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    科學(xué)教案

    時間:2023-07-12 08:06:10 教案 我要投稿

    【精選】科學(xué)教案模板集錦6篇

      作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的科學(xué)教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】科學(xué)教案模板集錦6篇

    科學(xué)教案 篇1

      活動目標(biāo)

      1、在游戲中體驗學(xué)習(xí)的'樂趣

      2、通過游戲,復(fù)習(xí)已學(xué)過的顏色:紅、黃、綠,嘗試認(rèn)識紫、金黃色。

      活動準(zhǔn)備

      1、實物:蘋果、香蕉、香梨、葡萄、桔子各一小袋,裝于大口袋。

      2、紅、黃、綠、紫、金黃色寶寶頭飾與幼兒人數(shù)相等。

      活動過程

      一、歡迎圣誕老公公

      1、教師:小朋友看誰來啦?

      2、與圣誕老公公互相問好

      二、復(fù)習(xí)紅、黃、綠,學(xué)習(xí)紫、金黃色

      1、圣誕老公公派發(fā)禮物

      引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)習(xí)的顏色;紅、黃、綠。

      2、圣誕老公公再次送禮物,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紫色、金黃色。

      三、游戲:顏色寶寶找朋友

      1、介紹游戲玩法:

      (1)帶上頭飾。

     。2)找找與自己顏色一樣的朋友

      (3)一起說:我們是ⅩⅩ色寶寶,我們是好朋友。

      2、幼兒游戲,師重點指導(dǎo)紫色、金黃色寶寶的對話。

      四、結(jié)束

      1、送顏色寶寶回家。

      2、與圣誕老公公道別。

    科學(xué)教案 篇2

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察油菜花的各部分構(gòu)造。

      2、通過油菜花的觀察活動中獲得親近自然的情感體驗,產(chǎn)生探究各種各樣的花的濃厚興趣。

      3、說出花的各組成部分的名稱,在對一顆油菜的花進(jìn)行觀察后能推測花的變化過程,并用畫的形式記錄下來。

      二、教學(xué)重點:

      觀察油菜花的各部分構(gòu)造。

      三、教學(xué)難點:

      知道油菜花的各部分組成名稱。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備:

      學(xué)生個人和小組觀察的油菜花若干,小卡片、鑷子、放大鏡若干,油菜花變化過程的圖片。

      五、教學(xué)過程。

      (一)引入。

      春天到了,油菜花開了,桃花開了,蒲公英花開了……花草樹木以白花盛開的形式宣告:創(chuàng)造新生命的工作開始了!同學(xué)們,平時有認(rèn)真地觀察過花嗎?今天開始,我們一起來了解花的世界好嗎?

     。ǘ┨骄窟^程。

      1、觀察一棵油菜。

     。1)出示一顆油菜,說說油菜長得怎么樣?

      (2)區(qū)分油菜的根、莖、葉、花、果實和種子。

     。3)從油菜上摘一朵油菜花。

      2、觀察一朵油菜花。

     。1)用放大鏡觀察一朵油菜花。在小組里描述所觀察到的.這朵油菜花。自己解決描述所需的油菜花各部分名稱的詞匯問題。

      (2)學(xué)習(xí)使用鑷子解剖一朵油菜花,觀察解剖后的油菜花的各個部分。

     、訇P(guān)于鑷子的使用和解剖的順序;

     、陉P(guān)于油菜花各部分的分類擺放

     、坳P(guān)于“油菜花的觀察記錄表”。

     。3)交流。

     。4)小結(jié):油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部分組成的。油菜花的花瓣是四瓣。

      3、觀察一棵油菜的花。

     。1)一棵油菜上的花是同時開放的嗎?

     。2)數(shù)數(shù)一棵油菜上有幾朵花?幾個花蕾?

     。3)除了花和花蕾外,油菜花謝了以后留下的部分是什么?

      4、觀察并推測花蕾的變化。

     。1)觀察一個花蕾;把這個花蕾畫下來。

     。2)推測這個花蕾未來的變化;說說推測依據(jù)。

     。3)畫除花蕾未來變化連續(xù)圖(或排列花蕾的變化連續(xù)圖照片)。

     。4)課后尋找一個花蕾進(jìn)行實證性觀察。

      5、交流與小結(jié)。

      (1)關(guān)于油菜花,我們知道些什么了?

     。2)對于各種各樣的花,我們想了解些什么呢?

