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    乒乓球社團活動總結

    時間:2024-10-20 11:57:00 活動總結 我要投稿

    (合集)乒乓球社團活動總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的乒乓球社團活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (合集)乒乓球社團活動總結

    乒乓球社團活動總結1

      回顧20xx年第一學期,我們乒協(xié)做了許多的工作,雖然還存在很多不足的地方,但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對不足的地方加以改進,讓乒協(xié)越來越好!

      在本學期開學之初,我們協(xié)會舉行了“第二屆新生挑戰(zhàn)賽”。這次乒乓球新生挑戰(zhàn)賽由于有20xx年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經驗,在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數(shù)達126之多,男子有46人,女子有80人,比去年參賽人數(shù)(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期,經過一百三十多場激烈的比賽,第二屆新生杯乒乓球對抗賽圓滿落下帷幕。經過120多名新生的激烈角逐,終于賽出了男女組的前六名,男女共12名。舉辦這樣一次比賽,對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升,為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。

      教訓也是經驗的一部分,我們在積累經驗的同時,也應該積累教訓。雖然已經是第二次舉辦這樣的活動,但還是存在很多不足之處:

      1)比賽工具質量不是很好,對比賽成績有一定的影響;

      2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間,以及對場地的熟悉時間;

      3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場,有遲到現(xiàn)象,使比賽不能很順利的進行。

      在新生杯比賽后,乒協(xié)進行了正規(guī)的的會員招收和干事招新工作。經過精心選拔,我們在20xx級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。乒協(xié)一直堅持自己的宗旨:豐富校園生活,增進交流與友誼,強健體魄,陶冶情操,塑造和展現(xiàn)商學院學子拼搏奮進、立志圖強的'良好風貌。所以乒協(xié)在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。

      在招新完畢后,對20xx級新干事進行了裁判培訓,為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上,我們協(xié)會的新干事對此次比賽體現(xiàn)出極大的熱情,不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程,協(xié)會各部門之前能通力合作,組織有序,安排得當,認真對待,這是這次比賽能取得成功的前提。

      比賽是比較圓滿地完成了,比賽中的不足之處也要我們去改進:

      1)雖然有對干事進行裁判培訓,但仍有不足,如裁判有點過于緊張,以致比賽過程中出現(xiàn)了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。

      2)比賽過程中,在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強,沒有自覺地去維持比賽現(xiàn)場的秩序,比如:提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。

      總結我們協(xié)會這一學期的工作,雖然我們還存在那么多不足,但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓,揚長避短,以確保下一次做得更好。我們相信,只要我們繼續(xù)努力,我們的乒協(xié)一定會得到更好的發(fā)展的。

      廣工大商學院乒乓球協(xié)會

    乒乓球社團活動總結2

      指導老師:李佳文、梁星華、位大慶

      乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,現(xiàn)在總結如下:

      一、學生在社團的表現(xiàn):

      學生在平時的訓練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!

      二、訓練主要內容:

      1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

      2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

      3、打比賽。

      三、基本情況:

      這學期一共上了24節(jié)課,每周三下午第5、6節(jié)課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。

      由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學,主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的'不少同學還是很喜 1

      歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇

      四、存在問題:

      1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;

      2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;

      3、學生在訓練上積極性還不夠;

      4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環(huán)境影響較大,學校硬件設備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

      五、改進和措施:

      1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。

      2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

      3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在各位同學都得到最大提高。

      4、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球社團項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

    乒乓球社團活動總結3

      隨著本學期的結束,我們乒乓球社團也迎來了本學期的活動。本次活動以“總結與展望”為主題,首先回顧了本學期社團的各項活動和成果,對成員們的努力和付出表示了肯定和感謝。隨后,我們進行了深入的交流和討論,分析了社團在發(fā)展中存在的問題和不足,并提出了改進意見和建議。之后,我們共同展望了社團的未來發(fā)展方向和目標,鼓勵大家繼續(xù)保持對乒乓球運動的`熱愛和追求,為社團的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。通過這次活動,我們更加堅定了信念,相信在大家的共同努力下,乒乓球社團一定會越來越好。

