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    幼兒園小班健康教案《好寶寶不挑食》

    時間:2024-01-09 15:29:58 教案 我要投稿
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    幼兒園小班健康教案《好寶寶不挑食》

      作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班健康教案《好寶寶不挑食》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園小班健康教案《好寶寶不挑食》

      活動目標:

      1、愿意在集體中大膽地表達自己的想法。

      2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

      3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

      4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準備:

      小狗和小狗媽媽的手偶。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

      1、教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

      教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?

      2、教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

      教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

      二、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

      1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

      2、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

      教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

      3、教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

      三、說一說、想一想。

      1、教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

      教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

      教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

      小結(jié):牛奶——是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

      活動反思:

      小朋友入園將近一年,雖然老師每天吃飯都在強調(diào)不挑食,但有些小朋友還是挑食,一會兒不吃青菜,一會兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵下,還能堅持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我們班顧笑語、湯俊琪特別挑食,所以這次活動著重針對這幾個小朋友。

      在故事提問時我特意我請了平時愛挑食的幾個小朋友回答我們應(yīng)該對挑食的小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?從而讓他們知道不挑食才能身體好。

      活動下來,幼兒基本明白吃飯不挑食的道理,部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習(xí)慣不是很容易改變的,不挑食不是靠語言來表達的,也不是靠一日之功,要循序漸進,用行動來證明。

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