小班科學優(yōu)秀教案及教學反思《紙寶寶》

　　身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小班科學優(yōu)秀教案及教學反思《紙寶寶》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、看看、說說生活中常見的紙。

　　2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。

　　活動準備：

　　餐巾紙、手工紙（紅黃藍綠）、報紙、超市的廣告紙；紙箱等輔助材料。

　　活動過程：

　　1.引出課題。這是——出示紙袋�？梢苑攀裁矗课以诩埓�里放了，寶寶喜歡

　　的紙，猜猜看是什么紙？

　　2.看看講講。

　�。�1）餐巾紙（生活）—邊出示邊說這是—餐巾紙。

　　提問：餐巾紙幫寶寶擦什么？你是怎么擦的？

　　兒歌：餐巾劍？

　　（擦過的餐巾紙放哪里？）

　�。�2）我的紙袋里還有——出示手工紙（顏色）

　　提問：這是什么顏色的手工紙？（紅黃藍綠）手工紙可以干什么？（可以剪、可以撕）

　　游戲：手工紙變變變，變架飛機飛飛飛……

　�。�3）超市的廣告紙（認說日常用品）—

　　提問：小朋友在廣告紙上看到了什么？

　　討論：你想到超市買什么東西？

　�。�4）我們再看看，紙袋里還有——報紙（新聞）

　　提問：報紙是誰看的？報紙上有什么？

　　小結：寶寶長大了，也來看新聞、看故事。

　　3.玩報紙

　�。�1）超級捏捏捏！（團成球）

　　捏捏捏，用力捏。誰的球小？誰的球大？

　�。�2）拋——我的報紙球，飛起來嘍！

　　踢——我的報紙球，踢起來嘍！

　　滾——我的報紙球，滾過來嘍！

　　4.送紙球寶寶回家。

　　活動反思：

　　本次活動主要是要讓幼兒通過生活中的觀察、摸等感官來發(fā)現(xiàn)各種各樣紙的不同特征，如有些紙是厚的、薄的；有些紙是光滑的、粗糙的；還有些紙的顏色是不同的。在這里課前我讓幼兒收集了各種材料，以便讓幼兒們能夠更好的在活動中去發(fā)現(xiàn)、去觀察。

【小班科學優(yōu)秀教案及教學反思《紙寶寶》】相關文章：

《紙》科學教學反思03-08

科學《紙》教學反思03-25

小班科學教案：水果寶寶教案及教學反思03-16

小班科學教案：可愛的蛋寶寶教案及教學反思03-16

小班科學教案：水寶寶搬家教案及教學反思03-16

小班科學蛋寶寶站起來教案及教學反思01-09

中班科學活動教案：給紙寶寶洗澡03-25

幼兒園小班教案《紙陀螺》及教學反思11-25

小班主題《好玩的皺紙》教案及教學反思04-05