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參觀小學(xué)總結(jié)集合
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的參觀小學(xué)總結(jié)集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀小學(xué)總結(jié)集合1
正值春暖花開的季節(jié)，我園大班成功的開展了本次的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
為了搞好此次活動(dòng)，我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn)，線路，提前布置任務(wù)到各年齡組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人，商討適合本年齡段出行的地方與具體行程，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，最終分別選擇在康泰路的幾個(gè)路段進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)。
活動(dòng)前每班由一位老師到目的地踩點(diǎn)，做到心中有數(shù)，活動(dòng)前一天各班老師對(duì)幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。同時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解戶外活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性，讓家長(zhǎng)也樂意在平時(shí)和孩子們積極參加戶外活動(dòng)。
班級(jí)三位老師提前分工，時(shí)刻提醒督促孩子們注意安全，早上9點(diǎn)，到達(dá)目的`地之后，各班老師集中幼兒清點(diǎn)了人數(shù)，以確保幼兒及家長(zhǎng)全部安全到達(dá)。一個(gè)小時(shí)的徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)在快樂中進(jìn)行著，徒步春游活動(dòng)既鍛煉了孩子們的意志力，又讓孩子們親密接觸了大自然的春天，發(fā)展了孩子們的觀察能力，又促進(jìn)了孩子們的口語表達(dá)能力與交往能力。 徒步活動(dòng)結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽、親子鉆山洞、踩氣球、集體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動(dòng)，這些活動(dòng)讓孩子們從中體會(huì)到了快樂，豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑，也使家長(zhǎng)們回味了童年的樂趣。 親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然，感受了人與自然的和諧，也增進(jìn)了幼兒之間的感情。
參觀小學(xué)總結(jié)集合2
大班的孩子即將離開他們生活了三年的幼兒園，跨入小學(xué)的大門，為了讓孩子們了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，熟悉小學(xué)的環(huán)境，幫助他們盡快地過渡到小學(xué)，我園大班組組織孩子去參觀xx國際學(xué)校。
5月17日上午，全體大班組幼兒在xx國際學(xué)校門口集合，帶著好奇和期盼，在老師的帶領(lǐng)下，一路手拉手，興高采烈的開始參觀之旅。一切都讓孩子們感到新鮮，他們用自己的眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)生活和幼兒園生活的差別。寬闊的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，代替幼兒園玩具的是一排排高高的籃球架和寬闊的足球場(chǎng)……
在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，孩子們觀看了哥哥姐姐們的會(huì)操、列隊(duì)、晨間鍛煉。之后依次參觀了餐廳、廁所、音樂室……
接下來我們每個(gè)班分別進(jìn)行了音樂游戲、體育游戲和觀摩語文、數(shù)學(xué)、英語課。坐在寬敞明亮的教室里，孩子們輕聲地討論著小學(xué)與幼兒園的不同�？葱W(xué)生上課是此次小學(xué)之行的重點(diǎn)內(nèi)容，孩子們安靜地坐在教室的后排，看小學(xué)生與老師的互動(dòng)，他們被小學(xué)生認(rèn)真上課的態(tài)度深深地吸引了，紛紛表示要向哥哥姐姐那樣學(xué)本領(lǐng)，為成為一名合格的小學(xué)生做準(zhǔn)備。
參觀小學(xué)是幼小銜接的'一部分，孩子們通過參觀，親身感受了小學(xué)生活的豐富多彩。這次參觀活動(dòng)，使小朋友們近距離地走近小學(xué)，直觀了解了小學(xué)生的生活，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，更激發(fā)了他們?nèi)胄W(xué)的欲望，為他們進(jìn)入小學(xué)做好了一定的心理準(zhǔn)備，有助于幼兒從學(xué)前教育向小學(xué)教育的順利過渡。
參觀小學(xué)總結(jié)集合3
6月5日，我參加了朔州日?qǐng)?bào)小記者組織的活動(dòng)——“致敬救火英雄”、“強(qiáng)化消防意識(shí)”。下午14：30，我準(zhǔn)時(shí)來到了朔州市消防支隊(duì)門口和大家集合，老師先帶我們?nèi)チ讼狸?duì)正門旁邊的一個(gè)小房間里參觀，通過老師的講解，我們?cè)诶锩鎸W(xué)到了很多消防知識(shí)。后來到了搶答問題的環(huán)節(jié)，大屏幕上出現(xiàn)了一道道題目，經(jīng)過了激烈的搶答，第五組隊(duì)員獲勝，雖然我們組沒有得到第一，但還是很高興！
后來我們來到了寬敞的院子里，看到了三輛大大的消防車，這時(shí)一位消防員叔叔走過來，指著其中的一輛消防車進(jìn)行了講解。經(jīng)過消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車?yán)镅b的是水，它還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長(zhǎng)30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗(yàn)了坐云梯，云梯載著我們到了很高的地方，我覺得很有趣，同時(shí)也知道了消防員叔叔平時(shí)訓(xùn)練很辛苦。
通過這次的.參觀學(xué)習(xí)，我知道著火時(shí)，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀，如果有的話，要及時(shí)進(jìn)行搶救。今天真的太開心了，學(xué)到了很多消防知識(shí)，我要回去講給我的小伙伴，讓更多的人學(xué)到這些知識(shí)。
參觀小學(xué)總結(jié)集合4
為提高孩子們的消防安全意識(shí)，讓消防安全技能轉(zhuǎn)換為一種自護(hù)能力，近日，永清王府社區(qū)小學(xué)的五十多名學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，井然有序地走進(jìn)廊坊消防永清消防救援大隊(duì)，和消防指戰(zhàn)員們進(jìn)行了一次“零距離”的接觸。
“哇，太酷了！”高大威武的'消防車讓這些第一次近距離參觀消防救援車輛的孩子們發(fā)出陣陣驚呼。通過消防員的展示和講解，同學(xué)們?cè)敿?xì)了解了消防車的類型以及用途。接著，消防員向他們展示了滅火防護(hù)服、空氣呼吸器等消防器材裝備，學(xué)生們還在消防員的幫助下穿上滅火防護(hù)服，佩戴滅火防護(hù)頭盔。親身體驗(yàn)這些沉重的裝備后，孩子們發(fā)自肺腑地感嘆：“消防員叔叔，你們真辛苦！”
兩盤水帶連接、翻越板障、獨(dú)木橋，一個(gè)個(gè)精彩的訓(xùn)練科目引得學(xué)生們掌聲連連。
此次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，不僅增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)消防指戰(zhàn)員的崇敬之情，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，提高了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
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