推普主題班會教案

　　上學期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是小編為大家整理的推普主題班會教案，歡迎大家分享。

　　推普主題班會教案 篇1

　　活動目的：

　　通過此次主題班會，提高對普通話的認識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。

　　活動地點：

　　九(1)班教室

　　參加人員：

　　九(1)班全體同學及班主任

　　活動過程：

　　一，班主任講述普通話及其重要性

　　提問：普通話中的“普通”二字是什么意思? “普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。

　　提問：什么叫做普通話?它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

　　講述：這里，我們要知道國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間，從1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周，時間是從9月11日至17日，主題“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

　　提問：那為什么要大力的推廣普通話呢?

　　ppt演示：展示一些方言帶來的不便的事例。

　　講述：從ppt上的事例，我們可以發(fā)現(xiàn)一些方言所鬧出來的笑話。因為我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的學生，有必要學好普通話。

　　二，推廣普通話小活動

　　活動一：說好普通話，推廣普通話，我們也要大大減少錯別字的'出現(xiàn)，在九月份學校就有組織一些學生進行錯別字的糾錯隊，現(xiàn)在先讓這些同學談一下自己的經(jīng)歷以及感受，然后再讓其他的同學也可以補充發(fā)言。

　　活動二：大家一起看看生活中的錯別字。從活躍的氣氛中感悟錯別字帶來的巨大的影響。

　　活動三：繞口令比賽，歇后語。通過趣味活動，提高學生對于學好、推廣普通話的興趣。

　　活動四：兩位同學進行詩歌朗誦，通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美。

　　三、生活中如何推廣普通話

　　講述：

　　1、掌握學習普通話的工具：漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。

　　2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

　　3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

　　四、班主任總結(jié)

　　講述：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

　　推普主題班會教案 篇2

　　活動目的：

　　1、認識到說好普通話的重要性。

　　2、引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　活動過程：

　　主題：說好普通話，圓夢你我他

　　一、班主任談推普的重要性

　　同學們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生，有必要學好普通話。

　　二、普通話知多少”的搶答比賽活動

　　1.什么是普通話?

　　普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”

　　2.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?

　　漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的.語言。

　　3.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?

　　今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月11日到9月17日。

　　4.你知道有多少使用漢字的國家?

　　除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。

　　5.本屆推普周活動的主題是什么?

　　本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

　　6.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?

　　據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。

　　我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。

　　三、繞口令活動

　　三月三，小三去登山;

　　上山又下山，下山又上山;

　　登了三次山，跑了三里三;

　　出了一身汗，濕了三件衫;

　　小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”

　　四、猜字謎

　　1、主動一點-------玉

　　2、三橫又三豎，三撇又三捺。-------森

　　3、左邊缺點水，右邊滿是水。-------冰

　　4、口小一點，樣樣都有。-------京

　　五、朗誦比賽

　　(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!

　　涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。――真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!

　　(第二組代表朗誦)憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。――這白衣的

　　安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。

　　(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,――默默地想。

　　(第三組代表朗誦)嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象。――一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。――他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。

　　(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想――默默地想。

　　(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象。――茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。

　　(節(jié)選冰心《笑》)

　　四、生活中如何推廣普通話

　　1、掌握學習普通話的工具―漢語拼音漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。

　　2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

　　3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

　　五、班主任總結(jié)

　　普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

【推普主題班會教案】相關(guān)文章：

推普周主題班會教案02-13

推普周主題活動總結(jié)02-06

推普宣傳周主題活動總結(jié)11-18

推普工作總結(jié)11-28

推普宣傳活動總結(jié)02-26

推普周活動總結(jié)01-27

小學推普工作總結(jié)06-03

推普周學�；顒涌偨Y(jié)07-26

中學推普周活動總結(jié)07-23