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環(huán)保建議書(優(yōu))
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保建議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保建議書1
市長(zhǎng)叔叔:
我們共同的家園——地球,是一個(gè)既可愛(ài)又美麗的星球,可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起,采取一些力所能及的環(huán)保措施,來(lái)保護(hù)地球。
1、分類回收垃圾。在我們生活中,每天會(huì)有大量的垃圾生產(chǎn)出來(lái),但垃圾并不是一種無(wú)用的廢物,科學(xué)家認(rèn)為,垃圾是一種財(cái)富。在垃圾中,廢紙占30%,玻璃占6%,金屬占8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開(kāi),可使物盡其用。
2、科學(xué)填埋法。在無(wú)數(shù)垃圾中,也有一部分是無(wú)法回收的`垃圾,對(duì)于這些垃圾,我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理,再壓實(shí),接著蓋一層土,逐層填埋,最后再鋪上一層30cm的泥,填埋2—5年后,可在地上鉆孔取沼氣,用管子運(yùn)輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。
3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無(wú)用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來(lái),交給指定的公司進(jìn)行處理。
最后,讓我們共同從身邊小事做起,保護(hù)我們可愛(ài)的家園——地球吧!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書2
xx市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒(méi)有了她,我們無(wú)法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的'一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
。、清新空氣,植樹造林。
。、節(jié)約自然資源,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
。、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
。、綠色消費(fèi),減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保建議書3
貴溪市環(huán)保局的工作人員們:
目前,我們貴溪市隨處可見(jiàn)許多大大小小的煙囪,這些煙囪多半是一些國(guó)有或私有的工廠建的,這些煙囪排出的廢氣大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的,這些廢氣給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
由于我們的生活水平不斷提高,生活需求量越來(lái)越大,使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善,工廠設(shè)備不夠先進(jìn),燃料沒(méi)能完全燃燒。由于工廠的工作人員對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好,我在這里向你們提幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的教育,讓人們正真意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備,盡量使用含硫較低的.煤作燃料,從而減少?gòu)U氣的排放量。盡量作到“節(jié)能減排”
3、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的工廠的打擊力度,同時(shí)給予那些愛(ài)護(hù)環(huán)境的工廠以獎(jiǎng)勵(lì)。
“污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌!睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗,希望以后這里的煙囪不會(huì)給環(huán)境在造成危害。
環(huán)保建議書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生,您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)學(xué)校的小主人嗎?因此,現(xiàn)在我要向您提出幾點(diǎn)建議,望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的`心聲。
春到大地時(shí),校園的小山上百花怒放,鳥兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌,天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí),鳥兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋,孵小鳥。一天,我在山上看見(jiàn)有個(gè)調(diào)皮男孩子,竟然爬到一棵筑有鳥巢的樹上掏鳥蛋,還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥蛋,然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻,在我的勸說(shuō)下,才戀戀不舍地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)下次學(xué)校集會(huì)時(shí),在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護(hù)小鳥,讓大家都來(lái)保護(hù)小鳥。我建議校長(zhǎng)為小鳥安一個(gè)美麗的家——在樹上掛幾個(gè)鳥巢,讓小鳥伴我們活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。
天氣變熱時(shí)節(jié),我發(fā)現(xiàn)帶飲料來(lái)校的同學(xué)們?cè)龆嗔,但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我建議學(xué)校成立環(huán)保小分隊(duì),對(duì)有些廢書、廢紙、廢瓶實(shí)施收集,回收一些可利用垃圾,集中分類收集,回收利用,變廢為寶,支援希望工程。
最后一件事是,我向您反映的是,校園里浪費(fèi)水電現(xiàn)象還不同程度存在,建議學(xué)校成立“節(jié)約用水電”監(jiān)督崗,宣傳節(jié)約用水用電,節(jié)約能源。還有希望學(xué)校能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器,就不必浪費(fèi)大量柴油燒開(kāi)水,為中國(guó)日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小建議,希望得到校長(zhǎng)的支持,謝謝!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書5
全體學(xué)生:
為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的'努力來(lái)改善我們的環(huán)境。
特此我們倡議:
一、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境
二、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。
三、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品",使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。
四、增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
環(huán)保建議書6
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你們好!我是XXX!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的'浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”
環(huán)保建議書7
全校師生們:
學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所,如果學(xué)校的環(huán)境受到破壞,那就等于為育人的.場(chǎng)所增加了一份不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。增加對(duì)學(xué)校的環(huán)保是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的思想品德,所以我為全校師生提出以下建議:
