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    小班教案

    時間:2024-03-25 12:44:06 教案 我要投稿

    實用的小班教案【熱門】

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班教案6篇,歡迎大家分享。

    實用的小班教案【熱門】

    小班教案 篇1

      幼:媽媽喂飯給我吃。

      幼:我生病的時候,我媽媽一直抱著我,很擔心……

      (2)師:媽媽原來是這樣愛你們,我這也有幾張媽媽愛我們的照片,讓我們一起看看。

      播放PPT,讓幼兒感受媽媽的愛并做小結(jié)。

      五、表達自己對他人的感恩之意

      師:媽媽這么愛你們,你們愛她嗎?

      噢,愛,愛就要大聲說出來,讓我們一起向愛我們的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”

      六、唱響“世上只有媽媽好”再次感受媽媽的愛

      “節(jié)目快結(jié)束,讓我們一起唱響“世上只有媽媽好”再一次的感受媽媽的愛!(歌曲:世上只有媽媽好)

      七、結(jié)束活動(播放PPT)

      “親愛的小朋友們,大朋友們,“向幸福出發(fā),有愛大聲說出來”本期的節(jié)目到這就要結(jié)束了,最后我祝愿我們身邊的媽媽,幸福安康!感謝你們的`參加,讓我們下期再見!

      活動反思:小班幼兒對語言的掌握能力不甚精確,所以在進行討論或提問時,盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述;顒影才派希茸層變毫私鈰寢尩哪,再深入了解媽媽對自己的愛,然后再表達出來。通過整個活動過程,培養(yǎng)了幼兒的觀察力,體驗了媽媽對自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。

    小班教案 篇2

      活動目標:

      1、通過活動讓幼兒充分運動身體,提高身體的協(xié)調(diào)性。

      2、在活動中體驗與同伴一起游戲的快樂。

      活動準備:

      人手一個小輪胎;毛絨小狗、小貓、小兔;紅、綠顏色小飛盤。

      活動過程:

      一、小小司機開車嘍

      1、今天天氣真好,我們一起去郊游吧。

      2、現(xiàn)在我們來到停車場,我們開車去郊游,每個人找一輛車。

      給汽車打氣(四輪)、加油。

      3、小汽車要開了,我們?nèi)ソ加,你們說說我們?nèi)ツ睦锿妗?/p>

     。1)小汽車,嘀嘀嘀,開著小車去**(三遍)

     。2)我們?nèi)チ?*、**、**開心哇。

      二、小小司機本領大

      1、紅燈停綠燈行

      看信號開車行進

     。1)現(xiàn)在我是警察,站在這里指揮交通,你們開車子,聽到紅燈亮了,你們該怎么樣?聽到綠燈亮了,你們該怎么樣?教師做警察指揮交通說話。

      (2)剛才你們是聽到警察說紅燈,綠燈,你們開車耳朵聽的,現(xiàn)在你們看警察叔叔手里有什么,紅燈綠燈,你們眼睛看好,是紅燈趕快停,是綠燈趕快行。

      (3)幼兒到教師身邊集合,有的時候我們車子會開在馬路上,馬路上要慢慢的開,有的'時候我們的車子會開在高速公路上面,高速公路上面我們的車子就要快快的開啦~(聽指揮往公路或高速公路上開,開的快或慢。)

      2、到動物家作客

      向指定的方向行進,到小動物家做客

      到小貓家作客,唱生日快樂歌

      到小兔家作客,唱小兔子乖乖的歌

      到小狗家作客

      三、放松游戲:停小車

    小班教案 篇3

      活動要求:

      1,引導小朋友玩沙包,鼓勵他們配合,以及掌握扔沙包的技巧和力度。

      2,培養(yǎng)團隊合作意識,鼓勵不活躍的小朋友參與到活動中來。

      3,注意小朋友活動中的體能問題,及時調(diào)換游戲參與人員,以及及時控制游戲節(jié)奏。

      活動道具:

      1,兩個柔軟的`沙包。

      2,一間較寬敞的活動室。

      活動指導:

