關(guān)于學校培訓工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于學校培訓工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)1

　　在現(xiàn)代社會中，主持能力已經(jīng)成為一項重要的技能。無論是在學校的活動中，還是在工作場合中，都需要一位出色的主持人來承擔主持角色。為了提高學生的主持能力，我們學校特別舉辦了一場主持培訓。通過這次培訓，學生們在主持方面的知識和技能得到了全面提高。

　　培訓目標：

　　這次主持培訓的目標是幫助學生們掌握主持技巧，如聲音的運用、臺風表現(xiàn)、情緒掌控和與來賓互動等。我們希望通過培訓，培養(yǎng)學生自信、大膽、善于表達和處理突發(fā)事件的能力，以及良好的組織和溝通能力。

　　培訓具體內(nèi)容：

　　這次主持培訓持續(xù)了五天。每天的課程都緊湊而多樣化，學生們既進行理論學習，也進行實踐訓練。首先，我們邀請了一位資深主持人來給學生們上課，他帶領(lǐng)學生們進入主持的世界，分享他多年的主持經(jīng)驗。他講解了主持人的角色與責任，并解讀了一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)技巧。

　　接下來，學生們進行了實踐訓練。他們分成小組，每個小組都有一位主持人，其他成員則扮演觀眾。每個小組都要準備一個簡單的主持節(jié)目，并在班級展示。這樣的實踐訓練使得學生們更加深入地了解主持的各個環(huán)節(jié)，并提升了他們的'自信心和表達能力。

　　在課堂中，培訓師還特別強調(diào)了主持人的聲音運用。學生們學習了如何正確發(fā)聲、調(diào)節(jié)音量和語速，并通過演講練習來不斷完善自己的聲音表達能力。此外，培訓師還加強了臺風表現(xiàn)的訓練，教導(dǎo)學生們?nèi)绾胃�好地運用肢體語言和面部表情來傳達信息。

　　在培訓的最后幾天，學生們進行了一場模擬主持的比賽。他們需要主持一場論壇，邀請各個領(lǐng)域的專家來進行討論。這次比賽讓學生們在真實場景中展示自己的主持能力，提升了他們的應(yīng)變能力和溝通能力。

　　培訓成果：

　　通過這次主持培訓，學生們的主持能力得到了大幅提高。他們學會了如何應(yīng)對突發(fā)狀況、主持專業(yè)知識的傳達以及與來賓的'良好互動。他們的聲音運用、臺風表現(xiàn)和情緒掌控能力也有了顯著進步。在模擬主持比賽中，學生們展示出了自信、干練和專業(yè)的一面，贏得了師生們的贊許。

　　結(jié)語：

　　這次主持培訓為學生們提供了一個鍛煉和展示自己的平臺。通過培訓，學生們掌握了主持技巧，并在實踐中不斷成長。學校主持培訓的舉辦不僅僅提高了學生們的主持能力，更培養(yǎng)了他們的自信心、組織能力和溝通能力。我們相信，通過這次培訓，學生們將能夠更好地展示自己，并在將來的活動中成為出色的主持人。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)2

　　根據(jù)縣教育局教育研究和教師培訓中心的計劃，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展各項工作，緊緊圍繞“課程改革，全面推進素質(zhì)教育”這一核心，加強和改進教育教學工作，進一步加強教學規(guī)范管理，深入開展教學科學研究，著力進行學科建設(shè)，師資建設(shè)和自身建設(shè)，充分發(fā)揮教務(wù)處在教學管理和教學研究方面的積極作用，圓滿地完成各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一學期的校本培訓總結(jié)如下：

　　（一）以常規(guī)工作為主線，常規(guī)工作常抓不懈，常抓常新

　　明確了指導(dǎo)思想和工作目標，編印教務(wù)工作計劃，使工作有章可循。按國家課程方案要求開足課時，開齊課程。繼續(xù)抓好常規(guī)教學管理工作，抓好“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。做好升旗、開會等考勤工作。建全茶亭中學教學常規(guī)檢查制度、教研組長職責、備課組長職責。在教學管理中，我們教務(wù)處堅持每學期進行兩次以上教師教學常規(guī)檢查，組織教研組長、備課組長檢查教師檢查教師的備課筆記、作業(yè)量及批改情況，督促教師及時調(diào)整作業(yè)量和批改方法。

　　多次召開學生座談會，及時反饋教學效果并引導(dǎo)有關(guān)教師糾正教學工作中出現(xiàn)的疏漏偏差。進一步規(guī)范學生的學籍管理，按時發(fā)放，收交、義教卡學籍卡等，按規(guī)定進行學生的休學、復(fù)學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、結(jié)業(yè)等工作，并建立完整的學生學籍檔案，進一步完善學生的學業(yè)評價制度。嚴格控制訂購學習資料，教材和各類輔導(dǎo)材料。

　　合理安排學生課余生活，按要求按排學生課外活動。認真開展“學生體質(zhì)健康標準”的測試工作，按要求計算成績、匯總并及時上報。本學期舉行了一次田徑運動會、藝術(shù)節(jié)。反響強烈。

　　（二）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的'業(yè)務(wù)水平

　　在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，努力為教師展示才能和特長提供平臺，并進一步推介和表彰在師德規(guī)范、教學技能、教學業(yè)績、改革探索和學術(shù)研究上取得顯著成績的教師，有計劃地培養(yǎng)“初露頭角”的青年教師，發(fā)揮名師的榜樣和示范作用，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。學校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　　繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動，繼續(xù)“青年教師拜師活動”，鼓勵青年教師向本�；蛲庑５膬�(yōu)秀教師拜師學藝。通過師徒結(jié)對活動，有效的提高了教師的中高級教師在教學常規(guī)、教學改革、教學研究等方面?zhèn)鞯朗跇I(yè)。

　　通過各項活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。各教研組利用教研活動的時間組織廣大教師，學習外地教師的先進教學方法與教育理念，引導(dǎo)老師觀、評結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)水平。學校還要求同組的每一位老師都要互相聽課，并進行及時的交流和反饋，以達到上課教師和聽課教師在業(yè)務(wù)上共同提高，通過這各項教研活動的開展，使各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

　　深入開展教研活動，積極推進新模式教學。通過認真組織教研活動與集體備課，發(fā)揮集體智慧。利用教研組、備課組培養(yǎng)青年教師，并為他們提供展示才華的舞臺，促進廣大青年教師迅速成長，使大批優(yōu)秀教師脫穎而出。本學期為促進全校新課程實施工作發(fā)展，我們充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)與帶動作用，先后多次組織體育學科陳詩軍、物理學科連冬英等教師赴外地參加優(yōu)質(zhì)課大賽。通過比賽，達到了在比賽中學習理論，在比賽中積累經(jīng)驗，在比賽中交流體會，在比賽中得到錘煉，在比賽中得到升華，在比賽中理論功底和教學基本功都得到提高的預(yù)期目的。

