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    幼兒園大班語言教案《我想你》

    時間:2024-04-05 13:58:31 教案 我要投稿
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    幼兒園大班語言教案《我想你》

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的幼兒園大班語言教案《我想你》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班語言教案《我想你》

      活動目標

      1、通過故事了解人們表達自己思念的不同方式;

      2、大膽表達自己對親友的想念并通過不同方式表現(xiàn)出來。

      活動準備

      故事圖書,視頻展示儀,電視機,錄音機,紙,水彩筆,剪刀,彩色紙,玩具手機、電話,信封、信紙,音箱、MP3、錄音等。

      活動過程

      一、聽故事《我想你》

      1、聽音樂進場,教師提問:“小朋友你們在什么時候會想念一個人呢?”“當你想一個人的時候你會怎么辦呢?”

      2、聽事先錄好的幼兒錄音,引出故事內容。

      3、通過在視頻展示儀教師講故事。

      二、了解故事中的人表達自己想念時的不同方式

      1、提問:“故事里的人他們在想一個人的時候都是怎么做的啊?”

      2、提問:“其他民族的人在想念別人的時候有什么不一樣啊?”

      3、提問:“你們知道古代人每當他們想念親友時候有什么辦法嗎?”

      4、提問:“現(xiàn)在我們和古代人不一樣了,有了各種先進的工具和技術可以怎么樣互通情意呢?”

      5、出示故事圖書內容幫助幼兒歸納和擴展

      6、請幼兒相互交流“如果你在想一個人的時候你會怎么辦呢?”

      三、幼兒通過各種形式來表達自己對親友的想念

      1、教師示范自己對小朋友的想念:“你們還有一個月就要畢業(yè)了,就要離開自己的幼兒園,離開老師和小伙伴了,大家在一起相處了很多年了,以后等你們上了小學就不能再回到幼兒園了,老師很想念你們。那我在想你們的時候會怎么辦呢?我會看看和大家一起拍過的照片,還有畢業(yè)照,還會回憶有的小朋友調皮時候的樣子。等你們帶上紅領巾的時候我會打電話祝賀你們的。那么你們在想念老師和好朋友的時候你會怎么辦呢?”

      2、教師介紹操作工具并提出要求,選擇自己喜歡的方式把對別人的想念表現(xiàn)出來。

      3、幼兒操作,教師巡回指導。

      展示幾個比較好的幼兒作品,并請說出自己如何表達對他人的想念。

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