活動(dòng)總結(jié)15篇(精品)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊(duì)員中開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”活動(dòng)。
2月28日下午，學(xué)校發(fā)出了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福東莞正能量”的倡議，我校少先隊(duì)員聽到倡議后，都踴躍參與到捐獻(xiàn)活動(dòng)中來(lái)，自愿奉獻(xiàn)自己的一片愛心，為“幸福東莞”獻(xiàn)上一份關(guān)愛，把自己平時(shí)不舍得亂花的壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái)，
本次活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多愛心小天使。有的同學(xué)平時(shí)從不亂花錢，但一下子就捐出了10元、5元；有的同學(xué)家里并不富裕，靠父母種菜為生，卻也把自己攢下的壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái)，他們的愛心值得我們學(xué)習(xí)，但是不管捐款多少，都體現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)“幸福東莞”活動(dòng)的大力支持。
通過(guò)此次活動(dòng)，可以看出我們每個(gè)學(xué)生都是有愛心的學(xué)生，我們每個(gè)班級(jí)都是有愛心的班級(jí)，我們的學(xué)校更是有愛心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的`學(xué)習(xí)生活中，能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛送給那些需要幫助的人，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)愛下快樂(lè)幸福！
活動(dòng)總結(jié)2
今年以來(lái)，西城街道禁毒工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)禁毒辦的具體指導(dǎo)下，結(jié)合轄區(qū)開展的平安街道、平安社區(qū)、“七無(wú)”平安村建設(shè)等工作要求，以促進(jìn)轄區(qū)穩(wěn)定為宗旨，狠抓落實(shí)，有計(jì)劃、有步驟地深入開展禁毒工作，有力推進(jìn)了轄區(qū)平安建設(shè)工作進(jìn)程，促進(jìn)了轄區(qū)和諧健康發(fā)展，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)將20xx年禁毒工作總結(jié)如下：
一、具體措施
1、堅(jiān)定指導(dǎo)思想。深入開展禁毒斗爭(zhēng)，有效解決我轄區(qū)毒品突出問(wèn)題，始終堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為主、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針，每月開展制毒高危場(chǎng)所排查和巡查，確保轄區(qū)內(nèi)所有制毒高危場(chǎng)所全部排巡查到位，不留死角，同時(shí)立足本地、著眼全局，重點(diǎn)突出與均衡發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)禁毒斗爭(zhēng)實(shí)效，確保社會(huì)治安穩(wěn)定，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，為“平安街道”營(yíng)造良好的治安環(huán)境。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為認(rèn)真做好禁毒工作，根據(jù)上級(jí)禁毒工作要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，西城街道成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)的西城街道禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，小組成員協(xié)助抓的長(zhǎng)效管理機(jī)制。今年，我辦根據(jù)工作變化和人員變動(dòng)的實(shí)際，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子，做到了機(jī)構(gòu)常設(shè)，隊(duì)伍常在，工作常抓，為禁毒工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
3、拓展宣傳領(lǐng)域。堅(jiān)持以人為本，狠抓宣傳教育工作，做到禁毒宣傳經(jīng)�；�、制度化。一是以結(jié)合雙創(chuàng)走訪工作，在各個(gè)大院宣傳欄張貼禁毒海報(bào)，切實(shí)做好宣傳。二是深化宣傳內(nèi)涵，將毒品防治教育與文明教育、衛(wèi)生健康教育相結(jié)合。三是強(qiáng)化宣傳力度，結(jié)合6.26國(guó)際禁毒日等特殊日子，舉辦以禁毒、預(yù)防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展活動(dòng)，使禁毒教育深入人心。四是充分發(fā)揮社區(qū)、單位禁毒小組的作用，縱橫宣傳。
4、堅(jiān)持排查摸底。辦事處堅(jiān)持月排查制度，通過(guò)社區(qū)民警、司法工作、綜治網(wǎng)格員、社區(qū)干部等進(jìn)行調(diào)查摸底，發(fā)動(dòng)群眾檢舉揭發(fā)吸毒人員。同時(shí)，確定各居民小組長(zhǎng)作為毒情信息員，重點(diǎn)搜集毒情信息，以達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握毒情動(dòng)態(tài)的目的。
5、鞏固戒毒效果。爭(zhēng)取吸毒人員家庭的配合，以親情感化、教育涉毒人員，幫助其樹立正確的三觀。做好涉毒人員思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與他們談心、交流，關(guān)心他們的就業(yè)、婚姻、通過(guò)低保解決生活等方面的'困難，鼓勵(lì)他們樹立信心，徹底戒斷毒癮，早日步入社會(huì)正常生活。
6、簽訂承諾書。辦事處同轄區(qū)三個(gè)社區(qū)、兩個(gè)村分別簽訂了禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書，明確工作任務(wù)、工作目標(biāo)和工作責(zé)任，嚴(yán)格按照責(zé)任書的內(nèi)容，對(duì)社區(qū)戒毒康復(fù)工作進(jìn)行不定期查看，保證承諾書起到實(shí)質(zhì)性效果。
二、下一步工作計(jì)劃
1、加大《中華人民共和國(guó)禁毒法》宣傳力度，動(dòng)員社會(huì)各方力量，采取各種方法和方式，開展全方位、全覆蓋的宣傳，做到人人參與，家喻戶曉。
2、對(duì)社區(qū)戒毒康復(fù)人員嚴(yán)格按《中華人民共和國(guó)禁毒法》執(zhí)行，對(duì)違反協(xié)議的應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)禁毒法》的規(guī)定執(zhí)行，以體現(xiàn)法律的威懾力和約束力。
3、充分發(fā)揮政府各職能部門的優(yōu)勢(shì)，在就業(yè)、廉租房、最低生活保障、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面。對(duì)簽訂社區(qū)戒毒協(xié)議的對(duì)象給以一定的優(yōu)惠，解決對(duì)象的實(shí)際困難，使其能更好地自覺、配合、遵守戒毒協(xié)議。
4、加大對(duì)人戶分離、脫失對(duì)象的查找力度。對(duì)失去聯(lián)系的對(duì)象，通過(guò)派出所、民政等部門，也可以請(qǐng)家屬、知情者等協(xié)助查找，同時(shí)也可利用社會(huì)各種資源共同幫教。
5、進(jìn)一步提高禁毒社工專業(yè)化水平，戒毒康復(fù)工作是一件艱難而長(zhǎng)期的工作，充分發(fā)揮禁毒社工的專業(yè)知識(shí)，在做好日常幫教服務(wù)的同時(shí)，關(guān)注服務(wù)對(duì)象戒毒心理的變化過(guò)程，生活規(guī)律等，利用專業(yè)的方法做好疏導(dǎo)工作，使每一個(gè)對(duì)象都能堅(jiān)持社區(qū)康復(fù)。
活動(dòng)總結(jié)3
一、基本情況
從5月18日開始，我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)由學(xué)習(xí)調(diào)研階段轉(zhuǎn)入分析檢查階段�；顒�(dòng)中,我局依據(jù)要求緊密結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，廣泛征求意見，深入查找問(wèn)題，深刻剖析原因，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真組織群眾評(píng)議，大家進(jìn)一步看到了差距，統(tǒng)一了思想，完善了思路，明確了方向。在活動(dòng)中共開展配合活動(dòng)2次（登山比賽活動(dòng)、七一紅色教育活動(dòng)），收集各類意見和建議共3條，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)9期，收到領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查報(bào)告7份，形成領(lǐng)導(dǎo)班子檢查報(bào)告達(dá)四千余字。總體上，在第二階段活動(dòng)中達(dá)到了預(yù)期學(xué)的習(xí)效網(wǎng)果。
