學(xué)生社會實踐
學(xué)生社會實踐1
1、XX同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
2、XX同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3、xxx同學(xué)工作積極主動認真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
4、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
5、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
6、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
7、XX同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
8、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
9、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
10、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
11、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
12、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。
13、工作作風(fēng)具有大局意識和組織觀念，凡事以工作為重，不計個人得失，全心全意為我局服務(wù)，嚴格遵守各項工作制度。具有敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，講求效率。認真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，品行端正，廉潔奉公。
14、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
15、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
16、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
17、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的'建議并改正；學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
18、勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
19、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
20、該同事今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。
21、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
22、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
23、思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我局組織的政治活動，處處嚴格要求自己，思想上行動上同黨中央保持一致。
24、勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
25、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
學(xué)生社會實踐2
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
xx月xx號，參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學(xué)生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。
xx號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
xx號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍�，就對我們說，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
xx號，，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。xx號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的`時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)�！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
學(xué)生社會實踐3
實踐內(nèi)容：
義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、健康宣傳
實踐前期：
我們組織了一支獨具特色的實踐隊，隊伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個活動的細節(jié)我們都精心設(shè)計，努力去實踐，前期我們進行了大量宣傳，在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練，制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。
實踐中期：
我們到達實踐地住下后，與當?shù)匦l(wèi)生局面談確認活動的實施，在他們的幫助下，我們開始了實踐活動。
活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調(diào)研。宣傳包括活動時間、地點、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識；調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進行的�；顒赢斕斓那宄�6：30我們到菜市場和公園進行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進行宣傳，一時間近百號人便得知此事了。
我們先對活動現(xiàn)場進行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實踐隊；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在90”實踐活動醫(yī)學(xué)知識宣講活動。隊旗共有三面，分別為：xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實踐隊；xx大學(xué)“海西春雨”行動實踐團。
海報內(nèi)容包括：
中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物。
活動流程為：
醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方；測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣，并向其提出控制高血壓的.辦法；調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響xx居民就診率的主要原因，當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設(shè)計問題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學(xué)的調(diào)研報告。
講解海報即對前來看海報的居民講解海報內(nèi)容并進行擴展，和解答他們提出的相關(guān)問題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內(nèi)容發(fā)給了他們。
