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    安全教案

    時間:2024-09-02 16:56:08 教案 我要投稿

    實(shí)用的安全教案范文集錦七篇

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的安全教案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的安全教案范文集錦七篇

    安全教案 篇1

      【活動目標(biāo)】

      1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

      2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

      【活動形式】

      以問答、競賽、游戲?yàn)樾问剑愿傎愋〗M為單位。

      【活動前準(zhǔn)備】

      1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

      2、制作道具、準(zhǔn)備獎品。

      3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級布置。

      【活動過程】

      一、談話引入

      二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

      競賽規(guī)則

      1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。

      2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個活動時間為40分鐘。

      3、在比賽的每一個環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的答題注意事項,再進(jìn)行答題。

      4、競賽結(jié)束后,當(dāng)場公布比賽成績,頒發(fā)獎品。

      主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時,卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):

      1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

      2、保持教室、宿舍及環(huán)境的'清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

      3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

      4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

      二、食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

      主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。

      1、綠色食品指什么食品?(C)

      A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品

      2、哪些食物不能一起吃?(A)

      A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){

      主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧!

      三、搶答題

      主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。

      1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

      2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

      3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

      4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

      5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

      四、辯論題

      主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說得好的小組加5分,次之加3分。

    安全教案 篇2

      一、活動目標(biāo)

      1、了解入、在園時應(yīng)注意的安全知識。

      2、有自我保護(hù)意識。

      二、活動準(zhǔn)備

      接送卡、真實(shí)案例

      三、活動過程

      (一)導(dǎo)入,教師以故事的形式講解案例。

      1、入園

      一個大班的.小朋友來園時,讓爸爸站在幼兒園門口,自己跑著上教室,結(jié)果碰在了樓梯上,頭上縫了好幾針。

      一個小班的小朋友來園后,家長沒交給老師就走了,孩子追出去跑到馬路上,有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。

      2、在園

      一個小朋友在在園時不站隊,乘老師不注意時和被接走的幼兒到玩具上玩,讓老師和家長特著急。

      在園時,家長不拿卡,讓陌生人接,導(dǎo)致一定的傷害事故。

      (二)提問:

      1、上面的小朋友他們發(fā)生了哪些事情?

      2、他們做的對不對?

      (三)討論:

      1、入園時應(yīng)注意什么?

      2、在園時應(yīng)注意什么?

      (四)總結(jié):

      1、入園時一定要在家長的陪同下入園,進(jìn)入教室后首先要和老師問好,做好晨檢,把接送卡交給家長。

      2、在園時要排著整齊的隊伍,緊隨老師。老師叫到名字后方可離開隊伍時并要主動和老師再見。

      附兒歌:

      見面先問老師早,口袋異物主動交。接送卡要帶好,安全入園很重要。

      在園時間馬上到,排好隊伍不打鬧。安靜等待老師叫,迅速在園安全好。

      (五)游戲:

      1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長和孩子,進(jìn)行入園演練。

      2、“爸爸媽媽來接我”(在園演練)

      四、活動結(jié)束

      1、評價

      2、總結(jié)

    安全教案 篇3

    第一課時

    教學(xué)目的

    1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,

    2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué),

    教學(xué)過程

    一、導(dǎo)入

    我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子,

    二、教學(xué)過程

    1、要遵守交通規(guī)則同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則,齊背紅燈停、綠燈行的安全兒歌,同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈,

    2、坐車時不要搶座位你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全,分組表演坐車上學(xué)的路上

    3、不要在街上打鬧或者游玩我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩,如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來。

    4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行,

    三、師生共同總結(jié)

    為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

    第二課

    認(rèn)識交通標(biāo)志

    教學(xué)目的

    1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志,

    2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則,

    教學(xué)過程

    一、導(dǎo)入

    1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了,一天他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。

    2、一起背兒歌紅燈停,綠燈行黃燈警示要看清,過馬路左右看交通規(guī)則記心中。

    二、教授新課

    1、交通信號燈同學(xué)們。

    過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?誰說說交通信號燈是什么樣子的?你們知道這三種不同顏色的'信號燈表示的是什么意思嗎?老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告,我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題,互相補(bǔ)充然后各組選出代表匯報。

    2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。

    人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外,機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。 非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛,

    三、擴(kuò)展練習(xí)

    1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

    2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。

    安全教案 篇4

      教學(xué)目標(biāo)

      1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

      能積極主動參與活動,初步形成自我保護(hù)意識和安全意識,珍愛生命。

      2、能力目標(biāo)

      能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗(yàn)活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗(yàn);能夠針對上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

      3、知識目標(biāo)

      了解上學(xué)路上的安全隱患,識記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,了解交通安全常識,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會基本的防范技能。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)

      2、簡筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。

      教學(xué)過程

     。ㄒ唬┱f一說

      1、唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。

      2、這首歌你喜歡嗎?對,它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。那么,你每天是怎樣上學(xué)的呢?

