培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家分享。
培訓(xùn)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間來同輝工作已經(jīng)將近有三個(gè)月的時(shí)間了，在這期間也經(jīng)歷過一次辛老師的《法約爾管理14條法則》，當(dāng)時(shí)的感覺就是聽完后有著一股勁兒，而這種勁兒是當(dāng)一個(gè)人向你傳輸思想和理念時(shí)短時(shí)期的思考和選擇。然而在這一刻，你所能夠達(dá)到滿足自己欲望和理想?yún)s需要很艱難的路途，需要不懈努力，需要學(xué)習(xí)思考，需要堅(jiān)持，需要團(tuán)隊(duì)的融入?yún)f(xié)作，更需要總結(jié)。
可以很幸運(yùn)說的是處在試用期的我就有了一次短期的天津薊縣營(yíng)銷培訓(xùn)，心里難免會(huì)多了幾分的喜悅。同時(shí)，隨之而來的責(zé)任義務(wù)，內(nèi)心始終是矛盾的結(jié)合體。一方面考慮自己剛來公司讓其他老員工費(fèi)解，一方面還想著去嘗試新鮮的事物，去學(xué)習(xí)營(yíng)銷的知識(shí)，去感悟營(yíng)銷帶來奧秘。
當(dāng)然，我只能自己時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己：做好自己該做的就行，既然領(lǐng)導(dǎo)給了這次機(jī)會(huì)，一定要抓住它，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
就這樣踏上培訓(xùn)的征程。當(dāng)?shù)竭_(dá)鳳凰山營(yíng)地下車幫姜浩拎電腦包時(shí)突然意識(shí)到相機(jī)忘帶了，心里一下子就開始緊張起來，還沒有開始培訓(xùn)，這心情就開始了變換，緊接著急忙問了廣匯的姜浩，你們帶了相機(jī)吧？我說我忘帶了，他說咱們一起培訓(xùn)，我負(fù)責(zé)這些。然后和計(jì)經(jīng)理說了我忘帶相機(jī)一事，在這里自己深刻檢討自己。
第一天
接下來就是要進(jìn)入到戶外擴(kuò)展訓(xùn)練。開始由張建華張總講話致動(dòng)員詞，接下來分組，給各隊(duì)起隊(duì)名隊(duì)徽隊(duì)呼等團(tuán)隊(duì)展示。展示完開始第一個(gè)精彩刺激的擴(kuò)展項(xiàng)目：真人大戰(zhàn)CS。這個(gè)項(xiàng)目給我的真實(shí)感受總結(jié)有以下幾點(diǎn)：第一團(tuán)隊(duì)精神，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。第二配合的重要性，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)需要成員積極主動(dòng)有效的配合，要有戰(zhàn)略部署，明確分工，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)來組合成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。第三目標(biāo)意識(shí)，我們要瞄準(zhǔn)對(duì)手目標(biāo)的同時(shí)還要明白這次活動(dòng)的目的是制勝。第四服從意識(shí)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)一定是有好的組織和嚴(yán)明規(guī)則制度的，我們要服從安排，遵守規(guī)章制度。
下午參加了由唐山鴻達(dá)培訓(xùn)學(xué)校張肅老師的禮儀培訓(xùn)課程，主要講解了禮、禮貌、禮儀知識(shí)，個(gè)人禮儀和社交禮儀應(yīng)注意哪些方面等。我想這堂課的目的是要規(guī)范大家日常行為習(xí)慣中不經(jīng)意的小毛病和壞習(xí)慣，一個(gè)人的言談舉止很容易通過這個(gè)人的言語、表情、動(dòng)作等方面表現(xiàn)出來，從而留下的第一印象讓我們?nèi)シ直媸呛檬菈摹Ｒ胱鲆幻麅?yōu)秀的營(yíng)銷員，必須懂得交際禮儀，注重細(xì)節(jié)。
晚上參加了廣匯產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)，主要講述了除塵器和電氣通信設(shè)備的功能、特點(diǎn)、用途、價(jià)格、質(zhì)量等相關(guān)內(nèi)容。期間也有些營(yíng)銷案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
第二天
今天這一天都是戶外拓展項(xiàng)目，但是沒做完一個(gè)項(xiàng)目，都不知道下一個(gè)項(xiàng)目是什么，充滿著神秘和好奇。當(dāng)我第一次看到4米多高的畢業(yè)墻第一感覺就是單憑我們的小分隊(duì)肯定上不去所有人，然而能上去的話所需時(shí)間也是未知的。本以為沒有這個(gè)項(xiàng)目，而這個(gè)項(xiàng)目安排在最后一項(xiàng)，畢業(yè)墻就意味著畢業(yè)了，完成了這次擴(kuò)展訓(xùn)練。上午玩了有軌電車，高空斷橋，下午挑戰(zhàn)NO.1，挑戰(zhàn)NO.1由五個(gè)小項(xiàng)目組成，分別是：不倒森林、蛟龍出海、穿越時(shí)空、動(dòng)力火車、激情節(jié)拍。
完成每個(gè)項(xiàng)目用時(shí)最短的一方獲勝。我們陽光隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)，最后以4′50″63成績(jī)獲得第三名，分析出現(xiàn)失誤的原因是在不倒森林這個(gè)環(huán)節(jié)，可能由于隊(duì)友的粗心和緊張的比賽氛圍，造成在這個(gè)環(huán)節(jié)老是失敗，導(dǎo)致最后總成績(jī)較第一名差了1′8″33。最后我們每個(gè)人都感到很滿意這個(gè)成績(jī)，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)出場(chǎng)的，我們只有在不倒森林這個(gè)環(huán)節(jié)耽誤時(shí)間長(zhǎng)，其他的項(xiàng)目來看我們還是占有一定優(yōu)勢(shì)，隊(duì)長(zhǎng)也說沒事，咱們也是贏家。通過這件事，我想分享的是我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候要注意輕重緩急，要搞清楚先后順序，要協(xié)調(diào)好分工，專注去做事情，不能怯場(chǎng)或者緊張，要全身心的放松去戰(zhàn)斗，雖然我們?cè)诓坏股诌@個(gè)項(xiàng)目輸?shù)暮軕K，但是總的成績(jī)還是可以的，所以有時(shí)間局部和整體的關(guān)系也要處理得當(dāng)，這樣也可能得到事半功倍的效果。
得知背摔墻和畢業(yè)墻的時(shí)候，每個(gè)人心中可能都會(huì)想，這個(gè)我能挑戰(zhàn)成功么？心理方面的障礙第一時(shí)間到來。其實(shí)有時(shí)候我們自己往往在擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè)，都是自己給自己的阻礙，沒有什么大不了的，始終堅(jiān)信一句話：方法總比困難多。背摔的時(shí)候的信任，不但是你對(duì)隊(duì)友的信任，隊(duì)友對(duì)你的信任，都是相互存在，相互支撐著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，互相協(xié)作，眾人劃槳開大船。通過這個(gè)我們還要學(xué)會(huì)的就是換位思考，將來有一天他人在工作或者生活中遇到困難，這時(shí)候你要學(xué)會(huì)站在對(duì)方角度去思考問題，幫助其解決克服困難。然而在畢業(yè)墻這個(gè)環(huán)節(jié)中最重要的除了方法策略外，還要求隊(duì)員們要有勇于奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的`精神，為他人著想，展現(xiàn)自己更大的胸襟和激發(fā)更大的正能量。
第三天
經(jīng)過一天的戶外訓(xùn)練后，第三天的任務(wù)是在會(huì)議室進(jìn)行營(yíng)銷培訓(xùn)，講述了什么是大單？如何簽大單？怎么建立系統(tǒng)？王海軍老師通過PPT、視頻、案例給我們闡述了如何做好工藝品營(yíng)銷的技巧。此次培訓(xùn)的主要目的就是要學(xué)會(huì)一種比較完善的營(yíng)銷體系，針對(duì)本公司的產(chǎn)品以及與外界市場(chǎng)的對(duì)接如何能夠行之有效的簽訂大單。
針對(duì)此次王海軍老師講解的并結(jié)合同輝公司整體概況并結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)理念：服務(wù)客戶、成就員工、回報(bào)股東。
公司倫理及運(yùn)轉(zhuǎn)程序：服務(wù)、服從、服人（天道、師道、孝道）
公司進(jìn)化過程：尊重歷史（平臺(tái)）、尊重選擇（擂臺(tái)）、尊重優(yōu)勝劣汰（舞臺(tái)）
總結(jié)出了三點(diǎn)：“道、法、術(shù)”。