宣講活動先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救，細致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀念品，現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵。
學(xué)生社會實踐4
時間不等人，不知不覺已經(jīng)度過了兩年的大學(xué)時光，現(xiàn)在對大學(xué)生的生活也算的上是老手了。去年的這個時候，也就是大一的暑假，我又因為經(jīng)驗較少，沒能好好的利用上暑假的時間，僅僅只是在家中幫了父母的一些忙。但是今年，我有了心的想法，我要獨自去外面尋找一份暑假的工作，讓自己能體會一下大學(xué)的暑假生活。
這個暑假中，我選擇再離家稍有些距離的快餐店工作。這樣既可以保證生活的問題，又不會過于被家庭的生活干擾，能很好的體會到一名工作者的生活。時間又過了近兩個月，我的暑假也即將結(jié)束了。我現(xiàn)在將這兩個月的工作生活記錄如下：
一、新人上路
在暑假期間，快餐店這類店鋪還是非常缺少人手的，作為一名自認為看起來就不錯的大學(xué)生，我很輕松的就通過了快餐店的面試，領(lǐng)到工作服，成為了一名正式的快餐店員工。
當然，在當時的我，還只能算是個名義上的工作者，如果要我立馬開始工作的話，我也不知道自己該做什么。
不過還好，快餐店有著非常全面的培訓(xùn)制度，就算是我這樣的純粹新手，也能在很快的時間內(nèi)掌握自己的工作。在領(lǐng)隊的教導(dǎo)下，我先學(xué)會的就是送餐，以及一些簡單的工作。當然，作為一名新人，一些基本的雜活也都是我來做的。作為一名新人，我自然是沒什么說的.，畢竟自己什么經(jīng)驗都沒有，不做做體力活還能怎么辦呢？當勞累了一天的我回到家后，我也深刻的感受到知識和經(jīng)驗在工作中的重要性，沒有能力，就只能做工作中最累的活。
二、工作轉(zhuǎn)變
但是作為一名雜工的日子沒有太久，我來之后不久，一名員工離開了，領(lǐng)隊也正式讓我坐上了點餐員的位置。在這幾天里，我認真的學(xué)習(xí)了點餐員的工作，包括如何點餐、如何收銀等。在正式成為點餐的日子之后，我的生活就開始輕松了很多。雖然每日的打掃還是必不可少，但是比起以往也輕松了不少。
三、收獲總結(jié)
近兩個月的工作生活真是一言難盡，要真的全部記錄下來，我顧及再加幾張紙都是不夠的，畢竟在陌生的工作中，每天我都能收獲到大量不同的經(jīng)驗，如何去工作、如何去面對顧客……這些都是我不曾在大學(xué)中體會過的經(jīng)驗！
總的來說，工作的體驗非常不錯，有收獲就是成功，有進步就是勝利！我會好好的記住這次在工作中的收獲，積極的運用在今后的生活和學(xué)習(xí)之中！
學(xué)生社會實踐5
實踐時間:寒假
實踐內(nèi)容:走進社區(qū),助理工作
實踐目的:利用寒假假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學(xué)生社會體驗,提高自己的社會責(zé)任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器
“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項�！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。
老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。
安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。
三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作
做主任的助理,同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的`溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學(xué)會如何幫助他人,如何為他人著想�！耙粋�人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。
四、實踐總結(jié)
最后要學(xué)會自信,禮貌,還有學(xué)會說話。每個人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會了許多。
其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。
結(jié)束語:本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干�？傊�,社會實踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。
學(xué)生社會實踐6
紅太陽教育基地那里有很多好玩的地方，其中，最令我印象深刻的是兩個地方是：巧打水漂和氧吧迷宮。
巧打水漂那里有一個湖，湖上有一個木筏,我們班上的同學(xué)為了照相，鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了，全身濕透透的!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子，打水漂，我們班的男生大多數(shù)都會打，我們女生根本就沒幾個會打!
接下來就是氧吧迷宮，氧吧迷宮爬起來還真累，爬了一會兒，我們就在一個地方停了下來休息。在休息的過程中，還讓老師給我們照相。同學(xué)們都笑了，笑的是多么的開心。到了一個岔口，我們繼續(xù)往前走，哎呀!沒路了,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話，問了路，慢慢的我們找到了路，繼續(xù)往前走。
在下山的過程中，我們聽到了“兩只老虎”，原來，是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌，我們女生聽到了，當然不服輸了，于是我們也唱了起來，我們女生還說要勝過男生，但是，就憑我們這么幾個女生怎么能勝過他們男生呢?他們的聲音越來越大，我們的聲音也越來越大!我們?nèi)喽疾桓杏X累，因為唱歌能使我們輕松.愉快!
我們終于到了山下。我們靠我們的機智.堅持和勇敢終于走到了山下，只要努力往前走，再大的困難也難不倒我們!
過了一會兒，我們在那玩水，男生們根本不怕水，直接就穿著鞋子就走到水里，回身上下都是濕的!
這次的野炊我收獲了：堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。還有在我們吃午餐的時候，同學(xué)們都各自發(fā)揮自己的特長，炒的炒菜，洗的洗菜，加的加火，切得切菜......最后同學(xué)們都吃上自己炒的菜!在這個環(huán)節(jié)，我們都學(xué)會了：自立!
我們都是那種說不出的快樂!雖然我們都玩得很累，但是我們在累的過程中收獲了!
學(xué)校于4月29日進行了七年級全體野炊活動，在這一天里我度過了這一生中最精彩最有意義的一天，也是最難忘的一天。
在那一天里，上午我們來到了鳴翠谷，這是個風(fēng)景優(yōu)美的山谷。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了王天觀的石像，王天觀是一個非常偉大非常了不起的人物，認識王天觀也是 我們的福氣呀!我們還參觀了龍洞，在那里面有時鐘乳,龍椅等世間罕見的“寶物”。由于我們走在了最后面，所以導(dǎo)游姐姐給我們介紹的東西我們都沒有聽到。不過我們還有一個小導(dǎo)游，他知道的東西可多著呢!聽他給我們一番講解之后，我們一個二個全都聽明白了。
到了中午吃飯的時間，大伙都沒閑著。這個在炒菜，那個在切菜�？烧J真了!吃飯的時候大伙把自己的“珍藏品”都拿了出來給大家吃，大伙吃的可高興了!這一頓飯是我吃過最好吃也是最特別的'一頓飯。
下午的活動又開始了，我們走進了氧吧迷宮，哪里山路崎嶇，大伙都在互相提醒，互相幫助，生怕一個人迷了路。雖然導(dǎo)游姐姐把我們帶錯了路，可是經(jīng)過我們千辛萬苦終于找到了出口，所以我們來到了河邊盡情地享受著這迷人的風(fēng)景。“啊!”——聽!這是兩個人在打水仗�？�!他們玩的多么開心，把所有的煩惱和憂愁都拋之于腦后了，只剩下了歡樂，開心，和笑聲。
在將近3點鐘的時候，每個人都依依不舍告別了個令人開心，令人難忘的鳴翠谷。雖然我們?nèi)俗吡�，但是我們的笑聲，歡樂永遠留在那里。
在這一天里，我收獲了同學(xué)們之間的珍貴的友誼，默契還有團結(jié)，勇敢。我相信，這一天我們是永遠都不會忘記的!
