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    《涂鴉光盤》中班美術(shù)教案

    時間:2024-01-16 09:50:27 教案 我要投稿
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    《涂鴉光盤》中班美術(shù)教案

      作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的《涂鴉光盤》中班美術(shù)教案,希望對大家有所幫助。

    《涂鴉光盤》中班美術(shù)教案

      【活動背景】

      現(xiàn)在的孩子看動畫片是一件必不可少的東西,往往要看動畫片就要買很多的動畫光碟,但是看完了之后幼兒對它又沒有什么興趣了,就丟在一邊,于是就被家長給丟棄了,于是我想到了利用——光盤,制作很多出有用的東西來,我想孩子們應(yīng)該也很喜歡,在這個活動中幼兒的環(huán)保意識也會提高很多,知道有許多廢舊材料可以用來進行裝飾。

      【活動目標】

      1、初步嘗試大膽的在光盤上用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作的技能。

      2、在創(chuàng)作活動中,體驗光盤再利用的樂趣。

      3、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

      4、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

      【活動準備】

      多媒體課件、電腦、光盤若干、彩紙、漿糊、蠟筆等。

      【活動過程】

      一、開始部分(以故事的形式引入)

      師:小熊帶了顏料去戶外寫生,在馬路邊看見一個朋友在哭,知道它是誰嗎?其實就是小朋友以前在家里經(jīng)常看見的——光盤。小熊就問:“朋友你為什么要哭。俊薄凹依锶讼游覜]用了,就把我丟在垃圾堆里”“哦,原來是這樣!別著急,我來幫你。”

      師:孩子們,你們看見小熊是怎么幫助它的嗎?你們想和小熊一起來幫助光盤朋友嗎?我們一起來吧……

      二、小朋友分組作畫,老師個別指導,重點指導涂鴉光盤。

      老師介紹分組作畫的內(nèi)容與方法。

      第一組:涂鴉光盤。

      方法:寶寶們在光盤上有用刷子隨意刷上自己喜歡的顏料,靜置光盤等顏料干透后,用棉簽蘸顏料勾畫出輪廓,并進行添加想象畫。

      第二組:黑白光盤。

      方法:寶寶們先在光盤上刷上黑色或白色的底色,靜置光盤等顏料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添畫人物。

      三、展示小朋友作品,和小朋友一起評價作品,表揚和鼓勵小朋友。

      1、請小朋友說說自己用了什么方法在光盤上作畫的;

      2、請小朋友說說自己最喜歡哪個光盤,為什么?

      教學反思:

      幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

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