二、具體做法
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作
5月15日接到州委的轉(zhuǎn)段申請(qǐng)批復(fù)后，我局黨組高度重視、多次召開局黨組和局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神的基礎(chǔ)上就如何做好第二階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入地討論研究，制定出了切實(shí)可行的實(shí)施方案。5月18日局系統(tǒng)召開了第一階段小結(jié)暨第二階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。局黨組書記、局長(zhǎng)向遠(yuǎn)忠同志總結(jié)了第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)第二階段的工作任務(wù)進(jìn)行安排，局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上就第二階段活動(dòng)中如何開好兩個(gè)會(huì)，如何撰寫出高質(zhì)量的局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行了討論，制定了“六項(xiàng)措施”，并在班子成員中間得到了廣泛地開展。一是“回頭看”做好“三項(xiàng)梳理”。對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見函、座談會(huì)、黨員干部所提的意見和建議，對(duì)調(diào)研報(bào)告中的意見和建議，對(duì)解放思想大討論中查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，黨員干部分別整理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見和建議。二是征求意見開好“三個(gè)會(huì)”。采取登門走訪、發(fā)放征求意見卡、設(shè)立征求意見箱，召開單位干部職工座談會(huì)；及時(shí)了解和掌握上級(jí)業(yè)務(wù)部門工作的新政策、新要求，邀請(qǐng)省畜牧水產(chǎn)局、省獸醫(yī)民局領(lǐng)導(dǎo)到我州召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)；找出和完善符合我州畜牧水產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際的發(fā)展思路和發(fā)展方向，召開八縣市業(yè)務(wù)單位經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三是反饋意見做到“三到位”。
在意見反饋中，堅(jiān)持征求意見卡發(fā)放到位、堅(jiān)持對(duì)所征求上來(lái)的意見梳理到位、梳理成的'意思原汁原味向黨組匯報(bào)倒位。四是交心談心做到“四必談”。召開民主生活會(huì)前，局黨班子成員要圍繞征求到的意見和查找出的突出問(wèn)題，真誠(chéng)深入開展談心交心活動(dòng)，并做到了主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談心，班子成員之間談心，班子成員與中層干部談心，分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬單位負(fù)責(zé)人談心。五是自查活動(dòng)做到“六個(gè)必查”。查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和基本要求；查工作作風(fēng)，看是否真正做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉，是否真正實(shí)現(xiàn)了扎實(shí)為基層服務(wù)；查工作能力，看領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力、解決問(wèn)題的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力是否有效增強(qiáng)；查制度機(jī)制，看現(xiàn)有的制度、思想理念是否阻礙和制約了科學(xué)發(fā)展；查落實(shí)措施，看是否能夠切實(shí)服務(wù)和保障我州畜牧水產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展，是否能夠扎實(shí)推進(jìn)我州畜牧水產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)自查和互查，找準(zhǔn)了問(wèn)題，弄清了原因。六是專題發(fā)言材料做到“三必寫”。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員根據(jù)專題民主生活會(huì)主題，結(jié)合征集到的意見建議和自身思想工作實(shí)際，親自撰寫個(gè)人專題民主生活會(huì)發(fā)言材料。明確要求，發(fā)言材料做到“三必寫”，即對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和不足必寫，做到多講問(wèn)題少講成績(jī)；對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行深入分析必寫，做到多講主觀少講客觀；對(duì)努力的方向和整改措施必寫，做到多講實(shí)話少講空話。
（二）嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。
活動(dòng)總結(jié)4
今年是揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)的第三年，公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動(dòng)，積極開展相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作落到實(shí)處。弘揚(yáng)文明精神、普及文明知識(shí)、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)小組，有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作中，我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)，主要工作情況如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)全員參與。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，各部門、各科室高度重視，集團(tuán)黨委、部門、科室組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等，提高自身思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識(shí)和責(zé)任感，積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)中來(lái)。全集團(tuán)員工以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)明的'組織紀(jì)律。按照黨委統(tǒng)一部署，把活動(dòng)要求落到了實(shí)處。
二、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，播撒正面能量。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，志愿小組結(jié)合實(shí)際開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行動(dòng)，并積極配合中國(guó)文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng)。結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動(dòng)及中國(guó)文明網(wǎng)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地，加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通，開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng)，揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥的文明理念，營(yíng)造爭(zhēng)做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三、健全制度規(guī)范，營(yíng)造文明氛圍。