學(xué)生社會實踐7
6月29日，我正式進入xx人民廣播電臺xx廣播99.9頻道進行暑期社會實踐活動。在第一天的欄目主播與實習(xí)學(xué)生見面交流會上，通過各位主播對各自欄目的簡要介紹，使我對xx99.9頻道的定位有了簡單的了解，并很榮幸的進入解飛老師的《xx》欄目實習(xí)。
《xx》每天中午12點直播，是一檔國際及熱點新聞解讀欄目。節(jié)目依托中國國際廣播電臺的`合作和共享平臺，對最具影響力的國際新聞事件、動態(tài)進行分析、評論，并以大量詳實資訊和各方觀點，揭示事件本質(zhì)，深度挖掘和梳理新聞背景資料，分享對時事的觀察，講述新聞背后的故事。
新聞工作感悟
通過這幾天的工作認識，我對廣播新聞的采、編、播過程有了一定得了解，對廣播新聞也有了一些切身得體會：
1、在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ)，我在編輯新聞過程中鍛煉自己以辨證得思維，多層面、多角度反映新聞事實，客觀的為聽眾再現(xiàn)新聞事實。
2、廣播新聞要有現(xiàn)場感，要生動地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍，保證聽眾收聽時得真實感。
3、新聞內(nèi)容要貼近民生，關(guān)注民生。要求新聞采編人員根據(jù)本欄目聽眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進行編輯，將“硬新聞”進行“軟處理”，增強媒體的親和力。
4、《xx》主播解飛老師告訴我：新聞報道要體現(xiàn)出一種故事性，而不是簡單的“播新聞”。 要想辦法讓你的聽眾從當事人的親身經(jīng)歷中感受到新聞事件帶來的影響，隨后再從點切入面，使新聞報道體現(xiàn)出一種故事性，而不是簡單的“播新聞”。
總結(jié)
在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題：除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報道發(fā)展的趨勢外，還要注重創(chuàng)新，即在符合廣播傳播特點的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點，報道要注意深度，而不是簡單的敘述事實，要留給聽眾更多的思考空間。
最后，感謝學(xué)校和學(xué)院能給我這次寶貴的機會來接觸學(xué)校以外專業(yè)的平臺，我也會好好把握機會專心學(xué)習(xí)來充實自己、提升自己。
學(xué)生社會實踐8
剛進校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實踐的事情，當時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。
在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學(xué)生會的同學(xué)，心里想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機會去參加這個活動了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當天下午，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。
隨后，“——”的第一次會議召開了，我走進—，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加——的同學(xué)，我都不認識。心里當時有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué)，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個都不認識，那這次——我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個集體中去嗎？記得當時的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將——的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。
后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急，想：這次來——的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間，而且人都不認識，后來轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的，也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。
終于等來了暑期——了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們來到了—村，在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村有一種親切感。藍藍的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準備好接下來的活動和工作。
第二天是我們開始工作的第一天，早上5點就起來了，我們上午在村里發(fā)問卷，要和村民進行交流，這個—村聽說是原來是一個鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來自—的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天，很多村民并不知道我們的到來，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣，村民知道了我們的來意，我們也有了工作的.經(jīng)驗，工作進展得馬上就很順利啦。
