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節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校1
在“世界糧食日”和“全國(guó)糧食安全宣傳周”到來(lái)之際，xx小學(xué)開展了以“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起”為主題的糧食安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
學(xué)校利用國(guó)旗下教育時(shí)間，向師生普及愛(ài)糧節(jié)糧、營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，積極營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的`氛圍。
低年級(jí)的同學(xué)們學(xué)說(shuō)歌謠《勤儉節(jié)約中華美德》、中年級(jí)的同學(xué)們學(xué)唱“愛(ài)糧節(jié)糧厲行節(jié)約”主題歌曲、高年級(jí)的同學(xué)們觀看《氣候變化與糧食安全》記錄片，了解糧食安全的重要性。
學(xué)校通過(guò)各班級(jí)召開節(jié)糧主題班會(huì)，將節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)落到實(shí)處；老師們?cè)诿咳盏膶W(xué)生午餐時(shí)間，積極表?yè)P(yáng)和肯定不浪費(fèi)的學(xué)生，在班級(jí)中對(duì)立榜樣意識(shí)，爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧小標(biāo)兵等形式，將節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)落到在學(xué)生的一日三餐和行為習(xí)慣養(yǎng)成上，促進(jìn)學(xué)生勤儉節(jié)約、光盤行動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校2
10月16日是世界節(jié)糧日。xx小學(xué)舉行了“愛(ài)糧節(jié)糧，助力國(guó)家糧食安全”活動(dòng)。
各班開展了愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)主題班會(huì)，宣傳講解我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況，讓學(xué)生在思想上有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)。接著以“愛(ài)糧節(jié)糧”為主題開展了班會(huì)，通過(guò)講“愛(ài)糧節(jié)糧”典型故事，看“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳短片，讓學(xué)生在有對(duì)比的情況下意識(shí)到自身現(xiàn)有的條件是多么優(yōu)越，從而心生節(jié)約意識(shí)，并落實(shí)到行動(dòng)。
學(xué)校的拼貼社團(tuán)利用農(nóng)村特有的各種糧食拼貼起來(lái)，制作出一幅幅精美的藝術(shù)品，既提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，又加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生節(jié)約愛(ài)惜糧食的`教育。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校學(xué)生勵(lì)志要養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。節(jié)約，我們要時(shí)刻銘記在心中，節(jié)約，我們要以行動(dòng)來(lái)證明。讓我們一起遏制住舌尖上的浪費(fèi)，一起節(jié)約，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。
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20xx年10月16日是第xx個(gè)世界節(jié)糧日。為認(rèn)真xxxxxxx厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要批示精神，增強(qiáng)學(xué)生的糧食安全意識(shí)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，xx附小開展了“端牢中國(guó)飯碗，共筑全球糧安”系列活動(dòng)。
一、舉行一次升旗儀式
為確保此次活動(dòng)扎實(shí)有效地展開，學(xué)校利用升旗、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏等形式進(jìn)行宣傳，開展了以“端牢中國(guó)飯碗，共筑全球糧安”為主題的升旗活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立節(jié)約糧食的觀念，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、開展主題班會(huì)課
班主任精心備課，利用主題隊(duì)會(huì)課介紹了世界糧食日的由來(lái)，讓學(xué)生了解饑餓問(wèn)題依舊是當(dāng)今世界的一大難題，世界糧食狀況并不樂(lè)觀，進(jìn)一步提高孩子們愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的意識(shí)。倡導(dǎo)師生愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費(fèi)。讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念成為xx附小的優(yōu)良作風(fēng)，讓師生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明和諧校園，創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出努力。
三、三四年級(jí)開展了“愛(ài)糧節(jié)糧”制作手抄報(bào)活動(dòng)
四、五六年級(jí)開展了“愛(ài)糧節(jié)糧”主題征文活動(dòng)
通過(guò)征文活動(dòng)，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到糧食是可貴的'，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，是勞動(dòng)的成果，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們從自己做起，從今天做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣，做節(jié)糧之星。
五、評(píng)選“節(jié)糧之星”
學(xué)校每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生平時(shí)愛(ài)糧節(jié)糧的表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)“愛(ài)糧節(jié)糧”小明星，并將他們的愛(ài)糧節(jié)糧事跡進(jìn)行宣傳，為身邊的同學(xué)樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谑占⒄碣Y料的過(guò)程中，增長(zhǎng)了節(jié)糧知識(shí)，并通過(guò)小手拉大手，將節(jié)糧宣傳不斷擴(kuò)大，使學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)愛(ài)糧節(jié)糧的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量！
