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    幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋

    時(shí)間:2023-07-18 11:16:02 教案 我要投稿
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    幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋

    幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋1

      一.活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn)"蓋、怪、菜"等容易混淆的字音。

      2.探索游戲玩法,能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說出各種菜肴的名稱。

      3.產(chǎn)生對(duì)聽說游戲活動(dòng)的興趣,并積極參與游戲。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      在日常生活中借助圖片與幼兒交談喜歡吃的菜,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常吃的菜名。

      引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌《頂鍋蓋》。

      三.活動(dòng)過程:

      (一)通過情景表演,引起幼兒的興趣。

      教師出示鍋蓋,邊用手指頂著鍋蓋,邊念兒歌,營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的游戲氣氛,引起幼兒對(duì)游戲活動(dòng)的興趣。

     。ǘ┮龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌:兒歌里講了什么?怎樣用我們的手來玩"頂鍋蓋"的游戲呢?

      教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌,練習(xí)發(fā)準(zhǔn)音:蓋、怪、菜等字音。請(qǐng)幼兒做一做頂鍋蓋動(dòng)作,啟發(fā)幼兒探索用手掌當(dāng)鍋蓋,用食指頂著手掌心。

     。ㄈ┙榻B游戲玩法。

      1.幼兒必須邊念兒歌邊用食指頂著鍋蓋。

      2.兒歌念完,鍋蓋才能去抓住頂著鍋蓋的'食指,同時(shí)食指要趕緊縮回,不讓鍋蓋抓住。

      3.若被抓住,"鍋蓋"要問:燒的什么菜?被抓住的幼兒必須說出一道菜的菜名,說出來了就交換角色繼續(xù)游戲。

      4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)游戲的難點(diǎn)部分。啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),說出各種菜肴的名稱,豐富關(guān)于菜肴的經(jīng)驗(yàn)。

      提問:你吃過什么菜?你最喜歡吃什么菜?它是用什么做的?鼓勵(lì)幼兒大膽地說出各種菜的名稱。

     。ㄋ模⿴熡坠餐螒颉

     。ㄎ澹┯變航Y(jié)伴游戲,以小組為單位進(jìn)行游戲。

     。.分享與交流游戲結(jié)束后,組織幼兒分享與交流:你最喜歡吃什么菜?

    幼兒園中班語言活動(dòng)教案:頂鍋蓋2

     。劢虒W(xué)目標(biāo)]

      1、能發(fā)準(zhǔn)“蓋、怪、菜”等容易混淆的音。

      2、學(xué)習(xí)集中注意傾聽。

      邊念兒歌邊游戲的形式符合幼兒的學(xué)習(xí)興趣,此游戲的關(guān)鍵在于合作的人數(shù)可以靈活組合,從最初講解,兩人合作玩到最后示范,多人與老師一起玩,要讓幼兒明確鍋蓋只要一人擔(dān)任,頂鍋蓋的人數(shù)可以不限。

      可能出現(xiàn)的情況是鍋蓋把頂?shù)娜说氖种高o不放或不回答“燒的什么菜?”而導(dǎo)致游戲停頓,教師應(yīng)注意觀察幼兒合作游戲的情況,及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。

     。鄄牧吓c環(huán)境]

      1、有鍋蓋的.鍋?zhàn)右粋(gè)。

      2、幼兒對(duì)菜肴名有一定的積累。

     。壑饕h(huán)節(jié)]

      1、老師做炒菜狀,讓幼兒猜猜燒的什么菜?

      2、帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)念兒歌,注意幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)“蓋、怪、菜”等容易混淆的音。

      3、向幼兒講解游戲玩法和規(guī)則。

     。1)兩人合作玩游戲:教師用手掌做鍋蓋,另請(qǐng)一人食指頂著手掌鍋蓋。

     。2)必須念完兒歌,手掌鍋蓋才能去抓頂著鍋蓋的食指,同時(shí)食指也要趕緊縮回,不讓鍋蓋抓住。

     。3)若被抓住,就問:“燒的什么菜?”,被抓住者必須說出一道菜名,雙方方能交換角色,繼續(xù)游戲。

      4、請(qǐng)3——5名幼兒做頂鍋蓋 的人與教師玩游戲。進(jìn)一步講清游戲規(guī)則。

      5、幼兒自由結(jié)伴,進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒流暢地講出各種菜肴,迅速敏捷地作出反應(yīng)。

      附兒歌:頂鍋蓋

      頂鍋蓋,油炒菜,辣椒辣了不要怪。

      噗!一口風(fēng)。噗!二口風(fēng)。噗!三口風(fēng)。

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