接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的——活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對—這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
我們—隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經(jīng)成長了好多。
此次暑期——活動給了我很多收獲：開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便�；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，—個星期就過去了，我們的——活動也結(jié)束了。在這短短的—天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的—村，我心里想著：再見了—村，再見了我們?yōu)橹Φ摹�！新的征程即將開始，——的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心里的最深處……
學(xué)生社會實踐9
暑假如期而至，這個暑假時我大學(xué)生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責(zé)的是設(shè)計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學(xué)會設(shè)計的話，由于時間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計上有些問題，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。
x月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的.生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，xx人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。
在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼；偶爾無聊時還能談?wù)勑模f說話；沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。反正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法，堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。
其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。
如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
通過這次實踐活動，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)生社會實踐10
不知不覺，暑假又到了�；仡櫢咭坏纳�，想想暑假要怎么面對，是回家還是到外面找工作，不知所措。
畢竟在學(xué)校，接觸社會的機會很少，所以讓自己多面對各種各樣的人，增加閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，你需要有更多的經(jīng)驗和體會。于是我向家人宣布，暑假有這么一個機會可以好好干。
放假后的那一周我在市中心找工作，不是工資低養(yǎng)活不了自己，就是怕累。最后三天過去了，我還是一無所獲。我終于知道，我一直都很高尚，覺得只有體面的工作才適合我。我正要放棄，但我以為家人和我說一定會找到工作，他們卻笑我一個星期就放棄了。我不會放棄，我會給他們看，讓他們知道我能行！
我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時，我也想通過個人的社會實踐經(jīng)驗來更多地了解社會，在實踐中增長知識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性。更重要的'是，我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用，我的能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
這次，我看起來沒那么高。我以為我是學(xué)市場營銷的，就去了一家大型超市看是否需要導(dǎo)購，最后在一家商場找到了導(dǎo)購的工作。第一天，組長把店里的規(guī)定遞給了我。
1.嚴格遵守商場的規(guī)則。俗話說:國法，家規(guī)。自然作為一個單位，有相應(yīng)的規(guī)定。
2.勤勤懇懇，不偷懶，不僅把工作做好，還能幫助別人。
3.虛心向別人學(xué)習(xí)，努力提升自己。
4.微笑對待客人，要有耐心。
5.我們要和同事和睦相處，努力在大家心中保持一個完美的形象！
就這樣，我開始了工作，也許是因為我制定了一個完美的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很真誠，也很難，但只要耐心回答，就會解決問題；同事還是很友好的，可能是因為我工作時間短，沒有競爭對手吧！
