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    教師節(jié)活動總結

    時間:2023-07-06 13:21:54 活動總結 我要投稿

    【精品】教師節(jié)活動總結

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】教師節(jié)活動總結

    教師節(jié)活動總結1

      本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

      慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的.道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

      本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。

    教師節(jié)活動總結2

      尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

      1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

      2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的.勞動,我們應該尊敬老師。

      3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

      給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的本領。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。

      最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福。

    教師節(jié)活動總結3

      九月是學生們開學的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導學生們尊師重教,所以在這個教師節(jié),我們學校沒有例外的舉行了相關的教師節(jié)活動;顒右呀(jīng)完滿結束了,為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結如下:

      一、活動基本情況

      20xx年9月10日當天,我們學校組織全體師生在大禮堂進行了學校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學生對老師進行了獻花儀式,兩個儀式之后,還有學生為老師們準備的演講與朗誦。

      二、活動主要收獲

      通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學校給老師進行表彰,以及學生對老師進行獻花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

      尤其是這次活動中,學生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認真對待。這次的活動,最值得表揚的是每一位學生的參與;顒拥牟邉潱m是學校教導處策劃組織的,但許多學生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的.成功舉辦,所以需要表揚這些學生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學校的學生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

      三、活動存在問題

      這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓來舉辦,以保證往后我們學校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

      以上就是我們學校這次的教師節(jié)活動總結了,但愿記錄下來對未來的教師節(jié)有所幫助。

    教師節(jié)活動總結4

      在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。

      少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘xx老師、馬xx老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望,鼓勵孩子們“學好知識和本領,報效祖國和人民”。

      在校內(nèi),每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們xx小學和諧、團結的畫面。還有一年級的小同學在家長的帶領下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學向課外培訓班的.老師送去節(jié)日的祝福。

      本次教師節(jié)活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學會了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設起到了推動作用。

    教師節(jié)活動總結5

      20xx年的教師節(jié)是中國第二十七個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒;顒赢斕煸缟,學校安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后LED電子屏向教師送去祝愿。結束后學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

      1、主題鮮明,效果明顯:

      教師節(jié)前夕舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

      2、參與面廣,認可度高:

      這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的`臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

      在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

      3、計劃周密,準備充分:

      宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

      本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

      由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

    教師節(jié)活動總結6

      武漢生物工程學院教師節(jié)活動情況

      教師是一項神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學生的`影響深遠,起到了引導、模范的作用。

      今年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節(jié),全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志愿者協(xié)會及時召開了關于“尊師、感恩、責任”系列教師節(jié)活動的工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。

      10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

      看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

    教師節(jié)活動總結7

      九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

      我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結如下:

      一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

      二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

      1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

      2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

      3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的`事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

      三、開展教師節(jié)慶祝活動。

      9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶;顒印c;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

      四、全面關心教師,共祝美好未來。

      學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

    教師節(jié)活動總結8

      近日,xxx幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動。

      活動中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的.節(jié)日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達對老師深深的謝意。

      此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學的不同環(huán)節(jié),請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì);顒又校⒆觽兏鷷嫀煹睦蠋、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。

      通過這次活動,幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學會了一種愛的表達方式,學會去感恩。

    教師節(jié)活動總結9

      為了弘揚尊師重教的社會風尚,展示新時期教師熱愛祖國、熱愛幼教、熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、朝氣蓬勃的精神風貌。我們愛丁堡幼教集團在劉惠平董事長的領導下,策劃并組織了愛丁堡幼教集團20xx年“愛崗敬業(yè),筑夢奉獻·我幸運我是幼兒教師”教師節(jié)活動。

      活動邀請了社會人士、嘉賓及媒體朋友、以及家委代表們和愛丁堡的家人們,于9月9日集合在惠東縣四海國際酒店三樓宴會廳,共慶第32個教師節(jié);顒又袪I造出溫馨、和諧的氛圍,此次增強了全體教職工的凝聚力和團隊精神。

      愛丁堡家人們5:10點開始陸續(xù)簽到,18:00參會人員已入座,在大家熱烈的掌聲中、在歡快的音樂聲中,主持人進場,代表愛丁堡以最誠摯的情感祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂!

      活動前首先由愛丁堡幼教集團董事長劉惠平女士致詞,劉惠平董事長在講話中對全體教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績表示充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀,并勉勵全體教職員工繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的進步。讓我們的.團隊氛圍更加和諧,迎接更多的挑戰(zhàn),體驗更大的快樂。也讓我們在劉惠平董事長的帶領下,繼續(xù)發(fā)展我們的創(chuàng)新之路,憧憬愛丁堡的明天更加美好!

      接下來由獲得平山街道“優(yōu)秀園長”的李惠芬園長代表講話,她從20歲踏入愛丁堡幼兒園,扎實在幼教工作己16個年頭,她的付出深受領導和同事一致好評,得到同行及家長的贊揚。

      愛丁堡幼兒園創(chuàng)辦發(fā)展已16個年頭,在這16年里,有我們愛丁堡的家人們的默默付出和無私奉獻,今天,劉惠平董事長及董事們分別為20xx年度優(yōu)秀教師和先進工作者頒獎,愛丁堡11名先進工作者及19名優(yōu)秀教師分別上臺領獎。教師代表“林圓圓”在臺前代表“獲獎感言”, 感恩那些在這些年對幼兒園的發(fā)展做出貢獻,付出努力的家人們,感謝她們在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè),讓幼教事業(yè)贊美自己的生命。