1、集團(tuán)進(jìn)一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》，全體員工嚴(yán)格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求，恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。
2、各部門響應(yīng)要求，根據(jù)實(shí)際需要，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、走廊、墻壁等活動(dòng)空間，懸掛、張貼反映揚(yáng)子江特色文化的文明提示牌及文明標(biāo)語(yǔ)等，將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，廣泛調(diào)動(dòng)員工積極性，營(yíng)造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動(dòng)，助推文明傳播
1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)“四風(fēng)”要求，把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動(dòng)引向深入，集團(tuán)舉辦“弘揚(yáng)道德主旋律、頌揚(yáng)模范徐勤生”主題活動(dòng)，頌揚(yáng)好人、好事、好干部的光榮事跡與無(wú)私的精神，激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標(biāo)語(yǔ)學(xué)習(xí)等方面開展交流會(huì)，分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了同事的交流，保證文明傳播的深入推進(jìn)。
3、集團(tuán)召開廉政教育，為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識(shí)和行為，特邀請(qǐng)專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓(xùn)班，吸引了眾多女性職工的廣泛參與，并獲得職工一致好評(píng)。
我集團(tuán)“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)開展三年來(lái)，已取得了顯著效果，切實(shí)起到大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進(jìn)和夯實(shí)我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動(dòng)創(chuàng)新、帶動(dòng)全員參與等方面尚存在有待加強(qiáng)和改進(jìn)的空間。在今后的工作中，集團(tuán)將繼續(xù)推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，傳播文明風(fēng)尚，凈化清新的社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)辦文明企業(yè)，為我市精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間歷時(shí)一個(gè)月的主題團(tuán)月活動(dòng)即將結(jié)束，在這一個(gè)月的時(shí)間里所有的我院的團(tuán)員們都受益匪淺。作為一名團(tuán)員，每個(gè)人都肩負(fù)起一片責(zé)任。我們共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量的，生活在新世紀(jì)的我們，雖然沒(méi)有的血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，但是祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)認(rèn)識(shí)亦常重要的，身為團(tuán)員我們更應(yīng)該具有先進(jìn)性。
隨著小康社會(huì)的進(jìn)入，生活水平的提高，經(jīng)歷了高考風(fēng)云的我們，深受社會(huì)的關(guān)注，家庭的.寵愛，生活在這樣的安逸中，讓我們忘記了我們是一名團(tuán)員;我們的任務(wù);我們的責(zé)任。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為了加強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)，在3月5日我們對(duì)團(tuán)章進(jìn)行了再次學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野嗟娜客瑢W(xué)都是團(tuán)員，所以每一個(gè)人都對(duì)團(tuán)章有一定的了解，這次活動(dòng)的開展更加加強(qiáng)了他們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，更加深刻團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、良好的團(tuán)風(fēng)在我班興起。
在學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)進(jìn)行完畢后，我們趁熱打鐵于3月8日開展了名為“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的主題團(tuán)會(huì)，針對(duì)團(tuán)員應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)，以及新時(shí)期團(tuán)員應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)進(jìn)行了發(fā)言討論，同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言，用各種形式表達(dá)了自己的想法。這次活動(dòng)搞得異常成功，在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了短暫的50分鐘。由于這次主題團(tuán)會(huì)高得及時(shí)，緊接著團(tuán)章的學(xué)習(xí)活動(dòng)后展開，加之以生動(dòng)形象的表演與論述，充分的體現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和新時(shí)代團(tuán)員的先進(jìn)性。又一次加深了團(tuán)員對(duì)自身責(zé)任的正確看法。
在3月19日我們又進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性座談會(huì)，以寢室為單位，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)關(guān)于團(tuán)的一些書籍材料，團(tuán)干部進(jìn)行督促檢查，全員參與全員受益，活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)人的頭上，具有很強(qiáng)的實(shí)際作用。沒(méi)個(gè)寢室都寫有討論感想。我班團(tuán)支部決定在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)，分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)、團(tuán)結(jié)等發(fā)面進(jìn)行評(píng)比，這樣接克服了硬指標(biāo)所帶來(lái)的負(fù)面影響，提高了同學(xué)們的積極性。
通過(guò)了一系列的理論活動(dòng)，同學(xué)們都有了很深刻的思想感受。我們決定把教育從理論結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，更好的指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中得以肯定和發(fā)展。學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，為在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)具有雷鋒精神的共產(chǎn)黨員而努力。
之后我們組織各班開展主題班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，積極交流學(xué)雷鋒的心得體會(huì)以及自身的收獲，并對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)積極，做事認(rèn)真的團(tuán)員進(jìn)行了表彰活動(dòng),雖然主題團(tuán)月活動(dòng)結(jié)束了，但在每個(gè)人的心里都留下了深深的烙印�；顒�(dòng)的結(jié)束不代表團(tuán)員使命的結(jié)束，我們將利用這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)將活動(dòng)搞下去。繼續(xù)發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì)，克服仍存在的不足，走向新的勝利。國(guó)家賦予我們光榮的稱號(hào)，社會(huì)給予我們殷切的希望，人民交給我們神圣的使命，我們將不負(fù)眾望，一直堅(jiān)持下去，將永遠(yuǎn)不愧去共產(chǎn)主義共青團(tuán)團(tuán)員的稱號(hào)!
