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高中生上課聽歌的檢討書（通用15篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的高中生上課聽歌的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生上課聽歌的檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
真的對不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候聽歌的，即使那是自習(xí)課也是不對的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情，我為我之前的不正確做法道歉，我不應(yīng)該那么的幼稚。現(xiàn)在都是一個(gè)高中生而且還是高三年級的學(xué)生還這么的不懂事，不知道抓住時(shí)間好好準(zhǔn)備高考的事情，還在用上課的時(shí)間做出跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)聯(lián)的事情，現(xiàn)在想來我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級的錯(cuò)誤。
今天犯了上課的時(shí)候聽歌這樣的錯(cuò)誤的經(jīng)過與原因是這樣的：因?yàn)榍懊嫒?jié)課都是數(shù)學(xué)課，連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點(diǎn)乏味了，精神上也有一點(diǎn)疲憊了，所以第四節(jié)課也就是自習(xí)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備寫一寫題目來放松一下自己，我是準(zhǔn)備了寫一張文綜試卷的，但是寫的時(shí)候覺得真的是太過于乏味了，所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的，我們不能夠帶智能機(jī)來學(xué)校，但是老人機(jī)和mp3之類的設(shè)備是可以的，而且您之前也是看到過我在學(xué)校里面使用mp3聽歌，所以我覺得寫試卷的時(shí)候用mp3聽歌應(yīng)該是沒有什么問題的，所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來，就被來教室里面查看我們仔細(xì)情況的您給發(fā)現(xiàn)了。
您當(dāng)時(shí)看到我在上自習(xí)課的時(shí)候聽歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當(dāng)時(shí)竟然還不了解自己的錯(cuò)誤所在，只是以為學(xué)校是不準(zhǔn)帶mp3來學(xué)校。后面經(jīng)過老師您的'批評，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時(shí)間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯(cuò)誤了，雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒有違反學(xué)校的機(jī)率，但是我使用它的時(shí)間和場合是不對的，寫試卷的時(shí)候聽一下歌放松一下自己無可厚非，可是我在上課時(shí)間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學(xué)知道我是用的mp設(shè)備，不知道的同學(xué)就會以為我是用的手機(jī)聽歌，這樣子就會讓他們跟著模仿，也帶手機(jī)來學(xué)校，要知道現(xiàn)在是高三的最后一個(gè)學(xué)期，帶手機(jī)可是非常容易影響學(xué)習(xí)的事情，我間接影響到了他們的學(xué)習(xí)成績，那錯(cuò)的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊，要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機(jī)線，就會誤以為我用手機(jī)聽歌，這樣子就會影響我們班級的名聲，這是十分深遠(yuǎn)的影響了。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情，我跟您保證，無論以后我是怎樣的乏味，我也不會在上課的時(shí)候聽歌的，緩解精壓力的方法有很多，我以后會選擇正確大解決方法的，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我不應(yīng)該在上課時(shí)間聽歌的，對不起老師，我知道錯(cuò)了。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時(shí)候聽歌，會影響我聽老師講課。要想學(xué)習(xí)成績好，把知識學(xué)會，上課的時(shí)間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里，所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽講。我寫這一封檢討書給老師，承認(rèn)我的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會再犯錯(cuò)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的'事�，F(xiàn)在我們學(xué)的知識的難度比初中的時(shí)候要大很多，如果上課沒有認(rèn)真的聽講，或者分心了一會，就會跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。在上課的時(shí)候聽歌，我就會聽不到老師說話的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。
我這樣的行為，是不尊重老師的勞動(dòng)成果的。老師在課下花了很多的時(shí)間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學(xué)會，我們在課下就不用花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，知識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時(shí)間就更少了。只有上課認(rèn)真的聽，下課后才不需要花很多的時(shí)間自己去學(xué)，我們也沒有能力能夠自己把知識都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時(shí)候好好的聽講，跟著老師講課的思路走，這樣才能夠把知識學(xué)懂，才能夠完成老師布置的作業(yè)，才能夠取得一個(gè)好的成績。
我也很清楚我自己，如果上課沒有聽懂的知識，我下課就也不會認(rèn)真的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己在態(tài)度上的錯(cuò)誤，之后我一定會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在到了我整個(gè)人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個(gè)自己滿意的成績，考上理想的大學(xué)。對不起老師，我不該在上課的時(shí)候聽歌的，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，希望您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽歌，我深知這樣的行為是非常不對的，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師，真的非常對不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好，所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜�，想在下課的時(shí)間聽聽歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽歌的時(shí)候聽見上課的鈴聲響起了，無奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候，我突然想起了抽屜里的.MP3，當(dāng)時(shí)的我并沒有想這聽歌，因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對的，所以第一堂課的時(shí)候，我是認(rèn)認(rèn)真真在聽講，好不容易等到下課了，結(jié)果MP3沒電了，我就只得先充一會電。等到第三節(jié)課的時(shí)候，我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜，剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機(jī)塞到耳朵里開始聽起了歌。
