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    幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂的旅行》含反思

    時(shí)間:2024-04-05 18:22:42 教案 我要投稿
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    幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂的旅行》含反思

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂的旅行》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園小班語(yǔ)言教案《快樂的旅行》含反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)課件大膽的講述故事內(nèi)容,并感知自然界的豐富多彩。

      2、通過故事欣賞。引導(dǎo)幼兒體會(huì)友情的溫馨與甜美。

      3、大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。

      4、掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、兔子手偶,小動(dòng)物圖片。

      2、PPT課件。

      3、音樂《郊游》。

      活動(dòng)過程:

      1、聽音樂《郊游》做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。

      小朋友們你們旅行過嗎?

      和誰(shuí)一起去的?去了哪里?

      你都看到了些什么?

      今天我們班來了位小客人,看看是誰(shuí)?

      打個(gè)招呼吧!兔寶寶它說它要給小朋友講講它的旅行,想不想聽?

      2、出示PPT。引導(dǎo)幼兒分別講述圖片內(nèi)容。

     。1)出示PPT

      兔寶寶要去干什么呀?它和誰(shuí)一起去旅行呢?

     。2)出示PPT

      它遇到了誰(shuí)?什么顏色的小雞?它會(huì)怎樣邀請(qǐng)小雞呢?黃色的小雞又會(huì)怎樣回答它呢。

      它又遇到了誰(shuí)?誰(shuí)么顏色的小蝸牛?他會(huì)怎樣邀請(qǐng)小蝸牛呢?粉紅色的小蝸牛又會(huì)怎樣回答它呢?

     。3)出示PPT

      接著它又遇到了誰(shuí)?什么顏色的小青蛙?他會(huì)怎樣邀請(qǐng)小青蛙呢?綠色的青蛙又會(huì)怎樣回答它呢。

      后來它又遇到了誰(shuí)?什么顏色的小狗?它會(huì)怎樣邀請(qǐng)小狗呢?棕紅色的小狗又會(huì)怎樣回答它呢?

     。4)出示PPT

      它們來到了哪里?它們?cè)诤吀墒裁?它們心情怎樣?它們的這次旅行快樂嗎?

      3、完整的欣賞故事《快樂的旅行》后提問。

      故事中都有誰(shuí)?它們都是什么顏色的小動(dòng)物?

      兔寶寶邀請(qǐng)小動(dòng)物們?nèi)ジ墒裁矗?/p>

      它們旅行時(shí)的心情是怎樣的?

      活動(dòng)建議:

      1、在表演區(qū)進(jìn)行分角色表演故事《快樂的旅行》。

      2、引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱穆眯谢蚪加蔚目鞓敷w驗(yàn)。

      故事:快樂的旅行PPT

      兔寶寶要去旅行啦。媽媽問:寶寶和誰(shuí)一起去旅行呢?兔寶寶撓撓腦袋:哎呀!我還沒有想好呢。不過沒關(guān)系,我去找找看。

      兔寶寶背上小書包,高高興興地出門了。它遇到了一只黃色的小雞,就走上前問:黃色的小雞,你愿意和我一起去旅行嗎?我非常愿意!黃色的小雞高興地說。于是兔寶寶快樂地說:那我們上路吧

      走著走著,它們又遇見了一只粉色的小蝸牛。粉色的小蝸牛,你愿意和我們一起去旅行嗎?兔寶寶問。我非常愿意!粉色的小蝸牛高興地說。于是兔寶寶快樂地說:那我們上路吧。

      它們走到池塘邊,看見一只綠色的小青蛙正在唱歌,兔寶寶就問:綠色的小青蛙。你愿意和我們一起去旅行嗎?我非常愿意!綠色的小青蛙高興地說。于是兔寶寶快樂地說:那我們上路吧

      它們經(jīng)過一片草叢的時(shí)候,看見一只棕紅色的小狗正在散步,兔寶寶就問:棕紅色的小狗,你愿意和我一起去旅行嗎?我非常愿意!棕紅色的小狗高興地說。于是兔寶寶快樂地說:我們上路吧。

      它們一起來到了美麗的湖邊,快樂地唱歌、跳舞。玩累了,大家就一起品嘗兔媽媽制作的點(diǎn)心。兔寶寶開心地說:這真是一次快樂的旅行!

      活動(dòng)反思:

      旅途后,以回憶的形式再現(xiàn)旅行的過程也是一個(gè)非?鞓返氖虑。結(jié)合孩子們之前旅行的照片,談?wù)労驼l(shuí)一起去、去了哪里、看到了什么、你的心情怎么樣等問題,引出對(duì)旅行的快樂體驗(yàn),活動(dòng)重在引導(dǎo)孩子們講述的能力或者講述的方法。

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