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《奇特的房子》大班教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《奇特的房子》大班教案，歡迎大家分享。
《奇特的房子》大班教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 有興趣地觀察各種奇特的房子，了解它們的特征。
2． 鼓勵(lì)幼兒積極思維，大膽想象未來的幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 收集自己看到過的最喜歡、最特別的房子資料。
2． 各種奇特房子的ppt課件。
3． 幼兒在兒童樂園里玩充氣房子的錄像，房屋建筑師的采訪錄像。
活動(dòng)過程：
一、自由介紹，經(jīng)驗(yàn)分享。
1． 展示幼兒帶來的有關(guān)房子的各種資料，幼兒自由介紹自己喜歡的房子。
2． 小結(jié)：你們找到的房子真多呀，有新房子和老房子，有中國(guó)的房子和外國(guó)的房子，這些房子的形狀不一樣，造房子的材料也不同，還給我們的生活帶來了許多的方便。
二、看課件，了解各種奇特的房子。
1． 風(fēng)帆式建筑。
美觀。例，悉尼歌劇院。
提問：它的形狀像什么？它有什么用？
2． 球形建筑。
通風(fēng)。例，日本綠化館。
提問：這個(gè)大足球里面會(huì)放些什么？我們上海有沒有這樣的球形建筑？
3． 會(huì)變色的房子。
隨著天氣的變化而改變顏色。
提問：它有什么特別的本領(lǐng)？
4．懸浮房子。
空中住宅，使城市綠化面積增加。
提問：為什么要這樣造？留出下面的`地方做什么？
三、看錄像，了解充氣房子的優(yōu)點(diǎn)。
1． 播放幼兒在兒童樂園里玩充氣房子的錄像。
2． 你們喜不喜歡充氣房子？為什么？說說喜歡的理由。
3． 如果利用充氣材料來造高樓行不行？可能會(huì)出現(xiàn)什么問題？并談?wù)搶?duì)策。
4． 播放采訪房屋建筑師的錄像，了解充氣房子的優(yōu)點(diǎn)。
四、大膽想象，設(shè)計(jì)房子。
1． 說說自己想象中的幼兒園。
2． 回教室設(shè)計(jì)未來的幼兒園房子。
《奇特的房子》大班教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)觀察和想象設(shè)計(jì)各種奇特的房子，運(yùn)用所學(xué)的技能表現(xiàn)建筑物的特征和結(jié)構(gòu)。
2、有一定的想象力和創(chuàng)造力，畫面色彩鮮艷、協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、畫紙、筆。
2、對(duì)房屋形式、功能，門、窗、頂有一定的了解。
活動(dòng)過程：
1、通過提問，引起幼兒回憶建筑物的基本特征。“小朋友，在你見過的樓房中，你最喜歡哪一種？為什么？”了解現(xiàn)代建筑物的特征，鼓勵(lì)幼兒大膽想象各種各樣建筑物的結(jié)構(gòu)。
2、引發(fā)幼兒想象，設(shè)計(jì)各種各樣的建筑物�！叭绻�(qǐng)你來設(shè)計(jì)未來的新型房屋，你將在現(xiàn)在房屋的基礎(chǔ)上做些什么變化呢？”從房屋外形、功能、門窗等方面觀察現(xiàn)在建筑物中可以變化的地方。想象房子還可以是什么樣子的，請(qǐng)個(gè)別幼兒描述自己想象的為了的房子。
3、幼兒繪畫，老師指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大地設(shè)計(jì)出與別人不一樣的房子。
4、找出設(shè)計(jì)美觀、新奇的建筑物，請(qǐng)小設(shè)計(jì)師介紹自己的設(shè)計(jì)。
評(píng)析《奇特的房子》
1、這是《我們的城市》主題背景下的一次活動(dòng)，在我們的城市中，每天都發(fā)生著日新月異的.變化，尤其是一幢幢新建筑拔地而起，吸引著幼兒的注意，顧老師選取《奇特的房子》作為教學(xué)內(nèi)容，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)，也滿足了幼兒的探索欲望。老師能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子，拓展了幼兒的視野，具有一定的挑戰(zhàn)性。
2、此次活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。顧老師把這次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)定為：