活動(dòng)總結(jié)6
通過(guò)次此活動(dòng)，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催、深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的、
雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會(huì)、“過(guò)電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì)，由董事長(zhǎng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為“森林隊(duì)”，另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的.隊(duì)伍為“五環(huán)隊(duì)”、但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容、這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好、
在所有的活動(dòng)中，給我印象最深的就是“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目、“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀，每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊(duì)員，大家不能過(guò)重復(fù)的網(wǎng)洞，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過(guò)“電網(wǎng)”項(xiàng)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利，過(guò)網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”，否則將退出“電網(wǎng)”再此過(guò)網(wǎng)，當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時(shí)候都議論紛紛，那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的、開始，大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái)，可是規(guī)則是參加過(guò)“電網(wǎng)”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊(duì)員抬著需過(guò)網(wǎng)的隊(duì)員，先過(guò)去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過(guò)網(wǎng)的人，失敗再過(guò)，時(shí)間越來(lái)越少，二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油，有的隊(duì)員跑到對(duì)方的“電網(wǎng)”場(chǎng)地觀看過(guò)網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī)，我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送，一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”，裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò)，我當(dāng)時(shí)非常緊張，怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間，這時(shí)一個(gè)同事說(shuō)：“過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬、這樣身體才不會(huì)碰到網(wǎng)、”我心想這次一定要過(guò)去，隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)“電網(wǎng)”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)、最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利、
這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象，得到的心里休會(huì)也非常多，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準(zhǔn)備，再開展行動(dòng)、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理、
上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，雖然進(jìn)公司并不久（4個(gè)月），能主持這次活動(dòng)，感受頗多！總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)一定要計(jì)劃全面，就算有一點(diǎn)疏漏，可能就會(huì)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響（人性本就如此）
2、活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持（某些人就是喜歡拍馬屁）
3、活動(dòng)組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與（大家是來(lái)參加活動(dòng)的，不是來(lái)當(dāng)培訓(xùn)得）
4、組織者一定要有大度得思想（總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆（無(wú)任何偏見思維））
5、堅(jiān)信自己一定會(huì)成功組織公司活動(dòng)（和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式，不過(guò)需要照顧得更多）
總之：以后我還得努力，加強(qiáng)自己得組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，堅(jiān)信自己會(huì)在快樂(lè)中需找到成功、用平常心去看待每一件事情，快樂(lè)活到老，學(xué)到老、快樂(lè)并進(jìn)步著、
活動(dòng)總結(jié)7
封面設(shè)置：按照題中要求格式制作封面，
如右圖示其中對(duì)文字進(jìn)行豎立設(shè)置時(shí)，可通過(guò)在“活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)字中按shift+enter鍵加入強(qiáng)行換
行符
然后在將光標(biāo)定位到“活動(dòng)總結(jié)”中，選擇“格式工具欄”中的即可。
（居中）圖標(biāo)
設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳時(shí)，最好從文章最前面開始，定位到文檔
開始處，從菜單選擇【視圖】|【頁(yè)眉和頁(yè)腳】命令，進(jìn)入“頁(yè)眉和頁(yè)腳”編輯狀態(tài)，如下圖示
在“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄中單擊“在頁(yè)眉和頁(yè)腳間切換”按鈕顯示頁(yè)腳區(qū)域，接著可點(diǎn)擊“插入頁(yè)碼”按鈕
，還可通過(guò)單擊“設(shè)置頁(yè)碼格式”按鈕
，
設(shè)置所需的頁(yè)碼格式，由于第1
節(jié)是封面，不需要設(shè)置頁(yè)眉，
可單擊“頁(yè)面設(shè)置”按鈕
然后
會(huì)出現(xiàn)“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框，點(diǎn)擊“版式”，在該頁(yè)面中選擇“首頁(yè)不同”然后點(diǎn)擊確定，在“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄中單擊【關(guān)閉】按鈕，退出頁(yè)腳編輯狀態(tài)。
字體設(shè)置：先選擇要設(shè)置
的字體，然后選擇“格式”“字體”打開字體對(duì)話框（如左圖示）通過(guò)該對(duì)話框?qū)ψ煮w自行字號(hào)等進(jìn)行設(shè)置。
段落設(shè)置：先選中
所要設(shè)置的段落或全文，然后選擇“格式”“段落”打開對(duì)話框（如右圖示）對(duì)段落的對(duì)齊方式，縮進(jìn)，行距，段間距等進(jìn)行設(shè)置（注：首行縮進(jìn)，懸掛縮進(jìn)位于“特殊格式”中）。
對(duì)一、二、三級(jí)標(biāo)題的表示法的設(shè)置：選中
“格式”“樣式和格式”，會(huì)出現(xiàn)“樣式和格式”對(duì)話框如圖示。
將鼠標(biāo)指向“標(biāo)題1”上方，
并選擇“修改”然后在彈出的“修改樣式”對(duì)話框中，按要求對(duì)一級(jí)標(biāo)題進(jìn)行修改，二級(jí)，三級(jí)的標(biāo)題的修改與此步驟相同。
插入圖片：
點(diǎn)擊菜單欄中的“插入”“圖片”選擇需要插入的圖片，右擊圖片選擇顯示“圖片”工具欄，會(huì)出現(xiàn)圖片設(shè)置的對(duì)話框，通過(guò)此框，對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整
若想要設(shè)置不同形狀的`圖片，可點(diǎn)擊菜單欄中的“插入”“圖片”“自選圖形”選擇圖形，并在文檔中繪出該圖形，再右擊該圖形，選擇“設(shè)置自選圖形格式”會(huì)出現(xiàn)該對(duì)話框