萬事開頭難。凡事都要嘗試，都要開始，都要通過，都要失敗。完成這項工作后，我明白了很多事情看似簡單，但實際上與我們的想象有很大差距& rdquo。一個小商場的運營是不可忽視的，不僅要用心，還要有策略和規(guī)劃。總之，一切都要慎重考慮。
在一個人的一生中，校園不是一個永恒的學(xué)校，而只有一個真正的學(xué)校，那就是社會。經(jīng)過一個月的練習(xí)，我從中學(xué)到了很多，這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我的視野，增加了我在社會實踐中的天賦，進一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我會不斷練習(xí)，在實踐中鍛煉，在實踐中獲得真知。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會更加努力，端正思想，明確方向，通過不斷的改進，爭取發(fā)展。我也知道:不要抱怨這個社會有多黑暗，人錯在哪里。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變。不是讓社會自己適應(yīng)，而是讓自己適應(yīng)這個社會！
社會實踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。在社會實踐過程中，我們可以通過獨立生活、獨立思考、對社會有更清晰的認識來獨立面對、分析和解決問題。無論我們在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們來說都是一種收獲，讓我們在面對社會時更有自信。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動，從各方面培養(yǎng)我們！
學(xué)生社會實踐11
溫州大學(xué)甌江學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生善于思考，善于鉆研，發(fā)現(xiàn)問題，提高解決實際問題的能力，強化社會責(zé)任感，團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)。為更好地開展大學(xué)生社會實踐活動，特制定以下實施細則：
一、活動實施有關(guān)辦法
（一）團隊組建辦法：
1、團隊成員必須為我院在讀學(xué)生。
2、學(xué)院組隊：從各專業(yè)各年級的報名學(xué)生中擇優(yōu)選拔確定團隊成員。
3、系組隊
�。�1）由系自行選拔優(yōu)秀學(xué)生進行組隊。具體形式及團隊數(shù)量由各系視具體情況確定。
�。�2）各社會實踐團隊均應(yīng)有隨隊指導(dǎo)老師一名。指導(dǎo)老師為校內(nèi)老師，各項社會實踐活動須在老師指導(dǎo)下開展。
4、學(xué)生團體組隊
每個學(xué)生團體（藝術(shù)團、社團、其他學(xué)生組織等）最多組建2支社會實踐隊伍，每隊應(yīng)有一名隨隊指導(dǎo)老師。
（二）學(xué)院重點團隊申報辦法：
1、社會實踐活動大致可分為理論學(xué)習(xí)實踐類；學(xué)術(shù)科技實踐類；社會調(diào)查研究類；志愿者服務(wù)類；環(huán)保公益類等幾個方面。
2、為了在活動中更好地指導(dǎo)實踐，申報團隊需根據(jù)活動課題、自身特點和專業(yè)情況，擬訂實踐方案。將活動類別、主題、內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容詳細填寫在《溫州大學(xué)甌江學(xué)院暑期社會實踐活動重點團隊申報書》中。并認真填寫《溫州大學(xué)甌江學(xué)院學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書》等相關(guān)材料。
3、申報課題提倡以下原則：
�。�1）理論聯(lián)系實際，將專業(yè)知識與實踐活動相結(jié)合，并積極為“挑戰(zhàn)杯”作有關(guān)準備；
�。�2）與當前社會經(jīng)濟、政治、社會熱點相結(jié)合；
（3）有明確、科學(xué)的課題項目；
�。�4）社會影響大，對當?shù)厣鐣�、�?jīng)濟起重大促進作用的實踐項目。
（三）重點團隊審核辦法：
由院團委組成評審小組，參照以下原則，對各團隊的申報書、方案進行審定。
1、符合組隊原則。
2、團隊方案合理，詳細、周密，人員分工明確，責(zé)任明確，可操作性強，確保安全。
3、實踐課題可行，立意積極，內(nèi)容有創(chuàng)新性。
4、實踐目的明確，預(yù)期成果能按時保質(zhì)完成。
5、經(jīng)費預(yù)算合理。
6、鼓勵實踐團隊積極向社會爭取支持。
（四）團隊實踐過程管理辦法：
1、加強組織紀律性，提高安全防范意識。遵紀守法，遵守社會公德，注意自身形象，自覺維護學(xué)校的聲譽和利益。
2、在具體的'實踐過程中，各團隊應(yīng)在帶隊老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下開展活動。團隊成員應(yīng)服從團隊的安排和要求，不得擅自行動，隊員如因特殊情況退出實踐活動，應(yīng)提出書面申請，經(jīng)指導(dǎo)老師核實同意，報團委實踐中心批準后方可離開團隊。
3、合理使用經(jīng)費，明確帳目。
4、各團隊要與院系團組織和校團委保持緊密聯(lián)系，并確保信息暢通。如有意外情況應(yīng)及時報告。
5、實踐過程中，各團隊應(yīng)嚴格按照實踐計劃，將實踐活動落實到實處，務(wù)必詳細收集、記錄文字、圖片、影像等資料，并作好實踐日志記錄，實踐單位反饋書等材料。
（五）實踐總結(jié)與成果評定辦法：
