大學創(chuàng)業(yè)申請書
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書與我們的關系越來越密切，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的大學創(chuàng)業(yè)申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學創(chuàng)業(yè)申請書1
尊敬的xx縣領導：
茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20xx年5月開創(chuàng)以來，本著求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的發(fā)展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會，回報于社會”的發(fā)展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模，為進一步弘揚新時代大學生的.價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念。“中心”。
在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
大學創(chuàng)業(yè)申請書2
一、成立目的
大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市常同時培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質和能力；激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團隊協(xié)作能力；促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學生創(chuàng)業(yè)管理體制和運作機制進一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學生在進入市嘗接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創(chuàng)業(yè)培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。
二、活動范圍及內容
(一)組織協(xié)會成員進行與創(chuàng)業(yè)相關的技能和素質培訓。
1.組織成員進行創(chuàng)業(yè)素質能力測試。
2.聘請當地企業(yè)家、政府人員、成績突出的自主創(chuàng)業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)指導；
3.聯(lián)系企業(yè)、實體創(chuàng)建各種實習基地；
4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。
(二)組織成員成立創(chuàng)業(yè)實踐團隊進行真正自主創(chuàng)業(yè)，并提供相關的支持與指導。
(三)組織參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及湖南商學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽等素質拓展活動。
三、大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會訓
不是盡力而為，而是全力以赴！
四、機構設置
(一)組織結構圖
(二)部門職能
1.設會長１名，負責大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全面工作的組織、控制，并檢查各部門工作情況，協(xié)調各部門的工作關系，提高各部門工作效率。
2.設副會長２名，向會長提交工作計劃，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，并及時反映，解決。
部 門主 要 職 能
辦公室
1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。
培訓部
1．在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓計劃；
2.具體安排各種培訓課程或活動。
財務部
1.負責協(xié)會內部及各部門的經費、會費的管理；2.審批和發(fā)放各部門經費支出；
3.監(jiān)督管理各部門的財務狀況；4.負責協(xié)會的大型活動費用支出管理。
外聯(lián)部
1.聯(lián)系企事業(yè)單位為創(chuàng)業(yè)活動提供資金幫助；
2.并負責聯(lián)系各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯(lián)系。
宣傳部
1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)活動；
2.營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍。3.負責招生活動。
創(chuàng)業(yè)部
本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創(chuàng)業(yè)；2.組織相關企業(yè)實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發(fā)掘同學科創(chuàng)潛能，為樂于進行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的`同學營造一個更為廣闊的舞臺。
營銷部
1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯(lián)系選擇更多的營銷推廣任務；
3.時刻保持與現有客戶的聯(lián)系，同時努力拓展新的市常
社調部
1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創(chuàng)業(yè)作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰(zhàn)杯的課題研究。5. “挑戰(zhàn)杯”全國、全省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
(四)辦公室
學生活動中心(三食堂五樓)
(五)會議室
三食堂二樓
四．活動項目
(一)活動背景
當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個體經營的行業(yè)，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關。西方國家的大學生創(chuàng)業(yè)教育已經發(fā)展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養(yǎng)適應未來經濟和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學教育，一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學生的重要課程。
(二)活動目的、意義和目標
在目前學年制條件下，創(chuàng)造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統(tǒng)，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創(chuàng)業(yè)技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質技能的大學生。
(三)指導老師
1.曹光榮 湖南商學院副院長
2.靳環(huán)宇 經濟學博士
3.張貴華 市場營銷博士