　　走出去，骨干送培我們組織數(shù)學、英語教師去二中教學觀摩。帶回來了許多先進理念，及時地運用于教研指導(dǎo)，對實施中應(yīng)該注意的問題有了清楚的認識，獲取了外地新課程實施的經(jīng)驗，見識了新課程的優(yōu)秀課例，明確了新課程教學的方向，受益良多。

　�。ㄈ�）以教學研究為動力，走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路

　　我們從培訓入手，激發(fā)興趣，提高能力，鼓勵每個教師參加一項課題研究，讓教師品嘗教科研的'樂趣，逐步形成教科研的教師隊伍和骨干隊伍。各科教師都能積極投身課題研究。加強課題研究，將教學科研相結(jié)合，推進教學改革，有計劃、有步驟開展各項教學科研活動。開展各項專題研討活動。通過教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者專題講座、骨干教師交流等形式，使全體教師在學術(shù)研討中吸收、消化教改信息、教學理論，從而指導(dǎo)自己的教學實踐。保證教科研的順利開展，促進教科研的水平提高和發(fā)展。學期結(jié)束，每位老師均完成了教育教學研究論文一篇以上。本學期中，在濃厚的教科研氛圍中，我校的教學質(zhì)量也比上學年有了較大輻度的提高。

　�。ㄋ模┬Ч�顯著，碩果累累

　　由于學校的有效管理，教師的精心指導(dǎo)，效果顯著，成績突出。本學年，有二十多名學生在市、縣作文競賽中分別獲獎�？h田徑運動會團體總分第六名、多名教師的論文獲獎。

　　總之，我們決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，今后進一步做好各項工作，為茶中發(fā)展而努力。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)3

　　依據(jù)xx市教育局部署和要求，一中扎實開展了20xx年暑期校本培訓，努力提高我校教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，建立一支具有開拓精神的科研型教師隊伍，保障我�！皩W講計劃”的深入開展，我校20xx年暑期校本培訓工作總結(jié)如下：

　　一、成立校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組，保證校本培訓順利開展

　　學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓工作的指導(dǎo)，制定切實可行的《xx市第一中學20xx年暑期校本培訓計劃》，把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿、聽課教師有筆記、學校有記錄和信息反饋記載，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。

　　二、印發(fā)《教師業(yè)務(wù)學習材料》，深化校本研究

　　我校教科室在充分領(lǐng)會校本培訓精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，以“學講計劃”為主題，整理并向全體教師印發(fā)《xx一中教師業(yè)務(wù)學習材料》，進一步加大我校教師對“學講計劃”的研究力度，著力提高教師教育理論水平和教學素養(yǎng)，深化校本研究，努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合，以理論研究成果帶動教學實踐的真正轉(zhuǎn)變。

　　三、以課題研究為依托，解決教學實際問題

　　我校樹立“科研走進課堂，科研融入課改”的.理念，積極開展課題研究活動，目前我校立項課題國家級課題2個、省級課題6個、徐州級課題10個、校級課題15個，各課題組長利用暑期能按計劃組織課題組成員進行學習、研討、交流，堅持從我校教育教學的實際情況出發(fā)，解決教育教學中存在的問題，同時注意收集整理課題研究過程性資料，撰寫教育教學論文，并注重把課題研究成果進行展示和推廣。

　　四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，凸顯我校特色的課改之路

　　我校以特級教師張同洋老師為主持人的物理名師工作室建成并投入使用，通過讀書交流、教學反思、課題研究、青藍工程、開設(shè)示范課等方式，以解決教育教學重難點為著眼點，積極開展物理學科的教學教研活動，努力為我校物理教學提供一套具有本地區(qū)特色的教學資源，使名師工作室真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺和教育科研的前沿陣地。另外以我校特級教師陳峰老師為主持人的化學名師工作室和以數(shù)學名師姚松副校長為主持人的數(shù)學名師工作室也在籌建之中，這三項名師工作室都以我校生態(tài)環(huán)保課程基地為依托，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，加快青年教師成長步伐，全力打造凸顯我校特色的課改之路。

　　五、認真組織教師參加各級暑期教師培訓

　　20xx年暑假我校按照xx市教育局部署，認真組織教師參加各級培訓，并按要求及時在培訓系統(tǒng)平臺報名，并通知相關(guān)教師參加培訓，順利完成各項暑期教師培訓任務(wù)，其中引智培訓5人、英特爾未來教育培訓2人、中小學班主任市縣合作培訓2人、中小學教干(校長)暑期培訓11人、華東師范大學中小學教研組長和備課組長高級研修班培訓29人、紅十字救護培訓123人、全市暑期教師全員培訓266人、教師業(yè)務(wù)能力測試102人，要求參訓教師認真學習，做好筆記，積極參與實踐操作與互動交流，撰寫的學習心得要結(jié)合自己的教學實踐，認真反思，力爭評選優(yōu)秀學員。

　　六、集中培訓和分散學習相結(jié)合，將校本培訓落到實處

　　暑期我校對全體教師進行了“學講計劃”的專題培訓，認真解讀“學講計劃”的相關(guān)內(nèi)容，明確我校今后的教學工作主要以培養(yǎng)學生“想學、能學、學會、會學”為核心，實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的新跨越。8月6日，我校特邀鎮(zhèn)江崇實女子中學副校長徐玲作《為師之道與幸福人生》的專題講座，參加報告會的教職工近三百人，她的講座啟發(fā)大家對教師這個職業(yè)的重新思考、對個人追求的重新定位，對全體教師規(guī)劃自己的幸福人生起到了極大的促進作用。

　　我校向各科教師下發(fā)《20xx年全國高考試題匯編》，要求全體教師利用暑期認真研究20xx年高考試題，把提高自身對高考試題的解題能力、講解能力作為提高教學質(zhì)量突破口，明確今后高考命題趨勢和最新動向。此外全體教師結(jié)合校本培訓，自主學習，深化理論，認真撰寫學習心得體會和教學反思，為“學講計劃”的深入落實提供理論保證。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)4

　　在過去的一年里，我們舞蹈培訓學校有了不俗的表現(xiàn)。在教學、管理、師資各方面上，我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學生和家長的支持，讓我們有了更多的動力和信心，讓我來回顧一下我們學校在過去一年里所取得的成績。

　　一、教學方面：學校在教學方面不斷引進新的舞種和課程，以增強學生們的學習興趣。同時，學校還重視師生溝通，將教學內(nèi)容調(diào)整為適合不同學生群體的程度，確保每位學生都能有所提高。

　　二、管理方面：學校注重班級管理，建立了細致的管理標準，通過定期會議和評議的方式，及時的糾正學校內(nèi)部的問題，同時也加強了內(nèi)部各個部門之間的溝通。

