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    科學(xué)教案

    時間:2023-12-15 07:46:24 教案 我要投稿

    科學(xué)教案[錦集3篇]

      作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的科學(xué)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科學(xué)教案[錦集3篇]

    科學(xué)教案 篇1

      在玻璃杯中放些干沙子,然后往杯子里倒水。讓幼兒觀察杯子里出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。(沙子里會冒出小泡泡,說明里面有空氣。)將杯子放到窗臺上,過一會再觀察,看看杯子里又發(fā)生了什么變化?

      在漏斗上鋪一塊紗布,將杯子里的沙子倒入漏斗,觀察出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?

      建議活動(一)和(二)可以分開進(jìn)行,也可以同時進(jìn)行,玩沙是幼兒最喜歡的活動之一,教師應(yīng)創(chuàng)造條件,擴(kuò)展以上活動內(nèi)容。

    科學(xué)教案 篇2

      活動目標(biāo):

      ⒈能積極探索不同玩具動起來的秘密。

     、矊W(xué)會分享,感受和朋友一起玩玩具的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

     、睅熡坠餐占鞣N會“動”的玩具,如慣性、電動、拖拉、機(jī)械(條)、遙控、聲控等,數(shù)量與幼兒人數(shù)相仿;顒忧敖y(tǒng)一放置在玩具柜上。

     、苍诨顒邮覂(nèi)留出較大的空間,以便幼兒分散玩玩具。

      活動過程:

      一、我?guī)淼耐婢?/p>

     、睂氊悅兌紟砹俗约合矚g的玩具,現(xiàn)在請你們玩一玩自己的玩具。

     、舱f一說你帶來的是什么玩具,是怎么玩的?

      二、玩具“動起來”的秘密

      ⒈現(xiàn)在老師要請你們和好朋友一起玩玩具,待會說一說你們玩的是什么玩具,是怎么玩的。

      ⒉請大家交換玩玩具。

     、诚胍幌肽銚Q了一個什么玩具?你能找到它們“動”的秘密嗎?

     、纯纯、說說玩具“動”的原因:

     、庞行┩婢咝枰秒姵,電池里的電能使它們動起來。(請帶來電動玩具的幼兒展示玩具,并找找電池存放的位置)

     、朴行┩婢哂猩衿娴腵“發(fā)條”,擰緊發(fā)條,松開手,玩具就動起來了。(請帶發(fā)條玩具的幼兒演示發(fā)條玩具的運動狀態(tài))

     、怯行┩婢哂幸粭l繩子,拉動繩子,玩具就動了;有的玩具用手一推,它就向前走動了。(清代相應(yīng)玩具的幼兒演示玩法)

      三、我把玩具送回家

     、闭埓蠹抑匦抡乙粋好朋友一起玩一玩玩具,相互交換后把玩的方法也介紹一下。

     、参覀兌贾懒送婢哂懈鞣N各樣的,玩法也不一樣,現(xiàn)在玩具累了,我們把它送回家。

      寶寶們都把玩具送到家了,真棒!

    科學(xué)教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識磁鐵,通過探索引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。

      2、學(xué)習(xí)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

      3、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察磁性現(xiàn)象,并能用自己的語言表述探索的結(jié)果。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒每人一盤操作材料:內(nèi)有磁鐵、鐵絲圖形針、螺絲帽、鑰匙、硬幣、木塊、布條、紙條、玻璃球、塑料玩具等。

      2、自制小貓釣魚用的游戲材料。

      活動過程:

      1、出示操作材料,讓幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵,激發(fā)幼兒的探索興趣。

      師:小朋友,請大家看一看,在你們面前的盤子里有些什么呀?

      幼兒玩一玩盤子里的東西,然后相互說說自己的發(fā)現(xiàn)。

      2、引導(dǎo)幼兒探索磁鐵的特性。

      (1)師:是哪一塊東西能粘住別的東西?把它找出來。這塊能吸住別的東西的鐵塊,它的名字叫磁鐵。

     。2)讓幼兒操作盤內(nèi)的材料,探索哪些東西是磁鐵的好朋友,幼兒嘗試分類把磁鐵的'好朋友放入桌上的大盤子里,教師個別指導(dǎo)。

      3、教師小結(jié)磁鐵的作用。并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵的好朋友都是鐵做的,磁鐵能吸住鐵做的東西。

      4、講述故事《小磁鐵去旅行》,初步了解磁鐵對人們生活的幫助。

      5、游戲:小貓釣魚。讓幼兒再次對磁鐵作更深的了解。

      師:今天我們來學(xué)小貓釣魚,看看誰釣的魚最多,呆會一起把魚送到貓媽媽的家里,結(jié)束游戲。

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