單擊此處
在“填充”“顏色”處單擊，如上圖示，并選擇填充效果會(huì)出現(xiàn)“填充效果”對(duì)話框如下圖示
在填充效果對(duì)話框中單擊“圖片”，再單擊“選擇圖片”選擇所要填充的圖片即可
要求：活動(dòng)總結(jié)編輯的具體要求：字體：仿宋xGB2312，四號(hào)對(duì)齊方式：左對(duì)齊
縮進(jìn)：左側(cè)：0厘米；右側(cè)：0厘米；首行縮進(jìn)：2字符間距：行距：1。5倍行距
活動(dòng)總結(jié)8
東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)分觀摩現(xiàn)場(chǎng)課、評(píng)課、交流各校教研活動(dòng)開展?fàn)顩r、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題和改善的措施四個(gè)環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及英語(yǔ)教師，參與人數(shù)眾多。與會(huì)教師認(rèn)真聽課，用心評(píng)課，共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)抽測(cè)反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)的記錄，使本次教研活動(dòng)取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動(dòng)帶給觀摩課一節(jié)，以及場(chǎng)地、熱水服務(wù)等，用心協(xié)助完成了本次活動(dòng)。
在前段時(shí)間進(jìn)行的兩次抽考中，東明小學(xué)的成績(jī)一向是名列前茅，相同的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)？他們的課堂是什么樣的？帶著這些疑問(wèn)，我們一起聆聽了東明小學(xué)老師的公開課，老師講授的.是六年級(jí)的一節(jié)課，整堂課十分務(wù)實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，在不同形式的練習(xí)中，幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，老師在課堂教學(xué)中，不是單純的教授基礎(chǔ)資料，而是將所學(xué)資料進(jìn)行了升華，要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活，在進(jìn)行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后，老師設(shè)計(jì)了“談?wù)勀銓?lái)的中學(xué)生活”環(huán)節(jié)，這一資料的設(shè)計(jì)將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在練習(xí)的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的不同水平又提出了不同的要求：水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮，稍微差點(diǎn)的同學(xué)能夠模仿課本中的資料，這一隱性的分層要求，使每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的位置，每一個(gè)學(xué)生都是參與者，提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
聽評(píng)課后，我就前兩次質(zhì)量抽測(cè)中學(xué)生的答題狀況作了分析、反饋，主要有以下幾點(diǎn)：
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，如單詞不會(huì)寫，不理解句子的意思等。
2、語(yǔ)法知識(shí)了解甚少，如課文中的動(dòng)詞的三單形式、過(guò)去時(shí)態(tài)等。
3、課堂練習(xí)涉及面較窄，很多學(xué)生未見過(guò)此類題型，影響了發(fā)揮。
4、學(xué)生書寫不規(guī)范，主要體此刻句首字母不大寫，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫凌亂等方面。
活動(dòng)總結(jié)9
無(wú)論我們身處何種工作崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)�！薄ⅰ皳屝履铩�、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè)傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等；幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個(gè)人高，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去？肯定有人要拖后腿；不可思議的是，在全體隊(duì)員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體，無(wú)任何工具！這就是我們的潛能吧！這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是：沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體，只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、樹立合作意識(shí)，合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力，任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事，在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候，讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別，讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問(wèn)題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，高效地解決問(wèn)題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是，在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想，鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí)，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里，大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富！蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀！
四、素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟…
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，
聽著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝�。而是因�(yàn)殚_心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。
有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)�？粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；
3、學(xué)會(huì)換位思考素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的'范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？
是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。一根筷子，容易折斷，那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗(yàn)下地感悟”。
的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為學(xué)生開啟了這道門，使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。
團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)，合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練，他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同時(shí)也明白了，所謂的團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中感悟；能認(rèn)識(shí)到群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)
它改變了這些十八歲少男少女的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中，大家都感觸很多，也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了，更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展，我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