“道”層面上是考慮市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下的品牌定位、產(chǎn)品定位、營(yíng)銷戰(zhàn)略內(nèi)容，其與企業(yè)發(fā)展高度相關(guān)。清晰的市場(chǎng)定位及制定市場(chǎng)戰(zhàn)略是第一步，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。而在軟性方面需要結(jié)合公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化將這些硬性的東西發(fā)揮到極致，貫徹下去，從而達(dá)到良性循環(huán)，最終實(shí)現(xiàn)“道”層面上的跨越。
“法”層面上是在市場(chǎng)戰(zhàn)略制定、市場(chǎng)定位清晰之后的策略及管理層面上的問題。需要針對(duì)目標(biāo)形成針對(duì)性的開拓及維護(hù)策劃、有一整套系統(tǒng)的流程和管理規(guī)范來保障團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作，是戰(zhàn)略著地的中間承接環(huán)節(jié)，在軟性方面，更多的是關(guān)注在形象的形成和人脈關(guān)系。
“術(shù)”層面上是執(zhí)行層面的問題，是戰(zhàn)略著地、策略實(shí)施層面上的問題。它在硬件就像士兵需要槍炮、子彈一樣，業(yè)務(wù)上需要工具和手段，這些充分體現(xiàn)了營(yíng)銷人員的實(shí)戰(zhàn)功力，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，扎實(shí)的基本功往往能夠在短兵相見的時(shí)候能夠發(fā)揮重要的作用，在攻城掠地的過程中先鋒隊(duì)非常重要。在軟性方面，體現(xiàn)的是在一次近距離搏擊中體現(xiàn)的勇氣和信心，以及不折不撓的良好心態(tài)。
同輝公司現(xiàn)在面臨的也是市場(chǎng)的考驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是無論如何我們?cè)趫?jiān)守好原有開灤客戶的基礎(chǔ)上，不斷開拓新項(xiàng)目新市場(chǎng)，尋找適合同輝的發(fā)展道路，建立系統(tǒng)。當(dāng)然得需要一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)去支撐和保障。處理好宏觀大局的道法術(shù)三層關(guān)系，著手于眼前工作的實(shí)戰(zhàn)模擬，將其運(yùn)用到建立的系統(tǒng)中，形成特色的企業(yè)文化和營(yíng)銷系統(tǒng)。
一年之計(jì)在于春，20xx年是同輝的創(chuàng)業(yè)年，愿每位成員能夠激發(fā)潛能，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)將同輝的光環(huán)共同點(diǎn)亮，與公司共同走向輝煌。
培訓(xùn)總結(jié)2
華附花都學(xué)校與零界點(diǎn)滑雪俱樂部合作，共同打造校本特色課程。在滑雪課程設(shè)計(jì)上，分為四大板塊與五大級(jí)別，包括滑雪入門Ａ課程(初級(jí))、滑雪入門Ｂ課程(初中級(jí))、滑雪預(yù)備隊(duì)Ｃ課程(中級(jí))、滑雪參賽Ｄ課程(高級(jí))，涵蓋了從零基礎(chǔ)到競(jìng)技級(jí)的培養(yǎng)。
在課程實(shí)施上，要保證充分的訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)校利用每天放學(xué)后和周六日時(shí)間進(jìn)行冰雪訓(xùn)練，先從滑坡訓(xùn)練，掌握基本技巧后再上滑雪模擬器訓(xùn)練，最后再到毗鄰學(xué)校的室內(nèi)滑雪場(chǎng)——融創(chuàng)雪世界進(jìn)行滑雪體驗(yàn)。另外，倡導(dǎo)滑雪隊(duì)員積極參加豐富的'滑雪冬令營(yíng)，通過舉辦冰雪運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)、冰雪知識(shí)競(jìng)賽、親身體驗(yàn)感受冰雪運(yùn)動(dòng)等，加大冰雪運(yùn)動(dòng)的宣傳。
在了解冰雪運(yùn)動(dòng)文化之后，學(xué)校將其納入校本特色課程中，注重冰雪運(yùn)動(dòng)文化內(nèi)核的滲透，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到：滑雪不僅僅只是一項(xiàng)刺激的，炫酷的，激情的，高難度的運(yùn)動(dòng)，還是一項(xiàng)能錘煉精神、提升自信的運(yùn)動(dòng)。通過滑雪，端正人生態(tài)度，感悟生命，珍惜生命，尊重生命，逐步形成以“激揚(yáng)生命，放飛夢(mèng)想”為主題的辦學(xué)特色。學(xué)校還將冰雪運(yùn)動(dòng)融入其他學(xué)科常規(guī)課程，比如繪畫課、手工課，引導(dǎo)學(xué)生參加冰雪創(chuàng)意大賽，積極營(yíng)造熱愛冰雪運(yùn)動(dòng)的校園氛圍。
培訓(xùn)總結(jié)3
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我第三次出來學(xué)習(xí)，很榮幸參加了這次學(xué)習(xí)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;也非常珍惜這次機(jī)會(huì)，積極緊張的學(xué)習(xí)，既開闊了眼界和思維.感受頗多，收獲很大。
這次學(xué)習(xí)是由資深一線講師xx，著名企業(yè)管理專家，中國(guó)精細(xì)化管理的倡導(dǎo)者，xx大學(xué)精細(xì)化管理研究中心主任，這次學(xué)習(xí)主講是細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)“什么是細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)、細(xì)節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉?xì)節(jié)以及如何做好細(xì)節(jié)”等理論和實(shí)踐作了進(jìn)一步的探討，提供了一些培養(yǎng)員工細(xì)節(jié)意識(shí)的訓(xùn)練方法，以及實(shí)用的細(xì)節(jié)管理工具和方法。
這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺，xx說如何把細(xì)節(jié)做好，最重要的，第一是認(rèn)識(shí)，第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化，就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式，能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化，需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn)，必須非常嚴(yán)格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析，只有我們認(rèn)真地剖析，增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度，進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗因?yàn)樗麄儾幻鳌０�，浩瀚的大海是由一滴滴水融�?huì)而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。
使我感受最深的就是老師講到xx，曾幾何時(shí)，多么輝煌，銷售額直闖x億元大關(guān)，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)，而且觸角直達(dá)各地村鎮(zhèn)，以至于總裁xx自豪地說：中國(guó)第xx是xx，第二大網(wǎng)絡(luò)就是xx。但是，一個(gè)“xx事件”，一篇《xxxxxxx》的報(bào)道，一次打擊，便使xx這個(gè)龐然大物轟然倒下，使多少人為之感嘆，個(gè)種原因，追溯起來，是多方面的;一個(gè)大企業(yè)的失�。阂唬菏驱嫶蟮臓I(yíng)銷隊(duì)伍日常管理紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，財(cái)務(wù)監(jiān)控不力，以至于企業(yè)遭遇重大事件時(shí)，各級(jí)營(yíng)銷人員攜款而去;二：是企業(yè)在順境借助媒體非常順手，但對(duì)媒體的`負(fù)面作用沒有正確的認(rèn)識(shí)，更沒有對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。比爾·蓋茨常常說，微軟距離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。比爾·蓋茨不是中國(guó)人但也深有居安思危的思想。在xx的事件上我們?cè)撊绾畏此迹J(rèn)清細(xì)致化管理的總要性。對(duì)于細(xì)節(jié)的追求，并非一朝一夕，而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度，明確了自己的工作性質(zhì)，然后再在日常工作中狠下功夫。
學(xué)習(xí)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次學(xué)習(xí)達(dá)到他真正目的。再次感謝x總、x總經(jīng)理、x經(jīng)理給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)!