    乒乓球社團活動總結4

      本學期的大學生乒乓球社團活動在全體成員的積極參與和共同努力下,取得了圓滿的成功;顒悠陂g,我們不僅組織了多次技術培訓和實戰(zhàn)演練,幫助成員們鞏固了基本動作,提升了實戰(zhàn)能力,還通過舉辦友誼賽和內部聯(lián)賽,增強了團隊之間的凝聚力和競爭意識。

      在技術培訓環(huán)節(jié),我們邀請了校隊教練和專業(yè)球員進行授課,成員們認真聽講,積極練習,技術水平有了顯著提升。同時,我們也鼓勵成員們相互學習,共同進步,形成了良好的學習氛圍。

      在賽事活動方面,我們成功舉辦了多場友誼賽和內部聯(lián)賽,吸引了眾多乒乓球愛好者的參與。比賽中,成員們展現(xiàn)了頑強拼搏的.精神風貌,不僅增進了彼此之間的友誼,也提高了自己的競技水平。

      此外,我們還注重社團文化的建設,通過組織團建活動、分享會等形式,增強了成員之間的溝通和了解,提升了社團的凝聚力和向心力。

      總之,本學期的大學生乒乓球社團活動豐富多彩,成果顯著。我們將繼續(xù)總結經驗,發(fā)揚優(yōu)點,努力將社團建設得更加完善,為更多熱愛乒乓球的同學提供一個展示自我、交流學習的平臺。

    乒乓球社團活動總結5

      一學期的工作即將結束,乒乓球社團訓練也接近尾聲,在鴻波小學代課接近一年了,接手乒乓球社團也接近一年了,在這一年的訓練工作中,我與隊員共同成長,都有了很大的進步,下面將這一學期的社團訓練工作總結如下:

      1、隊員技術水平有很大的提高,尤其是從上學期參加社團的老隊員,體現(xiàn)在正手攻球動作逐漸穩(wěn)定,成功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中,這學期新授的正反手發(fā)下旋球也較好的掌握。隊員的戰(zhàn)術意識逐漸形成,并且在訓練中有意識的應用。這學期因為新來了幾個新隊員,新隊員底子差,針對這一現(xiàn)狀,我采取了老隊員帶新隊員,社團活動時練習不同的內容,采用分階段練習的方法,效果明顯,新老隊員共同進步。

      2、我于今年x月份帶領8名隊員乒乓球比賽,在比賽中各隊員都發(fā)揮出了最好的技戰(zhàn)術水平,發(fā)揚了頑強拼搏不輕易認輸?shù)木瘢谖倚5谝淮螀⒓颖荣惖那闆r下取得了較好的名次,這與隊員們在平時的辛苦訓練是分不開的`。

      3、我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲,仔細揣摩每個動作的方法,觀察每個隊員的動作,根據此做到因人而異,因材施教,根據學生掌握動作的規(guī)律,循序漸進的教授動作技能,并且能及時發(fā)現(xiàn)學生的錯誤找出原因,針對性的給與糾正,使其快速的掌

      握正確的動作。并在訓練中加強思想道德教育,老隊員認真指導新隊員,新隊員虛心的學習,在平時的比賽中,讓學生學會尊重對手,遵守體育競賽規(guī)則,正確的面對成功與失敗,養(yǎng)成較好的體育道德精神。

      學生們很喜歡社團活動,我們要為學生做好服務,從小培養(yǎng)一個興趣愛好,對學生今后的成長有非同尋常的意義,希望等多的學生參與進來,豐富我校的課外活動,使體育活動更加精彩有魅力。

    乒乓球社團活動總結6

      一、基本情況

      通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸乒乓球的學生,我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的'不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。