      (三)小結(jié)。

      板書設(shè)計:

      2.1 油菜花開了

      1、觀察一棵油菜

      2、觀察一朵油菜花

      3、觀察一棵油菜的花

    科學(xué)教案 篇3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對各種土壤對植物生長的影響作假設(shè)性解釋。能提出進(jìn)行探究活動的大致思路。并作書面計劃,會查閱書刊及其他信息源。

      2、大膽想象,愿意合作與交流,能從自然中獲得美的體驗

      3、能設(shè)計研究不同土壤對植物生長影響的實驗。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、植物與土壤的圖片和資料。

      2、三株生長情況大致相同的.同一中植物。

      3、三種不同類型的土壤。

      4、搜集贊美土壤的詩歌。

      教學(xué)過程:

     。ㄒ唬┗顒右唬

      學(xué)生互相交流搜集的土壤對植物生長作用的有關(guān)圖文資料。

      教師出示自己搜集的資料卡。

      1、提出問題:土壤對植物的生長有什么作用?

      2、猜想與假設(shè),并做好記錄。

      3、制定方案:小組內(nèi)進(jìn)行。

      4、實施探究;

      應(yīng)用各種方法來證明自己的猜想與假設(shè)。

      5、匯報討論結(jié)果。

      小結(jié)學(xué)生探究過程與結(jié)果。

     。ǘ┗顒佣

      土壤對植物的生長有什么影響?

      1、生交流搜集的有關(guān)不同土壤對植物生長的影響的資料。

      2、組選擇和確定研究主題,設(shè)計實驗方案,將預(yù)測結(jié)果記錄下來,并討論方案的可行性。

      3、學(xué)生試著匯報科學(xué)推斷。

      小結(jié):這個實驗需要較長時間來觀察,要堅持不懈。

     。ㄈ┱故窘滩纳系馁Y料卡

     。1)小組討論土壤對植物的意義

     。2)小組展示討論結(jié)果

     。3)教師小結(jié)土壤對植物的意義

     。ㄋ模┩卣够顒樱豪^續(xù)觀察、記錄實驗情況。

      教學(xué)反思:

      通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生喜歡大膽想象;能參與中長期的科學(xué)探究,愿意合作交流,能從自然中獲得美的體驗。知道不同的土壤對植物生長的影響不同。

    科學(xué)教案 篇4

      【活動目的】

      1、 通過幼兒的操作嘗試活動,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的'。

      2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

      3、 通過玩沙活動激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。

      【活動準(zhǔn)備】

      幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟 、 、耙等)、水、手巾。

      【活動過程】

      一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動,引出活動主題并進(jìn)行安全教育。

      師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對啦,你們喜歡玩沙嗎?今天,我準(zhǔn)備了很多玩沙工具,待會請你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時候,請注意:不能把沙往上拋,要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?

      二、通過各嘗試活動,初步感知沙的主要特征。

      A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動,感知沙的特征。

      B、師生一起歸納沙的特點:

      沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。

      三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。

      師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)

      四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動,感受沙帶來的樂趣。

      師:好,我們來當(dāng)建筑師,把你想建的東西建出來吧!(幼兒自由構(gòu)建)

      (結(jié)束)

    科學(xué)教案 篇5

      科學(xué)和我們

      一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.嘗試說出人類健康面臨的挑戰(zhàn)

      2.舉例說出生物科學(xué)與社會關(guān)系

      3.嘗試像科學(xué)家一樣實驗

      4.了解自然發(fā)生說的含義及其相關(guān)的實驗

      5.了解科學(xué)實驗的方法和實驗各步驟的重要性

      二.學(xué) 習(xí)重 點

      1.人類面臨的問題及基因診斷和基因治療

      2.舉例說出生物科學(xué)與社會的關(guān)系,人類健康面臨的新挑戰(zhàn)

      3.了解科學(xué)家挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說”的主 要過程

      4.理解研究生命科學(xué)需要正確的方法

      三.知識梳理

      (一)人類面臨的問題之一:健康問題

      1、細(xì)胞的癌變

      ⑴概念:在個體發(fā)育過程中,有些細(xì)胞由于受到致癌因子的作用,而變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞 ,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

     、埔鸺(xì) 胞癌變的因素稱為致癌因子,致癌因子很多,大致可以歸納為3種類型:

     、傥锢碇掳┮蜃樱涸擃愔掳┮蜃又饕禽椛渲掳ㄗ贤饩、X射線、電離輻射等。

     、诨瘜W(xué)致癌因子:如砷、苯、亞硝胺、黃曲霉素、煤 焦油等,農(nóng)藥中的有機(jī)氯殺蟲劑等。

     、凵镏掳┮蜃樱阂腋巍⒈尾《 等。

     、穷A(yù)防措施:

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