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    幼兒園小班上學期美術(shù)教案《畫折線》含反思

    時間:2024-02-27 07:28:18 教案 我要投稿
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    幼兒園小班上學期美術(shù)教案《畫折線》含反思

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班上學期美術(shù)教案《畫折線》含反思,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班上學期美術(shù)教案《畫折線》含反思

      活動目標:

      1、幼兒進行畫折線的訓練,使幼兒的手部運動靈活。

      2、引導幼兒嘗試大膽、隨意地繪畫,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

      4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

      5、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

      活動準備:

      1、每個幼兒有一盒水彩筆。

      2、有折線圖案的柵欄。

      活動過程:

      1、引導幼兒認識水彩筆。

      今天我們要交一個新朋友,它的名字叫做——水彩筆(讓幼兒齊聲復(fù)述一遍),它幼兒許多種顏色,可以畫出不同顏色的畫。畫畫的時候,要用右手,也就是拿勺子的這只手握筆,握筆的時候,要用大拇指和中指夾住、食指按住它。請小朋友跟老師一樣拿筆,比比看,誰拿得對。

      教師巡回走動示范,讓幼兒看清楚如何握筆,同時糾正他們不正確的握筆方法。

      2、教師啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌大膽隨意地畫,同時糾正幼兒不正確的坐姿和握筆方法。

      (1)教授兒歌:

      上山、下山、上山、下山小白兔翻過了一座座大山

      向下、向上、向下、向上汽車下山又上山

      一上、一下、一上、一下灑水車救火車開下山岡

      一下、一上、一下、一上公共汽車開上山來

      向右、向左、向右、向左小兔子轉(zhuǎn)進山窩窩

      一右、一左、一右、一左小海龜爬上沙灘找不著窩

      (2)幼兒在畫面上作畫,教師巡回指導,表揚已開始涂畫的幼兒,鼓勵沒動筆的幼兒開始畫,同時注意糾正幼兒不正確的坐姿和握筆方法。

     。3)教師評價總結(jié),結(jié)束活動。

      教師請幼兒講述自己的作品,并進行表揚。

      教學反思:

      這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

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