4.歐陽文和 管理學博士
5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記
6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任
7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師
(四)活動組織參與機構
1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。
2.組織者：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
3.參與者：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員。
(五)活動開展
創(chuàng)業(yè)技能素質測試
1.創(chuàng)新能力測試。2.分析決策能力測試。3.預見能力測試。
4.應變能力測試。5.用人能力測試。6.組織協(xié)調能力測試。
7.社交能力測試。8.激勵能力測試。9.應付挫折能力測試。
創(chuàng)業(yè)理論知識學習
1.政府扶持創(chuàng)業(yè)人員的政策。2.經營法規(guī)、經營風險、合同常識。
3.創(chuàng)業(yè)項目選擇方法。4.貸款政策的基本講解及流程。
5.成本估算、利潤分析、報表閱讀。6.公司注冊和設立。
7.創(chuàng)業(yè)生存階段常見問題及解決辦法。
8.小企業(yè)管理，營銷技巧、客戶服務、經營場地的選擇。
社會實踐
1．“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。2.開展社會調查活動。
3.聯(lián)系知名企業(yè)，進入企業(yè)參觀學習。
4.舉行校際創(chuàng)業(yè)經驗交流會，為成員提供交流經驗以供借鑒。
創(chuàng)業(yè)策劃
1.制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的方法。2.創(chuàng)業(yè)計劃寫作輔導。
3.制作創(chuàng)業(yè)計劃、市場調查。4.制作創(chuàng)業(yè)計劃、目標客戶定位。
5.創(chuàng)業(yè)理論學習測評、答疑。
五、規(guī)章制度
(一)入會制度
�。�.入會要求
(1)有責任心，具有團隊精神。工作認真負責，不怕苦不怕累；
(2)對創(chuàng)業(yè)及課題研究有濃厚興趣；
(3)獲得省級以上獎勵者及團學干部、貧困生優(yōu)先；
(4)持之以恒，參與的創(chuàng)業(yè)活動項目不得中途退出。
2.入會程序
(1)提出入會申請，在負責人處報名；
(2)填寫湖南商學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會入會表格；
(3)參加入會面試；
(4)入會者需每人繳納20元作為會費；
(5)由辦公室負責統(tǒng)計、整理人事檔案。
3.會員權利
(1)參加大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的活動，并享有各項創(chuàng)業(yè)活動的優(yōu)先權；
(2)大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的選舉權、被選舉權和表決權；
(3)對協(xié)會工作的批評建議權和監(jiān)督權；
(4)對協(xié)會財務狀況的知情權；
(5) 協(xié)會成員的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品享有優(yōu)先資助權。
4.會員義務
(1)原則上參與大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉行的每一次社會實踐活動；
(2)向負責人反映創(chuàng)業(yè)活動情況，提供有關資料；
(3)按時參加大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會議；
(4)協(xié)會成員應團結互助，積極為協(xié)會做貢獻。
(二)培訓制度
1.為了保證成員的創(chuàng)業(yè)教育活動如期完成并達到良好效果，從而進行有組織有紀律的教育活動，特制定本制度。
2.培訓安排:由外聯(lián)部負責聯(lián)系老師,培訓部制定培訓計劃(時間,地點,內容等),辦公室通知各部門成員。
3.學習內容的范圍：創(chuàng)業(yè)技能素質測試、創(chuàng)業(yè)理論知識學習、社會實踐、創(chuàng)業(yè)策劃培訓。
4.時間安排：原則上每兩星期組織一次培訓學習，時間不少于3小時；為不與學習時間沖突,時間定在周末以及全校休假日等。
5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的基礎上，每名成員可認真撰寫1—2篇學習心得體會提交至4所在部門部長，對于優(yōu)秀的學習心得將給予適當獎勵。
6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監(jiān)督，包括成員學習筆記、培訓學習記錄、考勤記錄等，這些內容將作為評選優(yōu)秀成員的重要依據。
7.每個成員要認真遵守學習紀律，不得遲到、早退、缺席。一般不允許請假，對確實有特殊原因不能到者，應該在所在部門履行嚴格的請假手續(xù)。
(三)例會制度
1.總則：為了進一步加強例會組織管理，明確責任，完善例會組織機構，協(xié)調各部門之間關系，及時總結和匯報各部門近期工作，增強大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會內部團結、上下聯(lián)系，提高工作效率，特制定本制度。每學期初每名成員提交一份課表，交由辦公室負責人保存?zhèn)浒浮?/p>
2.會議形式：會議形式分為“高層干部會議”和“協(xié)會會議”。目的是加強“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯(lián)系，提高工作效率。
(1)高層干部會議
出席人員：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長、副會長、各部門部長
時 間：每周周日下午5點
地 點：會議室(三食堂二樓)
職 能：
�、僦贫ú徍舜髮W生創(chuàng)業(yè)協(xié)會每周工作計劃、分配任務。
�、谟懻撝卮髥栴}，布置長期的有關工作，進行綱領性的指導。
�、塾懻摯髮W生創(chuàng)業(yè)協(xié)會各部門、各位干部的近期工作情況，總結工作中的得失并從中吸取經驗和教訓。
�、苡懻摯髮W生創(chuàng)業(yè)協(xié)會內部及人事安排的提議，確定大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的日常工作重心。
⑤各負責人匯報工作,并宣布、討論決議等。
要 求：
�、俅藭h由會長召集，由副會長考勤。
�、趨⒓訒h人員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況須提前向會長說明。
�、蹠h由副會長記錄會議內容。
(2)協(xié)會會議
出席人員：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員
時 間：每月最后一個周日的下午4點
地 點：f201
內 容：傳達決議,布置工作,商討問題。
要 求：
①此會議由各部部長召集；
②參加會議的干部及成員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況必須提前向所在部部長說明；
�、蹠h由辦公室指定人員作記錄及考勤。
3.會議要求:
(1)會議由會長或副會長主持。
(2)出席例會成員：各部部長及成員，同時不定期邀請團委老師出席并做工作指導。
(3)與會人員要求衣著整潔，提前五分鐘到常
(4)會議過程中應將手機或其它通訊工具調至無聲或振動狀態(tài)，無特殊情況不得接聽電話或發(fā)短信。
(5)參加會議人員在會議期間，如有他人前來尋訪，需經會長允許后方可接待。