不一會兒，我的心情好了很多，但是時(shí)間總是過得很快，又到了上課的時(shí)候，我無奈將MP3再次放了回去。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會走神，因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上，我想聽歌，心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定聽一會兒，當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候，頓時(shí)覺得神清氣爽，我沉浸在優(yōu)美的歌聲里，渾然忘了自己還在課堂上，等我戴上耳機(jī)的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了，我開始舍不得摘下耳機(jī)，我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機(jī)分開了，就在我準(zhǔn)備撿起來的時(shí)候，MP3的音樂突然外放，讓班級的同學(xué)都嚇了一跳，隨后四周的視線都像我這里看來。
當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬，同時(shí)也非常羞愧，我不知道該怎么辦，我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律，打斷了您的課堂進(jìn)程，同事了打擾到了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神，我感到無地自容，是我影響了你們，因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識，還影響了整個(gè)班級。
對不起，各位老師，同學(xué)，我真的知道錯(cuò)了，以后絕對不會有這種事情發(fā)生，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 4
尊敬的老師：
你好！
我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴(yán)重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差，所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時(shí)候聽歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法，嚴(yán)重的違反了班級的紀(jì)律，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時(shí)候聽歌，本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說，在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒，全身心的融入到課堂當(dāng)中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機(jī)，沒有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的'同學(xué)帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，對此我感到非常的后悔和自責(zé)，我也意識到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯(cuò)誤，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過這次的錯(cuò)誤，我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準(zhǔn)備，全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學(xué)習(xí)，自覺主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題，及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間，把握當(dāng)前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯(cuò)誤，我就一定會取得不錯(cuò)的成績，也會收獲到更多的道理和知識。
老師，請給我一次機(jī)會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的`殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
我第一次深刻的意識到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的'父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。
通過對這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生上課聽歌的檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌，違反了班級和校規(guī)，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨�，在上課的時(shí)候聽歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過于自負(fù)，如果被您發(fā)現(xiàn)晚了，那么我一定會抱著僥幸心理上課聽歌，我所承擔(dān)的后果就是成績下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里，課堂上的內(nèi)容都是三年知識的'濃縮，錯(cuò)過了就是對自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來了很不好的影響，還會影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會犯這樣的錯(cuò)誤了。
這次課堂聽歌，是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯，我的內(nèi)心非常喜悅和好奇，想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯(cuò)，便放松一下，可是由于在家里寫作業(yè)的時(shí)間太長，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在，還請您原諒我，再也不會有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認(rèn)這次是我的不對。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，給班級帶來的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來一段時(shí)間里，我一定認(rèn)真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我首先深深地表示：我錯(cuò)了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽歌，一是白費(fèi)了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這對老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了父母對我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī)，是對父母的嚴(yán)重不孝。
另外，在上課時(shí)聽歌，還影響了同學(xué)們的聽課及學(xué)習(xí)，是對同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作，而是還擔(dān)心著像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評教育后，我才深感自己的.無知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來閱讀我我的檢討，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀(jì)律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在課上就沒有任何借口，任何理由可以為小動(dòng)作開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的，此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無法受你管束，無法滿足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個(gè)給集體抹黑，給班級帶來不良影響的孩子。
xxx
20xx年2月8日
高中生上課聽歌的檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我錯(cuò)了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會讓老師這么生氣，我保證，我以后不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我操心了。