1、在光線充足的教室里,不要開(kāi)電燈;如從陰天轉(zhuǎn)晴天后應(yīng)立刻把燈閉閉,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。
2、在校園內(nèi)不應(yīng)當(dāng)?shù)叫M赓?gòu)買小零食,吃過(guò)小零食后,又將零食的包裝袋丟棄在校園內(nèi),為學(xué)校的值日生增加了許多負(fù)擔(dān)。
3、在水房用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭,如果一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)1—3噸水。
4、不應(yīng)該破壞學(xué)校的板報(bào),不采摘學(xué)校的一草一木,不隨地吐痰。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫。
以上是我對(duì)大家提出的學(xué)校環(huán)保建議,讓我們各自出一份力,共同來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
建議人:xx
20xx年11月15日
環(huán)保建議書8
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我們的城市在您的管理下變的越來(lái)越美麗,但難免會(huì)存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點(diǎn)建議。
一、最近,我發(fā)現(xiàn)有人帶寵物到街上散步,它們?cè)诮稚侠嗽S多糞便,這如果讓外地人看見(jiàn),他們會(huì)怎么想呢?尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),您可以采用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進(jìn)袋子里,再丟到垃圾桶里;否則,就一次罰500元,這樣一來(lái),這個(gè)問(wèn)題就可以解決了。
二、在我市的某些街道上的`花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴(yán)重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪里,行人都紛紛走過(guò),如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過(guò)媒體,讓各位市民留意一下,誰(shuí)亂丟垃圾就舉報(bào),對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款,再對(duì)舉報(bào)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、在市場(chǎng)里,我看見(jiàn)有些小販在賣野生動(dòng)物,那全是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動(dòng)物最終受害的還是人類。∧梢猿闪⒁粋(gè)錛傊捶ㄐ∽轱紓,專門到市場(chǎng)巡邏,一發(fā)現(xiàn)有人賣保護(hù)動(dòng)物,就把他們抓起來(lái),再發(fā)那些動(dòng)物放了。
當(dāng)然,著只是我個(gè)人的想法,尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),如果我的建議有不妥,請(qǐng)您指出;如果我的建議可行,希望您可以采納。
環(huán)保建議書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的`人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)!為此,我提出以下建議:
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開(kāi)"保護(hù)人類的家園"的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)"珍惜資源,保護(hù)環(huán)境"為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六(四)班學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)學(xué)校戀戀不舍,為了能讓我們的學(xué)校更加完美,我想給您提兩點(diǎn)建議:
一、雖然學(xué),F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。
小賣鋪和零食售賣車上的零食大部分是三無(wú)食品,很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了零食后就會(huì)有鬧肚子、喉嚨上火等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康,我建議您能請(qǐng)有關(guān)部門經(jīng)常檢查、整頓一下這些小賣鋪和零食售賣車,最好能讓它們撤走,如果無(wú)法撤走的話,就不讓它們賣這些三無(wú)食品。
二、我們學(xué)校的社團(tuán)雖然很豐富,但是仍然顧及不到所有人的愛(ài)好。
我建議學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候征求所有同學(xué)的意見(jiàn),讓學(xué)校的'每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利創(chuàng)建社團(tuán),想創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué)需要提交社團(tuán)的名稱、項(xiàng)目和具體活動(dòng)內(nèi)容等,然后學(xué)校選出那些符合小學(xué)生愛(ài)好的項(xiàng)目,打印成單,之后報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上、并且計(jì)劃比較可行的社團(tuán),學(xué)校將給予批準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
建議人:六(4)班
20xx年5月25日
環(huán)保建議書11
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
"地球是我家,環(huán)境靠大家。"本周星期六晚,我剛吃過(guò)晚飯,休息了一會(huì)兒,就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買東西。就在這時(shí),我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢的時(shí)候,那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西――塑料袋,進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢了,只見(jiàn)收款員忙來(lái)忙去,但是,她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來(lái)收我們的錢時(shí),她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說(shuō):"阿姨,我不要,因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品。"那位阿姨說(shuō):"小朋友,這個(gè)沒(méi)有什么化學(xué)用品,這樣還可以幫你把購(gòu)買的東西輕松提回家!"說(shuō)完,她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋,咦!好難聞呀,我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買的東西回家了。
為了我們奉節(jié)保持住"六城同創(chuàng)"的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的.成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng),引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn):
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋,也要使用已經(jīng)消過(guò)毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
4、也不要用有香味的塑料口袋。
5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收后統(tǒng)一銷毀。
地球上的人們。榱宋覀児餐沫h(huán)保家園,永遠(yuǎn)不再使用塑料袋吧!讓它在世界上永遠(yuǎn)消失吧!讓地球村里的成員們都生活在綠色的環(huán)境里面吧!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書12
廣大的市民們:
大家好!
