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    中班美術(shù)教案:趣聞娃娃頭

    時間:2024-03-06 09:10:42 教案 我要投稿
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    中班美術(shù)教案:趣聞娃娃頭

      作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案:趣聞娃娃頭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中班美術(shù)教案:趣聞娃娃頭

      活動目標:

      1、嘗試運用剪、貼、畫、折等多種手段在快餐盒上大膽地制作,表現(xiàn)娃娃的頭部特征。

      2、活動中能嘗試制作和別人不一樣的作品。

      3、體驗手工活動帶來的樂趣。

      4、對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

      5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

      活動重點:

      學習運用多種手段在快餐盒上大膽地制作。

      活動難點:

      能嘗試制作和別人不一樣的作品。

      活動準備:

      1、布娃娃一個,娃娃頭示范作品。

      2、每人一只快餐盒,彩紙、剪刀、雙面膠等操作材料。

      活動過程:

     一、用布娃娃引出趣味娃娃,激發(fā)幼兒制作的興趣。

      1、小朋友看,今天有個布娃娃來到我們中二班做客,我們一起和布娃娃打個招呼吧!(引導幼兒和娃娃打招呼)。

      2、布娃娃漂亮嗎?哪里漂亮?,(引導幼兒說出大大的眼睛,金黃色的長長的卷頭發(fā))

      3、小朋友,我們都有自己的好朋友,老師也給布娃娃找了個好朋友。娃娃的朋友在哪呢?找找找,找朋友,找到一個好朋友,看,這是老師給娃娃找的好朋友,好看嗎?這是老師用快餐盒和彩色紙做的。小朋友,你們也想做個好看的娃娃頭送給布娃娃作朋友嗎?如果布娃娃能有很多朋友,她一定會非常高興的。

      二、出示ppt,老師示范。根據(jù)圖示進行分解講解、操作

      怎樣做呢,小朋友先認真看老師!

      老師示范。根據(jù)圖示進行分解講解、操作

      三、幼兒進行制作,教師巡回指導。(根據(jù)幼兒的操作情況進行個別指導)。

      四、小結(jié)幼兒作品。

      小朋友的小手可能干啦,做出這么有趣的娃娃頭。布娃娃可高興啦!我們一起來唱唱歌吧!唱《認識你呀真高興》結(jié)束本次活動。

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