經(jīng)過在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己究竟是錯(cuò)在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了，這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我卻讓它出現(xiàn)是，實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會上說過了，所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會上，學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯(cuò)誤，我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的，這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上，視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心，不要犯錯(cuò)。但是我還是犯了，對不起老師，不管學(xué)校給我什么處分我都接受，但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這是絕對不應(yīng)該發(fā)生的'。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的`什么是不應(yīng)該做的，也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個(gè)道理，也知道上課時(shí)間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我會用我之后的行為證明，我會改正自己的錯(cuò)誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了錯(cuò)誤，影響了自己的學(xué)習(xí)，影響了老師課堂的秩序，也影響了班上的其他同學(xué)。在上課的時(shí)間，我偷偷的聽歌的這種行為是不對的，被老師您抓包之后，我受到您嚴(yán)厲的批評，我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀(jì)律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書，我自我意識到有幾大錯(cuò)處的。
第一，自己是一名高中的學(xué)生了，應(yīng)該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，離高考的時(shí)間也沒有多久了，大家都在爭分奪秒的和時(shí)間賽跑，都希望能爭取更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。而我卻反道而行，浪費(fèi)本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間，本應(yīng)該認(rèn)真上課的時(shí)間，我卻用來聽歌，這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，辜負(fù)了自己學(xué)生的這個(gè)身份。這是我的第一錯(cuò)。
第二，上課的時(shí)間除了學(xué)生越要認(rèn)真的聽老師講課，老師也要認(rèn)真的給學(xué)生傳授知識，這是一種雙向的尊重。老師正在認(rèn)真的講課是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，但是我作為課堂上的學(xué)生卻沒有做到對老師上課的尊重，我沒有認(rèn)真聽、甚至都沒有聽老師講課，這是對老師的`努力的不尊重，也相當(dāng)于是在浪費(fèi)老師的時(shí)間和精力。這是我的第一錯(cuò)。
第三，在學(xué)校上課不是自己一個(gè)人一個(gè)班一個(gè)老師的，我們都是幾十個(gè)同學(xué)坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認(rèn)真聽講，那這節(jié)課就會很有學(xué)習(xí)的氛圍，反之就會影響到其他同學(xué)了。我這次上課聽課，雖然我是帶了耳機(jī)，但是我畢竟沒有在認(rèn)真的聽課，對旁邊的同學(xué)有不好的影響，原本認(rèn)真聽講的他，被我影響了有點(diǎn)分神，無法全身心的將注意力放在學(xué)習(xí)上。這是我的第三錯(cuò)。
我已經(jīng)深刻的反省了自己，知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學(xué)都帶來了不好的影響。我也保證以后堅(jiān)決不會在上課的時(shí)候聽課了。我聽課真的是因?yàn)槲蚁矚g聽歌，而且聽課有助于舒緩壓力，本來對于我們來說，是個(gè)很好調(diào)劑心情的工具，我卻沒有好好的利用，在不合適的時(shí)間里聽歌就是違反了紀(jì)律，我以后就算要聽，也一定不會在正當(dāng)學(xué)習(xí)的場合聽了。請老師再給我一次機(jī)會，我已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤，我也會改正自己的這一行為，不會再給老師添麻煩的，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯(cuò)了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機(jī)聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機(jī)盒，掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進(jìn)了音樂的海洋里，企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機(jī)，讓我寫一封檢討書給您了。
我知道我上課聽歌是不對的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯(cuò)了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師，一定是一個(gè)愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的時(shí)候，都會塞上耳機(jī)聽會兒歌，說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個(gè)寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的'時(shí)候也不跟我們說話，也不做別的事情，他只會坐在那里塞上耳機(jī)聽上一會兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師，您不會嗎？
我拿我爸爸的事情來跟您說，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時(shí)候，老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時(shí)候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個(gè)上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個(gè)壞孩子，不是一個(gè)與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我知道錯(cuò)了，我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的，這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后，我寫下了這一封檢討書，對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候，聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候，就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽，那老師講的知識點(diǎn)就會不懂，作業(yè)就會做不出來，考試的`時(shí)候同樣的也會不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，除了寫作業(yè)，其他的時(shí)間我都不會用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣，所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的，老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽，做好筆記，才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽，那么這個(gè)知識點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面，但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會大打折扣，沒有聽老師上課講的效果那么好。
我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的，本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的，但是因?yàn)樽约簺]有自制力，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生，應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律，不能做出違紀(jì)的行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以后不會在上課的時(shí)候不認(rèn)真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課，但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會有一點(diǎn)聽不清。我知道這個(gè)情況，還是選擇繼續(xù)聽歌，這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的`表現(xiàn)。