      二、收獲

      參加乒乓球興趣小組的每一位同學,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是說有所收獲。這學期在管理上更加嚴格的要求學生態(tài)度認真、積極、好學。上進心強的同學我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術。根據實際情況分好組合理安排不同組員進行不同內容的練習,更能有效性教學使他們有所收獲;顒幼詈笠还(jié),對乒乓學習進行了總結,同學們對過去這一學期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結。還是比較有用的以后可以提倡。

      三、存在問題

      1、仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;

      2、有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;

      3、學生在訓練上積極性還不夠高;

      4、學校乒乓球設備較少、學生訓練時間較少,所以使得教師在教學中很難保證進度。

      四、改進和措施

      1、我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡乒乓球項目、好學、積極的學生參加,第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本興趣小組

      2、杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。

      3、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課。

      4、總結訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

      5、加強梯隊建設為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

      7、今后我必須結合學校實際認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中按計劃有目的、有內容、有質量地提高訓練水平。

    乒乓球社團活動總結7

      本次乒乓球社團活動亮點紛呈,我們特別策劃了一場“趣味乒乓球挑戰(zhàn)賽”,將傳統(tǒng)的乒乓球比賽與趣味游戲相結合,如“一分鐘顛球”、“定點投籃式發(fā)球”等,讓成員們在輕松愉快的'氛圍中享受乒乓球帶來的樂趣。活動不僅考驗了成員們的乒乓球技能,還鍛煉了他們的反應能力和創(chuàng)新思維。此外,我們還設置了獎品和榮譽證書,對表現(xiàn)突出的成員進行了表彰,進一步激發(fā)了大家的積極性和參與熱情。

    乒乓球社團活動總結8

      時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      乒乓社開辦后,學生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的`參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團項目訓練。從開始培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發(fā)球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發(fā)球對練、移動步法的學習和練習等。

      乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

      當然,并不是什么事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課余時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課后時間練習打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓練、指導好學生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長但我們一定會以此為鑒,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

    乒乓球社團活動總結9

      隨著學期的結束,大學生乒乓球社團也圓滿地完成了本學期的各項任務和活動;仡欉@一學期,我們社團在促進成員技術提升、增強團隊凝聚力以及豐富校園文化生活等方面都取得了顯著的成績。

      在技術提升方面,我們堅持每周的集中訓練,通過系統(tǒng)的技術指導和實戰(zhàn)演練,幫助成員們逐步掌握了乒乓球的基本技能和戰(zhàn)術。同時,我們還鼓勵成員們積極參加校內外比賽,通過實戰(zhàn)鍛煉提高自己的競技水平。

      在團隊建設方面,我們注重培養(yǎng)成員之間的'團結協(xié)作精神和集體榮譽感。通過組織團建活動、舉辦內部聯(lián)賽等形式,增強了成員之間的溝通和了解,提高了團隊的凝聚力和向心力。此外,我們還建立了完善的社團管理制度和獎懲機制,確保社團活動的有序進行和成員行為的規(guī)范。

      在豐富校園文化生活方面,我們積極參與學校組織的各類體育文化活動,為校園增添了一抹亮麗的色彩。同時,我們還通過舉辦乒乓球知識講座、邀請專業(yè)球員進行表演賽等形式,向廣大師生普及乒乓球知識,推廣乒乓球運動。

      展望未來,我們將繼續(xù)秉承“團結、拼搏、進取”的社團精神,努力將大學生乒乓球社團建設得更加完善、更加有活力。我們相信,在全體成員的共同努力下,我們的社團一定能夠取得更加輝煌的成績!