1、學(xué)院召開社會實踐活動專題報告會，各團隊應(yīng)準時出席。
2、各系在報告會上，分別進行成果展示，包括圖文資料，實踐體會等。
3、學(xué)院舉行社會實踐活動成果展示，各系通過設(shè)計宣傳展板的形式公開展出本系暑期社會實踐成果。
4、學(xué)院根據(jù)成果展示、總結(jié)材料，給出綜合評定，進行總結(jié)表彰。
（六）獎勵辦法：
通過實踐活動成果展示，實踐反饋以及專題報告會，對于出色完成實踐目標，成果杰出的團隊予以嘉獎。具體獎勵辦法見《溫州大學(xué)甌江學(xué)院暑期社會實踐評獎辦法（草案）》
二、實踐活動主要工作流程
（一）聯(lián)系確定實踐地點
申報學(xué)院團隊可根據(jù)自身的實際情況自行聯(lián)系實踐地點，為便于聯(lián)系，團隊可到院團委開具有關(guān)證明，然后自行與實踐地聯(lián)系，并最終落實相關(guān)事宜。
（二）組建團隊
根據(jù)實踐需要和選題實際組建團隊。
（三）制訂實踐方案
圍繞實踐主題，根據(jù)實踐地實際需求，結(jié)合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，選定活動內(nèi)容，確定實踐課題和活動計劃（含行程安排、活動內(nèi)容安排及團隊成員分工等）。
（四）重點團隊申報
各系團總支負責(zé)老師將填寫的《溫州大學(xué)甌江學(xué)院暑期大學(xué)生社會實踐重點團隊申報書》、實踐方案、經(jīng)費預(yù)算等于6月上旬上報院團委。
（五）審批
6月中旬，院團委組織對申報重點團隊予以審核，確定組建重點團隊。
（六）會議動員
6月下旬，校團委召開各實踐團隊隊長、指導(dǎo)老師動員會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項、提出明確要求。
（七）團隊授旗、出征儀式
7月初，將隆重舉行溫州大學(xué)甌江學(xué)院暑期社會實踐活動團隊授旗、出征儀式。
（八）開展實踐活動
7月5—7月20日，各團隊根據(jù)計劃奔赴實踐地開展活動，時間一般為20××年×月×日。
學(xué)生社會實踐12
作為一名云龍縣的大學(xué)生，我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學(xué)生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗，通過這次的實習(xí)讓我意識到：實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的.選擇人才。對我們學(xué)生來說，實習(xí)可以使我們每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷，最重要的一點就是消除惰性。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心，這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員，你們辛苦了，這次的實習(xí)讓我明白了不管做事還是學(xué)習(xí)一定要認真、細致，特別是像我這個專業(yè)，需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學(xué)習(xí)。現(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
學(xué)生社會實踐13
活動名稱：
街頭采訪，總結(jié)展望，制定計劃
活動目的：
1、克服羞怯心理，培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達能力，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
2、通過采訪記錄，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。
3、總結(jié)過去一年的收獲，制定新的一年的成長計劃。
4、制定新一年的理財計劃。
活動時間：
1月23日，上午十一點至十二點。(暫定)
活動地點：
大潤發(fā)門前。
活動過程：
1、學(xué)生集合，宣布活動要求，集體合影。
2、活動開始，學(xué)生進行街頭采訪(也可以進入大潤發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標是什么?采訪5-8個小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什么?以后對于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙，學(xué)生要邊采訪邊記錄。
3、采訪活動結(jié)束后，在門口集合。整個采訪過程限時1小時完成。
4、后續(xù)活動。回到家后，要求學(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上，并在家長的指導(dǎo)下分析采訪資料，完成一份總結(jié)兩份計劃�？偨Y(jié)是寫下自己當日的采訪心得。一份計劃是總結(jié)過去一年自己的收獲，寫出新的一年的.愿望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行，當一名理財小達人”的活動做準備。
活動準備：
1、材料準備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當天采訪用的草稿，記錄時可以簡單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫的，寫好后上交給劉xx同學(xué)，我們要裝訂成冊，制作假期實踐活動材料開學(xué)上交少先隊)
