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    幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案附反思

    時間:2024-04-05 14:24:53 教案 我要投稿
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    幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案附反思

      作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案附反思,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案附反思

      活動目標:

      1.模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。

      2.能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應做動作。

      3.知道運動能使人健康。

      4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

      5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

      活動準備:

      (長頸鹿、小鳥、小象、小白兔、小花貓)等動物頭飾若干,音樂《健康歌》

      活動過程:

      一、談話引導幼兒進入活動主題,激發(fā)幼兒的興趣。

      1.“小朋友們,今天動物園要開運動會,想讓我們一起去參加,你們想去嗎?”引導幼兒自由回答

      2.“那我們?nèi)ブ跋然顒踊顒,做好準備”播放音樂《健康歌?/p>

      二、引導幼兒一起運動,并請幼兒說說運動的部位。

      1.“小朋友們,剛才我們都做運動了,誰知道自己都用身體的哪些部位做運動了?”引導幼兒思考并發(fā)言。

      2.教師小結(jié):根據(jù)幼兒所說的,鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳等。

      三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。

      1.“其實,不光小朋友喜歡運動,小動物們也喜歡運動,你看,運動會馬上就要開始了,它們都做為運動會做準備,我們一起來看看都有哪些小動物參加?”引導幼兒觀察。

      2.出示(長頸鹿、小鳥、小象、小白兔、小花貓)等動物頭飾,引導幼兒根據(jù)這些動物的特點說說他們會做什么運動?并模仿他們的動作。

      3.想一想,除了這些小動物,還有哪些小動物喜歡做運動,它們優(yōu)勢怎樣做運動的并學一學。

      四、引導幼兒動起來一起去參加運動會。

      1.教師朗誦兒歌引導幼兒欣賞,并創(chuàng)編動作。

      2.幼兒每人選擇喜歡的動物頭飾戴好,邊說兒歌邊做動作。

      3.做游戲《聽信號》:老師說出哪種動物,幼兒就模仿哪種動物。

      4.教師小結(jié):小動物們愛運動,我們小朋友更愛運動,請幼兒說說運動的好處,引導幼兒自由回答(做運動可以長得高、身體強壯、不感冒等)。

      五、活動結(jié)束:小動物們的運動會舉辦的很成功,我們幼兒園也要舉行運動會了,看看我們的小朋友喜歡什么樣的運動項目,引導幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗自由回答。帶領幼兒走出活動室,一起去參加運動會。

      活動反思:

      這節(jié)活動是根據(jù)小班孩子的年齡特點和喜好設計的,活動中孩子們非常喜歡模仿小動物做動作,每一個動作都模仿的很形象,主要是我們平時的間操活動中都有模仿小動物的,對孩子而言這并不難,所以在活動過程中進行的很順利,而且通過活動讓孩子們懂得了鍛煉身體的好處,愉悅了身心,而且借助這次的活動內(nèi)容我們組織了一次運動會,孩子們也都有參加,在運動會中孩子們以友誼第一、比賽第二的心態(tài)表現(xiàn)的很出色。

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