    乒乓球社團活動總結10

      本次乒乓球社團活動在大家的熱情參與下圓滿結束;顒又,我們不僅復習了基本的乒乓球技巧,如發(fā)球、接球、推擋等,還通過小組對抗賽的形式,讓成員們在實戰(zhàn)中檢驗和提升自己的'技能。大家相互切磋,共同進步,氛圍熱烈而友好。此外,我們還特別邀請了校隊成員進行示范和指導,讓成員們受益匪淺。通過本次活動,不僅增強了社團的凝聚力,也激發(fā)了大家對乒乓球運動的熱愛。

    乒乓球社團活動總結11

      小學乒乓球社團活動不僅是一個提升技能的平臺,更是一座友誼的橋梁。在這里,學生們跨越了班級的界限,通過共同的愛好走到了一起。在訓練和比賽中,他們相互鼓勵、共同進步,建立了深厚的友誼。我們見證了學生們從陌生到熟悉,再到成為彼此堅實的`后盾的過程。這種成長,比任何獎牌都要珍貴。

    乒乓球社團活動總結12

      一、指導思想:

      實施和開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展需求,弘揚“國粹”,不斷提高全民足球學習的興趣和技術。乒乓球是一項周期性很長的運動。如何讓學生對乒乓球產生持久穩(wěn)定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學習和實踐中逐漸發(fā)展起來的,是有可塑性的。因此,學生對乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓練中培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣呢?我認為可以從以下幾個方面入手:

     。ㄒ唬├碚撀(lián)系實際,激發(fā)學生興趣。

      向家長和學生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球為“聰明人的運動”;同時,我們也告訴我們的學生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學習效率。從而真正激發(fā)他們對這項訓練的濃厚興趣。

      同時,我還把自己認購的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會爭相觀看。我也以此作為獎勵,優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。

     。ǘ┩ㄟ^成功的教學激發(fā)學生的訓練興趣。

      在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練目標或復雜的技術動作分解成幾個小節(jié),每個小節(jié)都設定一個可以通過一定努力達到的目標,讓學生每次學一個小節(jié)都可以通過自測看到自己的進步和效果,讓學生看到自己一步步的進步,從而產生一種滿足感,激發(fā)進一步學習的欲望。比如在乒乓球訓練中熟悉球的練習中,我讓學生先練習“接球”這個游戲。老師手里拿著一些球,一個個扔出去,讓學生撿起來。他們當然不可能在規(guī)定時間內一開始就撿幾個球,但隨著時間的推移,學生對球的熟悉程度會逐漸提高。老師表揚進步的學生,讓他們看到自己的成功。

     。ㄈ﹦(chuàng)新乒乓球訓練形式,引導學生興趣。

      為了提高學生的訓練興趣,我根據學生的技術水平不斷改革和創(chuàng)新訓練的教學形式。從老師的指導到乒乓球室的布置,我都要精心設計,力求創(chuàng)新。這種訓練必然會讓學生充滿情緒和興趣。平時訓練中老師的示范和指導很重要,但最好是老師講解完之后給我們的學生展示這個技術動作在實戰(zhàn)中的應用,讓我們的學生對這個動作有一個整體的感知,而不是僅僅為了學習這個技術動作而練習這個技術動作。

      眾所周知,乒乓球仍然是一項非常實用的運動。所以在訓練中,除了貫徹強化說多練的原則外,我平時的實戰(zhàn)訓練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊”到“與其他學校球隊交流”。我特別注重培訓形式的創(chuàng)新,引導學生的培訓興趣。

      球室布局方面,為了給孩子提供一個安全安靜的'訓練環(huán)境,學校重新裝修了球室,鋪設了實木地板,安裝了卷簾。在選擇窗簾顏色的時候,我從心理學的角度選擇了綠色,然后把歷屆乒乓球運動員的比賽成績貼在墻上,激勵孩子們,讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

      (四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

      無論你做什么,“輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗”是不可避免的。幫助他們找到解決問題的辦法,勇敢地克服困難,從而鼓勵他們努力訓練,增強他們克服困難的信心。只有這樣,他們才能體會到成功的喜悅和乒乓球帶來的快樂。

      二、訓練要點:

      1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。

      2、球感的訓練。

      3、攻球的訓練。

      4、推擋的訓練。

      5、發(fā)球的訓練。

      6、接發(fā)球的訓練。

      7、搓球的訓練。

      8、拉球的訓練。

      9、腳步動作的訓練。

      活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

      總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    乒乓球社團活動總結13

      本學期,乒乓球社團活動為學生們提供了許多挑戰(zhàn)自我的機會。從初次接觸乒乓球的生疏,到逐漸掌握技巧,再到在比賽中與對手激烈交鋒,學生們不斷突破自己的極限。每揮拍,都是對自我的超越;每一場比賽,都是對勇氣的.考驗。我們?yōu)閷W生們的勇氣和堅持感到驕傲,相信他們會在未來的道路上走得更遠。

    乒乓球社團活動總結14

      一、指導思想:

      實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

      (一)理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。

      向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。

      同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

      (二)以成功教學,激發(fā)學生訓練的興趣。

      在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

      (三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

      為提高學生的訓練興趣,我根據學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的.教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

      眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。

      在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境,學校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

      (四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。

      無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

      二、訓練要點:

      1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。

      2、球感的訓練。

      3、攻球的訓練。

      4、推擋的訓練。

      5、發(fā)球的訓練。

      6、接發(fā)球的訓練。

      7、搓球的訓練。

      8、拉球的訓練。

      9、腳步動作的訓練。

      活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。

      總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。

    乒乓球社團活動總結15

      乒乓球運動是一項老少皆益深受大眾歡迎的運動,也是我國在歷屆奧運會中屢屢奪魁的一項令我們在世界人面前感到自豪的運動?梢哉f乒乓球是我們的國球。我們社團始終以“時刻向著自己的目標,奮斗拼搏到底。”為宗旨,勇于克服遇到的種種困難,把我們這個團體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊伍。

      我們社團活動的組織、主持不是一個人的,而是我們每個成員的。

      就是把社團的全體成員分成若干組,每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團舉行的每次活動。這樣每個人都有充分展示自己才能的機會。如果我們社團的活動只是比賽的話那就說明了我們這個社團很是失敗。比賽類的活動只是所有活動中最主要的活動。剛才已說過這個社團是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌,跳舞,講故事,乒乓球技能等等。那么其他類的活動就給這些想展示自己才能的人提供了機會。當然其他類的活動還包括團隊類的活動。詳細的說就是團隊與團隊之間通過做某些小游戲,進行比賽。當然活動舉行的成功與否是社員對社團評價的一個很重要的因素。那就要求我們一定要帶領著大家共同學習好,玩好。若干年之后,翻開我們的日記本回頭看我們走過的高中社團生活時能做到問心無愧,這是最讓我們感動的事情。

      社團的活動每周一次,一月四次,然后每月循環(huán)。做一些娛樂類活動:召集全體社員在一起舉行一些很受大眾歡迎的、有意義的活動。每個人都可以盡情發(fā)揮。把自己的才能展現(xiàn)給大家。

      在課的開頭,均由社長點名集合,由白帆指導師進行授課輔導。針對每個社員的.球技進行輔助訓練,使每個社員技術都有提高,都有發(fā)展。

      了更好的培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣,弘揚乒乓球文化,按學校計劃,開設了乒乓球社團,本學期我們乒乓球社團共30人。

      我校開設的乒乓球社團,旨在發(fā)展育杰體育事業(yè),培養(yǎng)學生對乒乓球的愛好,乒乓球是我國的國粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術領域里,既鍛煉了身體,增強了體質,又陶冶著自身的情操。

      開設乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員,在學習、實踐、感悟和創(chuàng)新。

      在學習過程中提升了自己。是自己的學業(yè)及人生歷程增添了新的靚麗色彩。

      教學方法:教師先指導發(fā)球方法,接球方法,、學生排好隊,每人發(fā)三個球,沒人接三個球輪流對打。

      邱雙花、朱葉恩、寧文杰等以上同學在發(fā)球和接球方面已很有功力。

      以下同學:楊光輝、蔣章奇等同學由于訓練時間少,在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓練中縮短與優(yōu)秀生的距離。

      存在不足:由于時間有限學生人數(shù)多,每個人訓練的機會較少,教師在指導上不能面面俱到。

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