硬的本夾子。(自己準備，學(xué)生采訪記錄時墊在下面方便書寫)
2、采訪前準備。家長要事先把我們要采訪的問題告訴孩子，并教給孩子采訪的方法，強調(diào)禮貌問題。比如，采訪時我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的，我們想做一個采訪調(diào)查活動，方便耽誤您幾分鐘的時間，請您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。
同時，家長也要告訴孩子，我們可能會遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人，讓他們接受我們的采訪。
3、采訪后的總結(jié)。因為孩子們第一次開展這樣的活動，在后續(xù)總結(jié)的時候可能會遇到困難，所以家長可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)活動，然后制定新年計劃和理財計劃。
活動要求：
活動全程必須有家長親自陪同，注意安全。
學(xué)生社會實踐14
為豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實踐活動、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化。xx月xx日，xx鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導(dǎo)，我為家鄉(xiāng)做貢獻”文明勸導(dǎo)活動，以實際行動參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設(shè)中來，成為今日xx城一道靚麗的風(fēng)景線。
活動中，志愿者們戴上印有文明勸導(dǎo)標志的小紅帽、袖標，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮(zhèn)xx個社區(qū)xx余名志愿者在主街道同步進行文明勸導(dǎo)。在烈日的.炙烤下，熱浪一陣陣向志愿者全身襲來，但志愿者們?nèi)碡炞�，熱心提醒非機動車、機動車各行其道，遵守交通秩序；倡導(dǎo)居民不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊上車；遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是，不少居民聽取勸導(dǎo)后都表示理解并給予肯定和贊揚。
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)居民xx說：“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導(dǎo)的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學(xué)生我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，做文明事，說文明話，為城市文明出一份力�！�
返鄉(xiāng)大學(xué)生xx說：“近年來，家鄉(xiāng)變化日新月異，趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢頭，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動，為進一步助力文明城市創(chuàng)建，共同營造文明、安全出行的良好氛圍，同時也使返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性，以實際行動為建設(shè)和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。
學(xué)生社會實踐15
自xx大召開以后，在20xx年基本全面建成小康社會成為我們國家多數(shù)人民共同的奮斗目標，并為之不懈努力。我們在校大學(xué)生也不例外，通過組建一支支的大學(xué)生志愿服務(wù)隊，趕赴貧困山區(qū)，助力我們的小康社會。
20xx年7月3日至7月6日，由我們廈門城市職業(yè)學(xué)院旅游系學(xué)生會的一行5人組建的旅游扶貧志愿服務(wù)隊，在老師的帶領(lǐng)下，趕赴我們科嶺村，經(jīng)過4天的調(diào)研，對我們這個紅色旅游村有了較為深入的了解，并形成以下調(diào)研報告。
一、調(diào)研對象與問卷內(nèi)容
對科嶺村村民和游客進行了抽樣調(diào)查，并對主要村干部以及景區(qū)經(jīng)營者代表進行了訪談。
我們分別針對村民、游客、景區(qū)經(jīng)營者制定了問卷。對村民問卷中，除了理解受訪者基本情況外，主要涉及“對于科嶺村旅游項目的了解與看法”、“科嶺村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于村民的影響”兩個方面；對游客問卷主要涉及本次旅游的信息來源、旅游動機、旅游方式、旅游期望、對科嶺村的了解程度、對景區(qū)服務(wù)的滿意程度、紅色旅游的不足之處等；對景區(qū)內(nèi)外的經(jīng)營者問卷主要涉及經(jīng)營項目、主要消費群體、每日經(jīng)營時間、旅游發(fā)展的影響、當?shù)芈糜伟l(fā)展還需重點推進的方面等。
二、調(diào)研獲得的基本信息
1、村民年齡特點
在我們的四天的走訪調(diào)研調(diào)研里面，我們發(fā)現(xiàn)了一個比較嚴峻的現(xiàn)象，除外出務(wù)工的人以外，科嶺村里在住的200多個人中，60歲左右的老人就有將近190位，我們可見的兒童幾乎都是在懷里面抱著，所以可以說是一個非常嚴重的空巢村。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