學(xué)生在空間上說(shuō)，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無(wú)所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天，我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。
全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
五、活動(dòng)分享總結(jié)
起初是懷著一種不想去的心態(tài)，但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)地方真的是適合出來(lái)放松自己！而后是開拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變！
在這一天里所有的伙伴都有代號(hào)，我是地瓜，一個(gè)很好記的名字，看來(lái)我也很適合做地瓜�。∶總�(gè)人的代號(hào)都很好玩，（水桶，八哥，餅干，男人，女人，南瓜，葫蘆娃，櫻桃…。。）心情更是放松！
第二個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性，開始我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來(lái)，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多次練習(xí)，終于把這個(gè)任務(wù)完成了，雖然那時(shí)的自己出了一身汗，但是還是很開心，不過(guò)得感謝老師的相助！提到那個(gè)讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù)，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都還沒(méi)有確定下來(lái)，以前一直都是自己只相信自己，也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān)，但是真的在掉下來(lái)的一瞬間，覺得團(tuán)隊(duì)的合作真的是非常默契�。ú葌巳A仔，在此感謝啦）午餐吃的不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)一大沖動(dòng)，自己應(yīng)該叫做飯桶了！現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜！下次有機(jī)會(huì)一定還會(huì)去！
下午的第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒(méi)有輸?shù)膮①愓�，看著伙伴的懲罰，好笑，好玩。不過(guò)讓我想起抄寫的16份資料，真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則！到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了！
本以為1—30的智力游戲很快就會(huì)完成，結(jié)果比我想象的難了很多，第一次我們就找出來(lái)了6個(gè)數(shù)字，后來(lái)是11個(gè)，再后來(lái)是17個(gè)，再后來(lái)是19個(gè)，到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字！每一次失敗我們都會(huì)找到這次絆腳石是絆在了哪？尋找解決的辦法，有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學(xué)算法的題都做出來(lái)，以至于我們有很快的速度完成任務(wù)！數(shù)字從不同的角度看就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，17連到一塊，再反過(guò)來(lái)放，就看不懂了！多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23，以前從不關(guān)注！現(xiàn)在卻是有所收獲！最后的牽手游戲，讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真實(shí)的一面，
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸媽媽奶奶永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者！成功的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我高興，失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰我，所以我更應(yīng)該想起他們，更應(yīng)該去關(guān)心他們！小小的一份回報(bào)會(huì)讓他們很開心，很知足！生命中有你們的存在，我很幸福！很感謝你們讓我有這么愉快的一天，也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蠹乙黄鸺佑停?chuàng)造更好的成績(jī)！加油實(shí)踐家的各位優(yōu)秀伙伴！
六、活動(dòng)分享總結(jié)
在合作中能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與精神，在競(jìng)爭(zhēng)中能體會(huì)到自我的潛能和智慧，體會(huì)到了這兩點(diǎn)，這是一個(gè)非常有趣的戶外活動(dòng)，比上半年的旅游有意義多了，激發(fā)了大家集體協(xié)作的能力，提高了大家共同面對(duì)問(wèn)題共同解決的意識(shí)。
一天的活動(dòng)，項(xiàng)目很多，我記得的有攀越高墻、穿越電網(wǎng)、空中鋼絲、孤島求生等等，項(xiàng)目意義非凡，考察我們的團(tuán)隊(duì)的組織能力、溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力，這絕對(duì)是磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)最好的方法和活動(dòng)。通過(guò)這些項(xiàng)目活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。在活動(dòng)中，我們?cè)谂试礁邏r(shí)，失敗了四次，甘當(dāng)人梯的同志為了團(tuán)隊(duì)，肩膀都受了傷。一個(gè)人在事業(yè)上能取得成功，他的腳下必定有人甘當(dāng)基石。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)能有輝煌的成績(jī)，離不開各個(gè)成員的密切配合和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。本次訓(xùn)練活動(dòng)毫無(wú)疑問(wèn)，這次員工戶外活動(dòng)達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活，又能磨練意志、超越自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、協(xié)作創(chuàng)新的目的，這樣的體驗(yàn)?zāi)Ｊ礁兄谕诰騿T工的內(nèi)在潛能，提高團(tuán)體凝聚力，增強(qiáng)工作意識(shí)。在訓(xùn)練中依靠彼此間的信任、協(xié)作和支持，一次次地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難，加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神理解，體會(huì)到了工作中信任、協(xié)作的重要性，并表示要將本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)受到的教育啟示運(yùn)用到工作中去，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們明白完美的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要靠我們每一個(gè)人去努力，讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)相互信任、相互合作、有效溝通、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境，并把這種優(yōu)秀的作風(fēng)帶給我們的每一個(gè)客戶。
活動(dòng)總結(jié)10
一、概述活動(dòng)內(nèi)容
為患尿毒癥且需要進(jìn)行腎移植手術(shù)的甘肅會(huì)寧人王云龍捐款，舉辦愛心募捐活動(dòng)，以幫助他解決部分手術(shù)費(fèi)，讓他看到生命的希望。
二、活動(dòng)主題
心的呼喚，愛的奉獻(xiàn)為了渴求活著的孩子
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)募捐活動(dòng)，讓我們以微薄之力幫助王云龍，傳播愛的希望。
2、通過(guò)募捐活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到愛心是一種付出，付出的同時(shí)，也可以收獲幸福與快樂(lè)的果實(shí)，讓愛存于心中。
3、通過(guò)募捐活動(dòng)，希望社會(huì)有愛心的人士能夠獻(xiàn)出他們的愛心，讓這些需要我們幫助的人能夠感受到社會(huì)大家庭是溫暖的，是關(guān)愛他們的。人人獻(xiàn)出愛心，世間將會(huì)更加美好。這就是一種凝聚的力量。
四、活動(dòng)背景（準(zhǔn)備活動(dòng)）
1、召開會(huì)議，商議活動(dòng)具體安排；
2、任務(wù)安排：