　　三、師資方面：學校注重培養(yǎng)舞蹈教學隊伍的精神、技能和專業(yè)知識，通過內(nèi)部培訓和外部學習，學校的師資隊伍和教學質(zhì)量呈現(xiàn)快速提升的.態(tài)勢，不斷滿足不同學生需求，避免“一板一眼”的教學模式。

　　總之，過去的一年里，學校的教師和學生順利完成了教學計劃，吸引了大量學生加入我們的培訓隊伍，讓更多的舞蹈愛好者受益，這是學校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷進步，給每一個成員都帶來更好的舞蹈和成長。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)5

　　根據(jù)區(qū)教委關(guān)于20xx年暑期教師培訓工作要求，結(jié)合學校教師隊伍現(xiàn)狀，楊小以提高教師師德修養(yǎng)，增強教師依法執(zhí)教意識，提高教師業(yè)務(wù)水平為目標，以“一切為了教師的成長和發(fā)展”為主題，堅持從實際出發(fā)、統(tǒng)籌安排、注重實效的原則，開展了為期一周的專題培訓活動�，F(xiàn)將本次教師培訓工作情況總結(jié)如下。

　　一、組織嚴密，規(guī)范認真

　　周密地安排、規(guī)范地管理是確保教師培訓工作取得實效的基礎(chǔ)。

　　1、高度重視，制定詳細的.《楊小暑期教師培訓工作方案》，成立以校長為組長的培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，內(nèi)容詳實，職責明確。

　　2、嚴格考勤，嚴格實施教師培訓簽到制度，確保教師全員參與，教師請假要征得主管校長同意。

　　3、率先垂范，全體干部以身作則，與教師一起簽到、一起記錄。

　　4、編印手冊，按照培訓次數(shù)，印制《楊小教師培訓工作記錄》。

　　5、嚴密組織，培訓前召開暑期教師培訓部署會，明確目的，提出要求，培訓結(jié)束召開總結(jié)會，表彰先進，查找不足。

　　6、操作規(guī)范，本次培訓做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓前定時間，定內(nèi)容，定主講人，培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。

　　二、形式多樣，內(nèi)容豐富

　　多樣的'培訓形式，豐富的培訓內(nèi)容有效地避免了培訓活動枯燥和乏味。

　　1、專家講座。聘請北京師范大學心理學院副院長、博士生導(dǎo)師劉儒德教授，為教師做關(guān)于“合作學習之提問技能”的報告，提高教師課堂提問技能。

　　2、觀看影片。觀看《大智慧》，聆聽翟鴻燊國學講座，提高師德修養(yǎng)；觀看鄒越《讓生命充滿愛》大型演講，提升教師職業(yè)幸福指數(shù)。

　　3、政策解讀。學習《北京市事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，規(guī)范教師職業(yè)行為。

　　4、交流研討。舉辦多元智能理論研討會，解讀多元智能理論，增強課堂教學實效。

　　5、理論考試。舉辦楊宋小學教師理論基本功考試，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　6、教師講座。區(qū)骨干教師發(fā)展工作室教師周金香結(jié)合王云峰教授講座淺談《新課程背景下小學骨干教師專業(yè)發(fā)展的思考》，引領(lǐng)教師專業(yè)成長；教學主任張長山結(jié)合劉永勝校長講座淺談學校校本課程與開發(fā)，更新教師教學觀念。

　　7、經(jīng)驗介紹。學校陽光班級班主任、陽光教師和師德先進個人代表，站在班主任、一線教師和后勤人員的角度，交流在不同工作崗位上的典型經(jīng)驗，介紹個人先進事跡，為學校構(gòu)建陽光校園營造良好氛圍。

　　三、工作務(wù)實，成效顯著

　　扎實有效的工作提高了本次培訓工作的實效性。

　　1、參與廣泛，學校干部、教師、行政后勤人員全員參與，參加培訓率達到98%。

　　2、態(tài)度端正，學習氛圍濃厚，全體教師學習認真、聽講認真、記錄認真，交流互動積極主動。

　　3、針對性強，此次培訓內(nèi)容充分與教師實際需求相結(jié)合，有效促進了教師在教學思想、教學理念和教學方法等方面的不斷提高，也為教師今后深入課堂教學實踐，打造陽光課堂找到了理論支撐。

　　4、收獲頗豐，經(jīng)過一周的培訓，全體教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、專業(yè)技能上都有了大幅度地提升，本次培訓活動得到了教師的認可與好評，同時也為學校下一步教育教學質(zhì)量的不斷提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)6

同志們：

　　為期三天的全市農(nóng)村經(jīng)管干部培訓班就要結(jié)束了，培訓班緊緊圍繞“落實全市農(nóng)村經(jīng)管工作會議精神，強化‘依法履職、服務(wù)大局、愛崗敬業(yè)、當好管家’的意識，確保各項工作目標、任務(wù)的完成”這個主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓活動，取得了預(yù)期效果。

　　培訓班上，市農(nóng)研中心黨組成員、紀檢組長同志就舉辦此次全市農(nóng)經(jīng)干部培訓班的目的、意義和如何辦好培訓班，做了動員報告；中心黨組書記、主任同志就當前農(nóng)村經(jīng)管工作面臨的形勢與任務(wù)，理論聯(lián)系實際，給我們帶來了知識和思維的盛宴；中心黨組成員、副主任吳志強同志，全面系統(tǒng)地介紹了農(nóng)村經(jīng)管工作的發(fā)展歷史，增強了我們工作的光榮感、使命感和責任感；中心黨組成員、副主任同志，為我們拓展了信息、信息化和信息技術(shù)的知識，明確了農(nóng)村信息化是做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計、分析預(yù)測和決策支持不可缺少的重要支撐；市經(jīng)管站總經(jīng)濟師、副站長同志圍繞農(nóng)村財務(wù)與資產(chǎn)管理問題，給大家作了詳盡的專業(yè)輔導(dǎo)與講解；市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防處副處長同志，通過播放反腐教育警示片，介紹北京涉農(nóng)職務(wù)犯罪案例，使我們了解了農(nóng)村職務(wù)犯罪的新規(guī)律、新特點，引發(fā)了我們進一步完善監(jiān)管制度、加強民主監(jiān)督的深入思考。

　　培訓班還組織大家觀看經(jīng)典故事片《艷陽天》和《金光大道》，重溫了上個世紀五十年代我國農(nóng)村合作化的發(fā)展歷史，增強了我們在新時期培育好、發(fā)展好農(nóng)民專業(yè)合作組織的責任和信心。