(6)與會者必須準時到會，個別干部因事務不能按時參加例會須提前一天提出書面申請，報辦公室批準；如遇到緊急情況需請假的，可先向辦公室口頭請假，之后再補交假條。
(7)對無故遲到二次者,給予口頭警告；三次者,在大會上通報批評,并令其作書面檢討；四次者,將其從協(xié)會除名。
(8)對無故缺席一次，給予口頭警告；二次者,在大會上通報批評, 并令其作書面檢討；三次者, 將其從協(xié)會除名。
(9)例會內容主要為：按照會議議程，由各部部長對本月工作情況總結并提出下月工作計劃，初步布置下月工作任務，最后由會長或副會長作出總結和相關指導。
(10)例會上分配的任務，各部門負責人須認真記錄。有不能處理或不能完成的任務要及時提出，共同討論解決。
(11)由辦公室對會議內容進行記錄、整理、存檔，并做好考勤工作。
(12)例會的出勤情況將作為推優(yōu)、評優(yōu)的重要依據之一。
(13)保持會場內秩序井然,務必安靜、集中精神并做好會議記錄。會議期間禁止交頭接耳，竊竊私語，如要發(fā)言需舉手示意，經許可后方可。會后由各部門輪流做好會場的清掃工作。
(14)決定重要問題實行民主集中制原則。討論決議該項問題時，要有三分之二以上的部長同意方可有效。對與討論決定的事項,由辦公室負責對相關部門的落實情況不定期抽查，及時向會長及副會長匯報相關情況。
大學創(chuàng)業(yè)申請書3
院 系：
項目名稱：
□ 創(chuàng)新訓練項目
項目類型：
□ 創(chuàng)業(yè)訓練項目
□ 創(chuàng)業(yè)實踐項目
負 責 人：
指導教師：
安徽大學教務處 制
填 寫 說 明
一、項目分類說明：
1、創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數據處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發(fā)表和專利申請等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下，開展創(chuàng)業(yè)培訓，團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色，依據任務需求，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎，提出具有市場前景的.創(chuàng)新性產品或者服務，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
二、申報書請按順序逐項填寫，填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹�？杖表椧睢盁o”。
三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人。
四、填寫時可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式沒有被改變；填寫完后用A4紙張打印，不得隨意涂改。
五、申報過程有不明事宜，請與學校教務處實踐教育科聯(lián)系和咨詢，電話0551-63861232。
大學創(chuàng)業(yè)申請書4
尊敬的領導：
申請人：xx，男，出生于：19xx年x月x日，家住：xx 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè)，畢業(yè)后在西安網路公司供職，今年年初回到xx。
經過一段時間的考察后發(fā)現本縣專業(yè)做網絡工程和建設公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證(網路工程師資格證)的.同學下成立了本縣第一家專業(yè)做網路工程和建設的公司“新明天網路公司”。主要經營網路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的項目，導致公司的損失較大，使得自己公司的影響力急劇下降，為了重新振作本公司在本縣的影響力，自己的團隊經過兩個月的努力終于成功的競標到xx網路改造工程，但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網路公司倒下。經過努力資金有部分回輪，但是仍然嚴重。
現適逢政府“貸免扶補”的大好政策，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓，提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持，我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓，通過培訓，使我學到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經營管理等相關的企業(yè)管理知識，使我有信息通過我的努力會讓經營得更好。
現由于項目工程硬件提供資金不足，特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款200，000.00元(大寫：貳拾萬元整)。我現已計劃好了一套還款計劃，如能如愿貸到款，我將管理好該項資金，全心致力于公司的發(fā)展，和推廣本公司的業(yè)務。關于現在實行的還款規(guī)定，我會嚴格遵守，每月按時按量還款。
只要自己不懈努力，用心經營，一定能做好，希望貴單位給予批準辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請
申請人：
年月日
大學創(chuàng)業(yè)申請書5
尊敬的學院領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。
在美麗的金秋時節(jié)，我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭，我們徹底地拋棄了中小學時的幼稚、無知和無優(yōu)無慮，決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心，開創(chuàng)另一段人生的華彩篇章——校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會。 下面是協(xié)會的具體情況簡介：
一、 社團介紹：
校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在共同的志趣、愛好的基礎上，為了滿足社會實踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學術研究以及提高自己能力等各方面需求，按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐，已日益成為社會關注的重點，國家和政府部門也給予了政策性支持，我們協(xié)會必須抓住這一契機，把增強社團成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項戰(zhàn)略性任務來抓。大學生創(chuàng)業(yè)實踐和就業(yè)能力在社會上所得到的廣泛重視，使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將使每個同學在今后的發(fā)展道路上大有作為，在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所得到的鍛煉，不僅可以直接提高大學生的綜合素質能力，還可以增加大學生創(chuàng)業(yè)者工作的經驗，在未來的'求職競爭中脫穎而出，從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成員 ，原本就心懷遠大理想，對生活充滿追求，將來大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又會為廣大會員提供鍛煉的機會，相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經驗。