      3、經(jīng)過概括,得出三種結(jié)論:(課件出示三幅到校方式特寫圖)

      小朋友上學(xué)有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

     。ǘ┊嬕划

      1、小朋友,你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?(指生回答)

      2、從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?

      3、根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)

      4、誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。

      5、師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達(dá)吧。┛凑l觀察得仔細(xì)、畫得清楚。

     。ㄈ┰u一評

      1、在四人小組中交流畫的路線圖。

      2、組內(nèi)交流,推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報展示。

      (四)議一議

      1、過渡:一(1)班的小朋友就是棒,一會兒就把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎?

      2、課件演示:《我能說“不”》

      3、如果你就在邊上,你會怎么做呢?你是怎么想的'?(指生回答)

      4、你做過這樣的事嗎?(勾起學(xué)生的回憶,對照課件,剖析自己。)

      5、教師總結(jié)(在上學(xué)路上玩耍后的不良后果):

      (1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻,會遲到,影響我們一天上課的情緒。

     。2)吃零食攤上的食物,會影響健康。

     。3)玩摸獎游戲,買小玩具,浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí)。

      板書:上學(xué)路上不玩耍。

    安全教案 篇5

      活動目標(biāo)

      1、了解夏季飲食衛(wèi)生、預(yù)防中暑等方面的基本保健常識。

      2、形成良好的夏季飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、了解并遵守夏季活動的安全規(guī)則。

      活動過程

      一、冷飲好吃要注意

      1、想一想冷飲店里可以賣哪些冷飲,自己吃過哪些?

      2、兒童討論夏季正確吃冷飲的常識。

      二、新鮮水果蔬菜色拉

      1、引導(dǎo)兒童自制色拉。

      2、引導(dǎo)兒童一起分享品嘗自制色拉,邊想想在暑假里吃瓜果時應(yīng)該注意哪些方面的衛(wèi)生要求。

      三、暑假衛(wèi)生公約

      1、兒童說說自己從小攤上買過什么食品,聯(lián)系自己的經(jīng)理、觀察和感受。

      2、說說吃不衛(wèi)生食品的害處。

      3、集體訂立暑假衛(wèi)生公約。

      四、學(xué)習(xí)安全游泳

      1、兒童游泳的.樂趣。

      2、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)安全游泳的方法。

      五、預(yù)防中暑

      引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)防止中暑的知識,練習(xí)保健技能,充分了解中暑的危險性。

      六、夏日保健小竅門

      引導(dǎo)兒童討論并收集夏天各方面的保健方法。

      七、消滅害蟲

      兒童說說有哪些害蟲,它們有哪些害處。

    安全教案 篇6

      活動目標(biāo):

      1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

      3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的.個人能力。

      4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片兩張

      2、安全卡片和不安全卡片若干

      操作要點(diǎn):

      一、導(dǎo)入活動,引出話題

      1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

      2、出示圖片

      有兩張圖片,請大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好

      3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

      4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

      二 、故事

      1 、故事里有誰,講了什么

      2、皮皮為什么三次受傷

      3、我們從故事里受到什么教育

      三 、游戲

      玩法 :教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時,(教案出自:幼兒園教案網(wǎng))手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

      四 、集體講評

      今后在生活,游戲中如何學(xué)會自我保護(hù),注意安全。

    安全教案 篇7

      一、班會目的:

      通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的`能力。

      二、活動內(nèi)容:

      1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

      2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、齊做安全知識的選擇題。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

      2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

      四、活動過程

      1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

      2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

      3、師領(lǐng)生做選擇題

     。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

     、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

      ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。

     、弁嫔舷聵翘萦螒。

     。2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

      (3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

     。5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: ① 122② 114③ 119

     。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

      (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

      (9)路口交通信號燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

     。10)班內(nèi)有個同

      學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識.

      由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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