　　剛才，各區(qū)縣的代表先后作了交流發(fā)言，大家一起分享了學習的收獲和體會。

　　這次培訓，是全市農(nóng)村經(jīng)管系統(tǒng)第一次大規(guī)模的工作培訓，市、區(qū)(縣)近300名經(jīng)管干部參加了培訓學習。大家認為，培訓的課程設(shè)計獨具匠心，內(nèi)容豐富，普遍感到收獲很大，受益匪淺。通過培訓學習，大家知識更新了，思維啟迪了，思想交流了，視野開闊了，心情愉快了，達到了“四個新”，即新認識、新拓展、新感悟、新空間。

　　一、通過培訓學習，大家對新時期農(nóng)村經(jīng)管工作的重要性有了新認識

　　首先，通過聽主任的《農(nóng)村經(jīng)管工作面臨的新形勢、新任務(wù)》講座，使大家從國際國內(nèi)形勢的層面，認識到市場和政府在資源配置中的作用，認識到市場失靈和政府失靈的都會造成的一系列經(jīng)濟社會問題。這使我們深刻認識到，作為政府職能部門的經(jīng)管系統(tǒng)，在依法履職、當好管家、維護農(nóng)民權(quán)益等方面的重大責任。

　　同志的報告，使我們進一步認識到，推進城鎮(zhèn)化、發(fā)展集體經(jīng)濟、加強集體經(jīng)濟組織監(jiān)管等解決“三農(nóng)”問題的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都與我們經(jīng)管工作密不可分，這對我們經(jīng)管工作提出了新的要求，也使我們清醒地認識到，目前農(nóng)村集體經(jīng)濟組織中的政社不分、集體所有者缺位、信息不對稱、能力不對稱、外部約束力弱等問題，對我們做好新時期經(jīng)管工作提出了新的挑戰(zhàn)。

　　通過同志的報告，大家認識到，我們必須拋棄單純業(yè)務(wù)思維，將各項工作放到大局中去思考和把握，放在市委、市政府總體工作部署中去貫徹和落實。大家認識到，要做好新時期的經(jīng)管工作，最重要的是堅持正確的政治方向，進一步認清形勢、統(tǒng)一思想，真正形成全市經(jīng)管系統(tǒng)的“大合唱”。

　　二、通過培訓學習，大家對新時期農(nóng)村經(jīng)管工作的視野有了新拓展

　　這次培訓班安排了由中心黨組成員、副主任曹四發(fā)同志講的《新形勢下做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計與信息工作的思考》。通過四發(fā)同志深入淺出地介紹信息、信息化和信息技術(shù)的知識，使大家開闊了視野，增長了知識；通過介紹農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計、預(yù)測分析工作，使我們進一步了解了農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計和信息化工作在促進農(nóng)村精細化管理、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和科學化決策中的重要支撐作用。

　　通過培訓學習，我們進一步明確了“十二五”時期經(jīng)管工作的指導(dǎo)思想，這就是：堅持以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，圍繞“三個北京”建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和世界城市建設(shè)的戰(zhàn)略目標，著眼于率先形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局和率先形成創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新格局的要求，以推進農(nóng)村改革、加強農(nóng)村合作經(jīng)濟管理指導(dǎo)為中心，以保障農(nóng)民經(jīng)濟權(quán)益、引導(dǎo)農(nóng)民廣泛開展專業(yè)合作、促進農(nóng)民增收致富為重點，以調(diào)查研究和農(nóng)經(jīng)分析預(yù)測為基礎(chǔ)，以推動農(nóng)村信息化為手段，以合作交流服務(wù)為平臺，以人才隊伍建設(shè)為支撐，以“為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)、為維護和發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟權(quán)益服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理服務(wù)”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，提高工作的前瞻性、主動性和創(chuàng)造性。

　　同志給我們講的《農(nóng)村合作經(jīng)濟管理的歷史沿革》，對經(jīng)管歷史進行了詳細的梳理和深入分析，將幾十年的經(jīng)管歷史濃縮在短短一個半小時的精彩報告中，使我們?nèi)�面系統(tǒng)地了解了農(nóng)村經(jīng)管工作的發(fā)展歷史，了解了經(jīng)管職能的延伸和拓展。他通過臺北101大樓阻尼器作用的形象比喻，使我們認識到經(jīng)管工作在促進郊區(qū)改革發(fā)展中，發(fā)揮著維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的重要作用。

　　另外，笑英同志以自己豐富的工作經(jīng)歷和精湛的專業(yè)知識，在操作層面上為我們大家講解了“農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理”的業(yè)務(wù)知識，為我們無論從事經(jīng)管工作，還是從事研究分析預(yù)測工作，都提供了有效的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析知識，使我們能夠從大量的數(shù)據(jù)中挖掘出有價值的決策信息，進一步增強了我們的管理和服務(wù)能力，為新型集體經(jīng)濟組織的規(guī)范管理提供了有效的支撐。

　　通過上述課程的培訓，使我們跳出了各自工作的.小圈子，全面、立體、多維地了解了經(jīng)管工作在首都發(fā)展大局中的定位，使大家在思考如何落實“十二五”發(fā)展規(guī)劃與謀求自身發(fā)展的思維方法上有了新的拓展。

　　三、通過培訓學習，我們對做好新時期農(nóng)村經(jīng)管工作的意義有了新感悟

　　在這次培訓學習中，大家感受最深、最難忘的可能就是觀看《艷陽天》和《金光大道》兩部經(jīng)典影片。大家敞開心扉，談了影片的觀后感。對于40歲以上的同志，重溫和回顧了我國農(nóng)村合作化發(fā)展的歷史；對于年輕的同志，是一次學習了解農(nóng)村合作化發(fā)展歷史的機會。

　　雖然這兩部影片有其時代的局限性，但影片反映的“三農(nóng)”問題，仍然與我們的經(jīng)管工作緊密相連。尤其是影片塑造的肖長春和高大泉這兩個正面典型人物，他們的艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的精神，他們心系群眾、無私奉獻的精神，仍然值得我們學習。特別是他們將自己的生命價值融入到為農(nóng)民服務(wù)中去的精神風范和人生追求，給我們樹立了人生的榜樣。

　　通過觀看故事片，大家深刻認識到，走合作經(jīng)濟發(fā)展道路是農(nóng)民走向共同富裕的金光大道，農(nóng)民只有組織起來才能有力量。這是我們更加堅定了大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的信心與決心。

　　在培訓班上，我們還觀看了新時期反腐警示片《算好人生幾筆賬》，市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防處副處長，結(jié)合北京涉農(nóng)職務(wù)犯罪案例，為大家介紹了當前涉農(nóng)職務(wù)犯罪的規(guī)律、特點和危害性�，F(xiàn)實反腐警示片使大家認識到，在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中，一方面要加強自身的保護，做到廉潔奉公，防止和反對腐�。涣硪环矫�，要進一步完善體制機制，加強制度的執(zhí)行力，防止和避免村干部在新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)中陷入腐敗深淵。

