小學(xué)防詐騙教育教案

　　作為一名老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)防詐騙教育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)防詐騙教育教案1

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。

　　2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、防騙小知識(shí)

　　(一)、在校生防騙應(yīng)注意

　　1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用。

　　2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人，以防被人利用。

　　3、對(duì)陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。

　　4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。

　　5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。

　　(二)、校園如何防騙

　　1、提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。

　　2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。

　　3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的`幫助并避免受害。

　　4、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

　　二、毒品有關(guān)知識(shí)

　　1、什么是毒品?

　　2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”

　　毒招：

　　(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。

　　(2)、免費(fèi)嘗試。

　　(3)、聲稱可以治病。

　　(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

　　3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?

　　(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

　　(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

　　(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。

　　無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。

　　4、青少年如何預(yù)防吸毒

　　(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。

　　(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

　　記住：毒品猛于虎，決不嘗試第一次!

　　(3)、慎重交友，遠(yuǎn)離煙酒

　　記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

　　從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。

　　三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想

　　四、教師小結(jié)。

小學(xué)防詐騙教育教案2

　　一、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年11月26日

　　上午10:15開始(各班請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間表進(jìn)園)

　　2、地點(diǎn)：各班教室、戶外大操場(chǎng)

　　3、人員：各班家長(zhǎng)(每班23位)

　　二、演習(xí)目的

　　1、增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力

　　2、提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　(一)策劃案擬定完成，召開教師例會(huì)、活動(dòng)前做好家長(zhǎng)宣傳工作。

　　向教師講解本次安全演習(xí)的操作時(shí)間過程，以及相關(guān)的合作事項(xiàng)。并通知各班數(shù)名家長(zhǎng)參加協(xié)助幫忙。

　　(二)人員分配

　　1、“騙子人員”按樓層進(jìn)行分頭行動(dòng)(不要出現(xiàn)本班家長(zhǎng)潛入本班幼兒處)

　　2、指揮人員：趙靜、李潔、陳穎

　　情景道具準(zhǔn)備：家長(zhǎng)自帶

　　照片拍攝：各班老師

　　幼兒資料準(zhǔn)備：各班老師

　　協(xié)助工作者：各班阿姨、保健老師及保安

　　(三)情景演練

　　各位家長(zhǎng)根據(jù)自己所扮演的角色進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“行騙演習(xí)”。家長(zhǎng)了解幼兒的基本資料，當(dāng)幼兒察覺時(shí)要想辦法立即結(jié)束。一個(gè)班級(jí)可以有兩到三個(gè)情境游戲。

　　(四)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師在“行騙”活動(dòng)前需要組織幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全防范措施，使幼兒建立初步自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、相關(guān)道具：零食、玩具、ipad

　　3、攝影器材。

　　四、具體時(shí)間安排

　　20xx年11月26日星期二

　　上午10點(diǎn)15分

　　五、演習(xí)方案

　　1、選派幾名從未與幼兒見過面的.家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”誘騙幼兒。采用互換班級(jí)的形式，分別去“誘騙”不同年齡段的孩子

　　2、在活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)情境與假想事件，由“陌生人”以各種理由對(duì)幼兒進(jìn)行“哄騙”，觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。

　　3、家長(zhǎng)交換方式：各班家長(zhǎng)互換

　　4、若騙子將孩子帶離老師身邊，取得孩子的信任帶到門衛(wèi)處，就算行騙成功。

　　六、演習(xí)過程

　　1、事前各班教師再次進(jìn)行安全教育，教育幼兒注意保護(hù)自己，不能吃陌生人東西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

　　2、教師交待任務(wù)離開，幼兒自由在活動(dòng)室以及教室內(nèi)活動(dòng)。

　　3、10:15“騙子”進(jìn)各教室，利用道具對(duì)各班幼兒進(jìn)行誘騙。

　　七、演習(xí)預(yù)期效果

　　1、幼兒園和家長(zhǎng)密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西，不跟陌生人走，記住家長(zhǎng)姓名、住址、家庭電話，遇到意外情況，學(xué)會(huì)向熟悉的人求助;

　　2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理。對(duì)幼兒在園時(shí)間，加強(qiáng)看護(hù);對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的防騙教育，提高幼兒防騙意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

　　3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識(shí)，禁止陌生人進(jìn)入校園，加強(qiáng)值班，外來人員要做好值班登記

　　4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時(shí)定點(diǎn)，幼兒離園必須由幼兒家長(zhǎng)來接，幼兒因故不能來上課，要提前和幼兒園請(qǐng)假。

　　各年齡段實(shí)施過程：

　　小班：

　　1、家長(zhǎng)：我認(rèn)識(shí)你們老師，是x老師對(duì)不對(duì)?

　　幼兒：孩子們馬上反駁：不對(duì)，是x×和x×老師。

　　家長(zhǎng)：那個(gè)小女孩真漂亮，叫什么名字啊?

　　幼兒：幼兒回答

　　家長(zhǎng)：你長(zhǎng)得真漂亮，過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

　　2、家長(zhǎng)：我有好多糖糖，誰跟我去玩，我請(qǐng)她吃糖。

　　幼兒：不要，糖吃多了會(huì)蛀牙。

　　家長(zhǎng)：我認(rèn)識(shí)你媽媽，你媽媽上班了是嗎?

　　幼兒：是的，你認(rèn)識(shí)我媽媽?

　　中班：(情景一中由大班幼兒參與進(jìn)行行騙)

　　1、大班幼兒：一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)好玩的玩具，搖控汽車之類的，吸引小朋友注意，小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點(diǎn)。(對(duì)這個(gè)當(dāng)“騙子”的小朋友，家長(zhǎng)要避免用騙子這個(gè)字眼，可以說交給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)，看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個(gè)地方來等等)。

　　大班幼兒：我手里的這個(gè)玩具很好玩，你們?cè)敢夂臀乙黄鹜鎲?

　　2、騙子混入，進(jìn)行行騙

　　小朋友們獨(dú)自在教室玩，這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨(叔叔)

　　家長(zhǎng)：你們幼兒園門口有小店，有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

　　幼兒。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

　　家長(zhǎng)：誰帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，還有溜溜球哦

　　幼兒：是真的不?

　　家長(zhǎng)：真的，誰帶我去我就給她。

　　大班：

　　1、家長(zhǎng)：x小朋友，我是你媽媽的朋友，你媽媽叫x對(duì)嗎?

　　幼兒：對(duì)的。

　　家長(zhǎng)：你媽媽說她現(xiàn)在有件很急的事情要出去，下午來不及接你放學(xué)，現(xiàn)在就要我把你帶回去，你快點(diǎn)跟我走好嗎?

　　2、家長(zhǎng)拿ipad吸引幼兒注意，家長(zhǎng)：我這里有個(gè)很好玩的游戲，誰愿意來玩切水果的游戲備注

　　注意：

　　1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全，如果不安全現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)身進(jìn)行提醒。

　　2、做好演習(xí)的資料整理工作，錄像，照相，文字記錄等，然后對(duì)拐騙學(xué)習(xí)做結(jié)果分析，研討并向家長(zhǎng)支招。

小學(xué)防詐騙教育教案3

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)生

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　暑期即將來臨，為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全警覺性，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我們中班年級(jí)組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程：

　　系列活動(dòng)一：“防拐防騙”安全演練

　　1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來，專門請(qǐng)平時(shí)不怎么來接送學(xué)生的家長(zhǎng)來學(xué)生園充當(dāng)“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

　　小結(jié)：

　　老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過程，然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況，各班再有針對(duì)性地開展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。

　　反思：

　　這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng)，不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的`作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí)，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。

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