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20xx年10月16日是世界糧食日，這一周也是全國(guó)糧食安全宣傳周，為從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)糧愛(ài)糧的道德品質(zhì)、反對(duì)浪費(fèi)的思想意識(shí)，讓學(xué)生具備一定的營(yíng)養(yǎng)健康、食品安全知識(shí)，xxx小學(xué)借20xx年世界糧食日和全國(guó)糧食安全宣傳教育周到來(lái)之際，開展了面向全校的宣傳教育活動(dòng)。
20xx年10月22日，xxx小學(xué)全體學(xué)生在老師的組織下，統(tǒng)一開展了主題為“行動(dòng)造就未來(lái)。更好生產(chǎn)、更好營(yíng)養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”20xx年世界糧食日暨全國(guó)糧食安全宣傳周宣傳教育活動(dòng)。
在本次宣傳教育活動(dòng)中，老師們?yōu)橥瑢W(xué)講解了節(jié)約糧食的重要性，并讓同學(xué)們了解到，雖然他們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，生活幸福，但世界上還有很多和他們一樣年紀(jì)的'少年兒童連溫飽都難以解決，過(guò)著饑寒交迫的日子，這些活生生的例子，觸動(dòng)著同學(xué)們的心，更加堅(jiān)定了同學(xué)們反對(duì)浪費(fèi)、節(jié)糧愛(ài)糧的信念和決心。
在活動(dòng)中，同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性，學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，學(xué)會(huì)分辨存在隱患的食品的方法，為學(xué)生能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，打下良好基礎(chǔ)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校5
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，今年世界糧食日宣傳主題為：“不讓任何人掉隊(duì)。更好生產(chǎn)、更好營(yíng)養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活�！北局苁侨珖�(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周，宣傳主題為：“保障糧食供給端牢中國(guó)飯碗。”
為深入xxx厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生愛(ài)糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣，10月xx日，以“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起”為主題的“愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周”活動(dòng)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)拉開帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間，學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的'教育活動(dòng)：
周一的升旗儀式上，學(xué)生代表向全體師生發(fā)出倡議《愛(ài)糧節(jié)糧，人人有責(zé)》。通過(guò)深入開展光盤行動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛(ài)糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
通過(guò)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力為艱�！钡木鋻煸谛涯课恢�，以起到警示作用。
通過(guò)開展參觀學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷，了解我國(guó)主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
通過(guò)開展“珍惜毎顆糧食，繼承傳統(tǒng)美德”主題書畫賽和手抄報(bào)比賽引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的好習(xí)慣和居安思危、處豐思歉的好風(fēng)尚；鼓勵(lì)學(xué)生睜大眼睛把在生活中所見(jiàn)的美好現(xiàn)象記下來(lái)、畫下來(lái)。
愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)的開展，大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造了愛(ài)糧節(jié)糧的濃厚氛圍，增強(qiáng)了青少年愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約糧食活動(dòng)總結(jié)學(xué)校6
古人言：“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉�！睘榱私逃龑�(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，學(xué)校高度重視，德育處制定計(jì)劃，召開全體班主任會(huì)議，明確了具體的行動(dòng)指南，號(hào)召各班開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
一、在周一的校升旗儀式上，德育主任對(duì)全體師生發(fā)出了倡議，號(hào)召大家積極參與到糧食日、糧食周的活動(dòng)當(dāng)中。之后，各班召開紛紛了主題班會(huì)，向?qū)W生宣讀了關(guān)于糧食周的宣傳口號(hào)，同時(shí)發(fā)出《節(jié)約資源、從我做起》的倡議，動(dòng)員全體學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約資源的良好習(xí)慣，從學(xué)生就餐做起，要求學(xué)生每餐都要“吃光喝凈”的光盤行動(dòng)。并將這種行為輻射到自己家庭，將節(jié)約糧食的`行為落到實(shí)處。
二、各班發(fā)放倡議書
糧食日倡議書：
1、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛。如果吃不飽，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒。
2、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的一些活動(dòng)，要來(lái)懂得糧食的重要性。
3、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒大家！
三、制作愛(ài)惜糧食手抄報(bào)，張貼在校園廳廊和板報(bào)出做宣傳。
四、通過(guò)“小手牽大手”形式，開展“愛(ài)惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng)，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
五、秋收實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生利用周末時(shí)間，幫父母秋收，親自參與體會(huì)糧食來(lái)之不易，同時(shí)感恩父母的辛苦。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
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