　　通過觀看影片，引發(fā)了大家對歷史的深思和對現(xiàn)實的思考，大家對進一步做好農(nóng)村經(jīng)管工作有了新的感悟。

　　四、通過培訓學習，我們在信息融通和互動交流方面有了新空間

　　大家認為，這次培訓的形式好、內(nèi)容新、效果佳，大家不僅在培訓中提高了認識、開闊了視野、增長了知識、提升了境界，還大大拓展了我們經(jīng)管干部互動交流的新空間。

　　一是拓展了思想認識的新空間。大家認為我們?nèi)�市�?jīng)管干部通過培訓進一步統(tǒng)一了思想，高度認可“依法履職、服務(wù)大局、愛崗敬業(yè)、當好管家”的工作主題，堅定了方向，減少了迷惑。

　　二是拓展了工作互動的新空間。我們不但拓展了全市經(jīng)管系統(tǒng)工作互動的新空間，還啟動了工作系統(tǒng)外部的交流。市檢察院的同志給我們講解的案例，對我們的工作具有很大的幫助。使我們在更大的范圍內(nèi)、更專業(yè)的角度上，深化對工作的認識，啟發(fā)工作的思路與方法。

　　三是拓展了感情交流的新空間，我們近三百人的經(jīng)管干部匯聚一堂參加集體培訓，既增長了知識，又增進了互相了解和感情交流。

　　大家認為，這次培訓學習，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩報告，也有小組的互動交流；既觀看了經(jīng)典題材影片，又觀看了現(xiàn)實反腐警示影片。在這里，我們通過短暫的學習，汲取了新的營養(yǎng)，并以此為開端，搭建了信息融通和互動交流的新平臺。在這個新的平臺上，使我們的思想在此升華，使我們的工作在此融合，使我們的友誼在此凝聚。

　　這次培訓班的時間是有限的，但是給大家提供的思考空間是無限的。通過培訓，大家在互動交流中使工作受益，在互幫互助中使友誼長存。在這次培訓中，大家提高了思想水平，提高了理論水平，提高了工作能力，提高了綜合素質(zhì)。大家對我們經(jīng)管系統(tǒng)內(nèi)部的培訓都是很認可的，這種培訓是一種加強學習、促進工作的很好的補充形式。

　　在這里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們作的精彩報告，感謝會務(wù)組給我們提供的周到服務(wù)。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志工作順利，家庭幸福，身體健康！謝謝大家！

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)7

　　20xx年，我校在以往培訓工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，加大宣傳力度，注重培訓質(zhì)量，共培訓會計從業(yè)資格人員364名，過關(guān)率達96%以上，圓滿完成了培訓任務(wù)。

　　縱觀20xx年，會計從業(yè)資格證的報考人員逐年增加，對會計從業(yè)資格培訓機構(gòu)的規(guī)模及教學質(zhì)量的要求日益加大，針對上述情況，我校主要做到以下幾點：

　　一、培訓的主要措施

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓計劃，明確目標任務(wù)。

　　針對會計從業(yè)資格每一季度考核一次和會計學習人群不同的特點，我校制定，針對無會計基礎(chǔ)人員、無電腦基礎(chǔ)人員，不同年齡學習人員單獨分班，制訂不同層次的培訓計劃及課時，個別輔導(dǎo)，爭取真正學到實用的電腦及會計軟件的實用操作。

　　2、加大宣傳，多渠道組織生源。

　　培訓工作的第一步是先把人員招進來，學校要發(fā)展，抓好生源是關(guān)鍵，沒有生源，一切都無從談起，今年，我校在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招生廣告等多種媒體進行宣傳。我校生源的一大特色是大多數(shù)依靠學員之間的口碑相傳，這一點也是我校一直秉承“誠信教學”的原則。

　　3、落實好每一個教學環(huán)節(jié)，緊抓教學質(zhì)量，確保培訓效果，定期考核。

　　狠抓教學質(zhì)量，對學員要求嚴格，加強考前用友通程序的練習。注重理論與實踐的結(jié)合，對技能操作部分，是邊演示邊講解�？v觀新會計從業(yè)資格考試系統(tǒng)的改進，在考核中更注重了學生綜合素質(zhì)的考察，尤其是對電腦知識面掌握的扎實性的考查。我們老師在講解中理論課的講解也注重多方面知識的擴展，以加強學員的理解，每一階段學習培訓結(jié)束及時考核，確保培訓效果。

　　4、加強各種管理，做到培訓規(guī)范。

　　我�，F(xiàn)被認定為“山東省陽光工程培訓基地；泰安市職業(yè)技能培訓行業(yè)協(xié)會會員單位；泰安市民辦職業(yè)培訓學校誠信評估A級單位；20xx—20xx年為泰安市加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目培訓基地”。我校一直在培訓中嚴格要求自己，在工作中力求嚴謹，做到各種管理制度到位，提高職業(yè)培訓的規(guī)模和質(zhì)量，注重學校發(fā)展的規(guī)范化。

　　5、加大培訓設(shè)施的投入：

　　我校繼續(xù)加大對培訓機構(gòu)師資及辦學設(shè)施的投入，新上雙核處理器電腦30臺，均為液晶顯示器；投入多媒體分屏及投攝儀；受到了學員們的一致好評。

　　二、取得的成效

　　我校是泰安市成立較早的職業(yè)培訓機構(gòu)之一，在社會上已形成了很好的口碑，我校培訓專業(yè)主要是根據(jù)就業(yè)及市場需求設(shè)立的，現(xiàn)今對人才需求量最大的工種就是會計專業(yè)，我校的會計從業(yè)資格培訓也相具優(yōu)勢，并且我校一直推行學會計電算化免費學習高效辦公軟件，在講授中側(cè)重了excel軟件在財務(wù)中的具體應(yīng)用，這些正好都是我們學校的特色專業(yè)，并且我們的.培訓是以短期培訓為主，培訓時間有全天班及業(yè)余班，能適合大多數(shù)需要參加培訓的人員的需求。

　　通過去年一年來的工作，我們深深感到：通過培訓，使泰城人民掌握一項真正的就業(yè)技能，提高就業(yè)率是一項利國利民的大計，我們學校作為泰安市會計從業(yè)資格定點培訓機構(gòu)中的一員，希望做好會計從業(yè)資格的培訓工作，同時，在工作中我們以此為契機，踏實的做好每一步，繼續(xù)加大招生宣傳力度，對學員進行規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展培訓工作，使他們真正擁有一技之長，學到最實用的就業(yè)知識，順利取得會計從業(yè)資格證，幫他們找到適合他們的工作崗位。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)8

