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    大班健康活動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-08-17 11:05:45 教案 我要投稿

    【精選】大班健康活動(dòng)教案范文集錦9篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的大班健康活動(dòng)教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】大班健康活動(dòng)教案范文集錦9篇

    大班健康活動(dòng)教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

      2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:簡單了解吸煙對人體健康及環(huán)境的危害。

      2、餐巾紙、香煙、禁煙標(biāo)志、瓶子、圖片、課件。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)禁煙的標(biāo)志。

      “這是什么標(biāo)志?它表示什么意思?

      “你在什么地方見過這種標(biāo)志?結(jié)合幼兒講述引導(dǎo)幼兒了解在醫(yī)院、加油站、商場、學(xué)校等公共場所禁煙的意義。

      二、感知香煙對健康的危害和對環(huán)境的污染。

      1、出示香煙,了解幼兒對吸煙者的感受、

      家里有人吸煙嗎?在吸煙人身邊你有什么感覺?

      爸爸吸煙的時(shí)候媽媽通常怎么說?小結(jié):吸煙不僅危害自己的健康,而且吸煙產(chǎn)生的煙霧讓身邊的人也被迫跟著“煙”,對身體的`危害也非常大。

      2、進(jìn)行小實(shí)驗(yàn),讓幼兒直接感知吸煙的危害。

      3、將點(diǎn)燃的香煙放入瓶子中,在瓶口處覆蓋一層餐巾紙,觀察煙霧對紙巾的作用。

      在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的的過程中,啟發(fā)幼兒根據(jù)己有經(jīng)驗(yàn)說一說吸煙的危害;稍后和幼兒一起鑒定小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,將煙熏過的紙巾和新的紙巾做對比,了解香煙的危害。

      4、請幼兒觀看課件,進(jìn)一步感知吸煙的危害。

      5、引導(dǎo)幼兒探討吸煙對環(huán)境的危害、

      吸煙除了危害健康還會(huì)對環(huán)境有哪些破壞?

      教師小結(jié):用圖片從健康和環(huán)境兩方面來小結(jié)吸煙的危害。

      三、探尋禁煙的意義,知道公共場所禁止吸煙。

      四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)禁煙小標(biāo)志,爭當(dāng)禁煙小衛(wèi)士。

      吸煙有這么多的危害,我們應(yīng)該告訴家里吸煙的人要怎么做?(請他們戒煙)再請幼兒想個(gè)好辦法:

      讓身邊吸煙的陌生人知道在公眾場合禁止吸煙;引出禁煙標(biāo)志,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的設(shè)想大膽的設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志、結(jié)束后邀請幼兒一起把禁煙貼到幼兒園,一起來當(dāng)個(gè)禁煙小衛(wèi)士。

      活動(dòng)結(jié)束。

      設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全世界每年因吸煙致死的人口大約有500萬,吸煙不僅危害健康破壞環(huán)境,吸煙產(chǎn)生的二手煙還危害他人健康,本次活動(dòng)設(shè)計(jì),旨在通過有趣的活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹立正確的環(huán)保意識(shí)。

    大班健康活動(dòng)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí)。

      2、體驗(yàn)感冒帶給人的不愉快,樂意積極預(yù)防感冒。

      3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、了解預(yù)防疾病的方法。

      5、知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

      活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí)

      難點(diǎn):體驗(yàn)感冒帶給人的不愉快,樂意積極預(yù)防感冒

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      相關(guān)情境、資料

      活動(dòng)過程:

      (一) 開始部分

      導(dǎo)入活動(dòng):開心碰碰碰

      拍手入場,進(jìn)行開心碰碰碰的.游戲,感受快樂。

      (二) 基本部分

      1、觀看情境表演,引入討論話題。

      一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說:“今天一起床我就特別難受,頭很疼。這是怎么了?

      2、討論感冒的癥狀、原因和治療的方法。

      教師:你得過感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺?引導(dǎo)幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺。你因什么原因感冒的?

      教師:感冒了怎么辦?

      3、了解預(yù)防感冒的常識(shí)。

      經(jīng)常開窗通風(fēng),多喝白開水,多吃水果;關(guān)注天氣變化等。

      4、幼兒討論,教師給與適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,豐富幼兒的相關(guān)知識(shí)。

      教師小結(jié):感冒后要多喝水,要用紙巾或手絹捂住口鼻,少去公共場合。

      (三)、結(jié)束部分

      繪畫活動(dòng),預(yù)防感冒的方法

    大班健康活動(dòng)教案 篇3

      活動(dòng)背景

      通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

      2、懂得愛護(hù)眼睛。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、怎樣保護(hù)眼睛

      2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教學(xué)課件

      活動(dòng)過程

      1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

      2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

      3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

      4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?