是我沒有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會犯下上課聽歌這樣的錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為，老師不得不停下來提醒我，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn)，老師上一節(jié)課是比較累的，我們可以坐著上課，但是老師不可以。我以后絕對不會犯這樣的錯(cuò)了，我一定會認(rèn)真的上課，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也不會做出其他違反紀(jì)律的行為，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差，在座位上聽歌，無視了您辛苦備課的成果，也是對您的不尊敬。而且還因?yàn)槁牳杪牭母吲d，沒有注意場合，以至于在您的課堂上唱了出來，聲音還不小，弄得我周圍的同學(xué)哄堂大笑，連課都沒法上了。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對勁，摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué)，而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了，這才意識到我自己闖禍了。
對不起老師，我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師，為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù)，為我們做了很多事情，這些事情我雖然看在眼里，卻沒有因此而改變自己懶惰的本性，還是自己做著自己的事情，最開始的時(shí)候您原本還會勸我好好學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣，幾番勸導(dǎo)無果之后，您也放棄了，對我聽之任之。好在我雖然不聽課，但至少每節(jié)課都會來上課，沒有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人，不打擾其他人學(xué)習(xí)，而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了，所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了，忘記了自己是還是一名學(xué)生，在上課的時(shí)候聽歌本就不對，還在上課時(shí)候唱起來，這樣干擾課堂的事情，您還是忍住了怒火，沒有當(dāng)場發(fā)作，也沒有讓我從教室里出去，只是重重的拍在了桌子上，然后繼續(xù)開始了講課。
這一巴掌，拍在了桌子上，讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來，這一巴掌，也拍打在了我心里，讓我醒悟了過來。
自從上大學(xué)以來，因?yàn)闆]有了父母的約束，老師對我們的.管理也不怎么嚴(yán)格，所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里，其他課程也沒有曠課逃課，但是我總是在做著自己的事情，根本就沒有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出，作業(yè)也是抄的同學(xué)的。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了啊！
對不起老師，我以后不會再這樣做了，高中三年的努力學(xué)習(xí)，通過了高考，不是讓我在大學(xué)里虛度光陰，浪費(fèi)大好時(shí)間的。您這一巴掌，拍醒了我，謝謝您！如果不是您，我也許會就這么墮落的混跡完大學(xué)四年，也許連畢業(yè)證也拿不到，如今醒悟還不算遲，我以后一定會好好學(xué)習(xí)的，好好聽課的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時(shí)間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。
從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開小差，以實(shí)際成績來贏回老師對我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來回答黑板上的題目時(shí)，由于沒聽課以致于我完全回答不出來，不管老師問我什么，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔(dān)心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的.耳機(jī)后，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時(shí)候聽歌，但我后來卻忍不住再上課聽了起來，想到這里，連我也覺得自己太不爭氣。
我真的覺得非常對不起老師，老師平�？偸切θ轁M面，我是第一次見到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續(xù)講課，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽歌，是不會影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課聽歌的檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候精力是否集中對于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用，至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點(diǎn)，須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才，可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑，因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。
我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長，無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行，至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力，明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來，不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對自己的教導(dǎo)，在這種自甘墮落的'局面下縱使老師想要拉自己一把都會感到有心無力。
僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚，因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識到錯(cuò)誤所在，畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了，因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中，而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會是怎樣的感受，想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響。
為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好，相信有著父母的監(jiān)督也不會再做出這種不尊重老師的行為，而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方，畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多，若不能夠盡快意識到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會在下次的考試之中吃虧，每當(dāng)想到此處不免對自己上課聽歌的錯(cuò)誤行徑感到無比悔恨，現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。
對于此刻的自己而言針對上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯(cuò)，無論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法，若是因此而讓老師感到寒心無疑會讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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