　　本學年，我非常有幸通過學校領(lǐng)導(dǎo)的推薦，參加了區(qū)骨干班主任培訓班。一轉(zhuǎn)眼，持續(xù)一年的培訓結(jié)束了。講課的專家用許多生動的案例，讓我重新思考什么是德育，作為班主任，與學生之間該建立怎樣的師生關(guān)系，面對小學生常見的心理問題，特別是低年級學生對學習的不適應(yīng)該如何處理。

　　班主任骨干培訓讓我不但掌握了心理學知識和心育技能，更為重要的是通過學習和實踐活動，讓我重新審視了自己，發(fā)現(xiàn)了自己教育工作上的盲點，理清了內(nèi)心的迷茫與困惑，感受到教育的美妙，領(lǐng)悟到教育的真諦。這次骨干班主任培訓對我個人來說，不僅是理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認識到班主任工作的重要性，明白班主任工作不僅需要認真負責的態(tài)度，更需要藝術(shù)性和實效性。

　　領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷、專家的悉心輔導(dǎo)，使我學有所獲，學有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高無上的，班主任的話對孩子們是最具號召力的，在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作，要具備這三個重要的前提：理解、尊重、真誠。班主任應(yīng)該平等地對待班里的每個孩子，尊重他們，珍視他們的價值潛能，要深信我們教育的每個孩子都有改變自己的美好愿望，要從積極的方面來看待這些孩子，認識到他們的獨特性和差異性。要叩開孩子的心扉，站在孩子的立場上，設(shè)身處地地考慮問題，用孩子的眼睛來觀察，用孩子的心靈來感受，以一顆全無偏見的心來包容孩子，這樣才能真正走進孩子們的內(nèi)心世界，讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師，是一個可以信賴的真心朋友。

　　通過這次培訓，讓我深刻地體會到班主任的工作是容不得半點偏見的，我們的每個孩子都有積極向上的愿望與動力，我們應(yīng)該放下架子，巧妙地孩子溝通交流，了解他們的興趣愛好，并且多渠道地完善自己的知識體系，加強對孩子精神世界的'理解能力。如果我們跟不上時代的步伐，走不進他們感興趣的領(lǐng)域，那將永遠無法理解孩子們的經(jīng)驗與感受。一個強有力的班級，本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集體的合力，教會孩子們學會正確處理個人與集體，變他律為自律，調(diào)適行為的偏差，從而達到自主管理。讓他們在班集體里學會學習、學會做人、學會交往、學會合作。孩子的心，好比是一團火，又好似一灣水。我們班主任的工作，就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點燃這團火，來耐心引導(dǎo)這灣水，讓它順利流向未來。

　　此次班主任骨干培訓對我以前的班主任工作理論和實務(wù)進行了一次梳理和總結(jié)，我感到非常慶幸，又為我以后的班主任工作打開了一扇智慧之窗，遞來了一支行走之杖。兩袖清風，滿懷明月，一腔真愛，兩肩道義。班主任，何其平凡普通，粉筆灰染白青春歲月；三尺講臺，又何其天高地寬，桃李春風傳遞千秋萬載。我要用智慧去撬動愛的杠桿，真正促進學生的健康發(fā)展。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)9

　　一、校本培訓有保障

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　學校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識到做好新時期教師培訓工作的迫切性，認為做好當前的教師培訓工作是不斷更新教師教育觀念，深入實施素質(zhì)教育的需要;是擁有高素質(zhì)的教師隊伍，實現(xiàn)學校自身生存和發(fā)展的需要。基于上述認識，學校高度重視校本培訓工作，成立了校本培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由邢清民校長任組長，分管副校長任副組長，師訓辦，教務(wù)，政教，辦公室主任為組員，制定校本培訓工作計劃，出臺鼓勵教師校本培訓的各項規(guī)章制度并狠抓落實。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，各部門協(xié)同配合，校本培訓進行得有聲有色，成績斐然。

　　2、經(jīng)費到位

　　學校在辦公經(jīng)費非常緊張的情況下，優(yōu)先考慮校本培訓經(jīng)費，學校一次性拿出5000元為教師購買、添加、更新學校教師用書、期刊雜志、圖書，滿足培訓需要。并耗大量資金升級完善學校校園網(wǎng)絡(luò)，，確保校本培訓經(jīng)費落實到位，逐步改善培訓環(huán)境和條件，這一切為校本培訓的正常開展提供了物質(zhì)保障

　　3、制度完善

　　學校結(jié)合長葛市2009年教體局25、26號文件精神，成立教師培訓年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立建全了2008年教師培訓年的工作實施方案，制定了教師培訓工作獎懲制度，針對我校青年教師多的特點，制定了青年教師培訓計劃，新課標培訓計劃。做到工作有計劃，有落實，有檢查，有效果。

　　二、培訓內(nèi)容不拘一格

　　1、周一下午三、四節(jié)學校領(lǐng)導(dǎo)集中全體教師學習有關(guān)法律、法規(guī)，教師職業(yè)道德等相關(guān)制度，組織全體教職工學習領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、各級重要會議文件、教育法律法規(guī)、先進人物事跡等材料，自覺加強師德修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，增強教書育人的使命感和責任感。周三下午第四節(jié)為業(yè)務(wù)學習研究時間，每周為教師們印發(fā)從正規(guī)教育報刊上摘錄的水平高、內(nèi)涵豐富的理論文章，供大家學習，學校為每位教師購買新課程標準，在業(yè)務(wù)學習時間學習提高。

　　2、不定期聘請專家，學者來校做報告，2009年3特聘鄭州北大青鳥專業(yè)人士來校對全校教師做有關(guān)教師心理調(diào)適的報告，2009年5月聘請原臨穎縣教育局原局長教師職業(yè)道德的專題報告，2009年7月聘請專家做有關(guān)學校執(zhí)行力的報告。

　　3、學校選聘一批教師走出去，鍛煉提高，2009年學校選聘省級骨干教師王巧敏同志外出進修，選出業(yè)務(wù)骨干外出學習，先后派出馬校長，尹主任，沈主任赴南京學習新課改的'經(jīng)驗，趙校長、張文淼，周巧梅等教師外出學習高三備考有關(guān)信息。以初中部何校長，帶隊赴洋思中學，杜郞口中學學習先進的管理方法等，高一教師每科一名教師赴鄭州，開封，洛陽的新課程跟進式培訓，有力地保證了新課改的順利進行。

　　4、扎實開展面向全體教師的校本培訓2009年我校重點做好了以下專項工作：

　　a 班主任校訓有聲有色，經(jīng)驗交流，取長補短，促進了班級管理

　　b 師德教育扎實有效，有力保征了教師教育思想的凈化。提高了我校教師在社會上信譽度。

　　c 45歲以下教師賽課活動貫穿學校教學的始終，以賽促教，促進了提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平的提高。

　　d 暑期新教師的崗前培訓富有成果，為新教師的上崗做好準備。

　　e 高一新課改的培訓抓的牢，促的緊，教師新課程理念、教法轉(zhuǎn)變較大。

　　f 教學常規(guī)的學習和考試內(nèi)容全面而具體，促進教師基本功的提升，深得老師的喜愛。

　　g 學校營造書香校園，倡導(dǎo)讀書之風深入人心。

　　h 計算機高級培訓中的PPT、FLASH Authware PS等軟件學習使教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平大為提高，使大多數(shù)教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　三、培訓方式靈活多樣