      1,檢查孩子的鞋子,看有沒有鞋帶松開的現(xiàn)象,如果有,建議小朋友自己動手系緊,以免玩耍過程中踩到會摔倒。

      2,引導孩子們做游戲前的放松活動,尤其是手肘,以及膝蓋處的關(guān)節(jié)靈活度。

      3,老師在一邊做示范動作,孩子們跟著做。

      活動過程:

      1,老師把孩子們分成兩組,一組用來扔沙包,一組在中間跑動接沙包。

      2,兩組再分別對換,讓孩子們把兩種沙包的狀態(tài)都嘗試一下。

      活動總結(jié):

      孩子們玩沙包,其實是非常有樂趣的一項運動,不僅能讓孩子們開懷大笑,而且也會讓孩子們意識到集體活動的快樂性和重要性,讓孩子在玩耍中無意識地就喜歡上了運動。

    小班教案 篇4

      設計意圖:

      由于孩子年齡小,對是非的分辨能力較差,該怎樣進行自我保護,掌握最基本的安全常識減少意外的'發(fā)生,為此我設計了這節(jié)課。

      活動目標:

      知道不能輕信陌生人的話,不和陌生人走。

      活動準備:

      1、有關(guān)的圖片四張。

      2、玩具、果凍、巧克力。

      出示圖片

      圖片1:陌生人要去你家,不能帶路。

      圖片2:陌生人硬拉著你,你要反抗,大聲呼救。

      選擇游戲

      1、能不能和陌生人走?

      A、能去公園和游樂場。

      B、不能去任何地方。

      2、有個陌生人給你東西吃。

      A、都可以吃。

      B、不能吃。

      活動結(jié)束:

      提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,不能輕信陌生人。

      活動反思:

      本次活動從幾個日常常見的實例出發(fā)出發(fā),圖文結(jié)合讓幼兒感覺到事情就在你身邊,通過討論的形式讓幼兒學到一些安全常識,教學效果很好。

    小班教案 篇5

      活動目標:

      1、能找出相同的物體,辨別紅色,藍色,綠色,粉色,紫色等顏色。

      2、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

      3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

      活動準備:

      小鳥,小魚,螞蟻,小羊等小、中號圖片若干。

      繩子一根,提前將小圖片粘在繩子上。

      四張大紙板,教師提前將大圖片粘在紙板上。

      手偶一個(教師自選)。

      用即時貼或者牛皮紙做樹、水、農(nóng)場和地洞,并貼在墊子前面的板上。

      涂色材料:包括,動物媽媽和動物寶寶,媽媽或者寶寶有顏色,給另一個涂上相同的顏色。

      活動過程:

      環(huán)節(jié)1:演示游戲規(guī)則

      教師出示手偶猴子,告訴幼兒,今天呀,猴子在路上碰到了很多的小動物,這些小動物找不到自己的媽媽了,決定幫這些小動物找到媽媽。

      猴子拿著小鳥的圖片,問:“小鳥,你的家在哪呢?”,小鳥說:“我不知道,小朋友能告訴我嗎?”請幼兒回答問題。教師走到樹的前面,上有很多鳥媽媽的圖片,猴子說:“這么多媽媽,哪個是你的'呀?”小鳥說:“媽媽,媽媽,和我穿同樣顏色衣服的是我媽媽”。猴子把小鳥放進了鳥媽媽的懷里。教師和幼兒認識鳥媽媽衣服的顏色。小魚、螞蟻、小羊和小鳥一致。教師演示游戲規(guī)則。告訴幼兒:穿同樣顏色衣服的才是媽媽,不穿同樣顏色衣服的不是媽媽。

      環(huán)節(jié)2:游戲:“找媽媽”

      教師將大紙板貼在墊子前的板上,紙板對面繩子,教師先出示一個紙板,讓幼兒根據(jù)紙板上的動物找媽媽,等幼兒都找完了,再出示另一個紙板。

      環(huán)節(jié)3:分組活動第一組:美工區(qū):涂色。

      第二組:益智區(qū):玩耍動物模型。

      環(huán)節(jié)4:展示作品

      幼兒將作品用線串起來,掛在展示板上。

      活動反思:

