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    中班教案

    時間:2023-10-30 07:17:32 教案 我要投稿

    中班教案合集3篇

      作為一名無私奉獻的老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的中班教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班教案合集3篇

    中班教案 篇1

      活動目標

      教幼兒練習使用畫筆的正確方法,培養(yǎng)幼兒對美術游戲的興趣。

      活動準備

      1、大白紙若干張,上面用線條勾畫出了許多害蟲形象(如:蚊子、蟑螂等)

      2、蠟筆若干

      活動過程

      1、教師將大白紙貼在教師的'墻上,布置成一個害蟲的王國。

      2、游戲的口吻向幼兒介紹游戲的玩法,激發(fā)幼兒游戲的欲望。

      教師告訴幼兒:“教室里來了許多的害蟲,有吸血的蚊子,散布細菌病毒的蒼蠅……,它們都停在我們的墻上,讓我們把它們都消滅掉吧!”

      請小朋友把花送到自己認為進餐好的小朋友。

      教師示范使用蠟筆的正確方法,帶領幼兒在畫上的害蟲身上來回畫線涂色,將它們都“消滅”。

      幼兒“殺”害蟲。

    中班教案 篇2

      ——《美麗的小船》

      目的要求

      1、引導幼兒制作各種各樣的船,在活動中為幼兒提供各種各樣的紙,還有各種各樣的作畫材料,啟發(fā)幼兒在做完各種各樣的小船后,再運用剪貼、繪畫等組合方法來進行,讓大部分能力較強的幼兒有創(chuàng)作的空間。

      2、在折一折、做一做、玩一玩中,訓練幼兒手、眼、腦協(xié)調并用的能力。

      活動準備

      準備各種圖片、錄象帶。糖紙、廢舊報紙、各種顏色、形狀的'紙。各種繪畫材料、水等。

      活動過程

      一、認識各種各樣的船。

      1、先讓幼兒通過觀看圖片、錄象和現(xiàn)實生活中的船,讓他們系統(tǒng)淺顯地觀察了解小船的外部特征。

      2、讓幼兒說說小船的特征,還有用處。

      3、激發(fā)幼兒對制作小船的興趣。

      4、先讓幼兒用紙折最簡單的小船。

      5、評價。

      二、折紙小船 。

      1、先出示各種小船,引起幼兒的興趣。

      2、出示折紙示意圖,讓幼兒看折,學習用對折、三角折等方法折成小船。

      3、培養(yǎng)幼兒折紙興趣和初步的相互合作能力。

      4、評價。

      三、折紙美麗的船

      1、出示各種各樣的小船,引起幼兒對制作小船的興趣,運用折疊、涂色塊的方法來表現(xiàn)不同的小船。

      2、讓幼兒發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。最主要是培養(yǎng)幼兒的動手能力。

      3、評價作品

      四、玩小船 。

      1、先讓通過折一折,折出各種各樣的小船,然后讓幼兒把小船放在水中玩一玩,訓練幼兒手眼腦協(xié)調并用的能力。

      2、讓幼兒了解小船在水中的一些沉浮現(xiàn)象。

      3、讓幼兒講講你折的小船在水中怎樣了?

      4、評價。

    中班教案 篇3

      活動準備:

      手腳協(xié)調腳踏車、滑板車。

      目標:

      1.熟悉各類車的的基本玩法。

      2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調能力,控制和靈活能力。

      3.增進孩子的.動作協(xié)調與發(fā)展,加強平衡感的鍛煉。

      4.讓腿部肌肉更加結實有力。

      5.促進全身血液循環(huán),增強體質,提高幼兒免疫力。

      第一階段:

      幼兒玩手腳協(xié)調腳踏車,能通過手腳的共同合作來騎小車,并在車上保持平衡,通過對腳踏車的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

      聽指令做動作:

      幼兒能夠通過指令進行簡單的騎車動作,如:向前進、后退、快、慢等的訓練

      看誰騎得快:

      分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰騎的又快又好,先到終點者獲勝。

      分組競賽形式

      游戲以接力形式進行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開始,幼兒騎腳踏車,從起點騎到終點再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

      第二階段:玩滑板車(學習滑板車的基本操作方法)

      第三階段:設障礙物,增加滑板車玩法的難度。

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