培訓(xùn)總結(jié)4
本次學(xué)習(xí)過程中，每個(gè)人給我的印象都是那樣的合作，快樂，充滿激情，無比自信，談到自己的團(tuán)隊(duì)，那是相當(dāng)?shù)尿湴�。快樂學(xué)習(xí)，快樂工作不僅僅是喊在口號(hào)上，而是體現(xiàn)在每個(gè)人的笑臉上，言談中，舉止上，真的很為他們驕傲，好生羨慕�！皦�(mèng)想與激情”說的是自我，“成就和分享”則更多的在彼此相處方面思考。我在想，我們大家走到一起，到底為了什么？我以為就是一個(gè)“成就”：自我成就、彼此成就，成就自己，成就他人，成就學(xué)生，成就學(xué)校，成就事業(yè)……每個(gè)人都扮演好自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)但中的角色，承擔(dān)責(zé)任，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持“不斷行走在自己能力極限的邊沿”，學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人友好合作，才能共同打造堅(jiān)固的戰(zhàn)斗堡壘，那時(shí)，什么對(duì)我們來說都應(yīng)該是無堅(jiān)不摧的。分享意味彼此敞開、彼此了解、彼此接納，也意味彼此奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中，分享彼此的榮譽(yù)和歡樂，分享彼此的.困難和痛苦，分享信息和成就。我想，一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了這樣的狀態(tài)，有了這樣的人，學(xué)校的發(fā)展應(yīng)該水到渠成。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)，點(diǎn)燃了我們教育理想的火把，催我們前行，激勵(lì)我們?cè)诮逃@篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們提供了這一契機(jī)，讓我們從此不再迷茫。
培訓(xùn)總結(jié)5
本人是一名中科院骨科護(hù)理骨干，在醫(yī)院工作期間，積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)本專業(yè)相應(yīng)的知識(shí)，刻苦鉆研，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷積累，并努力使自己成為一名專業(yè)技術(shù)過硬的骨科護(hù)理骨科護(hù)理骨科的護(hù)士�，F(xiàn)總結(jié)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
1、我認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并以此作為自己工作的行動(dòng)指南，嚴(yán)格按照醫(yī)院的要求來工作。工作中堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切活動(dòng)，以服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，為科室增光添彩。
2、我用心，參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為老百姓多辦實(shí)事。走向社會(huì)多為做一些實(shí)事。組織愛心義賣、參加“留守兒童”捐款捐物、為“空巢老人”、“空巢老人”捐助元等活動(dòng)，為“空巢老人”、“空巢老年人”、“空巢老年人”捐助元。
3、自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)方法。始終以“心”字搞好各項(xiàng)護(hù)理工作，以“誠(chéng)”字開展工作，以“精”字提高工作效率。
4、工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守崗位，以對(duì)患者負(fù)責(zé)為己任，以對(duì)患者負(fù)責(zé)為原則。工作期間始終持續(xù)認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，堅(jiān)守崗位，勤勤懇懇做事，對(duì)病患耐心細(xì)致，認(rèn)真檢查、測(cè)血壓，積極配合上級(jí)醫(yī)生做好病房的'各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在實(shí)踐過程中，我更加深了對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步熟練了護(hù)理技術(shù)操作，進(jìn)一步掌握了各項(xiàng)護(hù)理的操作方法和原則。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。
我一直堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。始終以“服務(wù)好人”為己任，以病人的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為服務(wù)。
四、改善不足
5、我將更加積極地學(xué)習(xí)醫(yī)療新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，寫下讀書筆記，和同行討論，豐富自己的知識(shí)。及時(shí)學(xué)習(xí)總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的完成工作任務(wù)。
6、在兒科科的工作中，每個(gè)人都有責(zé)任心，都希望為患兒的康復(fù)盡自己的微薄之力。那里有很多的關(guān)心照顧。有孕婦入院時(shí)的體檢、產(chǎn)褥病人的護(hù)理，有手術(shù)病人因生命垂危而死亡的護(hù)理等。我能做的就是盡自己最大的努力照顧好產(chǎn)婦，希望自己在工作中做到盡職盡責(zé)，讓母親放心。
7、在日常工作中，我堅(jiān)持做到四查十對(duì)，即：眼保健、耳提、手術(shù)器械、各種日常工作準(zhǔn)備指導(dǎo)、術(shù)后護(hù)理、觀察病人、各項(xiàng)護(hù)理操作前后討論和在工作中遇到的問題。
8、堅(jiān)持參加院內(nèi)外及科室組織的學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展，總結(jié)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任心。
9、堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在xx年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
10、護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操做考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得
培訓(xùn)總結(jié)6
這兩個(gè)周末，我有幸參加了我們外語學(xué)院組織的第十一期團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓曾身為學(xué)生班干的我獲益良深。作為一名優(yōu)秀的班干，他必定具有以下優(yōu)秀品質(zhì)和精神。
�。ㄒ唬└叨鹊呢�(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為班干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
�。ǘ┨幨聭�(yīng)變能力。突發(fā)事件，是每次任務(wù)或者活動(dòng)中不可避免的。這時(shí)候一個(gè)優(yōu)秀的班干會(huì)是冷靜、靈活的。無論情景是多么的窘迫和困難，多么地超出想象，也不能盲目應(yīng)對(duì)，要理智，理智；有時(shí)情勢(shì)在你應(yīng)變前忽然發(fā)生急變，事態(tài)更復(fù)雜難辨等，要靈活地根據(jù)已發(fā)生了的情況，迅速做出新的判斷，靈活機(jī)智地選擇出新的適應(yīng)新情況的新應(yīng)變方法，使自己始終保持應(yīng)變的主動(dòng)。在我們此次培訓(xùn)中，當(dāng)選定的場(chǎng)地不能夠滿足我們的活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)的相關(guān)組織人員是十分干脆地就換了場(chǎng)地，讓我們的活動(dòng)得以按時(shí)完成。這就足以體現(xiàn)出他們的應(yīng)變能力之強(qiáng)。
�。ㄈ╅_拓創(chuàng)新能力。隊(duì)徽的設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)著實(shí)令我喜歡，雖然我們小組的成績(jī)不是那么的如意，但是我確確實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了想象能力和創(chuàng)新思維的重要性。當(dāng)看到其他小組展示的作品時(shí)，不得不承認(rèn)，他們的創(chuàng)意都很新穎，寓意深刻。
（四）學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這在節(jié)目排練的過程中充分體現(xiàn)出來。因?yàn)槭谴蟛糠纸M員都沒接觸過健美操，手腳的.協(xié)調(diào)能力不是很好，整個(gè)過程下來是比較辛苦的。這就啟發(fā)我們，平常要多多地參加各種文藝活動(dòng)，慢慢地培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞。
�。ㄎ澹┮欢ǖ墓芾砗腿肆Ψ峙淠芰ΑＲ粋�(gè)人的精力是有限的，我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處并加以利用。
經(jīng)歷是短暫的，但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面，成為我的引路先鋒。
以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、銳意進(jìn)取，以扎實(shí)的態(tài)度，更加飽滿的激情投入的共青團(tuán)工作中去！
培訓(xùn)總結(jié)7
趕在冬季殘奧開幕式之前，一場(chǎng)名為“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的講座走入了天長(zhǎng)小學(xué)，我作為一名聽眾，興致勃勃地參與了這場(chǎng)有意義的活動(dòng)。
這之前，我對(duì)于冰球是陌生的。這場(chǎng)講座告訴我們，冰球原來歷史悠久，從1855年開始，人們?cè)诤涞亩�，用木棍和橡皮球開始享受在冰雪中運(yùn)動(dòng)的樂趣。但當(dāng)時(shí)并沒有比賽規(guī)則，只是一項(xiàng)單純的.游戲。后來，玩的人多了，就有了5條線、8個(gè)點(diǎn)的專門比賽用場(chǎng)地，還加入了玻璃面罩、胸甲、護(hù)膝等防護(hù)用具，保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體。當(dāng)然還有比賽用球，統(tǒng)一直徑7.6厘米、厚度2.5厘米、150-170克的重量，讓運(yùn)動(dòng)員在冰球比賽中更加公平。
在剛剛結(jié)束的北京冬奧會(huì)上，我第一次觀看了完整的冰球比賽。激烈而精彩的比賽，隊(duì)員的集體合作，加上今天精彩的講座，讓我對(duì)冰球又了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)冰球，感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)之美，希望以后能有機(jī)會(huì)接觸冰球運(yùn)動(dòng)！
培訓(xùn)總結(jié)8
為提高我院的死因報(bào)告專業(yè)知識(shí)、死因監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量、《死亡醫(yī)學(xué)證明書》報(bào)告內(nèi)容，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求，我院公共衛(wèi)生科于5月12日對(duì)醫(yī)務(wù)人員共219人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)�，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織，精心準(zhǔn)備
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在死因報(bào)告工作中擔(dān)負(fù)的責(zé)任、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的.時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我院死因報(bào)告管理上一個(gè)新臺(tái)階，因此培訓(xùn)是保障。
二、 培訓(xùn)工作開展情況
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫手冊(cè)為指導(dǎo)，死因監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作為基礎(chǔ)，并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
三、 培訓(xùn)工作取得的成效
