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    中班安全教案《外出游玩小警鐘》

    時(shí)間:2024-09-17 20:01:39 教案 我要投稿

    中班安全教案《外出游玩小警鐘》

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中班安全教案《外出游玩小警鐘》,歡迎大家分享。

    中班安全教案《外出游玩小警鐘》

    中班安全教案《外出游玩小警鐘》1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

      2.知道注意安全才能開心出游。

      3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程

      一、談話,引發(fā)幼兒的'美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

      師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

      二、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

      師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

      引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

      1.提問:圖上的小朋友在干什么?

      教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

      2.引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

      提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿? 師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

      3.引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

      提問:圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他

      教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

      4.引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

      提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

      教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

      三、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

      師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

      引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

      1.師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

      2.教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

      3.師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

      4.教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

      四、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

      五、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

      師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

    中班安全教案《外出游玩小警鐘》2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

      2、知道注意安全才能開心出游。

      3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程

      1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。教師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

      2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。教師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

      (1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。①提問:圖上的小朋友在干什么?②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

      (2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。①提問:這個(gè)小朋友的`腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?②教師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

      (3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。①提問:圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他?②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

      (4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

      3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

      (1)教師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

      (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):①教師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。③教師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

      4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

      5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。教師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

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