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    小學(xué)生安全教育教案

    時(shí)間:2024-09-10 06:07:37 教案 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)生安全教育教案三篇

      作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生安全教育教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】小學(xué)生安全教育教案三篇

    小學(xué)生安全教育教案 篇1

      囊括各個(gè)方面,讓你在評比

      安全優(yōu)秀教案中脫穎而出! 校園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,是全社會安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。廣大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,他們的健康成長涉及千家萬戶,保護(hù)廣大學(xué)生的安全是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任。校園安全已成為當(dāng)今社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題,保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為學(xué)校教育和管理的重要內(nèi)容。這本主要包括交通安全、用電安全、防火安全、運(yùn)動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、災(zāi)害危險(xiǎn)自救、自衛(wèi)防護(hù)、預(yù)防黃賭毒等內(nèi)容,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

      小學(xué)生安全教育教案

      (交通安全、防火、電、食品等)

      學(xué)安全教育教案

      課 題:防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識教學(xué)目標(biāo):

     、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

     、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

      教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

      教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。

      教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.

      教學(xué)過程:

      ㈠談話導(dǎo)入:

      同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

      1.用電安全

      隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      我們的.做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

      B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

      C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

      (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

     、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

      1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

      ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

      2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

      3高層建筑火災(zāi)逃生。

      4公共場所火災(zāi)逃生。

      5安全出口火災(zāi)逃生。

     、缃處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

      1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

      2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

      XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

      3、要派人來主要路口迎接消防車。

      ㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

      遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪物品、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

      ㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

      ㈥總結(jié):

      只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長。

     、敫桨鍟O(shè)計(jì):

      防火自護(hù) 自救安全教育↓↓

      用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

    小學(xué)生安全教育教案 篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、 掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、 學(xué)生交通安全隱患。

      4、 校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      上下樓梯要注意什么?

      1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

      5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、 上下樓靠右行。

      集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

      1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的`藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)

      行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項(xiàng):

      1、 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

      2、 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      3、 注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

      騎自行車須知

      1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

      2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

      3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

      4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

      5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

      6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

      7、 行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

      8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

      9、 對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

      五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

      1、 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3、如何加強(qiáng)教室安全

      要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

      及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、 你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      “119”————火警

      “110”————報(bào)警

      “120”————急救

      “122”————交通事故報(bào)警

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、小結(jié)

      進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

      結(jié)束

    小學(xué)生安全教育教案 篇3

      學(xué)校安全教育教案

      第一課時(shí)防溺水安全教育 教學(xué)目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

      2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      一、談話引入課題

      生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

      二、授新課

      1.游泳中要注意的安全問題:

      組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

      學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?

      學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

      游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

      2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

      溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

      三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

      1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

      2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

      3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

      4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

      四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

      1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

      2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

      3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

      五、關(guān)于交通安全

      1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

      2.教師小結(jié);

      3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

      六、課堂總結(jié)

      1.同學(xué)們小結(jié);

      通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

      2.教師小結(jié);

      同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕腵手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生(來自:WWw.cssyq.Com 書業(yè)網(wǎng))命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

      第二課時(shí)交通安全

      教學(xué)目的:

      1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

      2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

      教學(xué)過程

      一、上學(xué)放學(xué)路上。

      教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

      (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

      我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

      (二)在路上要注意的問題。

      1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,

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