此次培訓(xùn)的開展，得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng)，有利于發(fā)展公共衛(wèi)生工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)對(duì)《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫與死因監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)，使《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的報(bào)告意識(shí)得到了提升。
xx醫(yī)院公共衛(wèi)生科
二0xx年五月十三日
培訓(xùn)總結(jié)9
教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)
緊張的培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這兩個(gè)多月的培訓(xùn)中，從一開始的彷徨忐忑培訓(xùn)作業(yè)從不知如何下手，到后來的輕車熟路，直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進(jìn)教育技術(shù)能力培訓(xùn)，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，參加互動(dòng)學(xué)習(xí)。這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念，帶來了豐富的精神食糧，對(duì)新事物的新奇使得我更努力的汲取它，通過一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)教材教法學(xué)法有了更全面更深入的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次培訓(xùn)教材一共有八個(gè)模塊的內(nèi)容，分別是走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目、研討信息技術(shù)與課程整合的'問題、規(guī)劃主題單元、設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)建并利用主題資源網(wǎng)站、設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)單元教學(xué)實(shí)施方案、整理并展示我的學(xué)習(xí)成果等內(nèi)容。
二、主要收獲
第一次聽到運(yùn)用主題單元教學(xué)，懂得主題單元的設(shè)計(jì)能能夠解決各種分散，單一的資源的有效應(yīng)用問題，能夠?qū)①Y源與新課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)結(jié);精簡(jiǎn)課程內(nèi)容;展現(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)科交叉性和拓展性，提高學(xué)生的興趣和投入;將資源與學(xué)習(xí)活動(dòng)相融合。體現(xiàn)中觀的教學(xué)設(shè)計(jì)思想，圍繞主題單元展開信息技術(shù)課程整合，成為一種新型的整合課程形式，為不同的問題和任務(wù)設(shè)計(jì)了相應(yīng)的多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在活動(dòng)中根據(jù)需要而選擇采用的技術(shù)工具，使得教學(xué)活動(dòng)活潑生動(dòng)，富有趣味、優(yōu)化和促進(jìn)了課程教學(xué)效果，也成為信息技術(shù)整合課程的主導(dǎo)模式。
思維導(dǎo)圖的使用不但讓教師在進(jìn)行主題單元設(shè)計(jì)理清教學(xué)思路，更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)清楚的明白，這個(gè)主題單元自己要掌握些什么內(nèi)容，方便學(xué)生自學(xué)。這種方便使用的方法我將逐步運(yùn)用到教學(xué)中來。
主題資源網(wǎng)站是學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的很好的資源平臺(tái)，自己學(xué)會(huì)了利用常見工具軟件進(jìn)行資源的收集、處理并建成支持學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的主題資源網(wǎng)站，這方面的優(yōu)勢(shì)以后要充分利用。
評(píng)價(jià)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起導(dǎo)向、監(jiān)督、鑒定作用，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，也有利于建立和諧的師生關(guān)系
培訓(xùn)總結(jié)格式工作總結(jié)。通過電子檔案袋培養(yǎng)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。信息化教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)過程，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者習(xí)得的知識(shí)與技能的運(yùn)用，重視學(xué)習(xí)者能力的變化。從不同角度、不同層面對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，開展多元化評(píng)價(jià)是信息化教學(xué)的需要，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。
總之在這次培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理論，學(xué)到了工作中許多有用的東西，在以后的工作中，我將逐漸把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)中來，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。還會(huì)把這好的的教學(xué)方式推薦給我的同事一起使用，達(dá)到大家共同探討，共同提高的效果，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
培訓(xùn)總結(jié)10
本文主要圍繞著“課程軟件培訓(xùn)總結(jié)”這個(gè)主題進(jìn)行展開。課程軟件培訓(xùn)是目前廣泛采用的一種在線教育方式，因?yàn)樗梢詫?shí)現(xiàn)在線交互、較好的呈現(xiàn)效果和精準(zhǔn)的課程管理等優(yōu)點(diǎn)。而課程軟件培訓(xùn)也不斷地在發(fā)展和優(yōu)化中，為了發(fā)揮其最大的效用，我們需要結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
進(jìn)行課程軟件培訓(xùn)前需要對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象進(jìn)行細(xì)致的分類，并要深入了解他們的實(shí)際需求，例如：
1. 軟件管理者：需要深度掌握軟件的配置及其管理方式。
2. 教師：需要了解軟件中的教學(xué)功能和實(shí)際應(yīng)用能力，掌握課程的制作、發(fā)布和管理技能。
3. 學(xué)生：需要掌握課程的使用流程和方法，并實(shí)踐運(yùn)用。同時(shí)，學(xué)生需要掌握基本的'網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，例如如何注冊(cè)賬號(hào)、如何識(shí)別詐騙、如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等。
二、選擇合適的培訓(xùn)方式
我們需要結(jié)合目標(biāo)人群和實(shí)際需要選擇合適的培訓(xùn)方式，有以下幾種方式：
1. 線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：非常適用于比較散的人群，通過網(wǎng)絡(luò)視頻、直播或錄播等形式進(jìn)行培訓(xùn)。
2. 面對(duì)面培訓(xùn)：適用于少量人群，通常由專業(yè)講師通過演示或講解等方式進(jìn)行培訓(xùn)。
3. 策劃培訓(xùn)活動(dòng)：通過組織參加軟件相關(guān)的的活動(dòng)、討論或比賽等，使參與培訓(xùn)的人員能夠全面深入地了解軟件的使用方法。
三、培訓(xùn)過程中的注意事項(xiàng)
1. 明確培訓(xùn)目標(biāo)：在課程培訓(xùn)中，我們應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象和需求制定不同的培訓(xùn)目標(biāo)，使其達(dá)到最大的效用。
2. 監(jiān)聽反饋意見：在培訓(xùn)過程中，我們需要定期了解參與者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反饋，及時(shí)加以改進(jìn)和調(diào)整。
3. 注重學(xué)習(xí)交互：課程軟件培訓(xùn)需要通過互動(dòng)交流方式，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的參與度和學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)中可以通過結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)、小組討論等方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)。
四、培訓(xùn)后的補(bǔ)充和完善
1. 建立常規(guī)維護(hù)機(jī)制：適時(shí)維護(hù)課程軟件系統(tǒng)是保證其使用穩(wěn)定性和故障排除的關(guān)鍵，需要明確維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和周期，并及時(shí)記錄維護(hù)的歷史情況。
2. 組織相關(guān)活動(dòng)：課程軟件培訓(xùn)后可以組織相關(guān)的活動(dòng)、講座或比賽等，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和互動(dòng)交流方式。
三、總結(jié)
通過本次培訓(xùn)，我們掌握了在進(jìn)行課程軟件培訓(xùn)時(shí)所需要注意的要點(diǎn)。在實(shí)際的培訓(xùn)過程中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況和培訓(xùn)對(duì)象的需求，選擇合適的培訓(xùn)方式，并注重互動(dòng)交流與反饋，使培訓(xùn)達(dá)到最大的效果。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還需要建立常規(guī)維護(hù)機(jī)制，以保證軟件能夠順暢穩(wěn)定地運(yùn)行，同時(shí)還需要建立相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的目的。通過這些措施，我們相信可以讓課程軟件培訓(xùn)產(chǎn)生最大的價(jià)值。
培訓(xùn)總結(jié)11
20xx年7月2日至6日，我有幸參加了由廣東省電網(wǎng)公司舉辦的20xx年第一期《廣東省電力系統(tǒng)接收省調(diào)調(diào)度指令認(rèn)可證》認(rèn)證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的有來自全省各發(fā)電廠的同行們。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)本職工作的重要性、責(zé)任性都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也讓我學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)、提升了崗位技能。
在培訓(xùn)過程中，由廣東電網(wǎng)公司方式部、繼保部、發(fā)電調(diào)度部等部門的有關(guān)同志、調(diào)度員給我們講解了與我們工作有關(guān)的廣東電網(wǎng)概況及運(yùn)行管理、電網(wǎng)運(yùn)行方式及輸變電設(shè)備管理、繼電保護(hù)運(yùn)行管理、廣東電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行操作、發(fā)電設(shè)備管理及兩個(gè)細(xì)則、機(jī)組AGC控制、一次調(diào)頻、CPS調(diào)節(jié)、值長(zhǎng)運(yùn)行管理系統(tǒng)及廣東電網(wǎng)事故處理等專業(yè)知識(shí)，還讓我們參觀了廣東電網(wǎng)調(diào)度中心。
雖然只是短短五天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻讓我對(duì)所從事工作的重要性、責(zé)任性有了更深的認(rèn)識(shí)：對(duì)于我們發(fā)電廠的員工來說，設(shè)備及電網(wǎng)的安全運(yùn)行意味著一切，它的意義在于電網(wǎng)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，更在于千家萬戶的幸福光明;在工作中，哪怕是一個(gè)小小的疏忽或麻痹大意都會(huì)使供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行中斷，就能讓工作中的同事處于危險(xiǎn)狀態(tài)。保安全穩(wěn)定運(yùn)行，責(zé)任重于泰山!