（1）編輯部負(fù)責(zé)聯(lián)系校廣播站和電視臺(tái)；
�。�2）宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)及宣傳板的`制作；
�。�3）網(wǎng)建部負(fù)責(zé)照片的采集；
�。�4）組織部策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的秩序和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置；
（5）辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)人員安排、募捐倡議書、醫(yī)院病歷、學(xué)校證明等資料收集，以及活動(dòng)總結(jié)及團(tuán)訓(xùn)。
3、聯(lián)合就業(yè)聯(lián)盟會(huì)各協(xié)辦社團(tuán)，著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
4、11月10日到11日，在天水師范學(xué)院舊圖書館前進(jìn)行募捐活動(dòng)；13日志高科技協(xié)會(huì)及會(huì)寧老鄉(xiāng)到天水市中心舉辦募捐。
5、當(dāng)場(chǎng)登記并感謝自愿捐款的好心人。
6、善款整理之后及時(shí)交給患病家人，并派代表看望慰問(wèn)家人和病人。
五、活動(dòng)流程
一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日——20xx年11月11日
二）活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院舊圖書館前及市中心
三）活動(dòng)人員：就業(yè)聯(lián)盟會(huì)五個(gè)社團(tuán)成員、志高科技協(xié)會(huì)成員及會(huì)寧老鄉(xiāng)
四）活動(dòng)對(duì)象：天水師范學(xué)院全體師生及天水市市民五）活動(dòng)開展時(shí)的背景：
1、已明確此次募捐成果將全全帶給王云龍，
2、已得校團(tuán)委、招生就業(yè)處的認(rèn)同和支持，
3、已準(zhǔn)備好了募捐箱，海報(bào)，愛心人士簽名單。
六、活動(dòng)意義
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣態(tài)度的人。有的人很冷眼的看待，不理不睬，是那種事不關(guān)己，高高掛起；有的穿得華麗，高談吃什么美味，卻無(wú)動(dòng)于我們的活動(dòng)；讓我們有一種說(shuō)不出的感覺；更有人質(zhì)疑我們是不是騙子，我們的活動(dòng)是不是非法的；各種各樣的回絕，讓我們見識(shí)到了那種冷漠如何的。
很多時(shí)候我們會(huì)給自己武裝上防備裝置，因?yàn)檫@社會(huì)的確有很多丑陋的東西，讓人們已經(jīng)畏懼了，使真善美也難以使人們信服。但是，不管丑陋的東西怎樣蔓延，也無(wú)法遮掩愛的火焰，人間還有真情在。我們?cè)诨顒?dòng)中看到有的人主動(dòng)到募捐箱前，投進(jìn)自己的那份愛心；有的人在認(rèn)真的聽我們講關(guān)于王云龍的遭遇，然后毫不猶豫地走向募捐箱前；……這一系列感人的畫面，深深的感動(dòng)了我們，我們會(huì)把這樣的感動(dòng)傳達(dá)到病人那里，讓他及家人學(xué)會(huì)感恩，這一份一份的感動(dòng)也將會(huì)融化那些冰冷的心。
我覺得我們社團(tuán)干得不錯(cuò)，挺好的，會(huì)員也很積極，這兩天很辛苦，挺累的。感謝我們每一位去搞活動(dòng)的會(huì)員，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)體，我們的活動(dòng)才得以順利完成。第一天，我們做的的確不怎么好，畢竟我們是第一次搞這樣的活動(dòng)，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。晚上我們就商討新的方案，知道了不足之處，我們及時(shí)改進(jìn)，第二天的活動(dòng)就還蠻好的。我們是在不斷摸索中前進(jìn)的，相信我們社團(tuán)活動(dòng)將會(huì)做得很好。
但在募捐前的具體細(xì)節(jié)方面有一些地方做的不足。我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)借募捐活動(dòng)盡量宣傳的我們的活動(dòng)、擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍的作用。另外，會(huì)員的積極性沒(méi)有完全被調(diào)動(dòng)起來(lái)，給活動(dòng)的開展增加了一定的難度。
七、在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動(dòng)分工的明確性；
2、活動(dòng)中應(yīng)注意流程的銜接，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等；
3、另外應(yīng)注意培養(yǎng)會(huì)員的專業(yè)性，只有愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還必須具有一定的專業(yè)的技能，如語(yǔ)言，交流能力，一定的志愿服務(wù)知識(shí)；
4、在分配志愿活動(dòng)是應(yīng)充分考慮志愿者各自的優(yōu)勢(shì)。
八、活動(dòng)成果（附照片）
1、20xx年11月10日20xx年11月11日，在天水師范學(xué)院共募捐：8104.9元。
2、20xx年11月13日，在天水市市中心共募捐：元。
九、活動(dòng)費(fèi)用
策劃書打印一份0.8元，復(fù)印兩份0.8元；塑料封皮2個(gè)，共2元；彩色封皮2張，共3元。申請(qǐng)表打印及復(fù)印，共0.4元；復(fù)印王云龍相關(guān)材料，共1元。
活動(dòng)總結(jié)11
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落縣教育局的通知精神，開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況總結(jié)如下：
一、健全法治體制，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員
接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)，還特聘請(qǐng)了縣司法局同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善管理制度，并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第六個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案，確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí)，層層簽訂“六五”普法，依法行政責(zé)任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正
做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進(jìn)全縣法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的.“護(hù)航員”。
二、搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺(tái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第六節(jié)課班會(huì)，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺(tái)，特邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”和“小學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí)。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的積極性，我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍，構(gòu)建社會(huì)平臺(tái)，用自己的學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。通過(guò)深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學(xué)校教務(wù)辦和德育室，建立健全“校園警務(wù)室”。
嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時(shí)值班，加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏，營(yíng)造良好治安環(huán)境。德育室成員甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時(shí)清理校園周邊的小商小販，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治，小商小販少了，社會(huì)閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅(jiān)信有上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)�；�、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
活動(dòng)總結(jié)12
