀考察，對自己所學(xué)的專業(yè)幫助很大，自己也將把自己所學(xué)到的貫徹到自己的以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，為將來順利走入設(shè)計(jì)行業(yè)打下基礎(chǔ)。
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