經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身運(yùn)行工作的特點(diǎn)，我的培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、廣東電網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
廣東電網(wǎng)是目前全國(guó)規(guī)模最大、聯(lián)系最緊密、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的省級(jí)電網(wǎng)，擁有著世界上運(yùn)行方式最為復(fù)雜的交直流混合大電網(wǎng)。至，廣東電網(wǎng)已形成以珠江三角洲地區(qū)500kV雙環(huán)網(wǎng)為中心、向東西兩翼及粵北輻射的主干網(wǎng)架。廣東電網(wǎng)通過8條500kV交流線路和5條500kV直流線路與廣西、云南、貴州和華中電網(wǎng)互聯(lián)，通過1回500kV交流海底電纜與海南電網(wǎng)互聯(lián)，通過2回500kV線路與湖南橋口、鯉魚江電廠相連，通過4回400kV線路及多回132kV線路與香港中華電力系統(tǒng)互聯(lián)以及通過3回220kV
電纜和4回110kV線路向澳門地區(qū)供電。
安全運(yùn)行是電網(wǎng)的生命線。截止至20xx年07月01日，廣東電網(wǎng)已安全運(yùn)行6042天。為安全我們必須遵循電網(wǎng)調(diào)度管理原則：實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度、分級(jí)管理的原則。
電網(wǎng)調(diào)度管理任務(wù):
1、充分發(fā)揮電力系統(tǒng)設(shè)備能力，最大限度滿足全社會(huì)用電需要。
2、按照電力系統(tǒng)的客觀規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，保證電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行，使電能質(zhì)量符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、充分合理利用一次能源，使全系統(tǒng)在供電成本最低、發(fā)電能源消耗率及網(wǎng)損率最小的條件下運(yùn)行。
4、按照電力市場(chǎng)調(diào)度營(yíng)運(yùn)規(guī)則，保障電力市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)秩序。
5、遵循公平、公正、公開的原則，按照有關(guān)合同或者協(xié)議，維護(hù)發(fā)電、供電、用電等各有關(guān)方面的合法權(quán)益。
二、電力調(diào)度運(yùn)行管理規(guī)定
調(diào)度機(jī)構(gòu)是電力系統(tǒng)運(yùn)行的組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，既是生產(chǎn)運(yùn)行單位，又是電力系統(tǒng)運(yùn)行管理的職能機(jī)構(gòu)，依法在電力系統(tǒng)運(yùn)行中行使調(diào)度權(quán)。各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)按照調(diào)度管轄范圍實(shí)施調(diào)度管理工作。并網(wǎng)運(yùn)行的發(fā)電、供電、用電單位，必須服從調(diào)度機(jī)構(gòu)的調(diào)度。
調(diào)度規(guī)程是廣東電力系統(tǒng)運(yùn)行、操作和事故處理的基本準(zhǔn)則。
廣東電力系統(tǒng)各級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)和接受中調(diào)調(diào)度的發(fā)電廠、監(jiān)控中心、集控中心、變電站等運(yùn)行值班人員應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程，必須嚴(yán)格遵守調(diào)度紀(jì)律，服從統(tǒng)一調(diào)度。
凡涉及廣東電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行有關(guān)工作的非調(diào)度系統(tǒng)人員也應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程。
三、電網(wǎng)運(yùn)行方式及輸變電設(shè)備檢修管理
為規(guī)范輸變電設(shè)備計(jì)劃停電工作，減少設(shè)備重復(fù)停運(yùn)次數(shù)，界定中調(diào)與各設(shè)備運(yùn)行維護(hù)單位之間的職責(zé)，特編制設(shè)備檢修管理規(guī)定。
檢修管理規(guī)定原則：統(tǒng)一調(diào)度、分級(jí)管理，突出計(jì)劃性、規(guī)范性，各供電局、電廠，應(yīng)按本規(guī)定開展輸變電設(shè)備的'計(jì)劃?rùn)z修管理工作，本規(guī)定所指設(shè)備是指中調(diào)調(diào)管的所有輸變電一次及其附屬二次設(shè)備，統(tǒng)調(diào)發(fā)電廠設(shè)備專指升壓站內(nèi)輸變電設(shè)備，不包括發(fā)電機(jī)組及主變低壓側(cè)設(shè)備。
檢修設(shè)備時(shí)電廠職責(zé)：
1、及時(shí)、規(guī)范地向中調(diào)提交月度計(jì)劃、年度計(jì)劃，提交檢修申請(qǐng)單、設(shè)備參數(shù)、圖紙、啟動(dòng)方案等。2按期按質(zhì)完成設(shè)備檢修工作。
3、做好綜合停電管理，避免重復(fù)停電。
4、加強(qiáng)停電計(jì)劃的管理，對(duì)沒有列入月度計(jì)劃的關(guān)鍵設(shè)備的停電工作，除事故停運(yùn)、緊急缺陷等特殊情況外，中調(diào)原則上不予批準(zhǔn)，由此造成有關(guān)工期的延遲及其他安全責(zé)任，由相應(yīng)的電廠負(fù)責(zé)。
5、在沒有得到中調(diào)許可之前，不得對(duì)任何單位(含上級(jí)單位)和個(gè)人作出任何涉及關(guān)鍵設(shè)備停電的承諾。
其中提出了電廠檢修中出現(xiàn)的管理問題，需要各電廠后續(xù)進(jìn)一步完善：
(1)月度檢修計(jì)劃：不按時(shí)上報(bào)甚至不報(bào)。
(2)檢修單、啟動(dòng)方案：不按時(shí)上報(bào)。
(3)檢修單、啟動(dòng)方案：錯(cuò)漏、不規(guī)范、未使用調(diào)度術(shù)語。
(4)啟動(dòng)方案：是否需啟動(dòng)不清楚。
(5)檢修工作：臨時(shí)增加重大工作。
(6)設(shè)備狀態(tài)：現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)要求擴(kuò)大停電范圍、變更狀態(tài)。
四、兩個(gè)細(xì)則規(guī)定中對(duì)電量的考核規(guī)定：
根據(jù)電能計(jì)量系統(tǒng)(EAS)所采集的每時(shí)段發(fā)電機(jī)組電量與下達(dá)(包括修改后)的對(duì)應(yīng)時(shí)段發(fā)電機(jī)組計(jì)劃上網(wǎng)電量進(jìn)行比較，形成偏差電量和電量偏差率。電量偏差率超出允許正偏差率時(shí)，該時(shí)段超出允許正偏差的電量的3倍計(jì)為考核電量;電量偏差率超出允許負(fù)偏差率時(shí)，該時(shí)段超出允許負(fù)偏差的電量的1倍計(jì)為考核電量。并網(wǎng)發(fā)電廠上網(wǎng)電量允許正偏差率和負(fù)偏差率均為2.5%。
其中對(duì)并網(wǎng)發(fā)電廠如有以下情況，可免于發(fā)電調(diào)度計(jì)劃曲線考核：
1、機(jī)組被指定以自動(dòng)調(diào)節(jié)模式(除嚴(yán)格定功率模式外)投入AGC期間;
2、一次調(diào)頻正確動(dòng)作導(dǎo)致的偏差;
3、機(jī)組正常啟動(dòng)和停運(yùn)過程中的偏差;
4、計(jì)劃發(fā)電出力低于設(shè)計(jì)最低穩(wěn)燃出力;
5、當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)緊急情況，機(jī)組按照調(diào)度指令緊急調(diào)整出力時(shí);
6、機(jī)組發(fā)生非計(jì)劃停運(yùn)超過1個(gè)小時(shí)導(dǎo)致偏離發(fā)電計(jì)劃曲線時(shí)，納入機(jī)組非計(jì)劃停運(yùn)考核。
五、廣東電網(wǎng)事故處理
事故處理的一般原則：
1、迅速限制事故的發(fā)展，消除事故根源并解除對(duì)人身和設(shè)備安全的威脅，防止系統(tǒng)穩(wěn)破壞或瓦解。
2、用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，首先保證發(fā)電廠及樞紐變電站的自用電源。
3、盡快對(duì)已停電的用戶特別是重要用戶的保安電源恢復(fù)供電。
4、調(diào)整系統(tǒng)運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常。
為了防止事故擴(kuò)大和減少事故損失，下列情況可不待中調(diào)當(dāng)值調(diào)度員指令，事故單位立即進(jìn)行處理，但事后應(yīng)盡快報(bào)告中調(diào)值班調(diào)度員：
1、危及人身和設(shè)備安全時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程采取措施。
2、發(fā)電廠、變電站自用電全部或部分停電時(shí)，用其他電源恢復(fù)自用電。