      遵循了綱要中所提到的“提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造”及“對有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能”。綱要中還提到“幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的主要作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣”。

    小班教案 篇6

      一、實施時間:

      兩周。

      二、主題目標:

      1、使幼兒知道夏季衛(wèi)生知識,學會自我保護的方法。

      2、引導幼兒學會用恰當?shù)脑~語描述夏季的特征。

      3、教幼兒學會有感情地朗誦文學作品,愛看圖書。

      4、讓孩子欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品,畫出或做出有關(guān)夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

      5、指導孩子適應較高的氣溫,積極參加夏日的鍛煉和玩水活動。

      6、引導幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述自己驅(qū)熱的種種方法。

      7、教孩子學會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生

      8、教幼兒學會唱歌曲《夏》,并能為歌曲創(chuàng)編歌詞。

      9、指導孩子進行音樂游戲《喂小鳥》,能合節(jié)拍做動作。

      10、使幼兒學習從高處往下跳的技能,要求動作輕松自然;會聽信號變速走。

      三、主題環(huán)境設置:

      1、活動室布置夏天的景色,增添花卉、樹木及夏日服裝、用品等實物或圖片。師生共同更換墻飾,收集冷飲包裝袋飲料盒等。

      2、豐富“自然角”,提供夏季的花卉。如:繡球花、太陽花、米蘭、美人蕉、月季等。

      3、“科學區(qū)”增添玩水設備,幼兒自備游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

      4、“娃娃家”、“照相館”、“醫(yī)院”等角色游戲增加夏季用品,如:冰箱、冷飲、裙子、太陽帽、扇子等,豐富游戲情節(jié)。

      5、“美工區(qū)”練習剪貼、畫夏季的服裝、制作荷花等。

      四、家園共育:

      1、請家長帶幼兒觀察夏季的自然特征,認識夏季的花卉、昆蟲。如:蟋蟀、螢火蟲、蚊子、蒼蠅等。

      2、教育

      幼兒在家注意防暑降溫,少吃冷飲,注意個人衛(wèi)生,協(xié)助幼兒園對幼兒進行安全教育。

      3、準備清涼油、風油精、蚊不叮等夏季衛(wèi)生藥品。

      4、出一期關(guān)于“夏季控制幼兒的冷飲量”的《家長園地》,向家長宣傳幼兒夏季保健知識,并提出個人衛(wèi)生要求:勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、頭發(fā)。

      五、教學計劃表

      第一周

      次序

      科目

      課題

      教學目標

     。ㄒ唬、綜合活動:

      尋找夏天

     。薄⒆層變和ㄟ^多種感官感知夏季的來臨,掌握初夏的季節(jié)特征。

      2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生教育,教育幼兒注意夏季飲食衛(wèi)生。

     。ǘ⒃姼瑁

      夏天像個綠娃娃

     。薄⑼ㄟ^尋找綠娃娃,讓幼兒知道夏天來了,進一步認識夏季的特征,感受夏天的美麗和快樂。

      2、讓幼兒欣賞、理解兒歌內(nèi)容,掌握有關(guān)動詞:添、披、穿等。培養(yǎng)幼兒有感情地朗誦兒歌。

     。ㄈ、歌曲:

      《夏》(一)

      1、讓幼兒知道歌曲的名稱,理解歌曲的內(nèi)容,并能初步跟唱歌曲。

     。、使幼兒體驗在夏日游玩的`快樂。

     。ㄋ模、歌曲:

      《夏》(二)

     。、要求幼兒進一步熟悉歌曲,能用自然的聲音表達出歌曲歡快、活潑的特點。

      2、學習游戲“找一找”,培養(yǎng)幼兒對音量大小的感受能力。

     。ㄎ澹、科學:

      認識夏天的水果

     。、正確說出杏子、枇杷、桃子的名稱,通過觀察、比較,說出每種水果的特征。

     。、通過品嘗,說出它們之間的相同點,概括出水果的共性。

     。、培養(yǎng)幼兒觀察、比較、表達的能力,教育幼兒生吃水果要洗凈。

      (六)、體育:

