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    小班音樂公開課教案

    時(shí)間:2024-11-26 18:34:25 教案 我要投稿

    精選小班音樂公開課教案3篇

      作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的小班音樂公開課教案3篇,歡迎大家分享。

    精選小班音樂公開課教案3篇

    小班音樂公開課教案 篇1

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.大膽續(xù)編歌曲,感受歌曲的規(guī)律性與變化性。

      2.愿意參與互動(dòng)音樂游戲,體驗(yàn)分享的快樂。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.動(dòng)物圖片若干(小象、企鵝等)

      2.蛋糕卷操作材料若干。

      3.幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)歌曲第一段。

      4.歌曲MP3和電腦。

      三、教學(xué)過程:

      1.出示圖片,復(fù)習(xí)歌曲。

     。1)出示圖片,簡(jiǎn)述故事。

     。2)邊操作圖片,邊帶動(dòng)幼兒復(fù)習(xí)歌曲。

      (3)提出要求再次練唱。

      2.情節(jié)推進(jìn),仿編歌曲。

     。1)出示圖片,推進(jìn)故事情節(jié)。

     。2)提問:小兔子來了,你們覺得企鵝會(huì)怎么做?怎么唱呢?

     。3)個(gè)別幼兒嘗試講述與演唱。

     。4)集體練唱。

      3.學(xué)唱歌曲最后一段。

     。1)出示圖片,推進(jìn)故事情節(jié)

     。2)提問:現(xiàn)在又來了小老鼠和小青蛙,現(xiàn)在蛋糕卷該怎么分呢?

     。3)個(gè)別幼兒嘗試簡(jiǎn)述與演唱。

      (3)欣賞歌曲最后一部分,鼓勵(lì)幼兒跟唱。

      4.完整演唱歌曲。

      5.歌表演《你一半,我一半》

     。1)小組表演

     。2)全體幼兒歌表演《你一半,我一半》

      6.分享糖果,結(jié)束活動(dòng)。

    小班音樂公開課教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,按歌詞有創(chuàng)造性地做動(dòng)作。

      2、在游戲的過程中,體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣。

      3、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

      4、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

      活動(dòng)重難點(diǎn)

      按歌詞有創(chuàng)造性地做動(dòng)作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      貓頭飾一個(gè),老鼠頭飾若干個(gè),錄音機(jī),磁帶

      活動(dòng)過程

     。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)歌曲

      1、小朋友們,我們一起來把《貓和老鼠》的歌曲來唱一遍,進(jìn)一步讓幼兒理解歌詞。

      2、今天老師給小朋友們講個(gè)故事,有一群小老鼠肚子餓了,他們就跑來跑去,找吃的東西,后來找到了很多大米,他們就高高興興地吃起大米了,吃完了句想睡覺,正當(dāng)他們睡覺的時(shí)候一只小貓跑上來了,來捉老鼠了。我們跟著錄音機(jī)再來把這首歌唱一遍。

      3、帶領(lǐng)幼兒們自由地學(xué)學(xué)小老鼠的`樣子。

      (二)講解游戲玩法和規(guī)則

      小朋友們你們聽牢了小老鼠在找吃的東西時(shí)要全部蹲下,老鼠吃大米了就做雙手取物送口中的動(dòng)作,老鼠睡覺了就作睡覺的動(dòng)作,后來一只小貓來了,我們小老鼠就跑到自己的座位上去。

     。ㄈ┭由旎顒(dòng)

      老師想請(qǐng)小朋友們也來當(dāng)當(dāng)小貓,去捉老鼠,好不好?

      教學(xué)反思:

      《貓捉老鼠》是一首充滿童趣、富有情景、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過渡的時(shí)期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點(diǎn),本次活動(dòng)我主要運(yùn)用了表演法、游戲法、情境法等教學(xué)方法。引導(dǎo)幼兒扮演小老鼠,在玩耍、吃米、躲藏等不同情境中,反復(fù)感受音樂旋律和歌詞,提高對(duì)音樂感受力和表現(xiàn)力,真正做到玩中學(xué)、學(xué)中樂。

    小班音樂公開課教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、愿意參與互動(dòng)音樂游戲,體驗(yàn)分享的快樂。

      2、大膽續(xù)編歌曲,感受歌曲的規(guī)律性與變化性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、動(dòng)物圖片若干(小象、企鵝等)

      2、蛋糕卷操作材料若干。

      3、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)歌曲第一段。

      4、歌曲MP3和電腦。

      活動(dòng)過程

      1、出示圖片,復(fù)習(xí)歌曲。

      (1)出示圖片,簡(jiǎn)述故事。

     。2)邊操作圖片,邊帶動(dòng)幼兒復(fù)習(xí)歌曲。

     。3)提出要求再次練唱。

      2、情節(jié)推進(jìn),仿編歌曲。

     。1)出示圖片,推進(jìn)故事情節(jié)。

     。2)提問:小兔子來了,你們覺得企鵝會(huì)怎么做?怎么唱呢?

     。3)個(gè)別幼兒嘗試講述與演唱。

     。4)集體練唱。

      3、學(xué)唱歌曲最后一段。

     。1)出示圖片,推進(jìn)故事情節(jié)。

      (2)提問:現(xiàn)在又來了小老鼠和小青蛙,現(xiàn)在蛋糕卷該怎么分呢?

     。3)個(gè)別幼兒嘗試簡(jiǎn)述與演唱。

     。4)欣賞歌曲最后一部分,鼓勵(lì)幼兒跟唱。

      4、完整演唱歌曲。

      5、歌表演《你一半,我一半》

     。1)小組表演

      (2)全體幼兒歌表演《你一半,我一半》

      6、分享糖果,結(jié)束活動(dòng)。

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