3、系統(tǒng)頻率降低至規(guī)定值時(shí)，各發(fā)電廠增加機(jī)組出力和開出備用水輪發(fā)電機(jī)組并入系統(tǒng)。
4、系統(tǒng)事故造成頻率升高至規(guī)定值時(shí)，各發(fā)電廠降低機(jī)組出力。
5、系統(tǒng)頻率低至低頻率減載裝置、低頻解列裝置應(yīng)動(dòng)作定值，而該裝置未動(dòng)作時(shí)，在確認(rèn)無誤后應(yīng)立即斷開相應(yīng)開關(guān)。
6、當(dāng)母線電壓消失時(shí)，將連接在該母線上的所有開關(guān)斷開。
7、本規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程中明確規(guī)定可不待中調(diào)調(diào)度員指令自行處理者。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到在今后的工作中要牢固樹立安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的安全生產(chǎn)意識(shí);其次，要保持高度的責(zé)任心，消除麻痹大意的松懈思想;最后，我還需要在工作實(shí)踐當(dāng)中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)崗位技能知識(shí)，為我廠的安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。
培訓(xùn)總結(jié)12
為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，今年暑期，教科室提前規(guī)劃，精心組織，自8月10開始，全面展開暑期教師培訓(xùn)工作。
今年暑期教師培訓(xùn)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、按需施訓(xùn)的原則，真正為廣大教師的實(shí)際需要考慮，讓參訓(xùn)教師學(xué)有所得、學(xué)有所獲。在培訓(xùn)考核形式上，將著力強(qiáng)化紀(jì)律考核，隨機(jī)考勤、培訓(xùn)結(jié)束后書面考試等多種方式，督促參培老師不折不扣、保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持是做好老師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵
學(xué)校劉校長(zhǎng)，對(duì)老師的培訓(xùn)工作非常重視，不論是老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定、培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的安排及程序的敲定，還是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)的要求考核驗(yàn)收都親自過目，予以具體地指導(dǎo)，同時(shí)，還參加每一次大型的老師培訓(xùn)活動(dòng)，給予大家很多精神上的鼓勵(lì)和支持;劉校長(zhǎng)更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動(dòng)的安排和落實(shí)。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視，才使本次培訓(xùn)工作取得了一定進(jìn)步，上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、全體老師認(rèn)識(shí)到位、思想重視、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)
全體老師思想上對(duì)培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識(shí)到位。他們更加認(rèn)識(shí)到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的，更認(rèn)識(shí)到是時(shí)代的需要，是教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)帶來負(fù)責(zé)的需要。因此，全體老師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn)，做到有事請(qǐng)假，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律的要求。
三、開展的主要工作
1、辜偉節(jié)主任來我校作論文寫作專題講座
8月10日上午，按照暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃，我校特邀市教研室主任、市教科所所長(zhǎng)x作論文寫作專題講座。講座由x校長(zhǎng)主持，全體教師在報(bào)告廳認(rèn)真聽取了報(bào)告。
辜主任的講座使大家進(jìn)一步提高了論文寫作對(duì)于教師職業(yè)理想、立場(chǎng)和成功的認(rèn)識(shí)，他指出的五個(gè)寫作誤區(qū)和五點(diǎn)體會(huì)，使大家解開了心結(jié)，得到了啟發(fā)，與會(huì)全體教師耳目為之一新，深受教益。兩個(gè)多小時(shí)的講座，會(huì)場(chǎng)上自始至終安靜如初，時(shí)不時(shí)呼應(yīng)起會(huì)意的輕笑。
辜偉節(jié)主任的論文寫作講座，大大激發(fā)了全體教師的科研興趣，對(duì)我校進(jìn)一步落實(shí)校本培訓(xùn)制度，進(jìn)一步明確教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步積極應(yīng)對(duì)教育局“減負(fù)增效”要求和奮力推進(jìn)我校持續(xù)高效發(fā)展有著不可替代的現(xiàn)實(shí)意義。
2、特級(jí)教師x老師來我校作心理健康的講座
8月10日下午，受我校的邀請(qǐng)，x金陵中學(xué)德育主任，特級(jí)教師x老師來我校作題為《高中學(xué)生心理問題的早期識(shí)別與對(duì)應(yīng)策略》心理健康的講座。
在報(bào)告的過程中，老師們參與了幾個(gè)心理測(cè)試和實(shí)驗(yàn)，在體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生心理問題的識(shí)別與干預(yù)有了更為感性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了老師就該問題的探究興趣。作為一線心理健康教育工作者，她以人的四種心理狀態(tài)以及如何早期識(shí)別心理問題為背景，重點(diǎn)分析了中小學(xué)生常見的心理問題，例如多動(dòng)癥、抑郁癥、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮等，并提出了一些心理輔導(dǎo)意見，在這過程中，蘇老師還引入了許多心理測(cè)驗(yàn)、健腦操等操作性很強(qiáng)的心理教育的技術(shù)，所有的這些都讓老師們興致盎然。x老師分別從時(shí)代特征與中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變遷、中學(xué)生心理發(fā)展的年齡特征、心理健康的理論與操作三個(gè)方面闡述了中學(xué)教師應(yīng)予關(guān)注的心理健康的'問題。該講座獲得了老師們不時(shí)的掌聲，會(huì)議顯得互動(dòng)和熱烈。兩個(gè)多小時(shí)的講座，全體與會(huì)人員都覺得收獲頗豐。
3、如東縣高級(jí)中學(xué)x副校長(zhǎng)來我校作講座
8月11日上午，受我校的邀請(qǐng)，江蘇省如東縣高級(jí)中學(xué)x副校長(zhǎng)來我校作題為《集體備課與校本化導(dǎo)學(xué)案的有效實(shí)施》的講座。
x老師首先介紹了如東中學(xué)，如東中學(xué)是一所名師多、質(zhì)量高、文化深厚、特色鮮明，在江蘇省乃至全國(guó)都很有影響力的現(xiàn)代化學(xué)校。如東中學(xué)的老師追求“真實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)”的課堂教學(xué)風(fēng)格，具體體現(xiàn)為教師上課要注意“三不講”、“三必講”、“三到位”。即學(xué)生已會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講，不講學(xué)生也會(huì)的不講;核心內(nèi)容必講，思維方法必講，易錯(cuò)題必講;訓(xùn)練要到位，講評(píng)要到位，二次訂正要到位。
在集體備課方面，x老師首先介紹了他們的做法:主備，由備課組長(zhǎng)先備課，并將備課詳案發(fā)到同科同級(jí)老師的電子文檔上，大家學(xué)習(xí)。討論，每周安排一個(gè)下午的專門時(shí)間，由學(xué)科主備老師先說課，其他老師一邊學(xué)習(xí)，一邊討論，一邊修改，最后形成比較完備的教案。
在導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施方面，x老師介紹了他們的“導(dǎo)學(xué)講評(píng)式”教學(xué)模式的具體情況，他認(rèn)為，該模式充分提高了學(xué)生的參與度，以活動(dòng)為基點(diǎn)，聚焦學(xué)生的思維發(fā)生發(fā)展過程，注重經(jīng)歷體驗(yàn)，著眼于學(xué)生的主動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展，代表了課改發(fā)展的方向。
兩小時(shí)的講座在不知不覺中過去了，全體與會(huì)人員都覺得受益匪淺。
培訓(xùn)總結(jié)13
20xx年xx月xx日參加部門培訓(xùn)，接著上培訓(xùn)講了最后三個(gè)部門。