      5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

      引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

      眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的.,很容易受到傷害。

      1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

      2、討論:眼睛為什么會(huì)生。浚ㄅK手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

      3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

      討論怎么樣保護(hù)視力?

      (看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間不能太長 ;坐姿要端正,看書時(shí)間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

      結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

      教學(xué)反思

      本次活動(dòng)目標(biāo)是:

      1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

      2、懂得愛護(hù)眼睛。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

      這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯(cuò),從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

      在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

      第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

      通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一次,我會(huì)努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

    大班健康活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解不高興、生氣等情緒會(huì)帶給自己不舒服的感受,體驗(yàn)積極情緒帶給自己的快樂。

      2、幫助幼兒初步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的消極情緒,逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

      3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      5、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時(shí)不哭。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、趣味練習(xí):鏡子里的我

      2、水彩筆,畫紙。

      活動(dòng)過程:

      一、自由游戲

      教師提出游戲規(guī)則,并重點(diǎn)提醒幼兒注意游戲中自己的心情是怎樣的。

      教師以同伴的身份參與游戲,并注意觀察、記錄幼兒在游戲中的情緒。

      二、回憶:我快樂嗎?

      1、游戲活動(dòng)結(jié)束后,教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論在活動(dòng)時(shí)的.心情:

      說一說高興的事。

      說一說不高興的事。

      2、教師注意引導(dǎo)個(gè)別性格內(nèi)向的孩子講出自己的情緒。

      教師引導(dǎo)幼兒討論一些發(fā)泄不高興情緒的方法。

      三、談話:怎樣使自己快樂起來

      1、讓幼兒談?wù)勆鷼、傷心和高興時(shí)的感受,使幼兒知道笑比哭好,告訴他們要盡量使自己快樂起來。

      2、設(shè)計(jì)不同的情緒情境,引導(dǎo)幼兒初步懂得一些調(diào)節(jié)不良情緒、使自己快樂起來的方法。

      (1)不高興時(shí):做自己喜歡的事。如和好朋友一起玩,和家人外出游玩,想想高興的事等。

      (2)生氣時(shí):可以大聲唱歌,可以把心事告訴朋友、老師或爸爸媽媽等。

      (3)害怕時(shí):可以請求別人的幫助,聽音樂轉(zhuǎn)移注意力等。

      3、教師引導(dǎo)幼兒在日常生活中進(jìn)行嘗試,以保持好的心情。

      四、表達(dá)

      趣味練習(xí):鏡子里的我

      鼓勵(lì)幼兒用繪畫或其他方式表達(dá)自己愉快的情緒,并與小朋友們分享。

    大班健康活動(dòng)教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1. 學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

      2. 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      3. 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4. 初步了解健康的小常識(shí)。

      5. 積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1. 男孩手偶。

      2. 幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

      3. 輕快的音樂。

      活動(dòng)過程

      1. 出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。

      2. 播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。

      3. 老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

      眼保健操

      眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;

      眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;

      眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;

      眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

      閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

      4. 待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護(hù)眼睛的.知識(shí)。

      提醒幼兒做眼保健操時(shí),只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,頭不要?jiǎng)印?/p>

      5.鼓勵(lì)幼兒回家與家人一起做眼保健操。

      活動(dòng)反思

      本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺,因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    大班健康活動(dòng)教案 篇6

      目的:讓幼兒了解他人生氣的原因,知道能用多種方法讓自己和他人不再生氣,變得快樂。

      教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)排解消極情緒,保持愉快的心情

      教學(xué)難點(diǎn):能用多種方法讓自己和他人不再生氣,變得快樂

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、角色圖片:受傷的'小熊、開心的小熊

      2、頭飾:小動(dòng)物頭飾

      3、音樂:開心的音樂、兒歌

      4、記錄表、調(diào)查表

      5、空間布置:掛飾、字、各類玩具

      活動(dòng)過程:

      一:開始部分:

      教師主持消氣商店開張:1、歡迎嘉賓的到來;

      2、嘉賓宣布消氣商店開業(yè);

      3、嘉賓為消氣商店剪彩。(音樂)

      二:基礎(chǔ)部分:

      1、出示受傷的小熊圖片

      ——教師引導(dǎo)幼兒問:怎么了?為什么?啟發(fā)幼兒想辦法幫助小羊。

      ——大家用魔法棒一起想辦法,在建議小熊欣賞音樂或唱歌時(shí),小熊變得開心了。

      ——教師將過程進(jìn)行記錄。

      2、肥胖的小豬(情景表演)

