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    班長申請書

    時間:2024-07-10 13:10:56 申請書 我要投稿

    班長申請書(精選11篇)

      在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的班長申請書,希望能夠幫助到大家。

    班長申請書(精選11篇)

      班長申請書 篇1

    老師、同學們:

      大家好!

      首先我感謝各位老師及各位同學給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

      有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣:“不想當班長的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。

      我認為我有能力當好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學時從一年級開始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當好我們班的班長。

      如果我能當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的'榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。

      如果我能當上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當?shù)年J勁。

      同學們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做的十分出色。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇2

    老師、同學們:

      大家好!

      今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

      我不敢說我是最合適的`,但我敢說我將會是最努力的!

      假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

      假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

      假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

      如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

      請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇5

    尊敬的老師:

      您好。

      我是xxx班的xx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

      在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

      大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

      在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的'回報.在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任班長一職,望老師加以審核。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇6

    尊敬的學校領導(班主任或系主任):

      我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

      高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的'職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

      假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

      假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

      請領導給我一個施展才能的機會!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇7

    xx老師:

      你好!

      我是來自xx地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的`課余時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。

      我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)在學習上,要及時了解同學們的學習情況,加強班級的優(yōu)良學風建設,發(fā)現(xiàn)班上后進生,應該給予幫助;此外還要關系同學們的生活情況。大多數(shù)同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心里比較脆弱,那么應該及時發(fā)現(xiàn)并給予關懷。

      我如果有幸當上班長,準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業(yè)性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務,那么對大家來說會更好,那么我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇8

    敬愛的班主任:

      您好!

      我是xx,20xx級學科教學(英語)專業(yè)的學生,我想競選的職位是班長。首先,作為申請人,我想談下我對研究生班長的三點理解,作為班長:

      第一、要嚴于律己,在學術、為人等各方面以身作則,在班里起到榜樣和帶頭的作用,決不能徇私,利用班長的職位為自己謀求私利。

      第二、要有管理能力和良好的溝通能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W和班級,使整個班級凝聚在一起。同時也要多與老師和同學交流,建立師生橋梁,使同學們與老師關系密切,有助于老師和班干部的管理。

      第三、要有很強的責任心和為班級服務的熱情,無論大小事務都要落到實處。

      基于我對班長的理解,下面我想談一下我想當班長的原因:

      第一、我有當班干的經(jīng)驗,大學期間,我當過兩年半的學習委員,其中有一年兼任代理班長,而且我還擔任過PPT制作部部長。在任職期間,因為做事認真負責,我得到了老師和同學的一致好評。因此,在責任意識和管理、處理事情的能力這方面些我都得到了很好的鍛煉和提高。

      第二、我有較強的交際能力,無論是與同學還是與老師,我都能與他們建立很好的.同學和師生關系。

      第三、我有一顆為大家服務的心,我愿意為班級做事,服務老師和同學。在大學期間,我除了學習,幾乎所有的時間都用于解決班級事務之中。

      如果我能有幸當選,我一定努力做到以下幾點:

      第一、以身作則,身先士卒,無論在學習還是生活中,起表率作用和模范帶頭作用。

      第二、對于所有的通知、信息和資源我都會第一時間發(fā)給大家。班級所有的活動都做到完全公平公正公開。第三:隨時掌握班級動態(tài),及時解決同學們遇到的問題,并及時向老師反饋。第四,協(xié)調(diào)好各班委的職責,調(diào)動各班委為班級服務的熱情,使整個班能井然有序的開展各項學習和工作。

      談了這么多,其實我想表達的只有一點,我是真心誠意的想為我們班級做點事,貢獻我的綿薄之力,希望您能給我一個機會,我會用我的行動向您證明的。謝謝!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇9

    尊敬的領導:

      您好!

      在過去的學年中,我擔任xxx學院學生會學術部xxx一職,工作一年,現(xiàn)參與xxx大學“優(yōu)秀學生會干部”評選,向學院及學校領導提出正式申請。

      在xx學院學術部工作的這一年,我遵守學校及學院規(guī)章制度,無論是學生會每兩周一次的例會還是本部門的相關會議,我都積極參與,學年無任何違紀行為。在xx學院學生會xx部的一年,通過學院大型活動策劃的撰寫,晨讀點到的安排和登記,xx部各種大小演講賽,演講賽的統(tǒng)籌和組織,辯論賽的'策劃和協(xié)作,以及與學校社團及日新網(wǎng)的合作,為學院及本部門活動取得顯著成績。同時在工作的過程中,我學會了很多,也收獲了很多,經(jīng)驗與心得伴我一直成長,并在外國語學院第十一屆xxx學院換屆選舉中脫穎而出,成為外國語學院學生會實踐交流中心主席,并一直用激情與忠誠在實踐中詮釋堅持不懈的恒心與耐力,兢兢業(yè)業(yè),善始善終。

      我來自翻譯班,在工作的同時,將自我學生的角色擺在大學生活的第一位,努力學習各門科學文化知識,本學年內(nèi)所學各門課程(必修課、選修課、實習等)均合格,無重修課程,保持學習成績的中上水平,大學期間,一直在努力學習,爭取會有更大的進步。

      此外,我特別注重個人綜合能力的提升,參與學生會推優(yōu),完成黨課學習并取得結業(yè)證書;參與xx學院子弟學校課外輔導員并榮獲“優(yōu)秀課外輔導員”稱號;同時參加國家計算機二級等級相關學習,并取得相關證書。身體健康,積極參加體育鍛煉,提高身體素質的同時豐富大腦思想。

      在接下來的大學學習和生活中,我將加倍努力,積極向黨組織靠攏,更加努力學習各門科學文化知識,用知識武裝自己的頭腦,同時積極參與各項社會實踐工作,在實踐中豐富已有知識,讓自己的學習,工作與生活在接下來的時間里更上一層樓。

      請學校領導和學院領導批準我“優(yōu)秀學生會干部”的申請,我將繼續(xù)用自己的實際行動在學生會工作中繼續(xù)奮斗,完善自我,服務同學,服務學院,服務學校,謝謝!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇10

    尊敬的老師:

      您好!

      非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。

      在以前的學校我曾經(jīng)做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的.經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,善于交際,在開學的一個月里,我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。

      班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定做到:

      1、 認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。

      2、 在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。

      3、 積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情。

      如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監(jiān)督。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      班長申請書 篇11

    老師、各位同學:

      大家好!

      本人準備在這次班委改選中競選自動化xx班班長的職務。

      拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

      班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為秀的班集體。

      身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。

      其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

      我認為自己有能力擔當班長的重任:

      1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;

      2.關心集體,積極參加各項活動;

      3.遵守學校各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正;  

      4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。

      我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

      今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的'橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

      我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。

      希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

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