地球這位人類唯一的母親,她曾經(jīng)有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發(fā),曾經(jīng)飽滿的身軀,如今卻是骨瘦如柴。曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔,如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆印祟悾速M(fèi)資源的結(jié)果。
在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來(lái)是可以不斷再生的,但是由于人類沒(méi)有節(jié)制的使用和浪費(fèi),使許多資源迅速減少,有些資源已經(jīng)快沒(méi)有了。
我就舉個(gè)例子,比如:狼族,這是我們的生物資源。它們因長(zhǎng)期襲擊羊群被人類消滅的很干凈,最后一只無(wú)助的狼,于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質(zhì)鮮美,被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺得精光!
下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)水資源吧!人類因長(zhǎng)期浪費(fèi)水,中國(guó)現(xiàn)已有88個(gè)城市,嚴(yán)重缺水,當(dāng)我們正喝著干凈的`水,吃著用水洗干凈的菜是,在另一個(gè)城市的小孩卻正為明天有沒(méi)有水喝而擔(dān)憂。中國(guó)有138條大河大江,現(xiàn)在已有76條江河被污染。身為中華民族的一員,我們不應(yīng)該反思自己?jiǎn)幔?/p>
針對(duì)以上問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、節(jié)約用水
用水后要立即關(guān)上水龍頭,拖地板時(shí)不要用太多水,也可以把拖地板的水用來(lái)沖廁所。珍惜水資源人人有責(zé),如果全世界的水都沒(méi)有了,那么最后一滴水將是人類的眼淚,我們要節(jié)約用水。
2、少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染,這種塑料袋機(jī)器難以處理,會(huì)污染環(huán)境。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做一份貢獻(xiàn)吧!
地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該珍惜資源,讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。
xxx
20xx年10月20號(hào)
環(huán)保建議書13
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你好!
我是深圳市梅山小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
在回家的.路上,隨處可見(jiàn)果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見(jiàn)某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
而原因是因?yàn)閺U氣、廢水和廢渣對(duì)空氣、水源、土壤和生物的污染。
在此,我提出幾點(diǎn)建議:
1、盡量少用一次性物品。
2、少破壞不可再生資源。
3、垃圾要實(shí)施分類。
4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動(dòng)物。
5、電池不可亂扔,以避免污染土地。
6、多使用環(huán)保物品。
7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
希望市長(zhǎng)能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)?huì)更加美好。
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是來(lái)自我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)我們學(xué)校的綠化方面十分滿意,可是,我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問(wèn)題。
在學(xué)校里,我經(jīng)?吹接型瑢W(xué)隨地吐痰,亂丟垃圾,還有些同學(xué)浪費(fèi)草稿紙和餐巾紙,我想,如果所有的同學(xué)能夠愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的話,那我們學(xué)校就是一個(gè)堪稱完美的學(xué)校了。
為了解決這系列的問(wèn)題,我提出以下幾個(gè)建議:
1、在學(xué)校多裝幾個(gè)攝像頭,被捉到亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng);
2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的'現(xiàn)象可以去舉報(bào),對(duì)這些同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì);
3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。
為了我們的校園更加美麗,希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝您:
身體健康!
環(huán)保建議書15
敬愛(ài)的教育局的領(lǐng)導(dǎo);
您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的'見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。
一,老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人,我們還是在發(fā)育時(shí)期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因?yàn)閷懗?hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒(méi)有用的,他看見(jiàn)我的試卷沒(méi)有改正過(guò)來(lái),本人就是不會(huì)怎么改正啊,如果會(huì)不就得分了嗎?
二,老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒(méi)有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。
三,到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完,學(xué)生就回答了,‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
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