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    大班安全教案:《防寒保暖》

    時間:2023-10-31 18:29:43 教案 我要投稿
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    大班安全教案:《防寒保暖》

      作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的大班安全教案:《防寒保暖》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班安全教案:《防寒保暖》

    大班安全教案:《防寒保暖》1

      出門旅游可以乘坐各種各樣的交通工具,本次活動主要目標是讓幼兒、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發(fā)情況的方法,通過活動加強幼兒的安全意識。

      活動目標:

      1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。

      2、知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發(fā)情況的方法。

      3、愿意在活動情境中創(chuàng)編“安全兒歌”,模擬練習解決問題。

      4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      《開火車》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲,體驗旅游路圖的陌生和遙遠。

      教師組織幼兒回憶曾經旅游過的地方,讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。

      教師:小朋友們,你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠?你坐的什么交通工具呢?

      教師和幼兒觀看創(chuàng)設的游戲情境。

      教師:小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。

      教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。

      2、教師引導幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應注意的問題。

      教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下后再排隊上下車,乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。

      教師啟發(fā)幼兒談談在海灘、游泳池等有危險的地方如何注意安全。

      教師組織逛商場或者超市,討論迷路后的解決方法。

      教師:和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路,小朋友該怎么辦呢?

      教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌,如“外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎么辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請叔叔(阿姨)打110,警察一定會幫忙!

      3、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全,并模擬練習遇到突發(fā)情況時的解決方法。

      教師幫助幼兒小結在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時,以及在遇到突發(fā)情況時的安全問題和解決問題的方法。

      教師組織幼兒再次玩“旅游去”的游戲,以“安全兒歌”鞏固幼兒的安全行為。

      活動反思:

      對于低年級學生來說,他們集中注意力的時間相對較短,所以在教學設計中,應盡量多安排一些多種多樣的活動方式,激發(fā)孩子們學習的興趣,本節(jié)課在郊游的情境中還加入了“文明小游客”的競賽活動,更加激發(fā)了孩子們的競爭精神,致使課堂表現非;钴S。因而對于低段學生的'教學,情景教學法是有益于學生學習,并能提高課堂的效率的。只是在應用是要更多的強調情景設計的連貫性,和與課堂知識的關聯性。

      在本課的教學中,安排了一些器樂和表演的綜合活動。主要是意在鍛煉學生在課堂上的表現力。在練習中,學生表現的都非常積極,參與討論的情緒也都非常高漲。特意安排的小組競賽的評價方式,更加激勵了學生學習的積極性,所以在最后的匯報表演中,學生都能夠自信的展現出自己。需要反思的問題是,在課上要給學生多少練習的時間。我認為,一些平日課上的練習是必不可少的,在課上也應該給學生多一些時間去對新接觸的歌曲有一些把握,并給夠時間讓每一個學生登上舞臺展示自己。所以在以后的課上,時間的分配需要更加注重。

    大班安全教案:《防寒保暖》2

      教學目標:

      1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

      2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

      3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

      4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

      5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

      教學準備:

      表現冬季寒冷的圖片

      教學過程:

      一、談話活動,引出主題

      1、現在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

      2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

      3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

      老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

      二、根據自己的生活經驗進行講述

      1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

      2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

      三、教師總結所講,并添進一些新的.防寒保暖小常識

      1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

      2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

      3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

      4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

      5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

      6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

      7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

      四、冬季安全教育活動延伸

      今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

      活動反思:

      有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

    大班安全教案:《防寒保暖》3

      活動目標:

      1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

      2、了解一些安全小知識。

      3、體驗明顯的季節(jié)特征。

      4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

      5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

      活動過程:

      一、談話引入。

      “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的`安全措施。

      二、教師小結

      1。首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

      2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

      3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

      4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

      5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

      6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

      小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

      三、結束部分

      那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

    大班安全教案:《防寒保暖》4

      一、活動目標

      1、知道冬季都有哪些取暖方法;

      2、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

      二、活動準備

      物質準備:一些生活取暖圖片;

      經驗準備:幼兒已經知道一些取暖的方式。

      三、活動過程

     。ㄒ唬╅_始部分

      詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

     。ǘ┗静糠

      1、讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

     。1)“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的'變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”

      幼兒1:身體鍛煉

      幼兒2:睡覺時蓋厚被子

      幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

      (2)小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

      2、引導幼兒了解各種取暖方法

     。1)出示所準備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

      (2)引導幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

      3、請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

      教師簡單小結:取暖的方式有很多種,并且我們會用到很多的取暖工具,所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過程中應該注意哪些問題嗎?

      4、提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。

      討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?

     。1)空調,電暖氣要注意別觸電。

     。2)火爐和水暖氣要注意防火。

     。3)不能趴在暖氣片上取暖。

     。4)不能在戶外點火取暖,要注意防范火災等。

     。ㄈ┙Y束部分

      引導幼兒多鍛煉、多運動,在家里面要正確的使用取暖工具。

      四、延伸

      小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

    大班安全教案:《防寒保暖》5

      教學目標:

      1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

      2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

      3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

      4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

      5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

      教學準備:

      表現冬季寒冷的圖片

      教學過程:

      一、談話活動,引出主題

      1、現在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

      2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么 ?

      3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

      老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

      二、根據自己的生活經驗進行講述

      1、根據你的'經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

      2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

      三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

      1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

      2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

      3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

      4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

      5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

      6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

      7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

      四、冬季安全教育活動延伸

      今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

      活動反思:

      有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

    大班安全教案:《防寒保暖》6

      教學目標:

      1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

      2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

      教學準備:

      表現冬季寒冷的圖片

      教學過程:

      一、談話活動,引出主題

      1、 現在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

      2、 如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

      3、 時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

      老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

      二、根據自己的生活經驗進行講述

      1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

      2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

      三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

      1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

      2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的`目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

      3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

      4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

      5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

      6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

      7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

      四、冬季安全教育活動延伸今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

      活動反思:

      有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

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