本協(xié)會以“追求、創(chuàng)新、勇敢；想別人不敢想的事，做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑，給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰(zhàn)斗力。同時不斷提升我們的團隊整體的協(xié)作力，實現互利雙贏的理念，使每個會員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團隊意識的重要性，不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二.社團活動形式：
本社團以“全員參與，全員討論，全員工作”的原則，組織會員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動，以比賽的形式予以實現。同時開展各項實踐活動（包括校內外創(chuàng)業(yè)的活動），舉行個人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識競賽，及時準確的把握社會的動向，以調研，咨詢的形式掌握時代的脈搏，了解創(chuàng)業(yè)中可能出現的各種問題，并及時預防和解決。
還要定期進行產品創(chuàng)新的評比，以及對企劃案的風險評估測定。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會，希望可以達到以下目的：
1、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生，都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
2、有助于大學生形成文理交融的知識結構，成為復合性人才，更受用人單位歡迎大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個全院性質的社團，適合每一個同學發(fā)展。我們協(xié)會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起，相互學習，團結合作，共同進步，在工作中取長補短，進而增強大家各方面的素質。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，培養(yǎng)同學們敏銳的社會洞察力，從而更好的認識社會，為自己將來的發(fā)展定位。
四、 社團規(guī)模：
初期計劃社團人數為200—300人。
在春花爛漫的今天，我們已經插上了夢想的翅膀，準備為了我們的明天，為了應用的明天而努力奮斗，展翅翱翔！
如果本社團能獲得批準，定不辜負學院領導的厚望，必將以實際行動作為回報，希望各位領導、老師能夠給我們一次展示自我的機會！ 此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
大學創(chuàng)業(yè)申請書6
一、目的任務
計劃的實施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以本科學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。
通過開展實施計劃，帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強的現狀，改變灌輸式的教學方法，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設創(chuàng)新文化，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質量。
二、實施原則
1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅動下，在導師指導下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程，強調項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。
三、計劃內容
1.計劃的組成。計劃由學生創(chuàng)新性實驗項目和學校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中，學生創(chuàng)新性實驗項目是本科學生個人或創(chuàng)新團隊，在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創(chuàng)新性實驗計劃包括學生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責批準申報學校，監(jiān)督學校創(chuàng)新性實驗計劃，資助學生創(chuàng)新性實驗項目。學校申請參與計劃，負責組織評審和管理學生創(chuàng)新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目，并接受學校的管理。
四、計劃管理
1.學生項目執(zhí)行時間為1～3年，學校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束后，在學校組織項目驗收的基礎上，自治區(qū)教育廳組織專家驗收。
2.學校要成立校級的組織協(xié)調機構，包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。 要為參與項目的學生配備導師，負責指導學生進行創(chuàng)新性實驗，學校要認定指導教師的工作量，制定相關的激勵措施。
3.學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。
4.學校要給予項目總經費不小于1∶1的配套經費支持，經費由學校代管，由承擔項目的.學生使用，教師不得使用學生研究經費，學校不得提取管理費，不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。
5.學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺，利用項目學生俱樂部等形式，定期開展相關活動。
6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學校要組織項目學生開展學術交流，參加學術團體組織的學術會議，為學生創(chuàng)新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
8. 學校要鼓勵學生參加項目，對參與項目表現優(yōu)秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學生要求
1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學生主動學習的積極性。
2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師，但導師只是起輔導作用，參與項目的本科學生個人或創(chuàng)新團隊，在導師指導下，一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。
3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調整優(yōu)化。
4.參與項目的學生要合理使用項目經費，要遵守學校財務管理制度。
5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關系。
大學創(chuàng)業(yè)申請書7
尊敬的市委、市政府領導：
我叫_____，生長大山，出身農村，畢業(yè)于_____，_____專業(yè)。_____年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的`優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請黨和政府有關部門能給與我XX萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快，身體健康!
