五一勞動節(jié)活動總結[推薦]
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)活動總結,歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)活動總結 篇1
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第x屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的.校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
勞動節(jié)是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動。現(xiàn)就x學校x年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結。
本次活動根據(jù)各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20xx年xx月xx日一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等;顒又饕谛@里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄眨梢宰龊唵蔚拇驋咝l(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。
整個活動在x天內展開,圓滿結束;具_到預期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,x小學開展了一系列的慶;顒印
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
五一勞動節(jié)活動總結 篇2
籌備了近一個月的由XXX文化站和XXX幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的.快樂。為了籌備這次運動會,XXXX文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自己的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
五一勞動節(jié)活動總結 篇3
“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了培養(yǎng)學生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,xx小學開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?偨Y如下:
一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等。
二、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。
三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學生的衛(wèi)生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的'成功舉行,對于讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識,豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。
五一勞動節(jié)活動總結 篇4
“5月1日”國際勞動節(jié)臨近。為營造濃厚的節(jié)日氣氛,豐富孩子們對勞動節(jié)的認識,體驗參與勞動的快樂,xx幼兒園本周推出了“勞動滋潤童年?歡樂迎'周五”“一”主題教育系列活動。
體、智、德、藝的全面發(fā)展是幼兒園培養(yǎng)孩子的愿景和目標。本周各班開展的“五一”五一勞動節(jié)主題活動豐富多樣,旨在以德育心、以身育德、讓愛勞動成為習慣、讓愛勞動成為品質。
大膽介紹,感恩他人
在小組活動中,以對話的形式介紹父母的職業(yè),感受辛苦和汗水各行各業(yè)的勞動者,引導孩子初步了解勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)孩子的感恩之心。
參與勞動,體驗快樂
每堂課通過豐富的實踐活動引導孩子體驗勞動的樂趣,如:用刷子擦洗心愛的玩具手拿小抹布,給小樹和花澆水,幫同伴擺桌椅等。通過參與勞動,孩子們不僅體驗勞動的樂趣,了解勞動的艱辛,還培養(yǎng)他們尊重勞動,熱愛勞動,珍惜勞動成果。自覺,在勞動中獲得自信和滿足感,起到良好的教育作用。
形式多樣,分享互動
“愛勞動”主題活動動靜結合,“青菜、青椒、紅椒、燈籠,媽媽做飯,我挑水,爸爸種菜,我捉蟲……”《人人都稱我為好孩子》的歌聲響徹校園,仿佛訴說著勞動的喜悅和滿足。 “校園好熱鬧,五一勞動節(jié)又到了,你種樹,我種花,美化環(huán)境最重要!焙⒆觽兊.聲音朗朗上口,兒歌感受著節(jié)日的氣氛和勞動的快樂。以“我是一個熱愛勞動的好寶寶”和“我最喜歡的人”為主題的作品生動形象,表達了孩子們對勞動者的尊重。
本周以“勞動滋養(yǎng)童心?快樂迎五一”為主題的教育活動,激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,培養(yǎng)了愛勞動的意志和品質,進一步了解了“五一”勞動節(jié)的真諦激發(fā)了孩子們對勞動者的愛、愛和感恩!希望孩子們從小事做起,努力學習,長大成人,用自己的勞動創(chuàng)造更多的魔法和更多的美!
五一勞動節(jié)活動總結 篇5
“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節(jié)主題活動。本次活動共分為四個環(huán)節(jié):
一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的`方式辛勤地工作,服務社會,創(chuàng)造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
五一勞動節(jié)活動總結 篇6
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),贊揚職工創(chuàng)新奮進、開拓進取的精神,增強職工的凝聚力和歸屬感,激發(fā)職工的工作熱情和創(chuàng)新活力,北流市總工會以“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大“為主題積極開展豐富多彩的系列文化活動。
1、參加玉林市“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的.代表隊參加玉林市于4月28日舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。在比賽中,以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市干部職工積極向上的精神面貌,秀出了獨特的風采,在20個參賽隊中脫穎而出,取得了一等獎的優(yōu)秀成績。
2、舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽于4月21日晚開始,歷時10天,分三個場地同時進行:北流市總工會燈光球場、市政府球場、市委球場,共37支由全市城鄉(xiāng)各基層工會組織的代表隊參賽。比賽過程中,各參賽代表隊不畏炎熱,奮力拼搏,充分展現(xiàn)了我市干部職工良好的精神風貌和頑強的意志品質,賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風格。
3、開展“我與工會”征文比賽。目前,活動正在火熱進行中,廣大職工熱情高漲,積極參與、踴躍投稿。此次比賽將于7月20日截止,屆時將對投稿者頒發(fā)證書以資鼓勵,評選出的作品給予精神和物質獎勵,并將獲獎作品推薦到相關刊物上發(fā)表。
五一勞動節(jié)活動總結 篇7
一、活動時間
xxx
二、活動主題
五一“鏈”結顧客心
三、活動內容
1、“鏈”結顧客心:
5月xx日凡購買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條
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(素金不參與優(yōu)惠活動)
2、五一舊飾換新顏:
在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非xx珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一‘鏈’結顧客心》,內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的參與詳細信息;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的'意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務。
六、活動經(jīng)費預算
1、18K項鏈自有產(chǎn)品選擇;
2、宣傳費用約xxx元;
3、x展架:xx元;