      ——教師引導(dǎo)幼兒問:怎么了?為什么?啟發(fā)幼兒想辦法幫助小豬。

      ——大家用魔法棒一起想辦法,在建議小豬做運(yùn)動(dòng)時(shí),小豬變得開心了。

      ——教師將過程進(jìn)行記錄。

      3、兩只因?yàn)閾屚婢叨蚣艿男⊥米樱ㄇ榫氨硌荩?/p>

      ——教師引導(dǎo)幼兒問:怎么了?為什么?啟發(fā)幼兒想辦法幫助它們。

      ——大家用魔法棒一起想辦法,在建議它們休息一會(huì)兒時(shí),他們又成為了好朋友。

      ——教師將過程進(jìn)行記錄。

      4、今天,我們幫助了小熊和小豬、小兔子大家開心嗎?(開心)

      那我們就一起Happy吧。úシ砰_心的音樂,大家一起跳舞)

      三:結(jié)束部分:

      1、小結(jié):其實(shí)我們在生活中都會(huì)遇到不開心的事情,都有不開心的時(shí)候,我們應(yīng)該冷靜下來想一想為什么不開心,要想辦法如:聽聽音樂、跳跳舞、唱唱歌、看看書、散散步、還可以和老師、小朋友講講,和爸爸媽媽說說,我們會(huì)安慰你,這樣我們就會(huì)變得開心起來,身體才會(huì)健康,我們就會(huì)開心健康的生活。

      2、如果你通常遇到哪些不開心的事情,你不開心時(shí),你會(huì)采取什么方式讓自己變得開心呢?

      3、讓幼兒去嘗試體驗(yàn)快樂,并填寫調(diào)查問卷。

    大班健康活動(dòng)教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、創(chuàng)設(shè)各種板凳上的游戲,增強(qiáng)平衡訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性,并在反復(fù)練習(xí)和大膽嘗試的過程中提高平衡能力。

      2、通過各種游戲形式,感受與同伴共同游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      海綿球2只、音樂3首、高板凳4張,低板凳2張

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入部分:熱身活動(dòng) 小小不倒翁——目標(biāo):通過游戲活動(dòng)讓幼兒的全身得到舒展

      1、平地不倒翁(老師推不倒翁,幼兒往推的.方向傾斜身體)

      2、高空不倒翁:幼兒站立在板凳上進(jìn)行游戲

      二、重點(diǎn)部分:基本部分

      游戲一:自由過板凳橋

      孩子用自己的方式過板凳橋(不讓自己掉落)

      游戲二:雙人合作過板凳橋

      兩個(gè)幼兒合作,用自己的辦法通過板凳橋(不讓自己掉落)

      游戲三:拍西瓜

      老師手持懸掛的小西瓜上下左右的改變方向,幼兒在保持身體平衡的同時(shí)拍打西瓜(不讓自己從板凳上掉落下來)

      三、游戲部分:快樂不倒翁

      幼兒分組站立在板凳上,老師用海綿球投向孩子(過程中幼兒盡量保持身體平衡,不讓自己倒下。

      四、結(jié)束部分

      幼兒坐在板凳上方,聽音樂與老師一起做手腳放松運(yùn)動(dòng)(騎馬劃船)

    大班健康活動(dòng)教案 篇8

      教材分析:

      這是一個(gè)比較具有農(nóng)村幼兒園特色的健康活動(dòng),因?yàn)樗x的材料是我們常見的米袋,通過孩子們的收集,教師的設(shè)計(jì),我們將廢舊的米袋變廢為寶,這些原本不起眼的米袋子成為了孩子們戶外活動(dòng)時(shí)非常喜愛的一個(gè)運(yùn)動(dòng)材料,孩子們利用袋子進(jìn)行各種各樣的游戲,而今天設(shè)計(jì)的'教學(xué)活動(dòng)也是由孩子利用米袋自發(fā)進(jìn)行的一種跳躍游戲整理而成的。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、探索并實(shí)踐多種利用米袋進(jìn)行跳躍的方法。

      2、練習(xí)多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

      3、體驗(yàn)游戲帶來的樂趣及成就感,學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:米袋若干、紙磚若干、羊村設(shè)計(jì)圖一張、大籮筐5只,小旗5面;

      熱身音樂《小竹竿》、放松音樂《喜羊羊和灰太狼》各一段;

      慢村長頭飾1個(gè),小羊羊標(biāo)記(30)個(gè);

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):快樂羊村

      一、開始部分(熱身運(yùn)動(dòng))

      導(dǎo)入:“羊羊們,你們好。ㄕ惺郑┪沂锹蜓虼彘L,灰太狼破壞了我們的羊村,今天我們一起來重建我們的羊村!

     。ǔ鍪狙虼逶O(shè)計(jì)圖)這是新羊村設(shè)計(jì)圖,造羊村需要什么?(草坪、小山、石墩、磚頭)小小建筑師們!你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著音樂一起來學(xué)學(xué)建筑本領(lǐng)吧!”

     。▌(dòng)作:搬磚——砌磚——推車——粉刷——擦汗等)

      二、自由探索米袋的玩法

      師:“建羊村需要有很多材料,看!這是什么?(米袋)

      我們可以拿它做什么呢?(鋪路、做小山、運(yùn)磚等)請小朋友玩一玩這個(gè)米袋!