　　在培訓過程中，我校成功的創(chuàng)造了多種多樣的校本培訓形式：

　　① 集中培訓。按規(guī)定的時間、地點、材料組織全體教職工進行集中培訓學習和交流。

　�、� 分散自學。學校發(fā)給教師學習材料或請教師收集有關(guān)材料以教研組為單位組織學習或個人自學，寫出讀書筆記、心得體會。迄今為止，學校共向教師發(fā)放業(yè)務(wù)學習材料五百余份。

　　③ 師徒式培訓。學校實施了以老帶新工程，由經(jīng)驗豐富的老教師及教學水平較高的骨干教師和剛走上教師崗位的年輕教師簽訂師徒合同，拜師認徒，手把手傳幫帶，促使年輕教師盡快成長、成熟，進而脫穎而出。

　�、� 舉辦學術(shù)講座或報告會。為了幫助教師解決在教育教學改革中遇到的問題，不定期邀請知名的學者、教研部門專家來校作學術(shù)講座，引領(lǐng)課改方向或由本校優(yōu)秀教師作業(yè)務(wù)報告。

　�、� 承辦教研活動，進行交流研討。學校積極主動的聯(lián)系承辦各級各類教研活動，給教師們提供聽取指導(dǎo)的平臺，創(chuàng)造與兄弟學校同行互相學習、互相切磋的機會。本年度承辦學長葛市級以上教研活動10位教師上課，數(shù)百人前來觀摩，我校廣大教師主動聽課學習，積極總結(jié)反思，取長補短，校本培訓效果明顯。

　　⑥ 為教師外出學習培訓搭建平臺。學校拿出專項資金，積極創(chuàng)造條件，鼓勵、支持、組織教師外出參加市級以上培訓，幫助他們開闊視野，增長見識，拓展思路。

　　四、培訓成果及考核成績的應(yīng)用

　　由于學校的高度重視，我校的教師培訓工作卓有成效，學校教師個人的業(yè)務(wù)學習筆記，聽課記錄等是學校教學常規(guī)檢查的一個重要內(nèi)容，學校組織教務(wù)處在期終進行檢查，賽課成績與教師績效工資相聯(lián)系，平常的教師常規(guī)考試成績記入教師工作量考核中，并作為評優(yōu)表先的重要依據(jù)。培訓與考試、考核相結(jié)合，提高了教師學習的積極性，參加培訓、刻苦“充電”已成了全體教師的自覺行動。我校校本培訓雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足，我們將在教體局的指導(dǎo)下總結(jié)培訓經(jīng)驗，健全培訓體系，強化過程管理，制定激勵措施，創(chuàng)設(shè)你追我趕、力爭上游的校本培訓環(huán)境，努力創(chuàng)建學習型學校，培養(yǎng)教師愛學、樂學、求學、苦學的學習意識和品質(zhì)，持續(xù)增強全校教師的教學創(chuàng)新能力，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量，深入推進素質(zhì)教育，不斷開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)10

　　謹以此篇總結(jié)來回顧學校在過去一年里的成果，重新理一下思路，并找到我們未來的出路。

　　一、教學方面：學校在過去的一年里，大力推進舞蹈培訓教學創(chuàng)新試驗，不斷升級改進教材和教學方法，提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時，通過評比和考核，不斷落實教學目標，提出新的需求并滿足學生多元化的要求。

　　二、管理方面：學校在過去的一年里，建立了嚴密的管理體制和流程，不斷完善各項管理制度，加強內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào)，合理利用資源，集中優(yōu)勢，有效解決了許多問題。

　　三、師資方面：學校在過去的.一年里不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的舞蹈教學員，故對教師的質(zhì)量要求更高。通過不斷學習和提高，學校讓每一名教師都能承擔更多的規(guī)范化教學任務(wù)，為學生提供更優(yōu)秀的教育。

　　總之，過去的一年里，我們學校在教學、管理、師資等方面都取得了較大的進步，全面提升了教學質(zhì)量和辦學水平，深受學生的支持和歡迎。在未來的新時期里，我們一定會繼續(xù)秉承“以人為本”的原則，不斷完善學校的培訓體系，致力于成為舞蹈教學行業(yè)中的翹楚，謝謝大家的支持。四、市場營銷方面：學校在過去一年里，利用市場營銷手段進行了廣泛的宣傳推廣活動，通過社交媒體、學校官網(wǎng)、線下推廣等渠道，加強知名度，吸引了眾多學生的加入。針對市場需求，逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程，擴大了學校的影響力和市場份額。

　　五、政策法規(guī)方面：學校注重政策法規(guī)的學習和執(zhí)行，完善各項制度和規(guī)定，提高教學水平和辦學資質(zhì)，確保學校的合法性和合規(guī)性。同時，積極配合政府相關(guān)部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督，為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動能。

　　六、社會責任方面：學校注重社會責任，積極參與和推動社會公益項目，組織學生開展志愿服務(wù)活動，營造正能量的校園文化氛圍。同時，學校還積極參與社會組織和企業(yè)的合作，打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境，為社會做出更多貢獻。

　　總之，過去一年里，學校在各個方面都取得了顯著進步，為提升教學質(zhì)量和辦學水平走在了更加穩(wěn)健的道路上。在未來的發(fā)展中，我們將繼續(xù)加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學環(huán)境，為更多的學生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)，同時也愿意更加積極地參與到社會責任事業(yè)中，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)11

　　20xx年已經(jīng)過去，全年工作圓滿完成。今年我們學校在教學、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學校的各項工作進行總結(jié)。

　　一、教學方面：學校順利完成了全年的教學計劃，教學質(zhì)量大大提高，不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學校的教學成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績，獲得了舞蹈比賽多項金牌。

　　二、管理方面：學校加強了校內(nèi)管理，建立了一套具有特色的管理制度，學校內(nèi)部各項規(guī)章、制度和制度都比較完善。制度的`完善，營造了和諧的校園氛圍。學校的管理手段高效，并已在國內(nèi)同行業(yè)得到了較大的肯定。

　　三、師資方面：學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，他們敬業(yè)、專業(yè)、有愛心。學校也不斷加強教學質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛好者，學校通過加強教師的培訓和學習，開展了多次師資不斷。學校的師資質(zhì)量得到了國內(nèi)各業(yè)內(nèi)企業(yè)的關(guān)注和好評。

