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    中班教案

    時間:2024-02-09 07:55:46 教案 我要投稿

    中班教案集錦【5篇】

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的中班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班教案集錦【5篇】

    中班教案 篇1

      有益經(jīng)驗(yàn):

      1、引導(dǎo)幼兒充分感知水會流動的特性,讓幼兒享受玩水的樂趣。

      2、激發(fā)幼兒探索水的欲望。

      資料準(zhǔn)備:每人一件防水衣、水槍、水盆、玩具水車、小勺子等。

      活動過程:

      1、在室內(nèi)向幼兒介紹玩水的內(nèi)容,提出活動要求及注意事項(xiàng)。

      2、將幼兒帶至活動場地,讓幼兒自由選擇,分組玩水(播放有關(guān)“水”的音樂)。

      (1)、教師根據(jù)幼兒的選擇作適當(dāng)調(diào)整,讓每個幼兒都能根據(jù)自己的興趣玩水。

      (2)、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,充分感知水會流動。

      第一組:比比誰的'水槍噴得遠(yuǎn),能把“敵人”射倒。

      第二組:水車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——用水沖,觀察水車會轉(zhuǎn)動。

      第三組:將袋子裝滿水,并扎許多小孔,引導(dǎo)幼兒觀察水從小孔流出。

      3、收拾活動玩具,按要求放好。

      4、組織談話“玩水真有趣”,幫助幼兒學(xué)習(xí)用簡短的語句表達(dá)玩水的過程。

    中班教案 篇2

      親子游戲1 角色扮演

      這是所有孩子都喜歡的游戲,是孩子初期教育中很重要的一環(huán)。孩子可以扮演美麗、善良單純的灰姑娘、白雪公主、美人魚、睡美人,等等,這讓孩子可以培養(yǎng)善良有愛的性情。如果是大孩子,則可以選擇一些職業(yè)化的社會角色,如消防員、醫(yī)生、經(jīng)常等等,從而了解職業(yè)的基本常識,增加對社會的認(rèn)識。

      點(diǎn)評:角色扮演最適合小朋友,而且如果家長想了解小朋友在幼兒園的情況,直接問不管用的情況下,讓小朋友來當(dāng)老師,你就能輕易知道小朋友在幼兒園都玩了什么。

      親子游戲2 我是間諜

      這個可以在坐車的時候或者旅途中玩。家長描述一樣?xùn)|西,讓孩子猜是什么,或者亦可反過來,這樣可以幫助孩子記住所看所想,也可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。

      點(diǎn)評:這種思維能力的鍛煉,非常有利于小朋友推導(dǎo)能力的發(fā)展。

      親子游戲3 跳舞

      選一些莫扎特或者巴赫的古典音樂,抱著孩子一起跳舞旋轉(zhuǎn),跳舞的時候也可以與灰姑娘等童話故事結(jié)合起來,既能培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),又能讓孩子樂在其中。

      點(diǎn)評:喜歡唱歌跳舞的小孩,會讓小朋友形成外向的性格。多和小朋友唱歌、跳舞,即使家長五音不全也沒關(guān)系,主要是引導(dǎo)小朋友喜歡音樂和跳舞,有利于性格的塑造。

      親子游戲4 13點(diǎn)

      把所有的撲克朝下,然后隨意翻,加在一起正好13,就可以拿走牌,超過13就“爆炸”。這個游戲要求極快的計(jì)算反應(yīng)能力,能有效培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力。

      點(diǎn)評:小朋友都是“照相機(jī)”,東西不停地重復(fù),他就會記住。通過撲克牌,就能很好發(fā)揮小朋友的“照相機(jī)”功能。

      親子游戲5 漢字大戰(zhàn)

      做一副認(rèn)字牌,上面寫有漢字偏旁,用這些漢字來決戰(zhàn)。譬如,家長是火,孩子是水,孩子贏。父母是田,孩子是蟲,父母輸……沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能說明理由,就可占盡先機(jī)。這個游戲可以讓孩子了解一些社會的基本規(guī)則。

      點(diǎn)評:小朋友越早識字,越早閱讀,就閱能開闊視野。而游戲則擺脫了讓小朋友枯燥學(xué)字的方法。

      親子游戲6 撲克歷史

      做一副撲克,印有歷代帝王。秦皇、漢武、唐宗宋祖……邊玩撲克邊給孩子講歷史。學(xué)習(xí)歷史,讓孩子看輕當(dāng)下的得失榮辱,對孩子有潛移默化的作用。

      點(diǎn)評:現(xiàn)在小朋友多的是技能培訓(xùn),反而忽略了歷史,通過撲克牌讓小朋友以史為鑒,非常有益。

      親子游戲7 對詩

      把孩子在學(xué)校要求背誦的古詩,做成一張小卡片,上面只寫上詩歌的名字和作者。用石頭剪刀布的.方式,來決定抽卡片的順序,互相背誦。背誦出來的就獎勵,沒背誦出來的就懲罰,獎勵和懲罰的內(nèi)容可以是家務(wù)勞動等有助于孩子成長的事情。這個游戲可以提高孩子背誦古詩的興趣,對于學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化大有幫助。