     。ㄓ變鹤杂商剿髅状母鞣N玩法,熟悉米袋,教師注意觀察幼兒的玩法)

      三、根據(jù)幼兒玩的情況引出玩草坪、小山

      1、米袋變草坪、小山

     。1)師:“你們是怎么玩的?你們把米袋鋪成了草坪,這個(gè)辦法真不錯(cuò),小朋友想不想來試一試?工地上有小紅旗,請你找5個(gè)好朋友,一起鋪一鋪!

     。2)你們是怎么鋪的?

     。3)剛鋪的草坪能用腳踩嗎?怎么過去?(個(gè)別示范)讓我們小心的跳過草坪吧。ㄓ^察小朋友,自然提示雙腳、小手的動(dòng)作)

     。4)米袋還可以變成什么?(小山)(個(gè)別示范)怎樣讓米袋立起來變成一座高高(尖尖)的小山?(折、疊高的方法)

      怎樣過小山?(幼兒探索跨、跳)

      如果幾座小山連起來,怎么跳過去?

      請找6個(gè)好朋友,在小旗的后面擺一擺,試一試。

      教師小結(jié):羊羊們真會(huì)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出了草坪和小山,我們繼續(xù)努力!

      2、米袋運(yùn)磚

      師:“造房子要用許多磚頭,用什么方法運(yùn)磚?你們的方法都不錯(cuò)!但今天我們有個(gè)特別的要求,我們想用‘袋鼠跳’的方法,來運(yùn)磚頭,現(xiàn)在我們有——?(米袋,怎么學(xué)袋鼠運(yùn)磚頭?2次(個(gè)別演示,教師講解:雙腳并攏,雙手緊緊抓住袋子口,不讓袋子往下掉;每人拿一塊磚頭到目的地)

      小結(jié):羊羊們,你們真棒!運(yùn)磚頭的問題也解決了,讓我們對照圖紙開始施工吧!

      四、分組建造“羊村”

      幼兒6人一組,兩人鋪綠坪,兩人造小山,一起運(yùn)磚!

      ( 幼兒根據(jù)自己組搭建的羊村,根據(jù)路線,將磚頭運(yùn)到目的地。)

      五、放松活動(dòng)

      師:“哇!新羊村造好了,羊羊們,你們好能干呀!一起來跳個(gè)舞吧!”

      (放松運(yùn)動(dòng))

    大班健康活動(dòng)教案 篇9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、探索布袋的多種玩法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

      2、通過布袋游戲增強(qiáng)跳躍能力,提高幼兒全身協(xié)調(diào)性。

      2、體驗(yàn)游戲帶來的快樂感受。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      布袋,音樂。

      活動(dòng)過程:

      一:熱身運(yùn)動(dòng)

      1、幼兒老師相互問好。

      2、碰一碰的游戲。

      二:探索布袋的`各種玩法。

      1、師幼一起探索疊起來的布袋怎么玩?

      出示布袋,教師示范,放在頭上,變成帽子。

      請幼兒想一想它還可以放在我們身體的哪個(gè)部位怎么玩?

     。ú弊拥紫拢亲由,鞋底上面......)

      2、打開布袋:

      A.變成床躺在上面,做一個(gè)夢:

      在夢里做一些運(yùn)動(dòng):(雙手拍四下,雙腳拍四下,一起拍四下;右手抓住右腳,左手抓住左腳,兩手抓兩腳;手摸耳朵,腳摸耳朵,手摸鼻子)

      B.趴在布袋上

      變成籃子,教師可以提一提做得好的籃子,激發(fā)其他幼兒的興趣。

      3.把布袋變成衣服穿在身上,不能用眼睛看,聽聲音去尋找老師。

      三:布袋游戲——毛毛蟲的演變

      1、老師請幼兒猜謎語(毛毛蟲),幼兒猜出后請幼兒套上布袋模仿毛毛蟲爬行的樣子在地上扭動(dòng)身體前行,老師在不同的方位給,毛毛蟲吃葉子。

      2、吃完葉子后毛毛蟲變成繭。讓幼兒用布袋把自己的全身套住模仿成繭,等幼兒套好后老師把繭搬回家。

      3、破繭而出變成蝴蝶。幼兒從布袋中鉆出,并做飛翔的動(dòng)作。

      四:小袋鼠探險(xiǎn)

      1、幼兒依次出發(fā),繞過障礙物再回來。

      2、遞增難度跳行,跳過障礙物(大鱷魚)。

      五:整理放松游戲:

      1.整理布袋。

      教師激發(fā)幼兒興趣:“我們用小布袋做游戲,先把布袋從胖子變成瘦子,然后變矮子,將這些小矮人放回家。

      2.兩人一組互相合作放松身體。

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