總計:xxx+xx=xxx元。
五一勞動節(jié)活動總結 篇8
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經(jīng)結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學期的工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,這是我的座右銘。我一直在各個方面不斷要求自己,提升自己的能力和素質,以適應社會快速發(fā)展的需求。我喜歡閱讀道德修養(yǎng)書籍,通過反思自己的行為和態(tài)度,正視自身的缺陷并加以改進,成為一個更好的人,做一名有榜樣力量的師表。
二、教育教學方面
這學期,我是一名語文教師,目前在一所學校任教,班里有46名學生。為了提高自己的教學水平,我積極研究新的.教育大綱和教材內容,不斷嘗試新的教學方法和手段,讓我的課堂更加生動有趣,激發(fā)學生的學習興趣和自主學習能力。同時,我也注重將自己的教學經(jīng)驗記錄下來,與同事分享,甚至寫成文章發(fā)表,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在日常教學中,我注重培養(yǎng)學生的合作交流、創(chuàng)新思維等能力,在教學過程中采用多種渠道幫助學生輕松掌握知識點。另外,我也積極參與聽課評課,虛心向同行學習,不斷改進自己的教學方法,提高教學效果。最重要的是,我尊重每一個學生的人格,平等對待他們,給予他們關愛和支持,讓他們在愉悅的氛圍中學習,感受到讀書的樂趣。良好的師生關系是促進學生學習的關鍵,我會用心去打造一個積極向上的課堂氛圍,助力學生取得更好的成績。
三、遵守紀律方面
我對自己的工作充滿熱情,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,決不因個人私事耽誤工作時間。我總是盡最大努力充分利用有效的工作時間完成任務。平時工作中,我從不遲到早退,即使有課要上也不能調整,無法參加校內培訓時,我會主動向領導請假。我十分尊重領導并與同事團結一心,正確處理好與他們之間的關系。
四、教學效果方面
經(jīng)過一學期的耕耘,我班的教學效果斐然。班里的優(yōu)生率和合格率都達到了100%。但教學永遠是一門不斷探索的藝術,在未來的教育教學工作中,我將不斷提高自己的要求,勤奮努力,持續(xù)進取,注重自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新,為美好的教育事業(yè)貢獻我的力量。
五一勞動節(jié)活動總結 篇9
籌備了近一個月的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦。本次運動會由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦,旨在激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質,并通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
運動會的口號是:“我運動,我健康,我運動,我快樂!边@個口號非常貼切地表達了本次活動的主題和目的.;顒拥脑O計充分考慮了幼兒的年齡層次及生理和心理特點,使得運動會更加有趣味性。各級部在體育游戲設計上十分用心,讓幼兒與家長們在活動中玩得很開心,感受到了運動的快樂。
為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都付出了很大的努力。特別是開場舞蹈展示,老師們每天都努力練習,只為了將最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們狀態(tài)十分出色,與孩子和家長一起游戲,向社會展示了幼兒園的體育特色活動成果和教師的良好風采。
小班級部玩的游戲有《森林探險》、《袋鼠運球》和《接力云水》。這些游戲的目標是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳和平衡能力。在游戲中,家長與幼兒積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,展現(xiàn)了自己的風采。
通過這次運動會,孩子們獲得了展示自我的機會,學會了競爭、學會了堅持、學會了為別人喝彩。這次活動不僅給孩子們帶來了快樂和成功,也給了他們更多的鍛煉和學習機會。相信在以后的活動中,孩子們會繼續(xù)收獲更多。xx文化站也將繼續(xù)組織類似的活動,為孩子們提供更多的發(fā)展機會。我們期待著未來的活動能夠給孩子們帶來更多的成就感和快樂。
五一勞動節(jié)活動總結 篇10
為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關干部職工的業(yè)余生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,到位
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經(jīng)費到位
在鄉(xiāng)黨委的大力領導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效
一是月日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于月日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應有的.作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動;顒臃譃楸荣、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是月日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委的大力指導下,與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、計生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉(xiāng)黨委的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉(xiāng)今后的工會工作會搞得更好。
五一勞動節(jié)活動總結 篇11
x月x日,為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,xx市xx幼兒園組織了一場別開生面的社會實踐活動。
中班組全體教師、幼兒及家長近x人在消防官兵的帶領下,參觀了消防車和一些隨車器材裝備。消防員結合車庫內的設備設施向家長及幼兒現(xiàn)場講授火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識;對如何報警、自救、逃生進行了詳細講解;并對消防車上的`消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務技能的表演,讓家長和孩子對其高超的業(yè)務素養(yǎng)連聲驚嘆。
大班組教師、家長及幼兒在xx工作人員的帶領下進入工廠參觀。孩子們和家長興奮地觀望、談論,并現(xiàn)場體驗了一把擠牛奶的辛苦。隨后,家長和孩子們分別工作參觀了牛奶殺菌車間、牛奶生產(chǎn)車間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車間。隔著大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作過程的現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線,孩子們一個個都興奮不已。
通過這次活動,使孩子們不僅開闊了眼界,增長了見識,同時也提高了孩子們安全意識和自我保護能力。
五一勞動節(jié)活動總結 篇12
在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到xx濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的.工作
二、組織開展學習“xx事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
五一勞動節(jié)活動總結 篇13
五一勞動節(jié),我校為慶祝這一勞動人民的盛大節(jié)日,特組織了一系列的活動。
我們舉辦了主題班會,讓同學們了解五一勞動節(jié)的由來和意義,學習勞動者的'辛勤付出。此外,還開展了手工制作比賽,鼓勵學生親手制作小禮品,以此向身邊的勞動者表達敬意。學校還組織了校園清潔活動,同學們熱情高漲,用實際行動踐行勞動精神。
通過這些活動,同學們不僅增長了知識,還培養(yǎng)了勞動意識,深刻體會到了勞動的價值和意義。大家紛紛表示,要珍惜勞動成果,尊重每一位勞動者,將勞動精神發(fā)揚光大。
此次活動不僅豐富了同學們的課余生活,還促進了校園文化的建設。我們期待在未來的日子里,同學們能繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,為社會的進步貢獻自己的力量。
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