      點(diǎn)評:這個適合大小朋友玩。雖然小朋友不一定懂得詩詞的意思,多背有利于提高小朋友的詩歌修養(yǎng)。

    中班教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、感知8的物體數(shù)量,認(rèn)識數(shù)字8,理解它的實(shí)際意義。

      2、能夠用8的物體數(shù)量進(jìn)行活動操作,體驗(yàn)操作活動的樂趣。

      3、能清楚地表述自己操作的過程和結(jié)果。

      4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

      5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)8的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      制作PPT,幼兒操作材料人手一份

      活動過程:

      一、播放PPT,復(fù)習(xí)7的數(shù)量。

      師:春天到了,公園里的風(fēng)景可美麗了,今天老師要帶著小朋友們一起去公園里玩!(播放PPT)

      提問:

     。1)看,蝴蝶聞到花香飛過來了,我們一起來數(shù)數(shù)有幾朵花?(7)(引導(dǎo)幼兒完整地講述。幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))

     。2)這時蝴蝶聞到花香飛過來了,我們一起來數(shù)數(shù)有幾只蝴蝶飛過來了?(7)

      小結(jié):公園里有7朵花,有7只蝴蝶,它們的數(shù)量都是7,我們可以用數(shù)字7表示。

      二、播放PPT,引導(dǎo)幼兒感知8的'數(shù)量,理解數(shù)字8的實(shí)際意義。

      提問:

     。1)公園里本來有幾朵花,我們來看看?(提問幼兒)(手口一致點(diǎn)數(shù))7朵花,可是又開了一朵花,現(xiàn)在公園里有幾朵花?(幼兒回答)(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))公園里總共有8朵花。

     。2)公園里本來有幾只蝴蝶,我們來看看?(提問幼兒)(手口一致點(diǎn)數(shù))7只蝴蝶,又飛來了一只蝴蝶,現(xiàn)在一個有幾只蝴蝶?(幼兒回答)(幼兒手口一致點(diǎn)數(shù))現(xiàn)在總共有8只蝴蝶。

     。3)我們小朋友在跟著吳老師到別的地方看看公園里還有什么好看的風(fēng)景,看這邊有好多蘑菇哦,我們一起來數(shù)數(shù)這里有幾朵蘑菇?(7)再添上一朵蘑菇,現(xiàn)在是幾朵蘑菇?

      小結(jié):7只蝴蝶添上一只蝴蝶就是8只蝴蝶,7朵花添上一朵花就是8朵花,7朵蘑菇添上一朵蘑菇就是8朵蘑菇,7添上1就是8,這些都可以用數(shù)字8來表示,(出示數(shù)字),所以8可以表示數(shù)量為8的任何東西。

      三、認(rèn)識數(shù)字8。

      引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀數(shù)字“8”,觀察想象8像什么?

      教師提問:小朋友你們看8像什么呀?(幼兒回答)

      教師小結(jié):小朋友的想象力真豐富,8還像一個雪人。(播放PPT)

      四、以“小動物去公園玩”的形式,讓幼兒操作,鞏固對8的認(rèn)識。

      1、提出操作方法

      師:公園里的風(fēng)景吸引來了好多小動物們,可是我們的小熊管理員(出示手偶)說今天公園有一個規(guī)定,小動物們必須結(jié)伴8個才可以進(jìn)去公園玩,可是小動物們的同伴都不夠8個,現(xiàn)在小動物們要請小朋友們來幫一個忙,幫小動物們找好8個同伴,擺在盤子上,它們才可以進(jìn)去公園玩。(出示操作材料)

      2、幼兒分組操作

      教師巡回觀察幼兒擺的是否都是數(shù)量7小動物?

      4、教師驗(yàn)證幼兒操作結(jié)果

      師:“請小朋友來說說你幫那種小動物找伙伴?”(教師引導(dǎo)幼兒完整地表述)

      5、總結(jié)

      今天我們學(xué)習(xí)8,它表示的東西可多了,可以表示8只小松鼠、8只小狗、8只燕子、8只蜜蜂,還可以表示更多的東西,如8個兔子、8個盤子、8個小朋友等。我們再去找找數(shù)量為8的東西,下次再告訴老師,好嗎?

      教學(xué)反思:

      在教學(xué)活動中,我采用PPT,通過幼兒感興趣的方式設(shè)置懸念,因而我設(shè)計(jì)了“春天來了”情景,幼兒通過“去公園玩,看到公園里的景色”提出問題情景,并圍繞這一問題情景設(shè)置環(huán)節(jié),通過問題情景的解決啟發(fā)幼兒思考解決數(shù)學(xué)問題。整個活動程序的安排,符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律。因此,我想通過這樣的一個活動,孩子們不僅能認(rèn)識數(shù)字8,知道8所表示的意義,進(jìn)一步感知數(shù)字與物體數(shù)量之間的關(guān)系。而且發(fā)展幼兒的觀察能力和操作能力,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)活動的興趣,提高幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性。

    中班教案 篇4

      活動目標(biāo):