      網(wǎng)小魚

      1、練習鉆的動作。

      2、訓練幼兒動作的靈活。

     。ㄆ撸⒄Z言:

      夏天的池塘

      1、引導幼兒通過不同的途徑,感知“夏天池塘里發(fā)生的有趣的事情。”

      2、啟發(fā)幼兒通過對聲音的組合聯(lián)想和想象,用完整連貫的語言表述出“池塘里的故事”,并豐富相應的語言。

      3、培養(yǎng)幼兒在聽音講述活動中主動發(fā)言、認真聽講的習慣。

     。ò耍、科學:

      多彩的扇子

      1、使幼兒知道扇子是夏天的生活用品,它能使人們涼快。

      2、讓幼兒觀賞各種扇子,感受中國傳統(tǒng)扇子的美和現(xiàn)代電風扇的方便。

      3、教育幼兒注意使用電扇的安全。

     。ň牛、體育:

      熊和石頭人

      1、練習按信號快走。

      2、能積極、愉快的參加

      活動,并在活動中發(fā)展自我保護意識,有躲閃的能力。

     。ㄊ、生活:

      熱了怎么辦

     。、引導幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述自己驅(qū)熱的種種方法。

     。、讓幼兒學會自己想辦法解決問題。

      第二周

      次序

      科目

      課題

      教學目標

      (一)、綜合活動:

      蒼蠅、蚊子是害蟲

     。薄⒆層變赫J識夏天最常見的害蟲:蒼蠅和蚊子,知道它們的名稱、外形特征和習性。

     。病⒆層變褐郎n蠅、蚊子與人的關(guān)系,知道如何消滅它們。

     。ǘ、生活:

      過個快樂的夏天

      1、知道夏天天氣雖然炎熱,但人們能想出各種辦法防暑降溫。

      2、教育幼兒在夏天要注意個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,謹防疾病。

      3、通過讓幼兒找出在夏天使自己涼快的方法,教育幼兒在活動中勇于靠自己來解決困難。

     。ㄈ⒖茖W:

      不要亂扔垃圾

     。薄⑹褂變憾檬裁词巧罾,明白垃圾會污染環(huán)境,不利人們的健康。

      2、知道不亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔。

     。、使幼兒感受清潔環(huán)境的美。

      (四)、聽說游戲:

      荷花荷花幾月開

      1、幫助幼兒鞏固復習有關(guān)四季花卉名稱的知識。

     。病⒁龑в變河谩澳衬郴▋耗吃麻_”的句式,大膽正確地說出各種花兒幾時開放的短句。

      3、提高幼兒的聽說游戲,激勵幼兒輕松愉快的參加游戲。

     。ㄎ澹、體育:

      袋鼠回家

     。、引導幼兒練習雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

     。、培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的習慣。

     。、科學:

      夏天的雷雨

     。、使幼兒理解雷雨是夏天才有的自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)雷雨過程的各種自然現(xiàn)象,獲取具體經(jīng)驗。

     。、懂得一些下雷雨時的自我保護知識。

     。ㄆ撸、兒歌:

      西瓜娃娃

      1、引導幼兒欣賞詩歌,會用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受兒歌的情趣。

     。病⑹褂變褐牢鞴鲜窍奶熳畛R姷墓瞎,了解買西瓜時選瓜的方法。

     。ò耍、音樂:

      喂小鳥(一)

     。薄⒛芊智澹玻、3/4的節(jié)拍特點,做出相應的動作,在3/4拍音樂伴奏下,優(yōu)美合拍地做鳥飛的動作。

     。病⒂休^豐富想象力,能隨音樂變換而變換動作。

     。、鞏固對夏天動物生長變化的知識。

      (九)、音樂:

      喂小鳥(二)

     。薄⒁龑в變涸谔鞖廨^熱的情況下,能夠情緒穩(wěn)定,愉快地參加集體活動。

     。病⒛茈S音樂的變換改變動作。

     。ㄊ、體育:

      跳水運動員

      1、學習從高處往下跳的技能,要求動作輕松自然。

     。、通過活動,培養(yǎng)幼兒聽信號迅速做動作的能力。

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