時(shí)間過(guò)得很快，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但今年的暑假卻又是特別值得回味的，昨天，當(dāng)我看到各位班主任老師填得滿滿的假期活動(dòng)匯總表時(shí)，我深深地感受到了同學(xué)們的假期生活是多么的充實(shí)，多么的有意義，我忍不住要為大家喝彩！在這里，我要特別表?yè)P(yáng)兩種同學(xué)，一種是有責(zé)任心的同學(xué)，一種是有進(jìn)取心的同學(xué)。
有責(zé)任心，就是對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感。我們首先是學(xué)生，因?yàn)閷?duì)自己有責(zé)任心，很多同學(xué)認(rèn)真做好暑假作業(yè)，做好作為學(xué)生的'本分，絕大多數(shù)班級(jí)的作業(yè)完成率都達(dá)百分之一百。許多同學(xué)的作業(yè)不僅準(zhǔn)確率高，而且書寫俊秀，頁(yè)面整潔美觀，讓人贊不絕口，比如：二年七班的彭莉婷同學(xué)，李雨欣同學(xué)，五年五班的尹星亮同學(xué)，羅雪心同學(xué)，五年三班的肖玉婕同學(xué)，肖涵予同學(xué)，六年一班陸銘遠(yuǎn)同學(xué)，賈奇翰同學(xué)等等。
我們又是為人子女，因?yàn)閷?duì)家人有責(zé)任心，很多同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)生活技能，做好作為家里一員的本分。比如：四年四班劉柄言同學(xué)暑假在醫(yī)院照顧生病的外婆，三年三班的毛晨宇同學(xué)在家里學(xué)做飯，還有二年2班的王圣杰等等同學(xué)，積極參與家務(wù)勞動(dòng)，力所能及地為父母分憂解難，爭(zhēng)做孝順能干的好孩子。同時(shí)我們又是社會(huì)的一員，當(dāng)然也應(yīng)該為創(chuàng)和諧社會(huì)盡自己的責(zé)任。如許多同學(xué)都能爭(zhēng)做好事，為社會(huì)出力，如四年二班的鄢鈺明同學(xué)賣報(bào)，王婷同學(xué)撿廢品攢下的錢捐給了失去四肢的殘疾人，這些有責(zé)任心的同學(xué)是我們的好榜樣，值得我們大家贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。
老師還要表?yè)P(yáng)第二種同學(xué)，有進(jìn)取心的同學(xué)。因?yàn)橛羞M(jìn)取心，還有不少同學(xué)合理安排時(shí)間，在假期里積極學(xué)習(xí)技能，如4年6班的陳繼偉同學(xué)，肖博之同學(xué)，陳建坤同學(xué)，六年二班的周哲宇同學(xué)，王俊欽同學(xué)等等，我們要像他們學(xué)習(xí)，給自己不斷充電，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都要用責(zé)任心和進(jìn)取心，活出自己人生的美麗和精彩！孩子們，新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎，那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！祝大家新學(xué)期生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
活動(dòng)總結(jié)13
這學(xué)期的第二節(jié)課活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下順利進(jìn)行。第二課堂活動(dòng)可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺點(diǎn)，可以更好地縮小學(xué)生與教師的距離，從而達(dá)到更好的教育效果。以下是本學(xué)期第二節(jié)課活動(dòng)的總結(jié)：
一是營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，開展各種活動(dòng)。
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，為培養(yǎng)下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)，而創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍，突出自主性、實(shí)踐性和綜合性，建立以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組，經(jīng)常開展活動(dòng)，豐富校園生活，啟迪兒童潛在的智慧和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
第二，開闊視野，注重訓(xùn)練。
這學(xué)期的活動(dòng)比較有創(chuàng)意，在培養(yǎng)能力的同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造能力。特別是武術(shù)的結(jié)合也向哲學(xué)、知性、趣味性方面發(fā)展。
第三，建立規(guī)章制度，加強(qiáng)管理。
建立規(guī)章制度是第一步。更重要的是加強(qiáng)管理，狠抓落實(shí)，這是搞好第二課堂活動(dòng)的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)的健康有序進(jìn)行，我們制定了相關(guān)措施，滿足不同年齡學(xué)生的需求，而不是一刀切，而是將普及和改進(jìn)納入第二課堂活動(dòng)。武術(shù)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能中學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。應(yīng)采取鼓勵(lì)、疏導(dǎo)、刺激為主的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中提升自我，避免因不同程度、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理。
四、改進(jìn)設(shè)備，提高活動(dòng)質(zhì)量。
為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)生獲得武術(shù)器材，如武術(shù)棍等。并精心安排我的`學(xué)生負(fù)責(zé)各種活動(dòng)，這些都為第二課堂的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
同時(shí)，在學(xué)校的組織下，允許學(xué)生校外參加社會(huì)文化活動(dòng)。在堅(jiān)持不懈的第二課堂活動(dòng)中，所有學(xué)生的精神面貌都發(fā)生了變化，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每周第二節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間都是孩子最開心的時(shí)候。學(xué)生學(xué)習(xí)好，在各種比賽中取得了好成績(jī)。
動(dòng)詞（verb的縮寫）現(xiàn)有的缺點(diǎn)和未來(lái)的努力。
這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，第二課堂活動(dòng)卓有成效，有所創(chuàng)新，取得了一定成績(jī)。我會(huì)一如既往，腳踏實(shí)地做好自己的工作，不斷嘗試，銳意進(jìn)取。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的成績(jī)微乎其微，工作中還有很多需要改進(jìn)的地方，比如工作隨機(jī)性強(qiáng)，動(dòng)力大但工作經(jīng)驗(yàn)不足，這些都會(huì)對(duì)我的活動(dòng)質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。以后我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，把第二節(jié)課做的更好。
活動(dòng)總結(jié)14
孩子們能想到運(yùn)用其他材料來(lái)自制車子的創(chuàng)意非常不錯(cuò)，可是無(wú)奈，他們沒(méi)有找到合適的材料。這時(shí)，我在思考：他們到底需要什么?我要把材料直接推薦給他們嗎?還是多放一些在材料箱里讓他們自己去選擇呢?如果我想讓他們選擇的材料他們沒(méi)有運(yùn)用怎么辦?
這時(shí)，活動(dòng)教育啟發(fā)了我，讓我在猶豫中決定：在材料角中投放多種材料，不過(guò)我所準(zhǔn)備的只是教師自己的預(yù)備，而不能替他們件件都準(zhǔn)備停當(dāng)，因?yàn)閮和强梢圆患偎妓鞯?來(lái)享受的。
我們?cè)谕斗庞螒虿牧蠒r(shí)，必須要考慮幼兒駕御游戲材料的自由度，以及幼兒在游戲中作用于材料的方式。于是，我在材料角中投放了布、罐頭、箱子、積木等多種材料。
活動(dòng)總結(jié)15
為慶祝第x教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶�；顒�(dòng)。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)xx委書記王觀龍同志代表院x委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第x教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。x委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的.同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工
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