科嶺村的部分基礎(chǔ)設(shè)施得到了初步建設(shè)與利用。比如：我們的有一個小學(xué)經(jīng)過改造，作為我們黨校培訓(xùn)的場所；有個農(nóng)家樂來招待游客吃飯；還有一個叫幸福院的場所供老年人聚集在一起休閑娛樂。
但總體而言，科嶺村基礎(chǔ)設(shè)施較為落后，尤其是交通是非常不便利，沒有往返的公交車輛，也沒有為村民提供便利的大型超市，包括我們夜晚照亮的路燈都沒有。
基礎(chǔ)設(shè)施落后，就給村民造成了很多不便。
�、贈]有往返的公交車輛，村民們就只能呆在大山里面，連外出都不方便。因為鄉(xiāng)村禁止養(yǎng)豬，所以大量年輕人外出打工。經(jīng)過我們的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)科嶺村以前也會有人外出采購物資，比如一次買一頭豬，四個村子平分，但是因為交通不便，人力成本提高了很多，一斤肉的價錢自然提高了很多，加上經(jīng)濟收益又不好，所以很多老年人連一塊肉都吃不起，我們在調(diào)研的過程中親眼所見，一位老奶奶一碗飯里面，除了一塊肉之外，其他什么都沒有。
�、谝雇頉]有路燈，就意味著村民只能呆在家里面。我們走訪的時候，就有問到一個問題就是，你們這里晚上有沒有跳廣場舞的呀，或者是有沒有一個地方給我們這些老年人聊聊天之類的，但是答案是否定的.。有一對爺爺奶奶說了一句話，真的是讓人想哭，那就是他們說我們只能在這里等死了。從他們的話語中，真的體會到了他們對于自己很無趣的生活的失望。
�、蹧]有往來的交通工具就造成了村莊里一些類似于蜂蜜等一些獨具地方特色的東西都沒有辦法賣出去，造成了物品滯銷現(xiàn)象。
3、資源優(yōu)勢與劣勢
通過對村民和景區(qū)內(nèi)外經(jīng)營者的調(diào)查，我們對科嶺村資源優(yōu)勢與劣勢有了較為清晰的認識：
�、儋Y源優(yōu)勢
首先在科嶺村這個獨具魅力的紅色旅游地區(qū)，可以充分利用我們紅軍故事來宣傳，比如我們郭治媽，黃亞瑞等英雄的故事，吸引我們更多的人來進入我們紅色旅游資源村，進行黨校培訓(xùn)和發(fā)展研學(xué)旅游，帶領(lǐng)學(xué)生們進入我們科嶺村。又如重新走一遍我們的“紅軍小道”（如圖1），除了可以學(xué)習(xí)先烈的英雄事跡外，還可讓學(xué)生們體驗一下我們今天生活來之不易，讓他們更加珍惜。
其次，科嶺可以利用適宜的土壤優(yōu)勢，一方面充分發(fā)展我們現(xiàn)有的茶花，擴大種植的規(guī)模，同時利用官方渠道來招商引資，吸引一些藥廠商人來我們科嶺村來種植樹菇，金線蓮等（如圖2）。
第三，突出的森林資源優(yōu)勢。尤其是漫山遍野的竹子和木頭，可以適度利用這些資源發(fā)展一些手工藝，比如我們的笛子，還有家里擺放的木雕等。一方面可以促進植物生長更旺盛，同時也可以帶動家鄉(xiāng)經(jīng)濟的增長。
第四，山林蜂蜜的優(yōu)勢�？茙X村有許多人家養(yǎng)殖蜜蜂，但是科嶺村有一個弊端就是交通不便利，所以目前最好的方式能夠?qū)⒎涿弁怃N。即聯(lián)合村里面的養(yǎng)殖蜜蜂的人，將定期開采的蜂蜜收集起來，統(tǒng)一的包給部分銷售商，讓她們定期進入我們大山進行收購蜂蜜，以此來減少蜂蜜滯銷，帶動村民發(fā)展經(jīng)濟。純正的山林蜂蜜應(yīng)該成為吸引游客觀賞、購物的重要內(nèi)容。
此外，通過外銷現(xiàn)有的可以利用的粽葉資源，對科嶺村經(jīng)濟發(fā)展有微弱帶動作用。
②資源劣勢
1、由于目前科嶺村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大多數(shù)都來源于紅色旅游以及茶花的種植，但針對于紅色旅游來說，沒有很具體的資料留下，比如我們科嶺村人民都知道的我們毛主席曾經(jīng)受傷，來到科嶺村這個大山里面，我們科嶺村的人民救了我們毛主席。很多歷史資料被燒掉，所以我們也無從考證。又比如說我們郭治媽，黃亞瑞的故事，我們都聽的熱淚盈眶，我們也從游客那里聽到他們對這些革命歷史的感動，但是唯一美中不足的是沒有具體的資料留下來。
2、茶花的種植是外包給其他的經(jīng)營者，同時茶花的種植面積較少，所以只有我們少部分幾戶人家可以通過給經(jīng)營者管理茶花從中得到部分的收益。
3、紅色旅游目前還沒有推及到村民身上，比如一些接待的黨校培訓(xùn)工作都是村干部在做，沒有讓紅色旅游產(chǎn)生的利益惠及到我們的科嶺村的人民。
三、村民與經(jīng)營者的期望和建議
1、希望政府可以加大對我們科嶺村的宣傳力度，重點放在我們科嶺村的基礎(chǔ)建設(shè)上面。
2、希望可以真正的讓這些空巢老人有家的歸屬感，比如經(jīng)常性的舉辦一些村民的活動，以及對于“幸福院”這個基礎(chǔ)建設(shè)的使用。
3、希望可以通過政府，來引進投資商，充分利用我們的自然優(yōu)勢，來發(fā)展我們的經(jīng)濟。
四、助力精準扶貧的主要措施
1、通過微博、微信公眾號等途徑來推廣宣傳科嶺村綠色生態(tài)資源的優(yōu)勢，并幫助有一技之長的村民們銷售其特色農(nóng)產(chǎn)品。
2、拍攝視頻，宣傳作為“小古田”的科嶺村紅色旅游的特殊歷史、空巢老人的日常生活，以此吸引更多黨團活動到此地開展，并促進公益旅游的開展。
3、通過類似于抖音這樣年輕人的平臺，用科嶺村村民實地實景地講述這些紅色革命的故事，吸引更多的人進入我們大山里面。
“科嶺茶花紅，革命不褪色”。希望在我們的共同努力下，科嶺村可以越來越好。
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