      1、探索動物睡覺的秘密。

      2、嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。

      3、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

      4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的動物睡覺習(xí)性。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提前請家長協(xié)助搜集有關(guān)動物睡眠的資料

      2、動物睡覺的碟片。

      3、在活動區(qū)開設(shè)“小動物幼兒園”請幼兒把收集到的資料放在活動區(qū),資源大家共享。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      讓幼兒用動作嘗試體驗(yàn)動物睡覺的姿勢。

      激發(fā)幼兒探索動物睡覺的秘密。

      活動方法:

      講解法、探索發(fā)現(xiàn)法、游戲法。

      活動過程:

      1、聽聲音做動作

      教師播放歌曲《走路》,請幼兒模仿小動物的動作。

      2、分組交流圖片內(nèi)容,找出看不懂的圖片,老師講解讓孩子了解不同動物的睡覺方式,并用動作表現(xiàn)。

      馬——站著 蝙蝠——倒掛 刺猬——蜷成球形 丹頂鶴——單腳站立。

      魚——睜著眼睛睡覺 烏龜——縮到龜殼里 貓頭鷹——睜一只眼閉一只眼。

      3、播放碟片,幼兒進(jìn)一步了解動物睡覺方式。

      4、游戲,看誰找得快:掛圖中找出睡覺的動物。

      5、游戲:看誰學(xué)得像:聽到歡快的音樂,小朋友模仿動物就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,小朋友模仿動物就睡覺,睡覺時必須安靜,不要大聲喧嘩。

      6、教師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡眠姿勢。

      小結(jié):動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習(xí)慣以及生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的,目的是為了更好地生存,更好地保護(hù)自己。

      活動擴(kuò)展:

      師生交流其他動物“睡眠”的方式。

      活動延伸:

      幼兒回家后和父母一起模仿動物睡覺的動作,比一比。

      溫馨提示:

      寶寶的睡眠質(zhì)量與成長發(fā)育關(guān)系十分密切,良好的.睡眠對孩子的記憶力、創(chuàng)造力、增強(qiáng)免疫機(jī)能、促進(jìn)智力發(fā)育、精神狀態(tài)方方面面都有很好的促進(jìn)作用。睡眠不足可引起疲倦、注意力不集中、易激動,以及不能調(diào)節(jié)控制情緒、易沖動、等類似多動癥的癥狀。也是兒童肥胖、近視的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

      教學(xué)反思:

      動物的世界千奇百怪,孩子們對著新奇的事物有著濃厚的探究欲望。本次活動幼兒能在老師的引導(dǎo)下,通過同伴之間的經(jīng)驗(yàn)分享交流,老師的講解、分析了解多種動物的睡姿,并在游戲中通過模仿鞏固了對睡姿的了解,目標(biāo)達(dá)成。

      不足之處:

      1、本次活動自身的心里準(zhǔn)備還不是很好,語言顯得不夠精煉,有點(diǎn)啰嗦。

      2、、幼兒科學(xué)知識積累不夠豐富,在問到“你還知道其他的動物睡覺的方式”的時候,孩子能答到的很少很少。

      活動也讓我感覺到作為老師在這方面知識的缺乏,對于一些常識性的問題需要拓寬自己的知識面,才能更自如地面對幼兒的提問。

      小百科:動物分類學(xué)家根據(jù)動物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等)進(jìn)行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。

    中班教案 篇5

      目標(biāo):

      1.感知音樂歡快、動靜交替的特點(diǎn),能用自己喜歡的肢體動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

      2.能隨音樂變化進(jìn)行律動游戲,享受游戲的快樂。

      過程:

      一、律動《我是小海軍》。

      師:今天小朋友們都穿上了解放軍的`服裝,真精神!我們現(xiàn)在都來當(dāng)解放軍,一起做個律動!

      2、畫圖譜。

      師:現(xiàn)在我們玩?zhèn)將軍與士兵的游戲好不好?我當(dāng)將軍,你們來當(dāng)士兵,我們組成一支強(qiáng)大的軍隊(duì)去攻打敵人!可是路途遙遠(yuǎn),一路上會非常辛苦,可能還會遇到很多危險,你們有沒有信心完成這個任務(wù)?我們先來熟悉一下作戰(zhàn)地圖。

      3、講圖譜。

      師:這張地圖告訴我們需要經(jīng)過哪些地方?除了這些圖上還畫了什么?

      4、根據(jù)圖譜創(chuàng)編動作。

      師:你們都觀察得很仔細(xì),誰能用動作把這些內(nèi)容表現(xiàn)出來?

      5、引出探照燈。

      師:敵人為了便于發(fā)現(xiàn)我們,會使用探照燈,當(dāng)我們看見探照燈的時候應(yīng)該怎么辦?

      6、布置場地,攻打敵人。

      師:你們有沒有信心打贏這場戰(zhàn)斗?(交代規(guī)則,一起玩搶凳子游戲)

      7、升級將軍。

      師:音樂停止時,我們需要迅速占領(lǐng)陣地,我會從中挑選一名最機(jī)智、最靈敏的士兵,讓他升級為將軍!

      八、游戲結(jié)束。

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