申請人：xxx
x年x月x日
大學創(chuàng)業(yè)申請書8
尊敬的學校領導：
你們好!
首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
許多大學生總是在埋怨，為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。 有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學生來了以后不能讓人滿意，一方面是缺乏專業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責人告訴記者，部分大學生由于沒有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解，需要企業(yè)進行較長時間的培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽，給企業(yè)帶來很大損失。
因此，為了對這一現狀有所緩解，我準備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在學校的大學生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢，減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易，畢業(yè)后也不會在挑三揀四，或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程當中讓他們積累了一些經驗，能更快的融入這個社會，被社會所認可。
他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間，會對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎，為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性，尤其是其具有一定的`利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點:⑴正確處理主要任務與利益的關系⑵吸取商業(yè)中的積極成分，不能達著協(xié)會的幌子騙去財物。⑶不能過于沉迷于利益之中。
本協(xié)會現設有三個部門。分別為宣傳部，活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在學校園內開展各式各樣的活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點同學報名會較多，因此，創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。
希望院領導和團委領導能夠相信我們，我們一定會努力將社團辦好，不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強！
希望院領導和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立！
此致
敬禮
申請人:xxxx
二零XX年十一月二十日
大學創(chuàng)業(yè)申請書9
定興縣就業(yè)服務局：
我叫XX，屬于XX人員，現居住在XXXX
于XX年XX月開辦了一家XX店，主要經營XX，經營狀況XX，現需申請貸款XX萬，用于擴大經營規(guī)模，到期及時歸還。請批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
電話：
年 月 日
大學創(chuàng)業(yè)申請書10
尊敬的領導：
您們好！
我叫xxx，25歲，中國共產黨員，07年9月畢業(yè)于信陽航空學院，07年12月自考南京政治學院，經濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情。縣里在建設新農村綜合實驗區(qū)，它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創(chuàng)業(yè)項目，學習合理的管理方式 ，帶著新的技術方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的`偉大實踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
XX縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場經濟時代，如果有好的產品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門認證，需要銷售網絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號工業(yè)園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元，現已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村（黃砂收費站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名（�？埔陨蠈W歷），基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝！
申請人：xxx
20xx年4月12日
大學創(chuàng)業(yè)申請書11
尊敬的領導：
你們好，我是四川職業(yè)技術學院的一名學生，叫潘書冬。我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的`我是手心朝上，父母整日奔波。
我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經驗。我說這些話不是年輕氣盛！
而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識，我認為創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。
但以后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們大學生所向往的，所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！
所以我向各位領導申請，希望各位領導能夠批準，能給予我?guī)椭?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
大學創(chuàng)業(yè)申請書12
尊敬的領導：
我叫xxx，生長大山，出身農村，畢業(yè)衡陽師范學院，漢語言文學專業(yè)。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現又輾轉株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的`知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金 ，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快，身體健康！
大學創(chuàng)業(yè)申請書13
項目編號：
項目名稱：
項目類別：
所在學院：
項目負責人：
所在學院：
學 號：
專業(yè)班級手機：
指導教師：
聯(lián)系電話：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
填表日期: 年 月 日
申請者的承諾
我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的.協(xié)議，遵守學校的相關規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。
負責人簽字：
年月日
大學創(chuàng)業(yè)申請書14
尊敬的xx縣領導：
茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20xx年5月開創(chuàng)以來，本著求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的發(fā)展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會，回報于社會”的發(fā)展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會各階層的.大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念�！爸行摹痹趫F縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮!
申請人：
日期：年月日
大學創(chuàng)業(yè)申請書15
尊敬的學校領導：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。
作為當代大學生，面對高速發(fā)展的科技文化，我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學生要有雙創(chuàng)精神，在校學習既要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出：“引導勞動者轉變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會，是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術產業(yè)跨越式發(fā)展的動力源，也是繁榮社會主義市場經濟，加速我國經濟發(fā)展的動力源。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經濟的發(fā)展起著至關重要的作用，大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的.責任，也是實現祖國偉大復興的基石。
大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力；在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的，今天我們本著誠實之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領導做自主創(chuàng)業(yè)申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應十八屆三中全會的號召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領導放心，請相信我們能說到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經過努力仍未做好的地方也請校領導指點，力求更好的為廣大師生服務。
希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好，不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請校領導能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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