一、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部分管三個(gè)單體建筑物：冷庫，交易大廳，制冰廠。
1、冷庫
冷庫的銷售渠道有漁船進(jìn)港后的魚貨即凍和冷藏，交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍，其中可能出現(xiàn)費(fèi)用：即凍費(fèi)，處置費(fèi)，人工搬遷費(fèi)，冷藏費(fèi)。
2、制冰廠
制冰廠的銷售渠道有：交易大廳的海鮮保鮮用冰，和檔鋪魚貨的保鮮用冰，冷庫冷凍用冰，和外地的蔬菜保鮮用冰。其中出現(xiàn)費(fèi)用：售冰費(fèi)。
3、交易大廳
4、交易大廳的貨源：
有出外捕撈進(jìn)港卸貨的漁船，和當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖漁排。
5、交易大廳的客源：
有當(dāng)?shù)氐腵收購商，外地進(jìn)來收購商。
二、設(shè)備管理部
設(shè)備管理部管理的是全場(chǎng)的水（海水，自來水），電（強(qiáng)電，弱電），和制冷設(shè)備（制冰廠，冷庫），是一個(gè)責(zé)任重大的后勤部門，后勤就象人的心臟，是不可缺少的，做為一個(gè)后勤人員，要保證設(shè)備的正常煙運(yùn)行，做到早發(fā)現(xiàn)早處理。
三、經(jīng)營(yíng)管理中心
主要分為兩大塊：生產(chǎn)業(yè)務(wù)，生產(chǎn)后勤。
1、生產(chǎn)業(yè)務(wù)分為3類
漁港，交易大廳，制冰廠。
2、生產(chǎn)后勤分為3類
水冷庫，安全，維護(hù)。
在今天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多在書本上沒遇到的知識(shí)，很多東西在以前都不知道，今后要去找相關(guān)的資料去多多學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平。
培訓(xùn)總結(jié)14
20xx年的暑假，我參加了浦東新區(qū)的初中數(shù)學(xué)研修班的學(xué)習(xí)、一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，讓只有兩年教齡的我受益匪淺。本次培訓(xùn)的形式豐富多樣：聆聽講座、學(xué)員上課、互動(dòng)評(píng)課等等，雖然每一次要擠兩個(gè)多小時(shí)的公車才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，但是每次回來的路上都會(huì)覺得每次的課程都帶給我不少的全新感悟，對(duì)于自己在工作中的一些迷茫有了正確的解答，讓我覺得自己一天的辛苦有所值。從一開始的排斥到后來的期待，時(shí)間很快在我們充實(shí)的課程中匆匆流逝。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些回顧。
在近一學(xué)期的培訓(xùn)里我們聽到了不少專家的講座，如：二期課改新教材與教法的研究，數(shù)學(xué)思想與方法的研究，數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，數(shù)學(xué)命題試卷分析，數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)發(fā)展前沿，課堂管理，溝通技巧等等。其中黃俊嶺老師的師生溝通給了我很大的啟發(fā)，作為一個(gè)新班主任，如何合理恰當(dāng)?shù)呐c學(xué)生的交流一直是我比較頭痛的問題，黃俊嶺老師羅列的師生有效溝通的14條原則給我的感觸很深，這14條原則讓我認(rèn)識(shí)到了以前處理學(xué)生問題時(shí)的不謹(jǐn)慎，對(duì)于學(xué)生的行為的心理層面上的思考比較欠缺，可能無意間使學(xué)生的自尊心受到了傷害。現(xiàn)在我每次找學(xué)生談話的時(shí)候總是會(huì)先想想這14條原則，督促自己控制好自己的情緒，在指出學(xué)生問題的同時(shí)照顧到學(xué)生的心理因素。惲敏霞老師的《教學(xué)反思》給了我一個(gè)快速成長(zhǎng)的方法，我們年輕教師缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要想在短時(shí)間中快速的.積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫教學(xué)反思真的是一個(gè)很好的方法。
記得霞老師的講課中有這樣兩句話：教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思；一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師�，F(xiàn)在我慢慢地養(yǎng)成了寫反思的習(xí)慣，每上完一節(jié)課，下課后第一件事就是在教案旁寫下一些自己對(duì)于這節(jié)課的感想還有這節(jié)課需要改進(jìn)的地方，每上完一章都會(huì)把這些反思總結(jié)一下。
一個(gè)多月的堅(jiān)持有了一點(diǎn)小收獲，現(xiàn)在上課對(duì)于學(xué)生的思維跳躍和典型性錯(cuò)誤的掌握明顯提高了很多，能更好的掌控上課時(shí)間和駕御課堂。呂飛老師講的多媒體的應(yīng)用是我比較感興趣的課題。我們現(xiàn)在處于高科技的時(shí)代，如果再僅僅只以一支粉筆就來上課，這就勢(shì)必會(huì)顯得單調(diào)。多媒體的應(yīng)用的適當(dāng)應(yīng)用可以提高課堂效率。動(dòng)態(tài)的幾何畫板就可以很好的解決這一問題。特別在學(xué)習(xí)幾何內(nèi)容時(shí)候，動(dòng)態(tài)的圖案不僅能使枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容活潑起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還能使題目的意義更直觀的表現(xiàn)，加快學(xué)生的理解。
觀課評(píng)課的活動(dòng)讓我收獲了很多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照培訓(xùn)要求我們每人都交了一張上課的光盤，在各自的學(xué)習(xí)小組里，觀看了別的老師上的課，聽取帶教老師對(duì)每一堂課的評(píng)析。我不但有機(jī)會(huì)看了其他學(xué)校老師上的課，對(duì)教材中的各部分內(nèi)容有了更深刻的了解，也在這一過程中總結(jié)自己在教學(xué)中不足之處，讓我看到了一些以前自己忽略的問題，有效的提高了實(shí)際的教學(xué)能力。給我們班評(píng)課的屠彥林老師，通過他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的教學(xué)給予中肯的評(píng)價(jià)，找到我們上課的閃光點(diǎn)，指出我們的不足，把他多年收獲到的感觸毫不吝嗇的傳授給我們。同時(shí)也學(xué)到了同行們的許多優(yōu)點(diǎn)。這種專門組織的課例研討能讓我們有很大的收獲，為我們的日常教學(xué)也為我們提供了寶貴的教學(xué)案例和資源，這種從自身出發(fā)，反復(fù)的鉆研和磨討，不斷的反思和總結(jié)。不論從理論還是教學(xué)上，這都是一個(gè)鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。
培訓(xùn)時(shí)間是有限的，但我所得到的卻是無限的，我相信這次的培訓(xùn)對(duì)我今后的工作一定會(huì)帶來很大的幫助，讓我在前進(jìn)的道路上少走很多的彎路。
培訓(xùn)總結(jié)15
20xx年10月27日至10月31日，省建設(shè)廳在中國(guó)水利水電八局南托基地開展了為期四天的建筑企業(yè)法人繼續(xù)教育培訓(xùn)班活動(dòng)，我公司有五位領(lǐng)導(dǎo)參與了此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)和促進(jìn)建筑行業(yè)企業(yè)法人對(duì)工程安全的重視，為企業(yè)自身的良好發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。
針對(duì)施工安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)管控，提出了大量而有效的建議和科學(xué)方法，取得了良好的工作成效，省建設(shè)廳以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，以“安全生產(chǎn)”活動(dòng)為主線，有針對(duì)性地開展了一系列安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)，通過加強(qiáng)建筑施工安全生產(chǎn)管理工作，完善和落實(shí)一系列安全管理措施，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目部的監(jiān)管，加大對(duì)各項(xiàng)目部安全隱患的處罰力度，使各項(xiàng)工作取得了一定的成效。
全力做好開展安全生產(chǎn)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作，企業(yè)法人必須從組織上、措施上、行動(dòng)上把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于安全管理的全過程，各公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，成立了以公司總經(jīng)理為組長(zhǎng)，公司副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)，各職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全管理部。