      精彩的節(jié)目表演開始了,教師們的激情和智慧彰顯青春風采,三園的老師開場舞《集合在陽光下》給大家的夢想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒教師一身樸素的衣裝,高貴的品格!一園的老師及后勤阿姨們,結合本學期我們園所的特色,挑戰(zhàn)籃球極限,展示自我,帶來了《英姿颯爽動感球操》。愛丁堡走過16年,創(chuàng)辦16年,發(fā)展16年,16年光輝歷程,歷歷在目,園長們詩歌朗誦<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。

      愛丁堡走過16年,創(chuàng)辦16年,發(fā)展16年,16年光輝歷程,歷歷在目,園長們詩歌朗誦<<十六華誕>>帶給我們最好的見證。

      幼兒時期我們有一個夢想,長大后要做一名幼兒園老師,現(xiàn)在我們帶著夢想來到了愛丁堡這個大家庭,在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想。在燦爛的陽光下,我們肩負著千萬家庭的希望;我們用舞姿描繪青春,燃燒青春的夢想。讓幸福的笑容與我們時刻相伴,讓無言的默契溝通你我。

      活動在優(yōu)美的“難忘今宵”歌聲中進入尾聲,今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,愛丁堡家人們在一起歡唱,一起共舞,帶著美好的祝愿,祝福美好的未來。

      愛丁堡幼教集團教師節(jié)聯(lián)歡晚會,連續(xù)舉辦多年,在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為幼兒園一項非常重要的傳統(tǒng)文化活動,對于弘揚師德,促進團結,活躍園本文化有著重要的作用。希望全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機,進一步增強主人翁意識,加強團結,奮發(fā)進取,搶抓機遇,促使我園教育教學工作加快發(fā)展,再上臺階。

    教師節(jié)活動總結10

      九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動。

      現(xiàn)總結如下:

      1、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

      2、教師節(jié)前夕,學校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的'內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

      3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

      4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。

      5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

      通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

    教師節(jié)活動總結11

      昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。

      今年的教師節(jié),分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導推動,并制作了一系列關于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標準,讓人一眼看去,真是欣喜!

      本次活動亮點:

      一、主題明確,創(chuàng)意新穎:

      本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負責接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標準的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動聽的'歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重,感受到了無尚的尊貴!

      原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助!

      二、流程創(chuàng)新,感人肺腑

      本次教師節(jié)還有幾大亮點在于流程設計上:

      1、總公司領導賀電錄像,令全體講師振奮。

      2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。

      3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

      4、優(yōu)秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!

      5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬!

      6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

      三、經(jīng)驗:

      1、會場時間掌控。

      2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點到主題……

      3、會前會的分工落實,遇到大量事情沒有落實到人。顯得較為忙亂。會前溝通,項目負責人應讓責任人自己匯報會前準備進度,而非自顧自言的安排。

      4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人,且整個場子沒有人進行銜接!

      5、會后缺乏總結。散成一團!

      會議結束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失?偨Y了,想必下次會做得更好,做得更棒!加油!

    教師節(jié)活動總結12

      今年是第22屆教師節(jié),為慶祝教師節(jié),同學們獻計獻策,做了充分的預備。為此,我班開展了一些活動:

      首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

      其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,預備了一些出色的節(jié)目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的`,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心,老師們也很興奮,同時也感到欣慰。

      再次,我們還建議同學們回自己的母?纯,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

      教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

    教師節(jié)活動總結13

      該校64個班級的同學在班委會、團支部的共同組織下,精心設計了各自的活動內(nèi)容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向老師們表達了深深的感激之情。在主題班會上,有的同學為老師動情地演唱歌曲《感恩的心》《長大后我就成了你》,有的同學為老師朗誦感恩的詩句,有的同學為老師精心制作了祝?ㄆ,有的同學為老師獻上了鮮花……同學們的'一聲聲問候、一句句祝福、一份份心意、一個個擁抱,讓老師們欣慰地感受到了學子們對老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節(jié)目,表達了一個共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝福,向敬愛的老師說一聲感謝。同時,老師們也積極參與其中,用適當?shù)男问矫銊顚W生好好學習,爭取早日成為棟梁之才。老師和學生們同臺獻藝,將氣氛推向高潮,整個校園呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛之中。

      xx中學本次感恩老師主題活動的開展,不僅拉近了師生之間的距離,加強了師生間的心靈交流,也培養(yǎng)了學生的感恩意識,融洽了師生關系,為今后教育教學工作的順利開展營造了一個良好的氛圍。

      本次班會開展的十分順利,增強了班級的凝聚力。通過此次班會,表達了學生對老師的感恩之情,也深深的感受到感恩對人生成長的重要意義。此次班會結束后,同學們定能常常懷著感恩之心,感恩老師對學生的辛勤付出。

    教師節(jié)活動總結14

      為慶祝第x個教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒印

      一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

      9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

      二、學院隆重集會慶祝第xx個教師節(jié)

      9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的.關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

      三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

      教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

      四、開展征集教師“愛生格言”活動

      教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[xx]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

      五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

      為慶祝第三十六個教師節(jié),九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院王毅副院長參加了活動,并進行抽獎。

      六、組織教師夜游xx

      九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

      通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

    教師節(jié)活動總結15

      一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

      9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

      二、學院隆重集會慶祝第XX個教師節(jié)

      9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的.輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

      三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

      教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

      四、開展征集教師“愛生格言”活動

      教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

      五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

      為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,并進行抽獎。

      六、組織教師夜游

      九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

      通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

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