　　在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化各項管理，提高師資質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學質(zhì)量，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時，我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)12

　　我校創(chuàng)辦于xx年，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：

　　一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

　　1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。

　　2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

　　3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

　　二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓

　　1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。

　　2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

　　3、加強學員的輔導(dǎo)工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。

　　三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻

　　1、20xx年，市xx為了提高市民的.電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為04年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔了此項培訓工作，一年來總共培訓了學員___個，屬于全市培訓學員最多的學校之一。

　　2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo)，延長課時，同時要求他們認真參加培訓，培訓結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《浙江省計算機應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

　　四、及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

　　1、學�，F(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。

　　2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。

　　3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。

　　隨著改革開放的不斷深入和xx大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)13

　　轉(zhuǎn)眼間一年時光很快就過去了，在人民教師這個工作崗位上，不覺間又奮斗了一年，回顧在校本培訓期間，不斷琢磨先進的教育理論如何運用到實踐的課堂中去，在校本培訓期間我經(jīng)常與學校的優(yōu)秀教師進行了面對面的交流，可以說此次校本培訓收益頗豐、獲取匪淺。而且在教學中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、應(yīng)用教育、教學中，下面是在校本培訓學習中我的總結(jié)：

　　一、校本培訓的思想認識

　　首先充分認識校本培訓的重要意義。要在校本培訓中有較大的收獲，觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標和內(nèi)容，是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的，是一條布滿艱辛和汗水的道路，是一項長期的任重道遠的艱巨任務(wù)。校本培訓是與學校、教師的實際緊密結(jié)合，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育教學的實踐能力為基本目標。與傳統(tǒng)的在職培訓方式相比，校本培訓更加關(guān)注教師教學所在的學校以及課堂，更加關(guān)注教師教學實踐能力的發(fā)展。通過提高校本培訓的實效性，能有效地激發(fā)教師自覺學習的意識，提升教師自我培訓的責任感，激發(fā)教師發(fā)展的主動性，實現(xiàn)教師的自主發(fā)展，促進教師專業(yè)化水平的提高。

　　二、校本培訓的內(nèi)容層次

　　為提高我校教師素質(zhì)，加強我校教師隊伍建設(shè)，我校根據(jù)廣東省繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校的實際，嚴格制訂了校本培訓的計劃。并且在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下，嚴格執(zhí)行了校本培訓。本次校本培訓主要分三個內(nèi)容層次：第一、立足于本校的優(yōu)秀教師、骨干教師，通過該部分教師的主講引導(dǎo)、達到培訓效果。其中主要有會計科高級教師蔣忠初，他主講的內(nèi)容是“服務(wù)學生，潛心搞好四庫建設(shè)”；還有機械科高級教師宋小安的“職業(yè)教師要到企業(yè)實踐的大風大浪中鍛煉成長”。第二、開展師德讀書活動，專業(yè)閱讀提升教師內(nèi)涵，參加讀書心得交流會，撰寫讀書心得。第三、學習國家的有關(guān)教育法規(guī)，騁請名師、教授現(xiàn)身說法，提升職業(yè)能力。

　　三、校本培訓的主要收獲

　　這次校本的培訓，給我?guī)�入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是唯一的路！我曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。所以回到課堂后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學觀念，改變教學模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。特別是在聽完機械高級教師宋小安的培訓講座后，覺得一個專業(yè)教師要真正成長，離不開企業(yè)的磨煉，像我們這種直由師范學院出來的教師，最缺的就是企業(yè)的鍛練。另外，作為一名職業(yè)學校的教師，對我們的學生進行言傳身教的時候，由于缺少了企業(yè)的基本聯(lián)系，在教學上可能就會顯得蒼白無力，對教學效果自然大打折扣了。所以經(jīng)過這次培訓，自己給自己定下了一定的目標，就是要創(chuàng)造機會，爭取每年到企業(yè)一線去參加實踐，以此促進自己的專業(yè)教學。

　　在校本培訓期間我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導(dǎo)本人的教學工作。通過校本培訓，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己；每上一節(jié)課我都認真地準備，精心設(shè)計，通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學活動。同時在讀書活動中，我曾看到了這樣的話：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思，那么，即使是有10年的教學經(jīng)驗，也許只是一年工作的10次重復(fù)。這句話我非常喜歡，因此，現(xiàn)在，我的教學更注重反思了，我上完每節(jié)課都認真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進，寫好課后小記。讓我認識教師要做自己的研究，不斷地思考，對那些習以為常、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對那些理所當然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究。

　　接受校本培訓后，反思作為一名青年教師，存在許多不足。同時深刻體會到我們作為教育工作者應(yīng)以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的'表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。在學生學習方式的研究上，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現(xiàn)出充分的自主性，以我要學的狀態(tài)投入學習。

　　四、校本培訓后努力方向

　　我要以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在今后工作中向智慧型發(fā)展，在教學上朝科研型努力，做一個勤學習、勤實踐、善總結(jié)的教育工作者“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功需要更多的前期準備。這次的學習正是一種準備，就像南極的企鵝將要上岸時，它會猛地扎進海里，奮力沉潛。這種沉潛是為了積聚上岸的力量。為了下一代的未來，讓我們不斷前行吧。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓與時俱進，重在指導(dǎo)教師學會學習，提高教師的實際動手能力，使教師受益匪淺。

關(guān)于學校培訓工作總結(jié)14

　　一、 培訓情況

　　1.1 組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程， 7月至11月，新員工入職培訓共組織實施了40期，受教育員工668人，平均每期參加17人，入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

　　1.2 關(guān)于公司級及單位培訓：7月至11月公司級培訓共實施15場，培訓人數(shù)為436人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓;7月至11月各單位培訓實施107場，培訓人數(shù)為4688人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

　　1.3 特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證，人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為20人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為10人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

　　二、常規(guī)培訓管理情況

　　2.1 培訓設(shè)施管理情況：所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場，培訓設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設(shè)備異常現(xiàn)象。

　　2.2 培訓資料收集情況：每次培訓結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓資料，7月-11月，共收集培訓資料紙制版52份，見表：

　　培訓資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方。

　　2.3 關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審，沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的'情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到XX年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

　　三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

　　第一，年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準的年度培訓計劃，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。在XX年，培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實，如不能落實年度培訓計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗。

　　xx年是培訓中心機構(gòu)改革正式運行的第一年，一月份自己經(jīng)競聘仍擔任成教學院副院長，但工作職責由過去負責學歷教育擴大為負責成教學院所有教育、培訓的教學管理工作。經(jīng)過自己的努力以及兩位院長的大力支持特別是成教學院全體教職工的辛勤工作，完成了崗位職責賦予的各項工作任務(wù)，學院實現(xiàn)了教育培訓超額完成了全年所有指標，個人在思想水平和業(yè)務(wù)能力上又有新的收獲和提高。

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