1、有興趣地觀察各種奇特的房子，了解它們的特征。
2、鼓勵(lì)幼兒積極思維，大膽想象未來的幼兒園。活動(dòng)圍繞著奇特房子的特征，引導(dǎo)幼兒觀察，開展討論，幼兒通過觀看老師制作的課件，觀賞到了各種奇特的房子，了解了它們的奇特作用。如會(huì)變色的房子、懸浮房子、充氣房子等，真是讓幼兒打開眼界。最后讓幼兒大膽想象，設(shè)計(jì)未來的幼兒園房子，暢談自己設(shè)計(jì)的意圖，讓幼兒有一種做設(shè)計(jì)師的自豪感，又發(fā)展了幼兒的想象力。
3、前期工作準(zhǔn)備得充分，課前師生收集了許多自己喜歡的、最特別的房子資料，并積累了豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在交流中有話可說。老師讓幼兒展示自己帶來的有關(guān)房子的各種資料，讓幼兒自由介紹自己喜歡的房子。讓每個(gè)幼兒有了表達(dá)的機(jī)會(huì)。
4、整個(gè)活動(dòng)，教師教學(xué)思路和流程非常清晰，并能親切地與孩子融為一體。教學(xué)方式能以多媒體的形式吸引幼兒注意力，提問層次清楚，教師引導(dǎo)很好，能以幼兒為主，符合二期課改理念。
《奇特的房子》大班教案3
設(shè)計(jì)意圖
房子是幼兒生活的必需品之一,房子多樣的造型吸引著幼兒的眼球。在搭建玩具、討論房子話題中幼兒積累了房子外形、功能等初步經(jīng)驗(yàn)，也常常幻想自己會(huì)設(shè)計(jì)出與眾不同的房子。《有趣的房子》就是將幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)興趣、認(rèn)知體驗(yàn)與創(chuàng)意表現(xiàn)進(jìn)行整合，引發(fā)幼兒對(duì)房子“造型”與“功能”的遐想，并大膽表現(xiàn)。
為了解決重難點(diǎn)“如何設(shè)計(jì)出獨(dú)特造型和功能的房子”，通過有趣房子的圖片欣賞，幫助幼兒建構(gòu)“特別”的概念，并以問題驅(qū)動(dòng)引發(fā)幼兒設(shè)計(jì)解決生活麻煩的房子，既關(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升，又將創(chuàng)意與幼兒生活對(duì)接。
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受房子造型的獨(dú)特創(chuàng)意和趣味，大膽想象，嘗試用炫彩棒設(shè)計(jì)有趣的房子。
2.體驗(yàn)借助局部鏤空表現(xiàn)房子的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
剪刀、白色炫彩棒、畫紙、PPT。
活動(dòng)過程
一、看看說說，感受房子的與眾不同。
1.街道上、馬路旁有各種各樣的車子，說說有哪些房子？
2.老師發(fā)現(xiàn)了一些特別的房子，有哪些？（大象房、汽車房……）
3.你最喜歡哪一款房子？為什么？它可能有什么特別的功能？
4. 教師小結(jié)：瞧，生活中吃的、穿的、用的、動(dòng)物、樂器及交通工具都可以創(chuàng)意成房子，造型很獨(dú)特。
二、交流討論，感知用炫彩棒創(chuàng)意車子的方法。
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1．你們想不想也來設(shè)計(jì)一款有趣的房子呢？它有什么特別的造型和功能呢?
2．出示擁擠的人群，稀少的綠地的ppt，提問：你們的房子能不能增加一些功能來解決生活中的`麻煩呢？
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1．介紹作畫工具
2．梳理步驟和要求
三、大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)創(chuàng)意作畫的樂趣。
1．幼兒自由創(chuàng)作、教師巡回指導(dǎo)。
2．鼓勵(lì)孩子描述設(shè)計(jì)的是什么房子，有什么特別的功能。
四、展示作品，分享大家的創(chuàng)意。
1．請(qǐng)小朋友上前交流分享。
2．進(jìn)一步感受獨(dú)特創(chuàng)意的房子。
五、延伸活動(dòng)。
將紙盒、積木等材料投放于區(qū)域，請(qǐng)幼兒繼續(xù)展開立體的房子創(chuàng)作。
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