新開工項(xiàng)目工程必須進(jìn)行“三級(jí)安全教育”活動(dòng)開展;為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，安全管理部需派出專職安全人員參加了項(xiàng)目管理，并就建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范管理及施工現(xiàn)場(chǎng)用電與消防安全技術(shù)向項(xiàng)目部管理人員及各班組尤其是特殊工種進(jìn)行定期培訓(xùn)教育。各項(xiàng)目施工隊(duì)必須從思想和觀念上充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，要求各施工安全的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指標(biāo)精神上來，并用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)各項(xiàng)施工。
積極組織開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng);進(jìn)入安全生產(chǎn)月的，各項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)可在醒目位置懸掛大型安全生產(chǎn)口號(hào)橫幅;危險(xiǎn)地段作業(yè)時(shí)，應(yīng)設(shè)立安全警示標(biāo)志，并設(shè)專人指揮。在高壓電線附近作業(yè)或通過時(shí)。施工機(jī)械與輸電線之間必須按規(guī)定保持距離。通過這些組織宣傳工作，可以極大的強(qiáng)化項(xiàng)目管理人員的安全意識(shí)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)，提高項(xiàng)目管理人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，可以開展建筑安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各項(xiàng)目部組織人員參加，對(duì)進(jìn)參與人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，通過這一系列的安全生產(chǎn)活動(dòng)，使各項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)意識(shí)有進(jìn)一步的提高。
各項(xiàng)目部除每個(gè)月進(jìn)行一次安全生產(chǎn)大檢查外，還必須組織公司安全管理人員開展以嚴(yán)厲打擊建筑施工不文明、不安全行為建設(shè)問題為內(nèi)容的安全專項(xiàng)檢查，積極開展安全生產(chǎn)隱患排查治理行動(dòng)的安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，檢查覆蓋面包括公司所有在建工程的施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、文明施工、特殊工種持證情況。在安全管理部日常檢查中，只要覺得是安全隱患問題，由專人下達(dá)安全隱患通知書，并限期整改落實(shí)。通過日常檢查和安全生產(chǎn)大檢查，可以極大提高我公司的安全管理水平，有效地防范和遏制了安全事故的發(fā)生，為調(diào)動(dòng)各項(xiàng)目部的積極性，各項(xiàng)目部還可采取安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)在安全生產(chǎn)大檢查中，安全生產(chǎn)工作開展較好的管理人員進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)工作開展較差，多次檢查仍存在較大安全隱患的項(xiàng)目部進(jìn)行通報(bào)，并處以經(jīng)濟(jì)處罰。
在新開工程開工前公司都與各項(xiàng)目部的第一責(zé)任人簽訂了安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，公司工程部就安全事宜及時(shí)與項(xiàng)目部進(jìn)行安全技術(shù)交底。公司還可以建立安全管理專項(xiàng)檢查小組，將公司工程管理方面的管理制度，發(fā)布到各項(xiàng)目部，便于項(xiàng)目部人員隨時(shí)查閱調(diào)用。
公司安全生產(chǎn)工作必須執(zhí)行“突出一個(gè)早字、做到一個(gè)實(shí)字、形成一個(gè)好字、狠抓一個(gè)嚴(yán)字”，努力建設(shè)文明、和諧、組織有序的項(xiàng)目部。產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我們的'工作離標(biāo)準(zhǔn)工地還有一定的差距，我們一定要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
今年我公司在安全生產(chǎn)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，這是值得肯定的。但是仍然存在安全生產(chǎn)落實(shí)難問題。這一情況我們做出了總結(jié)分析，存在安全生產(chǎn)工作落實(shí)難的主要原因如下;
項(xiàng)目部安全生產(chǎn)意識(shí)薄弱，這一原因普遍存在，項(xiàng)目經(jīng)理只是一味的追求利益最大化，對(duì)安全生產(chǎn)工作的投入還是不夠，安全生產(chǎn)工作在思想上重視不夠，存在認(rèn)為做好安全生產(chǎn)工作，只是為了應(yīng)付公司及上級(jí)部門的檢查思想，加上施工基層人員的素質(zhì)低，思想意識(shí)差，所以導(dǎo)致公司安全管理部安全生產(chǎn)工作落實(shí)存在一定的難度。
下一年度安全管理將繼續(xù)落實(shí)，確保全年公司各大亡事故，一般事故控制在2‰以內(nèi);爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明工地。
續(xù)加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的安全生產(chǎn)管理工作，各項(xiàng)目部加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，確保不發(fā)生安全事故。
安全生產(chǎn)教育，遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。
對(duì)機(jī)械設(shè)備的管理，凡未持證上崗人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即停止作業(yè)并限期換人，查封設(shè)備，限期到公司交費(fèi)辦證;凡未換人，也未交費(fèi)辦理的視為態(tài)度惡劣，公司將查封設(shè)備，并按規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰。
特種工持證上崗工作，各工地定期召開一次安全專題會(huì)，用各項(xiàng)制度來指導(dǎo)我們安全生產(chǎn)工作，定期對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，新招收的工人，轉(zhuǎn)換工種和新上崗的職工，必須進(jìn)行培訓(xùn)，方可持證上崗。
現(xiàn)場(chǎng)巡查工作，巡查原則是發(fā)現(xiàn)問題，限期整改，到期復(fù)查，超期處罰，對(duì)違背強(qiáng)制性條文或存在安全隱患的部位，勒令停工整改。
對(duì)品牌工程的申報(bào)管理工作，品牌工程代表著公司的形象，體現(xiàn)了公司的管理水平，在投標(biāo)時(shí)可以增加企業(yè)的業(yè)績(jī)分，因此工程部在一級(jí)交底中根據(jù)工程規(guī)模情況并與合同管理人員結(jié)合，在交底中寫清楚，寫明申報(bào)什么樣的品牌工程，需要準(zhǔn)備什么資料，何時(shí)提供，表格從哪下載等。
凡是對(duì)重點(diǎn)部位(庫房、木工加工區(qū)域等)配備滅火器警示牌等，并有顯目的警示牌，做到有備無患。
操作人員應(yīng)按機(jī)械設(shè)備的規(guī)定使用，不得超出規(guī)定的使用范圍或超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)禁機(jī)械操作人員擅離崗位、疲勞作業(yè)及機(jī)械帶故障作業(yè)。
20xx年即將結(jié)束，但安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，公司及項(xiàng)目部必須十分重視這項(xiàng)工作，不論過去和現(xiàn)在，公司都必須在安全問題上投入大量的精力、人力和財(cái)力，從成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、建立安全網(wǎng)絡(luò)組織、制定安全制度，到培訓(xùn)員工安全知識(shí)，不斷檢查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。各項(xiàng)目部必須以這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全操作規(guī)章，促進(jìn)安全工作更上一層樓，為我公司的生產(chǎn)建設(shè)進(jìn)一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
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